西游記作文

西游記作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的西游記作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西游記作文 篇1

　　當我第三次讀完這本重重的《西游記》時(shí)，心里有了不少的感觸，讀西游記有感。 第一次時(shí)，我覺(jué)得孫悟空很厲害，很會(huì )打架，會(huì )變許多樣子；唐僧很無(wú)能；豬八戒像一只懶“蟲(chóng)”；而沙和尚則是一個(gè)可有可無(wú)的角色。

　　第二次，我就覺(jué)得孫悟空很可愛(ài)；唐僧非常的傻；豬八戒是一只傻呆呆的東西；而沙和尚則是一個(gè)忠心耿耿的徒弟吧。 而這一次，覺(jué)得孫悟空非常的機靈，且也非常的忠心（特別是對唐僧）；唐僧非常的善良、樸實(shí)而又顯得仁慈；豬八戒傻得可愛(ài)；沙和尚則給人一種忠誠而又老實(shí)的印象。

　　在《西游記》有九九八十一重考驗，最后，他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。 當然，在故事中訴說(shuō)了許許多多的`磨難，我就不多說(shuō)了。 《西游記》的故事告訴我們一些道理：任何事一開(kāi)始總是非常艱難的，但只要能樹(shù)立信心和勇氣，經(jīng)過(guò)努力，相信可以取得成功的！也就印證了一句老話(huà)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，讀后感《讀西游記有感》。 一開(kāi)始只要堅持住了，經(jīng)過(guò)不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的！

　　當我翻開(kāi)四大名著(zhù)之一的《西游記》故事時(shí)，立刻被它吸引住了。故事中倔強正直、機智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫(huà)得栩栩如生。這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話(huà)故事。這一路上，他們翻火焰山、打白骨精，歷經(jīng)了千難萬(wàn)險，戰勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻撓，終于取到了真經(jīng)成了仙。

　　這本書(shū)通過(guò)這些故事，體現出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個(gè)故事深刻地告訴了我們正義是一定會(huì )戰勝邪惡的，因為真理永遠存在，做每一件事情都要不達目的不罷休，絕對不能氣餒，這種精神正是我們青少年所需要的。而且，好吃懶做也是不行的，只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。

　　我們在學(xué)習時(shí)，或者在生活中不應該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄，挫折和困難是可以克服的，動(dòng)動(dòng)腦筋，努力一把，咬咬牙不就過(guò)去了嗎？一旦戰勝了困難和挫折，那勝利還會(huì )遠嗎？

西游記作文 篇2

　　目前，是3030年，學(xué)校也變得與眾不同。有了一個(gè)同桌系統，從古到今的所有人，都可成為同桌。

　　而我，這個(gè)倒霉孩子，選什么不行，選了個(gè)唐僧，這位三藏大師，真不是吹，我可是戴了億萬(wàn)個(gè)緊箍咒的同桌啊。

　　上課時(shí)，唐同桌如念“阿彌陀佛”般，瘋狂地誦讀起課文來(lái)，唉！我終于知道孫大圣為什么火爆了，就是被這唐僧，念成了中樞神經(jīng)脆弱和腦中風(fēng)。更何況，唐僧念了一遍又一遍，老師的問(wèn)題一個(gè)也不會(huì )，我真是忍受不住了。

　　下課時(shí)，唐僧拿出一本經(jīng)文，念了起來(lái)，大家好奇地圍上來(lái)，他倒好，見(jiàn)我們這樣，一下子當起了傳教士，講了起來(lái)，半天了，我們一句不懂。

　　最難過(guò)的是那一次放學(xué)，我無(wú)意間踩死一只小小的'螞蟻，被這唐大同桌發(fā)現了，他走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“天下眾生平等，不可濫殺無(wú)辜……”這樣，用起了他的拿手好戲，扯住我，和我講起了什么大道理，就這樣，我被他扯了到大半夜，爸媽來(lái)喊我了才能脫身。

　　不過(guò)，他也一些優(yōu)點(diǎn)，有一回，我上課精神不集中，他就不斷督促我，打起精神，下課時(shí)，還幫我補一些摘記，還不忘教我一些知識。不知為何，日久天長(cháng)，我被他帶成了班中的優(yōu)生，呵呵，他還真厲害呢！

　　這位西游同桌，大家覺(jué)得怎么樣呢？大家喜歡他嗎？那就拿個(gè)正常人和我換！嘻嘻，開(kāi)個(gè)玩笑，我已經(jīng)舍不得他了。

西游記作文 篇3

　　唐僧四徒西天取經(jīng)后回到人間各隱四方。

　　一天，豬八戒和孫悟空出去散步，豬八戒的肚子忽然叫了起來(lái)，孫悟空無(wú)奈只好走進(jìn)一家超市買(mǎi)東西，買(mǎi)完了東西該結賬了，豬八戒把一兩銀子拿出來(lái)，孫悟空笑了一聲說(shuō)道：“現在早就高科技了，看我的吧！”于是，孫悟空拿起一張卡，在機器上一刷，老板點(diǎn)點(diǎn)頭，讓和他們走了。一路上豬八戒吃的滿(mǎn)嘴流油，蚊子和蒼蠅來(lái)湊熱鬧了，豬八戒癢得滾來(lái)滾去，又用手在身上抓來(lái)抓去，孫悟空說(shuō)道：“你真是老土，看我的.吧！”他拿出一個(gè)類(lèi)似網(wǎng)球拍的東西，蚊子和蒼蠅都紛紛飛到拍子上面，都電死了，豬八戒好奇的說(shuō)“我可以碰碰嗎？”孫悟空連忙說(shuō):“別碰，別碰，碰了你就成烤乳豬了�！彼麄冏甙∽�，來(lái)到一家銀行，只見(jiàn)里面擺著(zhù)一臺臺機器，孫悟空又拿起卡插入其中一臺機器，在上面按了按，隨后一疊疊“紙”從里面出來(lái)，豬八戒問(wèn)：“你拿那些廢紙有什么用��？”孫悟空說(shuō)“切，這你就不懂了，這紙可以買(mǎi)好多好多的東西呢！”。豬八戒又和孫悟空走進(jìn)一間房子，只見(jiàn)里面有一個(gè)人，桌子上擺滿(mǎn)了各種刀具，豬八戒驚恐地說(shuō)“這是要做手術(shù)嗎？”孫悟空哈哈大笑“這哪是什么手術(shù)，這是在理發(fā)呢”……

　　敖游了一天，孫悟空租了一間賓館，豬八戒躺在床上心里想：這幾百年來(lái)，人類(lèi)的進(jìn)步可真大��！

西游記作文 篇4

　　對于《西游記》，想必很多人都不會(huì )陌生，書(shū)中的孫悟空更是無(wú)人不知，哪人不曉，成為了不少人心目中的影屏偶像……今天我將讓你更加全面地了解大名鼎鼎的“孫悟空”。

　　用“古靈精怪”來(lái)形容孫悟空，一點(diǎn)也不為過(guò)。此外，他不但忠誠于“師傅”，對于“惡勢力”更是嫉惡如仇。令我印象深刻的還得屬《西游記》的二十七回“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”這回了。

　　這篇故事主要講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟在去西天取經(jīng)的途中遇上了妖怪“白骨精”。 狡猾的“白骨精”為能吃到“長(cháng)生不老肉”，居然三番五次變化成不同的人，企圖騙取“唐僧”的信任，卻被孫悟空回回識破。然而，心性善仁的.“唐僧”卻誤會(huì )了孫悟空，還“無(wú)情”地將他逐出師門(mén)。直到，“唐僧”被“白骨精”捉到洞里險些被吃掉，幸虧孫悟空及時(shí)趕到救出師傅，“唐僧”才恍然大悟……

　　看到這里，我們可以看出孫悟空是個(gè)“重情重義”的人，寧愿自己被誤會(huì )受罰也要顧及“師傅”的安危。為救師傅，他百般執著(zhù)，無(wú)論遇到什么困難，一直堅持不懈，從不放棄。在面對“白骨精”的陰險狡詐以及師傅的責怪、懲罰和驅逐，孫悟空沒(méi)有叫屈喊冤，沒(méi)有背棄對“師傅”的承諾，而是選擇默默承受，這多么令人感動(dòng)啊……

　　手持千斤金箍棒，頭戴牢牢緊箍咒，腳蹬蒼狗筋斗云……孫悟空這種勇敢無(wú)畏而又不失聰明的形象，已經(jīng)在我心中“生根”，它將激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)，鼓勵著(zhù)我不斷奮斗！

西游記作文 篇5

　　“如來(lái)傳旨，要唐僧等人在臺下受封；唐僧被封旃檀功德佛，悟空封為斗戰勝佛，八戒受封凈壇使者……唐僧師徒歷盡八十一難，終于取回真經(jīng)，修成正果�！�

　　這是《西游記》最后的段落，它也說(shuō)明了“只有經(jīng)歷艱難才能取得成功�！笔聦�(shí)上，在我們生活總也有許多這樣的事例�！爱斈�，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈是，他也嘗試了幾百種物質(zhì)，全都失敗了，他知道這件事很艱難，可他還是堅持去做，當記者問(wèn)他：“你都失敗幾百回了，你認為你還能成功嗎？”可他卻說(shuō)：“我失敗了幾百回，并不是一無(wú)是處，至少我發(fā)現這幾百種物質(zhì)是不行的�！边@句話(huà)中也有著(zhù)他不畏艱難的精神。

　　還有一位偉人她也有這種精神�！昂�倫凱勒她是一個(gè)聾啞人，可她卻一心要學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，父母為她請來(lái)了老師，她就像一塊海綿，如饑似渴的吮吸著(zhù)知識的甘露，她不畏艱難，花出比別人多10倍甚至20倍的汗水和精力去學(xué)習說(shuō)話(huà)，重要她的'努力沒(méi)有白費，在老師的知道下，她順利畢業(yè)了。長(cháng)大以后，她仍然用這種精神去努力，她雖然是一個(gè)聾啞人，可是她卻精通英、法、德、希臘和拉丁文五國語(yǔ)言。最后她在文學(xué)方面打出了自己的一片全新的天地，她的自傳《假如給我三天光明》受到全世界讀者的熱愛(ài)�！�

　　其實(shí)只有大家努力學(xué)習，不懼困難，遇到難題去主動(dòng)請教，找能給自己解答的人講解，就沒(méi)什么了，堅持每天復習，你就會(huì )取得成功。

　　當然有些人不會(huì )逆流而上，他一遇到困難就放棄，甚至連嘗試都不會(huì )樂(lè )意去嘗試一下，不管是否可以解決，都不去試一試就退縮，就放棄了，這種人他一輩子、一生一世都不會(huì )取得成功，不會(huì )有什么名譽(yù)、成就。他們最后只會(huì )失敗，只會(huì )敗在他們自己的手中，毀在自己的手中，一輩子就因為自己的害怕困難而毫無(wú)光彩，就因為一些小小的挫折或困難而被打到。

　　每人只要肯面對，去解決困難，不懼艱難，就能見(jiàn)到成就，“不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見(jiàn)彩虹�！�

西游記作文 篇6

　　暑假里，我閱讀了中國古代四大名著(zhù)之一《西游記》�！段饔斡洝分饕�講述了唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)過(guò)程中，歷經(jīng)九九八十一難，用智慧和力量戰勝了一個(gè)又一個(gè)艱難險阻，最后取得真經(jīng)的故事。整個(gè)故事情節跌宕起伏，引人入勝。

　　讀后，我沉思很久。他們師徒怎能通過(guò)九九八十一難呢？難道是他們有神奇的法力？不，是因為他們有一種面對困難，敢于挑戰，永不言棄的精神。有一次，唐僧被白骨精抓捕了，白骨精準備吃唐僧肉時(shí)，唐僧并沒(méi)有屈服，因為他內心充滿(mǎn)著(zhù)取經(jīng)的期望。在這種絕望關(guān)頭，我想,如果換成是我的話(huà)，說(shuō)不定早就退縮放棄了，更不用說(shuō)懷有什么希望了。書(shū)中，孫悟空智慧超人。有一次，他遇見(jiàn)一位妖精化身老奶奶，一眼便識破了，他拿起金箍棒揮打�？墒�，師傅卻認為他無(wú)理取鬧，用緊箍咒懲罰他，趕他回花果山。孫悟空卻堅持除害，直到妖怪露出了原形為止。我想：要是換成是一般的人，這種好心不得好報的'事，才不愿意去做呢，說(shuō)不定早就打退堂鼓了。他們師徒四人就是這樣一次次用智慧去挑戰困難，朝著(zhù)自己的既定目標前進(jìn)。

　　現實(shí)生活中戰勝困難取得勝利的人很多。如：張海迪，她雖然身體癱瘓，但從來(lái)沒(méi)有向命運低頭，沒(méi)有向困難屈服，而是敢于挑戰自我，最后她成功了�；叵肫鹱约簩W(xué)習架子鼓的經(jīng)歷，我不由得心生慚愧。7歲那年，我開(kāi)始學(xué)習架子鼓，對于年幼的我來(lái)說(shuō)別提有多枯燥。而且樂(lè )器的學(xué)習不僅僅是要求上課認真，課后每天的練習也是必須做到的。周而復始，每周一節課，每天一小時(shí)練習，成了我放學(xué)之后的必修課。

　　兩年時(shí)間下來(lái)，當我滿(mǎn)懷希望自己能像“蝎子樂(lè )隊”那樣，在舞臺上瘋狂演奏一曲時(shí)，卻發(fā)現自己學(xué)的還只是基本功，一首完整的曲子都演奏不了。于是，我決定不再堅持學(xué)下去了。停課的半年多時(shí)間里，我雖然感覺(jué)輕松了許多，但是，心里卻好像丟失了什么似的，特別是每次路過(guò)琴房，失落感由然而生。唐僧師徒西天取經(jīng)，他們不畏艱險、鍥而不舍的場(chǎng)景時(shí)不時(shí)地在我眼前浮現，想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁為自己當初為何不能像他們一樣堅持到底而愧疚。堅持，也許正是我所缺少的。其實(shí)，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，堅持到了最后，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！我想。

　　幾天后，我重新走進(jìn)了琴房，拿起了鼓棒。

　　《西游記》這本書(shū)，讓我懂得了要想到達成功的彼岸，必須要有面對困難的勇氣和戰勝困難的毅力！

西游記作文 篇7

　　《西游記》是家喻戶(hù)曉的一本名著(zhù)。它的盛傳可能并不是這本書(shū)的魅力，而是那部86版的電視劇，而讓《西游記》火開(kāi)了。電視劇與實(shí)體書(shū)是有很大的差異的。書(shū)得精彩，雖沒(méi)畫(huà)面深刻。但如果你看了一遍電視劇又看過(guò)一遍書(shū)，那企業(yè)是很不錯的。最近我讀了些原著(zhù)特有此感，編寫(xiě)此文。

　　在86版的電視劇中最精彩的，想必是孫悟空大鬧天宮之時(shí)的片段，書(shū)中卻無(wú)精彩的記錄，書(shū)中只記載了大圣推翻煉丹爐，將天宮砸了個(gè)遍，便下界去了花果山，隨后在與如來(lái)的爭斗被壓五靈山下。但在86版是這樣描寫(xiě)的，大圣拿起金箍棒追著(zhù)玉帝，眾神眾仙四處逃竄，大圣一腳踹翻煉丹爐菩薩請來(lái)佛祖，佛祖將大圣擒拿在手，欲逃之際被反壓在下化為五指山。

　　從細節和場(chǎng)面進(jìn)階可以看出電視劇與書(shū)并不完全相符，也有不同。

　　三打白骨精是《西游記》當中相當經(jīng)典的片段，也被拍成過(guò)獨立電影。三打白骨精也是悟空親自降妖的`故事。其他的不是找神仙幫忙，就是菩薩助力。悟空三次識破白骨精的面貌。卻被唐僧稱(chēng)為濫殺無(wú)辜，因被緊箍咒所困，又回花果山當王。當唐僧被白骨精所抓，八戒和沙僧，勸走孫悟空。在書(shū)中和電影中都可以看出悟空這一次是真動(dòng)了殺機，可見(jiàn)唐僧師徒的恩情深厚。

　　吳承恩是西游記的作者，他的才華也不盡其數，就我而言西游記是人生經(jīng)典必讀。孫悟空的神通廣大，上天入地；唐僧的生性向佛，一心取經(jīng)�！段饔斡洝吩撟x，也必讀……

西游記作文 篇8

　　讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

　　本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九 十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。

　　《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧誠心向佛、頑固執著(zhù)，孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬戒貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的`英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

　　書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了 十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！因為我去做了，而且堅持到了最后。

西游記作文 篇9

　　今天是讀書(shū)日，晚飯后我和媽媽一起閱讀了四大名著(zhù)之一的”西游記“。這本書(shū)共有36回，今天我讀了前三回，第一回講的是橫空出世得仙道。第二回合說(shuō)的是闖龍宮得金箍棒。

　　第三回說(shuō)的.是受招安封弼馬溫。里面講了很多孫悟空遇到困難但是他不放棄，向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)著(zhù)！

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