感謝老師的感謝信(精品15篇)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,我們越來(lái)越經(jīng)常使用感謝信,可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達謝意。如何寫(xiě)出一個(gè)充滿(mǎn)真情實(shí)感的感謝信?以下是小編收集整理的感謝老師的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝老師的感謝信1
尊敬的老師:
您好!
今天,我可以用美麗的文字給你寫(xiě)信,感謝你的鼓勵和指導。我從心底感謝你!
你是我的啟蒙老師,你教我的時(shí)間最長(cháng)。我記得,一年級的時(shí)候,你來(lái)我們學(xué)校當我們班主任。當你第一次批我作業(yè),看到我亂七八糟的字,你就好心的對我說(shuō):“字是人的.第二張臉,一定要裝飾門(mén)面!蹦阒绬?這句話(huà)我一直記在心里。
很慚愧的說(shuō),我在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我媽總說(shuō)我字亂。她總是說(shuō)我的話(huà):“甑里長(cháng)冬瓜”。我的鋼筆字也很難看,作業(yè)總是“好”。而我一直以為:如果題目沒(méi)錯,我的字早就長(cháng)成這樣了。
初三的時(shí)候,你曾經(jīng)宣布過(guò)。作業(yè)完了還要給成績(jì),心里有點(diǎn)慌——作業(yè)里只能交考試及格的朋友!那一天語(yǔ)文副本發(fā)出去了,我的寫(xiě)作作業(yè)突然得了個(gè)“優(yōu)”!你笑著(zhù)走進(jìn)教室,讓昨天抄作業(yè)得了“優(yōu)”的人站起來(lái)。我知道我的“優(yōu)秀”是老師鼓勵我之后才發(fā)揮出來(lái)的,有點(diǎn)不好意思打。沒(méi)想到你馬上打開(kāi)我的作業(yè),前后對比,問(wèn):“你同學(xué)的字進(jìn)步這么大?”他一邊說(shuō),一邊拿出一支筆對我說(shuō):“這是老師給你的。希望你再接再厲!”
我收下了這支筆,意識到了真相:你是在用我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步鼓勵我寫(xiě)得更好!我謝謝你!
從那時(shí)起,我開(kāi)始更加認真地對待書(shū)寫(xiě)鋼筆字。我一拿起這支筆來(lái)寫(xiě),你那充滿(mǎn)鼓勵的笑臉就會(huì )出現在我的眼前,我會(huì )認真的寫(xiě)好每一個(gè)字。
俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,要涌泉相報!彪m然現在上初中了,但還是想再次說(shuō)聲謝謝。在我心里,你永遠是我最好的老師!我愛(ài)你!
愿望:老師永遠開(kāi)心!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信2
尊敬的老師:
時(shí)間像水一樣飛逝。六年的小學(xué)生涯就像一陣微風(fēng),帶來(lái)了中學(xué)的期待,放棄了對小學(xué)生活的關(guān)心,讓老師百般呵護,百般教導,刻骨銘心。
第一次見(jiàn)面,記憶猶新。你在六年級的時(shí)候成為了我們的班主任,你慈祥的笑容顯示了你的善良,你良好的談吐讓我感受到了你淵博的知識。報名的時(shí)候,我低聲說(shuō)了我的名字:“秦時(shí)越”。你用溫柔的聲音回復我:“名字很有詩(shī)意”。我很感謝你的話(huà),因為這個(gè)陌生的名字,我無(wú)論走到哪里都能讓其他同學(xué)拿昵稱(chēng)當笑柄。我永遠不會(huì )忘記那時(shí)你那慈祥的笑容。
“教育之于靈魂,猶如雕塑之于大理石”。你的教導對我們來(lái)說(shuō)就像雕刻大理石一樣,每一筆都是精雕細琢,力求完美。你用幽默的語(yǔ)言勸我們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān);養成積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度;鍛煉堅強的意志;理解靈活的生活原則。你勤奮的教導將成為我未來(lái)道路上最珍貴的。
你總是推薦一些名著(zhù),不斷拓寬我們的`知識面,讓我們學(xué)習更多的新知識,有更多的新感悟,讓我明白“蜀山有難行之路,學(xué)海無(wú)涯!
春天的蠶會(huì )織到死,每晚蠟燭會(huì )哭泣,燈芯會(huì )抽干。是你帶領(lǐng)我們在書(shū)海中馳騁;是你,用文字播種你的思想;是你用你的心血滋潤了我們的心靈……你是全世界辛勤耕耘桃李的園!
謝謝你,陳小姐!
祝你家庭幸福,生活幸福!
你的學(xué)生:xxx
20xx年3月20日
感謝老師的感謝信3
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說(shuō):老師,謝謝您!在去年里,當我做了不對的事情時(shí),又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對您說(shuō):“謝謝您,我的老師!
因為在你的.課堂里,我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師 老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的,也都在直著(zhù)腰,津津有味的聽(tīng)著(zhù),我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長(cháng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。
我真情的說(shuō):“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20××年××月××日
感謝老師的感謝信4
敬愛(ài)的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅僅是我們生活中的好導師,也是我們學(xué)習上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著(zhù)不一樣樣的著(zhù)裝,可見(jiàn),老師以前也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與用心。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應持續一顆用心樂(lè )觀(guān)的心去面向生活,當您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì )覺(jué)得生活等著(zhù)讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì )了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì )了我如何去爭取、應對與發(fā)展真摯與忠誠的感情,最后您還教會(huì )了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì )擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生就應好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習,您也功不可沒(méi)。還記得當初我的寫(xiě)作水平低得很,但透過(guò)您的引導和鼓勵,我的寫(xiě)作潛力由以前字數不夠到此刻字數超過(guò)標準要求。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的'擴展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)習上對之充滿(mǎn)了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習上的樂(lè )趣,因為它對我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè ),萬(wàn)事順心,永遠都是十八歲!
您的學(xué)生:xx
20××年××月××日
感謝老師的感謝信5
親愛(ài)的老師:
您好!
你教我語(yǔ)文三年了,講課很生動(dòng)。每次講一篇課文,就像在聽(tīng)一個(gè)美麗的故事。每次你鼓勵我說(shuō)話(huà),你都認真的批改我的作業(yè),你會(huì )幫我批改每一個(gè)錯別字或者標點(diǎn)符號,尤其是用得好的句子。紅色波浪線(xiàn)表示對我的鼓勵。每一條評論都是對我的褒獎。文章最后的評論。你教我讀、寫(xiě)、讀課文,鼓勵我,如果我有進(jìn)步就表?yè)P我…
非常感謝你對我學(xué)習的幫助。謝謝你對我的細心指導。我期中考試只扣了一分;謝謝你認真講解課文,讓我能輕松背誦每一篇課文…
親愛(ài)的曼老師,你就像一棵地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)地吸取知識的營(yíng)養,送到幼小的枝葉上,讓它們在陽(yáng)光下競爭。你日以繼夜的`努力,在教學(xué)工作中揮汗如雨,為我們樹(shù)立了一個(gè)閃亮的路標。
曼老師,我決心向你學(xué)習,快點(diǎn)努力學(xué)習。學(xué)習你努力工作的態(tài)度;學(xué)會(huì )不怕困難,努力進(jìn)取的精神;學(xué)習你愛(ài)學(xué)生的性格,團結同學(xué);努力在期末考試中取得95分,以便向你報告一個(gè)好消息——給親愛(ài)的老師曼李瓊一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。
祝你
身體健康,工作愉快!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信6
敬愛(ài)的老師:
您好!
請您萬(wàn)忙之中,忙里偷閑看完我寫(xiě)給你的感謝信。我雖然寫(xiě)得不好但我是出自?xún)刃牡母屑ぶ椤?/p>
xxxx老師,有您的關(guān)愛(ài),使我懂得感恩。人,應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心。古人說(shuō)得好:滴水之恩,應當涌泉相報。我最感恩的老師是您!我的班主任xxxx老師!
我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉回來(lái)的。由于廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績(jì)全班倒一。是您不怕中考壓力接收了我這個(gè)特差生。
xxxx老師,在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì )耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。當我取得不理想的成績(jì)時(shí),迎來(lái)的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,分析原因,指點(diǎn)學(xué)習方法。您為了鼓勵我,您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表?yè)P我:不比智力比努力,不比起步比進(jìn)步。當我取得好成績(jì)時(shí),迎來(lái)的是老師慈祥的微笑和表?yè)P,當我做錯事時(shí),您會(huì )用嚴歷的目光看著(zhù)我,我要改正錯誤報答您。記得有一次,我幫別人抄襲作業(yè)被您發(fā)現了,您嚴厲批評了我,并與我講明道理,抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣,聽(tīng)了老師的話(huà),我從心里感謝xxxx老師。
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,xxxx老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。
我要感謝我的xxxx老師。xxxx老師,您不僅是我們學(xué)習道路上的引路人,更是我們的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更喜歡那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的50多個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的衣服,您總會(huì )親切地說(shuō):快脫下吧,別熱壞了!上體育課時(shí),同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì )兒,您看我們休息夠了,總會(huì )對我們說(shuō):快穿上衣服,別感冒了!體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩,F在想起來(lái)我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對不起,我們錯了!
xxxx老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話(huà):謝謝!謝謝!感謝您潤物無(wú)聲的'慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)!
驀然回首,老師對我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,您用知識和露水培育滋潤著(zhù)我們,老師像慈祥的母親細心的關(guān)愛(ài)和教導我們。是您xxxx老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育,使我在年級進(jìn)了120位,在班里進(jìn)了十多位,以比較理想的成績(jì)考上了中學(xué)。
您的學(xué)生xxx
xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信7
尊敬的校領(lǐng)導:
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,作為孩子的母親很想表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對孩子在貴校作文實(shí)驗1班劉燕老師的感激之情。時(shí)間過(guò)的真快,一晃孩子在仟葉學(xué)校度過(guò)了四年的時(shí)光,作為母親很欣喜的看到孩子這些年的收獲,在仟葉的任課老師里,劉燕老師是陪伴孩子時(shí)間最長(cháng)的老師,劉老師用她的耐心、細心、真心、責任心教育著(zhù)這些孩子,孩子們的個(gè)頭長(cháng)高了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,學(xué)習成績(jì)也提高很快,最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育,這一切的變化,作為家長(cháng)我們看在眼里,喜在心里。
劉燕老師的作文課是經(jīng)過(guò)精心設置的,每期課程安排有:視頻作文課、文本作文課活動(dòng)作文課、閱讀與欣賞課等等。被孩子們稱(chēng)為“開(kāi)心課堂”,在多少人的眼里作文是多門(mén)枯燥無(wú)味的學(xué)科,可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實(shí)的“開(kāi)心課堂”那需要付出多少的心血,多少時(shí)間??她的課堂總會(huì )給孩子們帶來(lái)意想不到的收獲,課件通俗易懂,色彩艷麗,吸引眼球,同時(shí)具有條理性及悟性,孩子放學(xué)回家后很喜歡和我一起分享課堂里有意思的事情,例如:課件中的故事,詞語(yǔ)、句子以及今天劉老師的講課方式方法,孩子能表演的活靈活現,連那語(yǔ)氣、幽默風(fēng)趣的神態(tài)都能表現的恰如其分。在翻看孩子的作業(yè)本時(shí),每一篇作文,我會(huì )發(fā)現,這些xx,劉老師一定是從頭一個(gè)字一個(gè)字看下來(lái)的,因為在那上面有她用心的勾畫(huà),批注,引導詞,引導句;每次接孩子時(shí),總會(huì )聽(tīng)到有些孩子的家長(cháng)在說(shuō):“孩子在這上了好幾節課了,怎么不見(jiàn)孩子有進(jìn)步,孩子回家也沒(méi)作業(yè),課堂作業(yè)也只是批改一下日期??!蹦菚r(shí)的我,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的,我很慶幸,我的.孩子也很幸運,因為有她——
作文實(shí)驗1班劉燕老師,此時(shí)的我可以想象她坐在燈下批改作業(yè)的神情,她的表情一定會(huì )隨著(zhù)孩子寫(xiě)得xx而變化,時(shí)而微笑、時(shí)而凝神、時(shí)而蹙眉?。她在用心體會(huì )孩子在用文字想表達一些什么,再加上她的批改,一篇篇內容飽滿(mǎn),語(yǔ)言真實(shí)的xx,就擺在了我的眼前。
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,用心付出,用心栽培每個(gè)孩子,在于我們溝通的時(shí)候,常常聽(tīng)到劉老師說(shuō)“咱們的孩子”……在她的眼里,每個(gè)孩子都是好苗子,她不放棄,也從不丟下她身邊的每個(gè)孩子,她總用一雙慧眼去發(fā)現每個(gè)孩子最閃亮的一面,放大他們身上優(yōu)點(diǎn),讓孩子們擁有自信,擁有快樂(lè ),擁有屬于他們自己的驕傲。我的孩子馬梓琨,是個(gè)男孩,他也像他的同齡小孩一樣,擁有貪玩的天性,馬虎的本性,懶惰的惰性,可她總能及時(shí)在萌芽狀態(tài)就發(fā)現,并及時(shí)與我溝通,攜手幫助引導孩子走向正確的方向,她的操心,讓孩子茁壯成長(cháng),同時(shí)也是可給予我動(dòng)力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽”在叫她,我想這一定是他們發(fā)自?xún)刃膶λ@位好老師的感恩,孩子們內心在深深地感謝她們的老師,而做為家長(cháng)的我們也很感謝您——劉燕老師。
衷心感謝仟葉學(xué)校能夠擁有這么出色的語(yǔ)文老師,感謝學(xué)?梢越o孩子們創(chuàng )造進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境!劉燕老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話(huà):“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)!細心照顧和關(guān)愛(ài)。再此,我要在真誠的說(shuō)聲:謝謝!
xxx
xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信8
親愛(ài)的李小姐:
您好!
五年級上學(xué)期,你來(lái)我們班教我們語(yǔ)文。你認真負責的工作和對我們的關(guān)心給我留下了美好的形象。從你身上,我學(xué)到了很多知識,學(xué)到了很多寫(xiě)作技巧和方法,大大提高了我的寫(xiě)作水平;同時(shí),在你的教育下,我學(xué)會(huì )了做人,懂得了珍惜母愛(ài)。在這里,我想對大家說(shuō):謝謝老師!
我記得你剛接手我們班的時(shí)候,我對你有點(diǎn)反感,因為你的作文安排的很多,很?chē)乐,一個(gè)接一個(gè),讓我暈頭轉向。有一次因為作文沒(méi)有按要求起草,中午放學(xué)你把我留在學(xué)校重寫(xiě)。我非常生氣和憤怒。一百個(gè)人不服氣,以為你在為難我。我非常生氣,眼淚在眼眶里打轉。但是,我花了很長(cháng)時(shí)間才明白你的良苦用心,因為我們的作文能力很差。就是所謂的.“嚴老師出的最好”,F在在你的嚴格要求下,我的學(xué)習水平有了很大的提高,真的需要感謝你。老師,沒(méi)有您的嚴格要求,我今天也不會(huì )有進(jìn)步。沒(méi)有你的細心指導,我的學(xué)習不會(huì )有很大的進(jìn)步!真的,老師,我想真誠的對你說(shuō):謝謝老師!
老師,我要謝謝你!你不僅幫助我學(xué)習,還教會(huì )我做人。
老師,我真的很佩服你!你很幽默,有很多“聰明的想法”。每當同學(xué)犯錯,你總是機智地給予批評,同學(xué)們都喜歡你。有一次,你編了一個(gè)故事,批評一些同學(xué)桌子亂七八糟。當你的目光在我身上的時(shí)候,我的同學(xué)們都把目光轉向了我,這讓我感到羞愧,渴望把頭放進(jìn)抽屜里。雖然當時(shí)覺(jué)得丟臉,但我學(xué)會(huì )了照顧自己,再也沒(méi)有把桌子弄得像個(gè)“豬圈”。
那一次,你安排了一個(gè)題為“×××,我要告訴你”的作業(yè)。我在寫(xiě)初稿的時(shí)候,寫(xiě)的是我媽教我騎自行車(chē)。我摔倒后,媽媽不但不肯幫我,還沖我大喊大叫,讓我爬起來(lái)。在我的演講中,我對媽媽充滿(mǎn)了抱怨和怨恨,說(shuō):“媽媽根本不愛(ài)我!。兩天后,一次課間休息,你把我叫到走廊,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,寫(xiě)字就是做人!你媽把你養大有多難,你怎么能恨她?你有沒(méi)有想過(guò)媽媽為什么這么“冷”,為什么這么“無(wú)情”?那是出于你的愛(ài)!”你讓我回家看你的文章《愛(ài)情在寬嚴之間》,讓我看完再寫(xiě);氐郊,打開(kāi)校園網(wǎng),找了你的博客,仔細看了看。終于明白了讓我看你文章的目的,真正明白了什么是母愛(ài)。我成功地完成了那項任務(wù),贏(yíng)得了你的贊揚。我媽知道后,對你充滿(mǎn)了感激和尊重。
老師,你教會(huì )了我做人,你教會(huì )了我認識和學(xué)習 ——做人就是認識和學(xué)習珍惜親情和真愛(ài)。從此以后,每當我做完作業(yè),我就會(huì )主動(dòng)不幫媽媽做家務(wù);媽媽累了,我打她回來(lái),渴了,給她端茶;而且按照老師說(shuō)的,做好自己的事情,很少讓媽媽擔心...
親愛(ài)的老師,謝謝你讓我知道母愛(ài)的偉大,謝謝你教我如何做作業(yè),謝謝你讓我學(xué)會(huì )做人…
親愛(ài)的老師,謝謝您的關(guān)心和愛(ài)護!謝謝你
XXX
20xx年XX月XX日
感謝老師的感謝信9
尊敬的于涵老師:
在得知兒子成績(jì)那一刻,內心沖動(dòng)無(wú)比。
在此真心感謝于涵老師,作為初三最關(guān)鍵時(shí)期的班主任,帶動(dòng)各科老師一起全心投入孩子們的備考中。除了學(xué)習,還時(shí)刻觀(guān)察每個(gè)孩子的精神狀態(tài),讓大家保持最好的學(xué)習狀態(tài)。使班里孩子們的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習成績(jì)在這一年里有了很大的提高。
在于老師的鼓勵和鼓勵下,兒子在臨考前重新找回了自信。在孩子單科英語(yǔ)成績(jì)較差的情況下,于老師及時(shí)疏導孩子的畏懼心理,鼓勵孩子多提問(wèn)并及時(shí)答疑甚至犧牲休息時(shí)間,兒子最終英語(yǔ)成績(jì)比一模提高了23。5分。
溫柔善解人意的`于老師不僅在孩子們心中亦師亦友,在家長(cháng)心中亦是能排憂(yōu)解惑的良師益友。運動(dòng)會(huì )上不辭辛苦地為孩子們抓拍,只為孩子們留下最美的回憶,教室里一個(gè)個(gè)小視頻,記錄著(zhù)孩子們的備考情景......
這些珍貴的資料感動(dòng)著(zhù)家長(cháng),同時(shí)家長(cháng)也被于老師的良苦用心感動(dòng)著(zhù)。使我們在緊張愉快的氣氛中為著(zhù)同一個(gè)目標共同努力。
最終兒子在中考中表現出色,為自己初中生涯交出了一份滿(mǎn)意的答卷。
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信10
_老師:
你好!
能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的'是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!我特別喜歡你把我們當小孩子看,然后夸獎我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒!边@樣我們會(huì )覺(jué)得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!
然后我覺(jué)得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!
最后我特別喜歡你的詩(shī)意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,這正象征著(zhù)“構建社會(huì )主義和諧社會(huì )”!與時(shí)代背景相符合!真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩(shī)意課堂知識!
祝老師身體健康!合家歡樂(lè )!萬(wàn)事如意!
感謝人:______
20__年__月__日
感謝老師的感謝信11
敬愛(ài)的榮老師:
您好!我是xxx,很驚訝吧?現在還有多少人親筆寫(xiě)信呢。但是我喜歡這種最傳統的方式,因為電話(huà)里頭我有很多講不出的話(huà)。在您收到信的時(shí)候,會(huì )想這到底是誰(shuí)?誰(shuí)這么用心?我有很多事情想跟您說(shuō)。在這里我可以大膽地寫(xiě)出來(lái)。
說(shuō)真的,當老師不容易,我現在的職業(yè)學(xué)校的老師有時(shí)候都給同學(xué)們氣哭了(當然是個(gè)女的),我想,老師真的不容易。
上次五一沒(méi)見(jiàn)您之前我很怕您一年沒(méi)見(jiàn),變老了些,還好,看到您之后,您還是一如即往的年輕,沒(méi)有任何老了的感覺(jué)。
知道為何我如此的思念您嗎,因為,您是我讀書(shū)中遇見(jiàn)到的最好的老師,我也不知道其他的老師為什么沒(méi)有這么親近的感覺(jué)。(您平易近人。。┮部赡苁且驗槌跞也砰_(kāi)始懂得了很多。懂得讀書(shū)人都是幸福人的真正含義,F在回想起來(lái),我初二真是一個(gè)小孩子。經(jīng)常沉迷于電腦游戲,還亂花錢(qián)。初三到您手中我開(kāi)始改變。我第一次改變的.就是我不說(shuō)臟話(huà)了。真真正正感覺(jué)到長(cháng)大啦。完全可以控制自己。那時(shí)候我一天一天在改變。慢慢堅強的意志力,我在初三的改變是思想的改變。所以我要感謝您,回報您。
我覺(jué)得,我很榮幸有認識到您這位值得我們學(xué)習老師。沒(méi)有您當我們的班主任可能就沒(méi)有我那么美好的初三。我認為我們班是當時(shí)所以班最幸運的(當您的學(xué)生)初三是我讀書(shū)以來(lái)最值得懷念的一年。我喜歡您教育學(xué)生的方式,當了您的學(xué)生很幸福,也因為這樣時(shí)間過(guò)得飛快。喜歡上您的課,您有一顆寬容的心,喜歡您管得我們不是很?chē)栏瘢ü,不?huì )以成績(jì)來(lái)衡量我們,我很少看見(jiàn)您對我們生氣,完全沒(méi)有讓我們對您討厭的地方。對您所講的哲理我認為很正確。雖然我成績(jì)不怎么樣,我也不怎么能聽(tīng)懂您的課。但是我永遠記住您說(shuō)的遇到事情先不要急,還有先付出才有回報。我們還沒(méi)有付出就想得到回報是不可能的我最后自己總結出來(lái)的就是,我們有付出就一定有回報,只是以什么方式,或許以一種我們不知道的方式回報給我們。這絕對符合物理的能量守恒定律。也就是以前人們所說(shuō)的,好人有好報。
老師您辛苦了!這是發(fā)自?xún)刃牡母醒,雖然現在沒(méi)有什么機會(huì )當著(zhù)您的面說(shuō)了,但是我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明。我現在不能回報您,不代表我以后不能回報您。我有能力了之后,我心中不會(huì )忘記您。這都有您的功勞。
謝謝您,我的好老師。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信12
xx老師您好:
首先,非常感謝一年來(lái)你對孩子的培養和栽培,在過(guò)去的一年里,您為孩子們所做的一起我們做家長(cháng)的有目共睹,在您的努力下,孩子取得了很大的進(jìn)步,在這里我們全家人再次向您表示衷心的感謝。
其次,在孩子教育這方面,我們當家長(cháng)的做的還不是很好,由于工作原因,和老師溝通的還很不夠,我們深知成功的教育源于良好的家校配合,再好的.孩子也不能把他完全推給學(xué)校,這一點(diǎn)我們今后一定努力做的更好。
最后,如果說(shuō)有什么建議的話(huà),我想能不能這樣,學(xué)校采取一定的方法,例如建立家校聯(lián)系手冊,一方面可以減輕老師的負擔,我們試想,每天晚上兩三個(gè)家長(cháng)的電話(huà),肯定會(huì )影響老師的休息,做為老師畢竟是凡人,沒(méi)有良好的休息,怎能有健康的身體?另外,好像沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校會(huì )負責老師的電話(huà)費的,所以我們應該體諒老師,但是溝通又是必要的,為什么不想一些其它方法呢?不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),我們畢竟不是搞教育的,不當家不知柴米貴,不知所說(shuō)是否合適,如果有不合適的地方,敬請指正。
此致
敬禮
xxx
xx月xx日
感謝老師的感謝信13
宋老師您好:
高考后忙著(zhù)自招和駕校的事情,一直沒(méi)跟您說(shuō)聲謝謝,不好意思。
我是太谷中學(xué)的理科高生楊子健,就那個(gè)高高胖胖的學(xué)生,下課總愛(ài)問(wèn)你問(wèn)題的那個(gè),您有印象吧!我今年語(yǔ)文考了121分。如果不是自己手賤,把語(yǔ)用題改錯了,上130都可能,不過(guò)真的很高興,終于在最后的關(guān)頭滿(mǎn)意發(fā)揮,謝謝宋老師您了。
我高三整整一年跟著(zhù)宋老師學(xué)語(yǔ)文,收獲的是全面系統的知識體系。每一堂課都包含著(zhù)古詩(shī),古文,名言,作文,閱讀,語(yǔ)言知識等等全面的內容。
跟著(zhù)您學(xué)語(yǔ)文,收獲最大的是巧妙神奇的解題技巧,還有獨家的古文口訣可以解決繁瑣的背誦,答題模式的建立讓我對類(lèi)型一通百通。
跟著(zhù)您上課,除了收獲的是知識,還收獲了陽(yáng)光正向的三觀(guān)態(tài)度。在您的課堂可以接觸世界名家的精選名言,可以聆聽(tīng)學(xué)習讀書(shū)心得和人生感悟,極大的拓寬了視野。
宋老師您的課堂上,最大的特點(diǎn)就是句句都是重點(diǎn),處處都是智慧。這對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰,得快速做筆記。整整一年,兩本厚厚的筆記,學(xué)弟知道我語(yǔ)文學(xué)得好,非要問(wèn)我要筆記,最后只好全都給了他了。(抱歉哈老師)
我是高三才跟著(zhù)宋老師學(xué)習,更感到您隨口說(shuō)出的一句口訣,一個(gè)套路都是我之前苦思冥想,好久不解的難關(guān)。而課堂的大容量又決定了我不可能上課整理出足夠翔實(shí)的筆記,所以我都是課下單獨整理一份,一年下來(lái)收獲了兩本筆記。特別是每堂課的古文,很多字詞直接拿來(lái)就是考點(diǎn),感覺(jué)今年的古文超爽,翻譯基本通順,應該沒(méi)有丟分。
誠如宋老師所言,考前兩天把著(zhù)個(gè)課本,叫什么復習。所以每周末和考前拿出自己的語(yǔ)文筆記已經(jīng)成為我高三每次月考的習慣。而這個(gè)習慣也從來(lái)沒(méi)有令我失望過(guò),在全年級,我的每次語(yǔ)文考試都穩定在120分左右,就算錯了6個(gè)選擇也能考到112,而高三二模語(yǔ)文的127分更是令我信心百倍,一下子沖到了年級第一。而這都來(lái)源于我正確的復習方式和宋老師的教學(xué)智慧。
拿今年的`高考來(lái)說(shuō),語(yǔ)言文字應用的題型大換血弄得很多人措手不及,但我拿到試卷之時(shí)只充滿(mǎn)著(zhù)自信。這樣的題型在宋老師的班上我們有過(guò)適當的訓練,流程和文字的轉換以及語(yǔ)言得體的新題型也是我們接觸的老朋友。真慶幸,最后一年在宋老師這里學(xué)習,雖然每周從太古趕到太原學(xué)習有些累,但是這樣的付出真的很值。沒(méi)想到考場(chǎng)上都能從容應付。
可能有的同學(xué)會(huì )想,這只是個(gè)補課班,并不重要。我想說(shuō),正因為這是個(gè)補課班,在短時(shí)間內您給我們安排了很高密度很大容量的知識。有的同學(xué)可能會(huì )想,宋老師講的一些內容和我們老師的不太一樣,我想說(shuō),這正是你來(lái)宋老師這里學(xué)習語(yǔ)文的幸運。
您從未放棄對我們傳記技巧的訓練,而x年語(yǔ)文文學(xué)文本第一題其實(shí)就是一道傳記典型題;您為我們用大量篇幅講述了如何寫(xiě)好傳統議論文,而事實(shí)上近幾年的高考中我們可以看到時(shí)評類(lèi)文章確實(shí)知識曇花一現,一句話(huà),相信宋老師,相信自己的選擇,堅持下去,必有收獲。
最后還是用你在課堂上說(shuō)的一句名言結尾吧:讀經(jīng)有一耐字訣,一句不通,不看下句;今日不通,明日再讀,自有亨通精進(jìn)之日。
語(yǔ)文,說(shuō)到底是一個(gè)需要基礎,需要功夫,更需要思維的學(xué)科。而你要做的,便是勤勤奮奮,扎扎實(shí)實(shí),“結硬寨,打呆仗”。端正態(tài)度,付出辛苦,方向正確,沒(méi)有理由不成功。
最后,還是衷心感謝宋老師您,謝謝您的付出。
您的學(xué)生
感謝老師的感謝信14
尊敬的羅老師、陶老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的孩子們:
您們好!
在此,我懷著(zhù)無(wú)比感動(dòng)的心對您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì )組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(cháng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著(zhù)孩子們游覽。
一向堅持到活動(dòng)結束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著(zhù)沉重的步伐一步一梯的`向公園后山的家走去。老師蒼白的臉一向浮此刻我的眼前,讓人心痛不已!家長(cháng)朋友們一大早帶著(zhù)自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語(yǔ)、幫著(zhù)拉橫幅、幫著(zhù)孩子們排練節目。場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著(zhù)自己的情緒、放飛著(zhù)自己的夢(mèng)想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色。
聽(tīng)著(zhù)圍觀(guān)群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費、家長(cháng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(cháng)、孩子們的快樂(lè ),孩子們的優(yōu)秀表現也為校園、為班級掙得了榮譽(yù)、也讓家長(cháng)們見(jiàn)證了他們的成長(cháng)!感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(cháng)、感謝可愛(ài)的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂(lè )!祝福家長(cháng)們家庭幸福美滿(mǎn)!祝福孩子們學(xué)習進(jìn)步!
感謝老師的感謝信15
敬愛(ài)的xxx老師:
您好!
您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一、一個(gè)標點(diǎn)符號您都會(huì )幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線(xiàn),表示對我的鼓勵,每一段評語(yǔ)是對我的贊揚,文章結尾的評語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認、寫(xiě)、讀課文,鼓勵,有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P我……
深深感謝您對我學(xué)習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛(ài)的滿(mǎn)老師,您像地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識的營(yíng)養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽(yáng)光下?tīng)幈妊G,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的'工作中灑下汗水,為我們樹(shù)起閃光的路標。
滿(mǎn)老師,我決心學(xué)習您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習;學(xué)習您認真工作的態(tài)度;學(xué)習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團結同學(xué);爭取期末考試語(yǔ)、數都是95分,來(lái)向你報喜—讓敬愛(ài)的滿(mǎn)麗瓊老師滿(mǎn)意的微笑。
祝您身體健康,工作愉快!
xxx
20xx年xx月xx日
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