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我進(jìn)步了三年級作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我進(jìn)步了三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我進(jìn)步了三年級作文1
今天我們期中考試。
考語(yǔ)文時(shí)，我第七題第5小題做得不好，但第2題做得最好，我估計能得全分�？紨祵W(xué)是第八題不會(huì )做，我就用筆在紙上算呀算，把腦子都算疼了，最后終于算出來(lái)了正確的得數，我很高興。我想：那些不愛(ài)動(dòng)腦子的`笨蛋一定算不出這道難題。還有第四題，我開(kāi)始算時(shí)，稍微動(dòng)了一下聰明的腦子，一下子就把八道題的答案全算出來(lái)了。這是這次考試中我算的最順手的一道題，這主要是因為我考試時(shí)愛(ài)動(dòng)腦子。
放學(xué)后我估算了一下：這次考試語(yǔ)文可能會(huì )得九十多分，數學(xué)大約能考九十七分。我把我的估分告訴了爸爸，爸爸說(shuō)有點(diǎn)進(jìn)步。我想不是“有點(diǎn)”，而是很大，因為我上一次語(yǔ)文才考了六十分，這次不用說(shuō)，我當然是進(jìn)步最大的學(xué)生了，哈哈！
我進(jìn)步了三年級作文2
我今年上一年級，進(jìn)校已經(jīng)快四個(gè)月了，在這段時(shí)間里，我感到自己比剛上學(xué)的時(shí)候進(jìn)步了許多，也懂得了很多東西。
我剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽說(shuō)我寫(xiě)的拼音像刮風(fēng)一樣東倒西歪的，而且都不整齊，現在，我寫(xiě)的`拼音已經(jīng)很好看了，媽媽還夸我了。我寫(xiě)的字也比以前進(jìn)步了，前段時(shí)間王老師還夸我了，說(shuō)我寫(xiě)的字越來(lái)越漂亮，越來(lái)越干凈了，我真的很高興。以前的時(shí)候，我寫(xiě)的字很難看，寫(xiě)的字都黑呼呼的很臟，媽媽說(shuō)我寫(xiě)的字橫不像橫，豎不像豎，都歪歪扭扭的寫(xiě)得不正規，經(jīng)過(guò)我的努力，我現在已經(jīng)寫(xiě)的比以前好看了。
在今后的學(xué)習中，我要繼續努力的學(xué)習，遵守課堂紀律。我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我會(huì )成為一名最優(yōu)秀的好學(xué)生。
我進(jìn)步了三年級作文3
我是個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人的學(xué)生。
熱愛(ài)學(xué)習的我，喜歡語(yǔ)文，復習英語(yǔ)，都取得了不錯的成績(jì)。其中，對美術(shù)情由獨鐘。我參加了美術(shù)校本課程，畫(huà)圖是愛(ài)改造，有時(shí)畫(huà)一幅圖是會(huì )忘了吃飯，做作業(yè)。每天晚上睡覺(jué)時(shí)，我都靜聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。雙休日，我會(huì )利用時(shí)間來(lái)完成課外作業(yè)。在各方面，我都有了許多進(jìn)步。
身為學(xué)習委員的`我，時(shí)時(shí)刻刻都在幫助著(zhù)同學(xué)們。每次同學(xué)學(xué)習有困難了，我都會(huì )耐心輔導，反反復復給他講要點(diǎn)，直到他懂了為止。字跡秀麗的我，也曾幫黑板報小組一起出黑板報。
熱愛(ài)運動(dòng)的我，每天都很早起床，去外面跑步，這次，雖然我的手很疼，但還是堅持做廣播操。
雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多，但是世上沒(méi)有十全十美的人，沒(méi)個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)。
我進(jìn)步了三年級作文4
今天，我進(jìn)步了，你們知道我什么方面進(jìn)步了嗎？
記得上次沒(méi)考好，我想著(zhù)這一次一定要好好考，爭取在中分數能有所提高。
“要開(kāi)始考試了！”我一聽(tīng)就緊張，緊張得汗都流出來(lái)了，要是這次再沒(méi)考好肯定就是“男女混合雙打”了。我認真地答題，害怕寫(xiě)錯了一道題。試卷終于發(fā)下來(lái)了。我得了95分，上次只得了80多分，這次居然提高了這么多，我非常高興，蹦蹦跳跳地來(lái)到了門(mén)口，見(jiàn)在那兒等我，就高高興興地給說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱剂?5分，比以前考得高多了哦！”媽媽聽(tīng)了，似乎也高興了起來(lái)：“兒子，你終于進(jìn)步了，只要再加把勁就能考到滿(mǎn)分了！”我聽(tīng)了更加高興了！
從這件事中，我知道了只要刻苦就沒(méi)有辦不成的事情。
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