元旦的作文

元旦的作文精華[10篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的元旦的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元旦的作文 篇1

　　12月31日下午，慶元旦文藝匯演如期而至，在這幸福的一天里，我們將可以大飽眼福。

　　在一陣陣爆竹聲后，那動(dòng)人心弦的《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢播放，全體學(xué)生起立，敬禮，那面鮮艷的五星紅旗，徐徐上升，一曲完了，五星紅旗也升到了頂端，隨風(fēng)飄揚。

　　接下來(lái)，先由兩位主持人宣讀開(kāi)幕詞，然后再開(kāi)始文藝表演。一個(gè)個(gè)精彩的節目映入眼簾，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠收入耳畔。瞧!幼兒園三位小朋友表演的舞蹈《吹泡泡》多好看啊!雖然他們手中并沒(méi)有泡泡水，卻能將吹泡泡的動(dòng)作做的淋漓盡致，相信他們一定吃了很多的苦。聽(tīng)!六年級兩位男生唱的'《水手》多么好聽(tīng)啊!正如歌詞里說(shuō)的“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！笔堑�，在生活中遇到點(diǎn)挫折并不算什么。在這些豐富多彩的節目中，不僅能讓人放松，也能讓人明白一些道理。

　　在這些節目中，我印象最深的是相聲《優(yōu)秀演員》，它是由小剛和小軒表演的。這個(gè)相聲十分搞笑，尤其是小軒的那句“金杯銀杯不如老百姓的口碑，熊掌鵝掌不如老百姓鼓掌，豬手雞手不如老百姓拍手，一等獎二等獎不如老百姓夸獎!”現在想起來(lái)還有點(diǎn)耳目一新的感覺(jué)。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”是啊!這次同學(xué)們費盡心思和精力，表演出一個(gè)個(gè)精彩的節目，讓這次慶元旦文藝匯演圓滿(mǎn)結束!

元旦的作文 篇2

　　走進(jìn)校園，我被那花花綠綠的教學(xué)樓嚇了一跳，天呀！這還是那個(gè)充滿(mǎn)了知識的地方嗎？現在的它到處都充滿(mǎn)了節日的氣氛。

　　班級里一切都煥然一新，窗戶(hù)上的雪花、彩帶，無(wú)一不宣告著(zhù)20xx年的'到來(lái)，鐘表的時(shí)針已然指向了八，聯(lián)歡開(kāi)始了，在主持人的報幕聲下使我們異常激動(dòng)。最可笑的是林博宇表演的舞蹈，這個(gè)舞蹈引來(lái)我們100%的回頭率，我相信如果我們用目光去烤一只螞蟻的話(huà)，螞蟻早就被我們給烤沒(méi)了。咔嚓，這一張照片將永遠印在我的心扉里，任憑時(shí)光的流逝永遠不忘。

　　最黑白顛倒的韓東旭與沈老師的猜數游戲，居然往不對了猜，如果猜對了，頭要360°轉，邊轉還要吟出一首古詩(shī)，嗯……好吧，我承認不是吟詩(shī)，而是背詩(shī)，不過(guò)無(wú)論如何那滋味是可想而知，可憐的郝越不幸猜中了，下一輪開(kāi)始了，這次中彩的是王悅悅，這可是要了她的命呀！她要背什么？鵝鵝鵝嗎？大跌眼鏡的時(shí)刻到了，雖然我沒(méi)戴眼鏡，可我十分驚訝，王悅悅背的是床前明月光，雖然很多人都會(huì )背，但從王悅悅口中說(shuō)了出來(lái)，可以說(shuō)是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。最可悲的是王啟，猜著(zhù)猜著(zhù)就剩一個(gè)數了，沈老師把他叫了起來(lái)，老師好壞哦！咔嚓，這一刻又被時(shí)光照相機照了下來(lái)，印在我的心里。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一切都結束了，可不能忘記的是那幾張印在心扉里的照片。

元旦的作文 篇3

　　在元旦的那天下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著(zhù)，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺，聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

　　首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的.花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。

元旦的作文 篇4

　　大家看了這題目會(huì )覺(jué)得有奇怪，老天爺怎么會(huì )送給節日禮物呢？讓我來(lái)告訴你們吧！我所說(shuō)的老天爺給的禮物得“大雪”�，F在就讓我來(lái)給大家介紹一下吧。

　　這里下了一場(chǎng)的雪，而且一下起來(lái)就下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。更奇怪的是這場(chǎng)雪一會(huì )兒大，一會(huì )兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無(wú)意中往遠處看，看到了大雪籠罩了枯黃的草地，高高的.屋頂……大地上面到處白茫茫的一片。

　　我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀(guān)看起來(lái)，看到它不像書(shū)本上面所說(shuō)的那樣有六個(gè)花瓣，像三角形，像正方形……我想來(lái)想去想不通，就不想去抓雪花來(lái)看了。

　　這時(shí)，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪�！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會(huì )課上叫不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看玩雪。這時(shí)，我的心飛到了操場(chǎng)上，雪地里……后來(lái)，我想到下午幾個(gè)人要下樓去給一年級小朋友做導生，我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦！

　　下午，我叫了幾個(gè)當導生的同學(xué)一起下樓去和一年級的學(xué)生玩起了雪來(lái)。只玩了一會(huì )兒雪就回到的教室里面去了，幫助補課。短，我非常開(kāi)心。

　　我還非常想像外國人那樣有圣誕節，有圣誕老人送給禮物。我多想呀！

元旦的作文 篇5

　　我閉目，靜聽(tīng)手機振鈴的聲音，那是時(shí)間的腳步，輕輕柔柔的，從我的耳邊走過(guò)。剛剛過(guò)去的，是公元二零一四年十二月三十一日。我似乎還沒(méi)有感覺(jué)到舊歲是否真的來(lái)過(guò)，它卻輕飄飄地已經(jīng)遠去！新年的第一天，像個(gè)安靜的精靈，悄然而至。

　　從遠古的舜帝叩拜完天地，再向無(wú)私禪讓的先帝堯祭拜的時(shí)候，人們就有了一年計時(shí)的開(kāi)始。元旦，就像一個(gè)剛剛剝離母體的嬰兒，驚天動(dòng)地的開(kāi)始了他生命的累積。

　　肅穆的歷史，冷靜地看著(zhù)一個(gè)個(gè)從輝煌走向湮滅的王朝，從祭祖的慶典中漸漸沉寂。萬(wàn)民大眾卻一如既往地在忙碌中辭舊迎新——“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。不管過(guò)去曾經(jīng)歷了多少磨難，但，當那新生的黎明之光送走了過(guò)去一年最后的黑暗時(shí)，每個(gè)人都樂(lè )意把笑容掛在眉梢唇角。因為，有明天就會(huì )有希望！而元旦，正是所有希望的起點(diǎn)。

　　天真的孩子最喜歡過(guò)元旦，到了這一天，可以把莊重的教室布置成頑皮的樣子。平時(shí)嚴肅的老師然竟然是那樣的幽默風(fēng)趣，所有的同學(xué)聚在一起，送卡片，掛彩燈，猜謎、唱歌、做游戲。教室里傳來(lái)的陣陣歡歌笑語(yǔ)，就是家長(cháng)們最喜歡聽(tīng)的樂(lè )曲！

　　每一個(gè)青年的心中，都有一個(gè)屬于自己的湖泊，每一份美好的愛(ài)情，都是湖面上漂浮著(zhù)的睡蓮，每一朵美麗的睡蓮，都希望湖水有適宜的溫度。但季節的寒流總會(huì )有凍結湖水時(shí)候，春暖花開(kāi)是所有正經(jīng)歷著(zhù)情感寒冬的年輕人最溫暖的渴望，當那渴望跟隨新年翩然而至，清新的風(fēng)像個(gè)羞澀的新娘，遲疑地伸出她的.纖纖玉指，拂去愛(ài)人額頭那縷沮喪的發(fā)絲。于是，幸福也會(huì )在他的心頭一點(diǎn)點(diǎn)地滋長(cháng)——不管還有沒(méi)有冰雪天氣，元旦已經(jīng)來(lái)臨，春天的距離就不會(huì )太遠！

　　在所有孩子的面前，父母都可以博愛(ài)的如同大地。盡管大地沉默不語(yǔ)，但它儲備了夏季的鳳仙、秋季的雛菊、寒冬的臘梅、還有那金黃的迎春——大地隨時(shí)準備用這些美麗安撫人類(lèi)的心靈。而人類(lèi)，就是大地的孩子！這世界上任何一個(gè)最瑰麗的珍寶，都換不來(lái)生命的給予。為人父母者，從青春走至中年，再一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地老去！他們在歲月的長(cháng)河中流淌著(zhù)艱苦奮斗汗水，為自己，更是為了兒女。他們想用無(wú)私的愛(ài)換來(lái)兒女的春天！想讓自己的孩子都能看到充滿(mǎn)希望的生命之初！

　　在上，我為人母，在下，我為人女。為了孩子的歡聲笑語(yǔ)，更為了雙親的開(kāi)懷無(wú)憂(yōu)，我必須精神抖擻地迎接這一天的到來(lái)！并從今天開(kāi)始，認真走好未來(lái)的每一個(gè)腳步。

　　我在振鈴的嚶嚶聲中張開(kāi)雙眼——天亮了，新的一年正式開(kāi)始！

元旦的作文 篇6

　　踏進(jìn)餐廳，懷著(zhù)期待、興奮地心情欣賞元旦節目。

　　隨著(zhù)歡快、雄壯的《英華暢想曲》拉開(kāi)了帷幕。指揮老師揮動(dòng)著(zhù)他有力的臂膀，奏樂(lè )的學(xué)生們都彈動(dòng)的手指，奏出了優(yōu)美的音樂(lè )，聲音此起彼伏，帶人進(jìn)入童話(huà)般的仙境。

　　緊接著(zhù)又讓人進(jìn)入了古代世界，進(jìn)入了花木蘭的家鄉——《木蘭辭》舞蹈。歌聲從平緩進(jìn)入歡快，從歡快進(jìn)入平緩，節奏忽高忽低。演員們優(yōu)美、嫵媚的舞姿吸引了在場(chǎng)的觀(guān)眾。下腰、劈叉種種高難度動(dòng)作都一一展現了出來(lái)。

　　隨后又迎來(lái)音樂(lè )老師馬正華表演的.《龍紋》。老師手拿著(zhù)大扇子，扇子跟老師好像合為一體了，老師撐合扇子，運轉自如。在高潮時(shí)期，還劈了個(gè)叉，還來(lái)了個(gè)空翻，引起觀(guān)眾們的呼叫與震驚。

　　然后班里表演的《雀之夢(mèng)》開(kāi)始了，許多人都伸出雙手為她們鼓舞�！翱兹競儭闭�齊步一的動(dòng)作，妖嬈的身軀，使孔雀更加高貴。最后“孔雀們”展開(kāi)了屏，閃亮的孔雀屏引起了場(chǎng)下觀(guān)眾的歡呼。

　　最后在小白鴿合唱團的歌聲中結束了元旦晚會(huì )。元旦雖然結束了，但主持人洪亮的嗓音；演員們翩翩的舞蹈；搞笑的相聲；美妙的音樂(lè )。各種表演都歷歷在目。

元旦的作文 篇7

　　今天是20xx年的第一天。我帶了椰子糖，橘子，上好佳，山楂片和同學(xué)們一起分享。

　　進(jìn)了教室門(mén)就看見(jiàn)里面裝飾的非常漂亮，燈上掛著(zhù)彩圈，電視上掛著(zhù)雪花，天花板上掛著(zhù)美麗的彩球，桌子整整齊齊地擺成正方形，我很開(kāi)心，一會(huì )兒就能和老師同學(xué)們一起慶祝元旦了。

　　元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們有的跳舞有的唱歌還有的彈琴，我們一邊看節目一邊吃好吃的`。還有意外收獲，牛奶，牛肉干，米老頭，巧克力糖，棒棒糖，還有拼圖。我們太開(kāi)心了！感謝老師為我們有付出，讓我們有了一個(gè)快樂(lè )的元旦節！期待下一次的元旦節更開(kāi)心。

元旦的作文 篇8

　　元旦到了，父母在一起生活已經(jīng)20年了。

　　放假前，我匆匆上街買(mǎi)了一條領(lǐng)帶和一塊方絲巾，算是給父母結婚20周年的紀念。本來(lái)還想買(mǎi)個(gè)大蛋糕插上20支蠟燭的，但考慮到那太現代的東西與父母的生活習慣不協(xié)調，也便作罷。

　　父母是農村人，文化程度不高，他們的結合是屬于經(jīng)人介紹而后一拍即合的那種。父親忙外，很少忙內。他做小生意，生意不如意時(shí)，回家常無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣。父親又是個(gè)大嗓門(mén)，發(fā)起火來(lái)如打雷。母親是賢妻，總是在父親心情緩和時(shí)柔聲柔氣地開(kāi)導，每天都為遠行的父親起床拿內衣、洗腳拿拖鞋。20年了!父親也時(shí)常為母親買(mǎi)些東西，但我總覺(jué)得父母之間的感情是日久生情而非愛(ài)情。

　　回到家，父母都在組裝著(zhù)父親廠(chǎng)里的塑料產(chǎn)品。聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，這東西裝完一個(gè)，由父親銷(xiāo)售出去能凈賺兩元錢(qián)，一天大約能裝二三十個(gè)。想必母親一直都在裝這玩藝，原來(lái)就干燥粗糙的手現在已是滿(mǎn)手“魚(yú)鱗”了。我看著(zhù)有些心酸，忙從包里取出早已準備好的禮物說(shuō):“爸、媽?zhuān)�這是我給你們結婚20周年的紀念品!”母親愣了片刻，笑著(zhù)說(shuō):“喲，我當什么大事哩!”便又開(kāi)始做手中的活。父親呆在那里，顯得很沉悶。

　　吃晚飯了，父親第一次為我們拿了三雙筷子三個(gè)碗，坐在桌旁，一反常態(tài)地變得寡言少語(yǔ)。我有些惴惴不安。母親仍像往常一樣，招呼我們。好久，她才嗅出沉默帶來(lái)的尷尬。

　　第二天，父親一大早就出去送貨了……

　　傍晚，我站在陽(yáng)臺上，遠遠望見(jiàn)父親手里拎著(zhù)什么，步子邁得很昂揚。夕陽(yáng)真好，父親在陽(yáng)光下顯得神采奕奕，拎著(zhù)的東西竟也生出些許光輝，近了，我發(fā)現竟是盒蛋糕!原來(lái)，父親沒(méi)有輕易錯過(guò)值得紀念的`日子!20年了，母親一直在包容著(zhù)父親，支持著(zhù)父親，父親哪會(huì )熟視無(wú)睹?父親以非常獨特的方式給了母親一個(gè)驚喜!

　　餐桌上，父親又一次章了三雙筷子和三個(gè)碗，默默地，父親點(diǎn)燃了蛋糕上“20周年結婚紀念”八個(gè)大字中間的20支蠟燭。母親的笑容在燭光下蕩開(kāi):“都快50的人了，還這樣!”父親嘻嘻地笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)，燭光在歡樂(lè )地跳躍。半晌，父親說(shuō):“明天我們也去市里買(mǎi)幾套新衣服�！�

元旦的作文 篇9

　　今天是元旦，是新的一年的開(kāi)始。時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年�！八臍庑略�旦，萬(wàn)壽初今朝”，今天是新一年的開(kāi)始元旦。奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢(qián)，清洗了好多遍。

　　今天是元旦，放假了，真幸福!得好好享受一天!一大早，我和媽媽來(lái)到圖書(shū)大廈。呵!這里人可真多，整個(gè)圖書(shū)大廈里人山人海，看來(lái)喜歡讀書(shū)的人還真多!“哎呀!你怎么拿這么多這種書(shū)，有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大，大聲的...

　　落葉之秋已漸漸隱去，冬天的腳步卻不經(jīng)意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前，聽(tīng)絲絲細雨輕聲地彈奏，看那土坯青瓦堆砌的兒時(shí)記憶，濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖，那些烙印在心底的童年趣事，一如曾經(jīng)舌尖輕輕觸過(guò)冰涼的味道，使我們久久難以...

　　在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的`熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會(huì )，我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀�新年�?/p>

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于臨近年末了，春節也即將來(lái)臨。日子一天天過(guò)去，春節的氣息也越來(lái)越濃了。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著(zhù)買(mǎi)年貨，家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)孩子在服裝店里買(mǎi)新衣服。許多大人們忙著(zhù)清洗著(zhù)自己的房屋。

　　中國古代元旦飲食豐富多彩，《荊楚歲時(shí)記》的記述就是集中體現。南朝時(shí)荊楚元旦拜賀畢，接著(zhù)是進(jìn)椒柏酒，飲桃湯，進(jìn)屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤(pán).進(jìn)敷于散，服卻鬼丸，各吃一個(gè)雞蛋。

　　時(shí)光匆匆，轉眼即逝。不知不覺(jué)中又到了一年之中，我最期待的元旦節。每年的這一天，我都十分的開(kāi)心。尤其是去年的元旦節，令我至今想起，還無(wú)法忘懷。

元旦的作文 篇10

　　昨天是xx年1月1日，也是新年的第一天，因為我們快要考試了。

　　上午媽媽讓我把董老師的數學(xué)綜合復習全部做了一遍，又做了一份試卷，下午帶我上街去買(mǎi)跑鞋了，我自己挑了一個(gè)藍色的特別酷的`跑鞋，我很喜歡，然后我還去吃了DQ的冰淇淋，終于吃到我喜歡的口味了（草莓香蕉的），晚上回到家奶奶給我們做的排骨面，我吃的特別香，晚上好好睡覺(jué)，第二天才有充足的體力上課呀，這個(gè)元旦我過(guò)得很愉快！

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