社會(huì )調查報告(實(shí)用)
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編為大家整理的社會(huì )調查報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì )調查報告1
調查對象：
大學(xué)生成長(cháng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選擇了在讀大學(xué)生5名，其中廣州大學(xué)名，中山大學(xué)1名，廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)1名，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生3名，大三學(xué)生15名。調查內容：本次調查通過(guò)對大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習，最想參與何種社會(huì )實(shí)踐，所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符，能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調查結果：
從調查中發(fā)現，許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西�！按嬖诰褪呛侠怼�，職業(yè)沒(méi)有高低之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。
不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷(xiāo)等以前不會(huì )是大學(xué)生從事的工作，現在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有5%的同學(xué)認為如果要參加社會(huì )實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習交流，其次是打工或做兼職占4%；而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職，%打過(guò)暑期工，14%參與過(guò)實(shí)習，表示從未做過(guò)的僅占1%；現在大學(xué)生兼職、打工，除了做家教（14%）、網(wǎng)絡(luò )的實(shí)習實(shí)踐（6%）外，越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)（%）、校園銷(xiāo)售（14%）、當餐廳服務(wù)員（8%）等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識相去甚遠，6%學(xué)生認為所實(shí)習或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符，僅4%的人認為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力；1%的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實(shí)習或打工目的是什么的時(shí)候，有3人選擇“接觸社會(huì )，積累工作經(jīng)驗”，占了總數的64%，選擇“賺取生活費”，占了%。從選項人數中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的�，F在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢(qián)雖然是一定因素，但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗對將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應該和他們寬松的學(xué)習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì )選擇在假期實(shí)習或打工，3%會(huì )選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間，1%會(huì )選擇周末。有31人認為在不影響學(xué)習的基礎上贊成合理兼職或打工實(shí)習，19人很贊成兼職、打工，沒(méi)有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導以及專(zhuān)業(yè)課程外，還應該提供實(shí)習機會(huì )，%覺(jué)得學(xué)校應該提供就業(yè)體驗，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規劃的各占1%。
調查結果分析：
在調查中發(fā)現沒(méi)有人在參加社會(huì )實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉’活動(dòng)”一項，說(shuō)明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會(huì )的要求較高，對自我的要求較低。當前，大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實(shí)踐，其目的是為了支援農村的教育事業(yè)，同時(shí)給農民帶去相應的指導，本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作�，F在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來(lái)自農村以外，很有一部分是來(lái)自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)，這樣，學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀(guān)指的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀(guān)體系中，人生價(jià)值觀(guān)處于主導地位，決定著(zhù)總的價(jià)值取向，對價(jià)值觀(guān)系統中其它價(jià)值觀(guān)起著(zhù)指導和制約作用。由于當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會(huì )閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗不足，更不用說(shuō)參與“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)人民了。
另外，沒(méi)有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或實(shí)習，大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。
從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢？所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力�？梢�(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強，但對于學(xué)生，社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標，大學(xué)期間主要的`任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建，即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，結果是得不償失的。
結論與建議：
馬克思主義哲學(xué)認為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀(guān)世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng)，而人是社會(huì )的人，處在一定的社會(huì )關(guān)系之中，因此，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為，而是社會(huì )的活動(dòng)。所以，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(cháng)期發(fā)展的一個(gè)階段，是在社會(huì )歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾�！叭锣l”是大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展，是促進(jìn)農村兩個(gè)文明建設的有益補充，具有重要的現實(shí)意義和長(cháng)遠意義。實(shí)踐出真知，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標準，社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現自我風(fēng)采的舞臺，也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼96萬(wàn)平方公里的土地、對占人口8%以上的農民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情，貼近社會(huì )，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨熑�，將�?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。
社會(huì )調查報告2
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐目的：
1、提高自己能力
中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世界貿易組織，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都有新的東西在不斷涌現出來(lái)，我們在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識有可能在今天就已經(jīng)不適用而被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和國外的接軌，對于人才的需求量和要求就都會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中、實(shí)踐中得到其他知識，不斷地在各方面完善自己，武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
2、增加經(jīng)驗
步入大學(xué)之后，就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？
現在畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì )去體驗生活，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗，從而可以在以后就業(yè)時(shí)有一定的基礎。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會(huì )去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生終歸還是保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。所以，在這個(gè)暑假期間，我也開(kāi)始嘗試著(zhù)進(jìn)入社會(huì )，鍛煉自己，增加經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)親戚的介紹，我進(jìn)了一家旅行社，開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐——在辦公室幫忙做些小事。
�。ǘ⿲�(shí)踐內容：
在旅行社辦公室實(shí)踐的這段時(shí)間內，我幫忙接電話(huà)，做記錄，分類(lèi)整理文件，打印、復印資料，做數據統計整理，開(kāi)發(fā)票等等在我能力范圍之內的事情，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。而且，很多時(shí)候，我要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔、打掃的工作。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，要學(xué)會(huì )多做事少說(shuō)話(huà)，特別是少說(shuō)閑話(huà)，而且要盡自己的努力把事情做好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里，是工作的地方，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，改善自己不足之處，也要從別人那里學(xué)到做人的道理和原則，以完善自己，提高自己的能力！
�。ㄈ┱{查情況
1、前言：
炎炎夏日，酷暑難熬，各大中小學(xué)校早已放假。有許多學(xué)生，為了過(guò)一個(gè)有意義并且充滿(mǎn)美好回憶的暑假，紛紛去到各處名勝之地游覽觀(guān)光，以充實(shí)自己的知識，提高自己的修養，拓寬自己的眼界。自從新的休假制度形成以來(lái)，春節、“五一”、“十一”等假日旅游“黃金周”，極大地刺激了人民群眾的旅游熱情，國內旅游空前火爆，自去年國慶至今年春節、“五一”，接連出現了公眾旅游消費熱的幾個(gè)高潮。假日旅游有力推動(dòng)了旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，刺激了消費，拉動(dòng)了內需，增加了財政收入，滿(mǎn)足了公眾的旅游需求，豐富了節假日生活，對提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟，發(fā)揮了積極重要的作用，受到全社會(huì )的普遍歡迎和關(guān)注。假日旅游帶動(dòng)假日經(jīng)濟大發(fā)展。
2、旅游帶動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展主要表現在：
�。�1）假日旅游帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展。
暑假期間全國旅游景區景點(diǎn)所接待的中外游客不計其數，旅游收入明顯增加。各地的熱點(diǎn)旅游區再度火爆，由于假日旅游的迅速升溫，旅行社生意紅火，各地賓館飯店頻頻告急。
�。�2）假日旅游帶動(dòng)民航交通業(yè)的發(fā)展。
據測算，交通費在旅游花費中所占比例最高可以達到70%以上，鐵路、民航、公路以及水運已成為假日旅游最大的受益者。
�。�3）假日旅游帶動(dòng)零售業(yè)的發(fā)展。
假日旅游帶動(dòng)旅游消費已趨明朗化，消費者正在逐漸形成假日消費的習慣。因此，假日商場(chǎng)的火爆可以說(shuō)是假日旅游推動(dòng)零售業(yè)追上國際潮流的表現。
�。�4）假日旅游帶動(dòng)餐飲的發(fā)展。
無(wú)論是“五一”、“十一”，還是元旦春節，許多城市、許多景點(diǎn)，出現人流如潮、瘋狂熱賣(mài)的火爆場(chǎng)面，不少灑樓、餐館、快餐店要排隊預約。而且，游人在飲食過(guò)程中，還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化。
�。�5）假日旅游帶動(dòng)休閑娛樂(lè )業(yè)的`發(fā)展。
假日旅游的啟動(dòng)和生活水平的提高，使城鎮居民的消費模式逐漸向休閑娛樂(lè )轉變。休閑娛樂(lè )不僅讓游客參與各種游樂(lè )設施和娛樂(lè )活動(dòng)，體驗其中的知識與樂(lè )趣，而且以休閑娛樂(lè )為載體，將休閑文化、體育運動(dòng)等形式與游樂(lè )主題融為一體，使“娛”變得豐富多彩，滿(mǎn)足了游客休閑、娛樂(lè )、健身的愿望。調查顯示，節假日50%的人考慮外出旅游，在外出旅游的人群中，64、8%參與人休閑娛樂(lè )。為了適應這一新的需求，各地興起了許多休閑娛樂(lè )行業(yè)，如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運動(dòng)、網(wǎng)球、高爾夫和跳舞機等，到了節日這些地方都是處處爆滿(mǎn)。另外，假日旅游還帶動(dòng)金融業(yè)、網(wǎng)絡(luò )電信業(yè)、農牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展。
3、假日旅游存在問(wèn)題：
雖然假日旅游火爆，但是由于旅游業(yè)涉及面廣，關(guān)聯(lián)性強，因此，假日旅游還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
�。�1）各企業(yè)單位通知放假時(shí)間太遲；
�。�2）旅游者及旅行社辦團出行受到旅游交通的制約；
�。�3）熱點(diǎn)旅游區住宿床位供不應求；
�。�4）個(gè)別宣傳媒體誤導消費者。
�。ㄋ模┦斋@：
1、重視實(shí)踐，明白實(shí)踐的重要性
在這次實(shí)踐中，我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。
2、理論知識不可或缺
但是也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，比一部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我將不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途還很漫長(cháng)，現在就要要鍛煉自己，努力成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
3、理論實(shí)踐相結合
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了公司能夠應付得來(lái)，但是在公司里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去，但在工作中，一個(gè)小環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式，翻譯一下單詞，讀懂一篇文章就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工作里出錯是要負責任的，這關(guān)乎公司的利益。
4、虛心接受他人的意見(jiàn)和批評
在我的實(shí)踐生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白，別人批評你或是你給他人提出意見(jiàn)或者建議時(shí)，一定要心平氣和，這樣才能表示你能虛心接受別人的批評，表示你的誠心。雖然被批評讓人心里很難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評，已認識到自己不對的地方。這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我們應該牢牢記住的。
5、處理好同事間的人際關(guān)系
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值，能把自己放在一個(gè)正確的位置上來(lái)與人交朋友。人往往是很執著(zhù)的，可是如果你注重耕耘多于注重收獲，那么你一定會(huì )交到很多朋友。對待朋友，不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。你只是別人生命中的一小部分，這注定了你給予別人的有限性，你又怎么能要求別人無(wú)限付出呢？不論做什么事情，都要有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�，關(guān)心別人、支持別人。
6、正確看待工作中的不愉快之事
打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的特別之處吧。我不知道多少已經(jīng)步入社會(huì )的人有過(guò)這種感覺(jué)，但對我來(lái)說(shuō)，這次的社會(huì )實(shí)踐生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶和珍藏的。
�。ㄎ澹└邢�
現在想來(lái)，二十多天將近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐工作生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的工作的、生活的道理，是我在學(xué)校里學(xué)不到也無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì )實(shí)踐，雖然很是疲憊，但當每天的工作得到周?chē)芏喙ぷ魅藛T的贊賞時(shí)，我很開(kāi)心，也多了些經(jīng)驗，多了些自信。同時(shí)也感覺(jué)自己成熟了好多，懂事了許多。在校期間身邊都是同學(xué)、老師、朋友，雖然可以在學(xué)習方面互相學(xué)習互相進(jìn)步，但卻無(wú)處好好體會(huì )工作上的競爭氣氛。
這次的社會(huì )實(shí)踐調查讓我在課余之時(shí)了解了更多的就業(yè)知識，掌握了更多就業(yè)信息，我還還學(xué)會(huì )了注重組織及與同事之間的關(guān)系，與此同時(shí)還鍛煉了自己的膽識，為以后就業(yè)做好充足的準備，也不至于面試時(shí)沒(méi)有信心，沒(méi)有敢于挑戰困難的勇氣。
社會(huì )調查報告3
引言：
大學(xué)是人生一個(gè)很重要的階段，要確立自身世界觀(guān)人生光。我們不能只顧觀(guān)賞風(fēng)景而忘記我們的任務(wù)是大步向前，做到誠信是道德標準，是每個(gè)大學(xué)生每個(gè)人的本分。
調查目的：
誠信，作為我們中華民族的傳統美德，它是我們在日常生活中的行為準則，但是近年來(lái)受到社會(huì )風(fēng)氣、社會(huì )環(huán)境和就業(yè)壓力等等各方面因素的影響，大學(xué)生誠信缺失的現象越來(lái)越嚴重，比如遲到早退、考試作弊、論文抄襲、偽造簡(jiǎn)歷、拖欠助學(xué)貸款等等誠信問(wèn)題日益突出，引起了社會(huì )的廣泛關(guān)注。為了了解大學(xué)生在校的誠信狀況，我們對本校大學(xué)生進(jìn)行了誠信狀況調查。
調查對象：
從我校數千名大學(xué)生中，隨機抽取的100名學(xué)生中進(jìn)行詳細調查。
調查方式：
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查，發(fā)放問(wèn)卷共100份，收回有效問(wèn)卷100份. (調查問(wèn)卷及數據統計詳見(jiàn)附錄)
調查時(shí)間：
20xx年04月20日——20xx年5月1日
調查結果分析：
綜合紙質(zhì)問(wèn)卷調查和網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查：
本次參與調查的人中男女比例大約是1:1，在調查中，80%的學(xué)生認為誠信在中華民族的傳統美德中占有很重要的地位。60%的學(xué)生認為誠信在自己的為人處事中非常重要，是自己的原則，35%的學(xué)生認為視具體情況而定。從對別人要求的角度，學(xué)生對于別人的誠信品質(zhì)要求普遍較高，60%的學(xué)生認為他人的誠信是相互交往的前提和保證。從自己的角度講，50%的學(xué)生認為在日常生活中能夠做到誠實(shí)守信，40%的學(xué)生認為基本能，視情況而定。在“如果您要申請減免學(xué)雜費或困難補助，對您的家境會(huì )”一題中70%的學(xué)生回答會(huì )如實(shí)說(shuō)，30%的學(xué)生回答會(huì )大肆渲染或稍加渲染。在“如果您申請了國家助學(xué)貸款，會(huì )”一題中，80%的學(xué)生回答會(huì )按時(shí)還款20%的學(xué)生回答到時(shí)再看，或者能拖就拖。在關(guān)于就業(yè)誠信的調查中，作為一種品質(zhì)，誠信體現出很強的相對性特征。如55%的學(xué)生認為若是企業(yè)的領(lǐng)導者，對于大學(xué)生違約行為會(huì )視具體情況而定，理解年輕人的選擇;60%的學(xué)生認為求職過(guò)程中簡(jiǎn)歷的適當修飾是可以理解的;50%的學(xué)生認為簽約后再找到自己更滿(mǎn)意的單位然后違約是可以理解的。
在考試作弊的問(wèn)題上，學(xué)生的回答結果較分散，作弊現象的存在上，同學(xué)們認為很大一部分的占20%，認為較多的占25%，認為較少的占46%，認為極少的占10%，可見(jiàn)，多數學(xué)生認為作弊現象是存在的，不同的是人數的多少而已。
在“您能否接受學(xué)生作弊行為”一題中，50%的學(xué)生認為不可以接受，39%的學(xué)生認為可以理解，11%的學(xué)生認為只要不被抓就可以�？梢�(jiàn)，50%的學(xué)生是能認同作弊行為的。在“您在平時(shí)的考試中”，回答從沒(méi)作過(guò)弊的學(xué)生占60%，偶爾作過(guò)弊的占3%，經(jīng)常作弊的占5%，可見(jiàn)，約有40%的學(xué)生有過(guò)作弊行為。
大學(xué)生誠信缺失的原因透析 ：
1、傳統誠信觀(guān)念作用范圍與當代社會(huì )特點(diǎn)脫節
現在隨著(zhù)全球化趨勢加快，人流、物流快速交匯和流通，我們所面對的更多的是一個(gè)“陌生人”的社會(huì )，人與人之間信息不對稱(chēng)，傳統的誠信觀(guān)面對轉型中的社會(huì )顯得蒼白無(wú)力。
2、社會(huì )政治經(jīng)濟文化等領(lǐng)域不良風(fēng)氣的影響
政治領(lǐng)域。少部分領(lǐng)導干部憑借權力貪污受賄等等，大學(xué)生與社會(huì )的聯(lián)系十分緊密，不正之風(fēng)容易對大學(xué)生產(chǎn)生不良影響，使其誠信缺失。
社會(huì )經(jīng)濟領(lǐng)域。假冒偽劣、合同違約、債務(wù)拖欠、偷逃稅費、走私逃匯、商業(yè)欺詐等失信現象行為擾亂了社會(huì )經(jīng)濟秩序，對青年大學(xué)生產(chǎn)生不良影響，使一些青年大學(xué)生會(huì )缺乏誠信責任意識，做出誠信缺失的行為。
文化領(lǐng)域。宣傳工作中的虛假報道、有償新聞等，教育亂收費、招生黑幕、注水文憑等，學(xué)術(shù)論文的粗制濫造、假冒偽劣、抄襲剽竊等現象不利于我國精神文明建設的順利進(jìn)行，也必然會(huì )對青年大學(xué)生產(chǎn)生消極影響。
3、社會(huì )運行經(jīng)濟利益至上
受到社會(huì )這個(gè)大環(huán)境的影響，大學(xué)生也難以抵御社會(huì )中的各種負面影響，難以形成正確的道德觀(guān)念和道德行為，從而導致與社會(huì )主流道德的背離現象。
4、高校誠信教育缺乏實(shí)效性
誠信教育內容模糊。在當前高校的誠信教育中，一個(gè)重要的問(wèn)題就是誠信教育的內容沒(méi)有明確的界定。對于誠信教育的內涵許多教師表示說(shuō)不清楚，這必然影響高校誠信教育的切實(shí)有效。
許多大學(xué)生談起誠信問(wèn)題來(lái)口若懸河、頭頭是道，對作業(yè)抄襲、考試作弊等失信行為也多持反對態(tài)度，但同時(shí)他們也承認失信行為就發(fā)生在自己或同學(xué)的身上。大學(xué)生的誠信意識與誠信行為不夠統一，他們的實(shí)際行為和心中堅持的準則有所出入。
從上看來(lái)誠信是最重要的，誠信做人才可以做的冠名磊落�？墒请S著(zhù)社會(huì )主義道德價(jià)值觀(guān)的`改變，誠信受到了很大的挑戰，這才是最值得我們去注意的事情。隨著(zhù)時(shí)間的流逝誠信開(kāi)始在社會(huì )上出現了很大的裂痕，要讓誠信在不斷的成長(cháng)中得到更大的發(fā)展，這才是最重要的，將誠信進(jìn)行下去。因此，提高大學(xué)生的道德意識，培養大學(xué)生的會(huì )責任感，是現在我們最都應該關(guān)心的話(huà)題。
對于大學(xué)生誠信現狀的建議：
提高大學(xué)生的道德意識，培養大學(xué)生的會(huì )責任感，是全社會(huì )都應該來(lái)關(guān)心的話(huà)題。
1、培養大學(xué)生的“愛(ài)心”及適應社會(huì )的能力�！爸灰巳双I出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間�！�，“愛(ài)心”是人間最美好的東西。要培養大學(xué)生對社會(huì )萬(wàn)事萬(wàn)物都具有一片真誠的“愛(ài)心”，這樣，社會(huì )就多了一片愛(ài)的天空，并且社會(huì )也會(huì )給予真誠的回報。不能讓受騙的大學(xué)生，認為自己受了騙卻去騙別人。要培養大學(xué)生適應社會(huì )的能力，提高大學(xué)生辨別社會(huì )真假的能力。只有自己不受騙，同時(shí)，也不會(huì )去騙別人。這樣，社會(huì )才會(huì )得到凈化，才會(huì )讓“愛(ài)心”滋潤人間每一個(gè)心
2、加強學(xué)校的德育工作，提高大學(xué)生的道德水平。學(xué)校的德育工作應擺在教書(shū)育人的首位，讓中學(xué)生能夠在一個(gè)健康、和諧的環(huán)境中成長(cháng)。學(xué)校在德育過(guò)程中，應本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育思想，對學(xué)生進(jìn)行耐心、細致的道德教育。教師對其進(jìn)行教育時(shí)，切忌大道理連篇，嘮叨不停，這樣極易引起中學(xué)生的叛逆心理，造成德育的障礙。對大學(xué)生的道德教育，注意儀表，并提倡在校內使用普通話(huà)及文明語(yǔ)言。運用多種教育形式，言傳身教，以情動(dòng)人，實(shí)施“以人為本”的管理思路。
3、加強對大學(xué)生的心理健康教育。要引導大學(xué)生形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，要通過(guò)多種媒體對其進(jìn)行教育。要引導大學(xué)生如何正確對待挫折，提高心理承受能力，幫助大學(xué)生解除心理的壓力，提高他們的心理適應能力，讓他們建立良好的人際關(guān)系，對大學(xué)生先進(jìn)行教育時(shí)，要讓他們看到社會(huì )的亮點(diǎn)一面，不要過(guò)分渲揚社會(huì )陰暗面，使他們正確地認識社會(huì )的真實(shí)，以增強對社會(huì )的信任。
總結語(yǔ)：
全社會(huì )都應該來(lái)關(guān)心大學(xué)生的誠信問(wèn)題，讓他們能夠在一個(gè)信任、舒適的大環(huán)境中茁壯成長(cháng)，因為祖國將來(lái)的建設要等著(zhù)他(她)們來(lái)繼續完成。我們的社會(huì )是由這么多人組成的，以后的發(fā)展還要繼續，我們一定要注意到誠信的作用，不能夠忽視誠信的存在，相信大家都能夠意識到，誠信才是我們立足根源的最重要的保證，以后的路還要怎么走，就靠誠信，社會(huì )能夠誠信下去，我們的社會(huì )才是健康的，相信誠信社會(huì )一定會(huì )重新回到社會(huì )中!
在任何時(shí)代，誠信的美德都不應該被丟棄，特別是對于肩負歷史使命的當代大學(xué)生，更應恪守誠信的原則。通過(guò)這次社會(huì )調查，我們對大學(xué)生誠信問(wèn)題有了更加深入的了解，發(fā)現了一些問(wèn)題并提出了自己的對策和建議,.當然，當代大學(xué)生的整體誠信意識是良好的。我們相信只要我們一起努力，不斷提高自己，以好的思想品質(zhì)去感染別人，我們的社會(huì )一定會(huì )不斷進(jìn)步!我們的國家也一定會(huì )不斷繁榮昌盛!
社會(huì )調查報告4
不知不覺(jué)，又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活結束了，我迎來(lái)了大學(xué)來(lái)的第二個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)得充實(shí)，也為了對所學(xué)的知識、所培養的能力作一個(gè)檢驗，所以作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的我在當初看到支教實(shí)訓的宣傳單時(shí)，幾乎沒(méi)有猶豫的就報名注冊了，懷著(zhù)忐忑不安，同時(shí)激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到了清江鎮，也就是此次活動(dòng)的教學(xué)目標地，在有點(diǎn)混亂有點(diǎn)激動(dòng)有點(diǎn)無(wú)奈有點(diǎn)焦急的漫長(cháng)等待時(shí)間后，我入住于一戶(hù)三水鎮的人家，學(xué)生是一名剛剛結束初一的14歲女學(xué)生，于是乎，開(kāi)始了長(cháng)達一個(gè)月的教學(xué)……
以快的速度了解學(xué)生的情況，并以施教，總的來(lái)說(shuō)，結合學(xué)生的自述和作業(yè)的檢查來(lái)看，英語(yǔ)科目是最最薄弱的一科，說(shuō)的嚴重一點(diǎn)來(lái)說(shuō)可以是亂七八糟，看到她的作業(yè)之后我只有這一個(gè)想法，其次是數學(xué)，有些地方比較弱，于是，我的教學(xué)任務(wù)就重點(diǎn)放在英語(yǔ)和數學(xué)方面了，特別是英語(yǔ)，成了每日必學(xué)科目以及最耗時(shí)科目。對于家教有過(guò)一些許經(jīng)驗，特別自己又是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以很清楚要想在一個(gè)月時(shí)間迅速提高英語(yǔ)達到該年級的高水平不是很簡(jiǎn)單的事，只能從最基本最簡(jiǎn)單的背誦開(kāi)始…因此，我給她訂了一個(gè)計劃：每天對她課本上的單詞進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，每次聽(tīng)寫(xiě)兩個(gè)單元。
剛開(kāi)始的時(shí)候，她的聽(tīng)寫(xiě)方面并不怎么理想，可以說(shuō)是每天花了大量的時(shí)間來(lái)記憶單詞，但效果卻不顯著(zhù)，便每天抽了上午的些許時(shí)間進(jìn)行引導她通過(guò)發(fā)音來(lái)記憶單詞，死記硬背不容易，更容易忘，發(fā)音記憶單詞應該算是一種簡(jiǎn)單又不易忘的方法。希望能對她有所幫助，也為她以后記憶單詞提供一個(gè)有效直接的方法。在日常的教學(xué)方面制定了固定的上課時(shí)間，安排也很緊湊，除了基本的單詞之外，還會(huì )每個(gè)單元根據該單元的語(yǔ)法，單詞，短語(yǔ)寫(xiě)十個(gè)句子，讓學(xué)生進(jìn)行背誦，達到充分掌握該單元的知識點(diǎn)，并且靈活運用該單元的語(yǔ)言知識點(diǎn)等。通常下午會(huì )進(jìn)行題目講解，把上午所學(xué)所背所了解的運用到練習中，而不是只會(huì )背，要懂得運用�？墒�，算是一個(gè)對我比較大的打擊，單詞遇到習題會(huì )拼錯，語(yǔ)法亂套，頓時(shí)心情沉到谷底，這是個(gè)怎么的.情況，思及此，感慨頗多，怎么樣才能把這些正確有效的輸入學(xué)生的腦袋，并且達到舉一反三的情況呢，著(zhù)實(shí)是一個(gè)挑戰……
而數學(xué)方面，表現就比英語(yǔ)好很多了，只需稍微提點(diǎn)一下，簡(jiǎn)單說(shuō)方法，學(xué)生便能理解，明顯比英語(yǔ)輕松多了，也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心……
學(xué)生理解慢不是問(wèn)題，學(xué)生反應有點(diǎn)遲鈍我也能理解，但最不能忍受的是學(xué)生散漫的態(tài)度，在教學(xué)期間，多次出現消極的態(tài)度，而這時(shí)考驗的除了學(xué)生的心態(tài)素質(zhì)，也算是考驗我的時(shí)候，感覺(jué)很生氣，感覺(jué)很委屈，我作為一名志愿者來(lái)，沒(méi)有報酬，我不介意，但是傾所有我的精力都放在學(xué)生的身上，把自己感覺(jué)最好的方法呈現給學(xué)生，得到的卻是如此散漫的對待嗎?我明白，有時(shí)我比較嚴格，比如不能忍受學(xué)生遲到，一旦遲到，必然有所懲罰，比如說(shuō)多背誦一個(gè)單元單詞等，聽(tīng)起來(lái)或許不太容易接受，也是為了讓學(xué)生知道，自己的錯自己承擔，不要老犯同樣的錯。有時(shí)感覺(jué)無(wú)法忍受，會(huì )向父母傾訴，我很感激我的媽媽?zhuān)偸遣粩嗟拈_(kāi)導我，在我快堅持不下去的時(shí)候我都能得到我媽的安慰理解支持……
在這種不斷教同時(shí)也在不斷學(xué)習的情況下，不知不覺(jué)一個(gè)月的支教實(shí)訓活動(dòng)就要結束了，這期間，我真的學(xué)到了很多，除了家教這一職業(yè)有了更深的理解，更深的感觸，還有在做人的方面學(xué)到了很多，也在不斷地鍛煉充實(shí)自己，比如說(shuō)堅強，比如說(shuō)對陌生地方的適應，人際的相處，比如說(shuō)懂得如何控制自己的脾氣，再比如如何克服自己的弱點(diǎn)，比如……為時(shí)一個(gè)多月的實(shí)踐，也從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況，培養了自己發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，這次實(shí)踐經(jīng)驗中獲得的一切都在告訴我在以后的學(xué)習中應該怎樣去彌補和提高。實(shí)踐是知識的源泉，我認為我們應該多實(shí)踐，這樣才能為我們以后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗，打好堅實(shí)的基礎!
熱情如火的夏日，我們迎來(lái)了我們大學(xué)生活中的第一個(gè)暑假，這個(gè)夏天雖然格外的炎熱，但是仍然阻止不了我參加暑假社會(huì )實(shí)踐的決心，其實(shí)自己老早就有這種想法了，一來(lái)是為了給自己賺一點(diǎn)生活費，二來(lái)是為了更好的去接觸這個(gè)社會(huì )，以便為自己的將來(lái)作準備，在進(jìn)大學(xué)之前，很少有機會(huì )去實(shí)踐，時(shí)間基本上都花在學(xué)習上，自己就像花朵一樣，被父母細心般的呵護著(zhù)，這次的社會(huì )實(shí)踐還是為了證明自己能不能更好的融入這個(gè)社會(huì )，看看究竟有多大的差距。
我們暑假放得比較晚放假回家后自己先好好修正了一下，時(shí)間過(guò)的很快，很快就到了七月底了，于是我跟爸爸媽媽說(shuō)起暑假社會(huì )實(shí)踐的想法，他們很支持我的決定，并且對我這個(gè)想法十分認同和贊賞，我也覺(jué)得自己可以通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐好好地去接觸社會(huì )，使自己得到鍛煉。但是爸爸媽媽還是不放心我一個(gè)人出去打工，怕我因為不懂世事，被別人騙，所以爸爸在他自己的公司里給我找了一份文職工作，并且跟老板說(shuō)將我跟其他員工一樣對待，使我覺(jué)得爸爸媽媽的工作是很不容易的。雖然是到爸爸自己的公司工作，但是我還是很不安，不過(guò)最后還是鼓起勇氣接受了這一份工作。
事情說(shuō)好后，我稍微準備了一下，八月一號，我正式上班了，剛來(lái)的時(shí)候有一點(diǎn)興奮，因為畢竟使自己人生當中的第一次感受真正參加工作的那種感覺(jué)，因為自己是做文職工作，所以也有辦工作跟電腦，我的工作其實(shí)什么特殊的時(shí)間規定，只要整理好老板交代的文件就可以玩了，聽(tīng)起來(lái)還蠻輕松的，但是畢竟是剛開(kāi)始做嘛，還是有一些手忙腳亂的感覺(jué)，不過(guò)很快就適應了。
但是事情總不是一帆風(fēng)順的，我偶爾也會(huì )犯一些低級錯誤，有時(shí)候忘記寫(xiě)日期了，有時(shí)候把數值寫(xiě)錯了，有時(shí)候忘記把做好的文件保存了，使得文件丟失，自己還得重新再做。真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀(guān)念，閑的時(shí)候很閑，忙的時(shí)候又會(huì )到好晚。剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了，忙的時(shí)候好累，出了差錯還會(huì )挨罵，也不能和老板頂嘴，不就要被吵魷魚(yú)了。那一些在公司工作時(shí)間比較長(cháng)的同事，也有點(diǎn)倚老賣(mài)老，不知道自己改用什么態(tài)度去面對他們，但是后來(lái)自己仔細一想，也就是那么回事，自己不去計較就可以了，當然自己知道了這一些后心里也比較寬慰許多了，從中也學(xué)到了許多知識和與人處事的道理。
在辦公室里自己也有一臺電腦，因為到了大學(xué)后，自己對電腦的接觸也就比較多了，對電腦也就相對而言是熟悉的了，另外自己的打字速度還是可以的，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經(jīng)常幫他修改，那時(shí)真的覺(jué)得好煩，不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著(zhù)，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等，或者是看看報紙，又或者是上上網(wǎng)之類(lèi)的，比起自己在家里自由自在的待遇，簡(jiǎn)直就是天壤之別啊，真的想過(guò)要放棄，不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì )，想融入這個(gè)社會(huì )，這小小的辛苦是一定要的。俗話(huà)說(shuō)的好，吃得苦中苦，方為人上人。任何事情怕吃苦的話(huà)是永遠也做不好的，所以我也就不再抱怨了。
社會(huì )調查報告5
一、調查活動(dòng)的目的
現在，無(wú)論是老師、家長(cháng)還是社會(huì )評價(jià)，一致認為學(xué)生的的責任感太缺乏，有教育的必要性。很多老師都反映“真不知道現在的初中生要干什么”他們對自己的前途、理想很少去想，對家人也沒(méi)有義務(wù)和責任覺(jué)得應該承擔，對社會(huì )的概念更是模糊。但青少年是我們國家的未來(lái)，身為教師，我們有責任有義務(wù)針對這種現狀進(jìn)行分析，并力圖改變。
二、實(shí)施過(guò)程
問(wèn)卷采取不記名方式，以便學(xué)生能更好地傾吐自己的心聲。共包含25道單選題，題目?jì)热萆婕皩W(xué)生對班級、家庭、社會(huì )等多個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題的看法。本次調查問(wèn)卷面對的是初中20xx級各班學(xué)生，面對同一群體共調查兩次，時(shí)間分別是20xx年10月和20xx年10月。共發(fā)放 300 份問(wèn)卷，收回 300份 問(wèn)卷。有效問(wèn)卷 270 份。我們對收回的有效試卷做了逐項統計，并進(jìn)行了結果分析。
三、調查問(wèn)卷節選
1、班級值日生你能否按要求主動(dòng)完成？
A、能主動(dòng)完成 B、想起來(lái)就做 C、有機會(huì )就溜
6、在班會(huì )課上，老師希望大家為班級建設獻策，我會(huì )
A、 踴躍發(fā)言 B、 叫到我，我會(huì )說(shuō)
C、 認真聽(tīng)別人講，但不想發(fā)言 D、 不感興趣
10、如果你是團員或積極分子，你入團的最大原因是
A.滿(mǎn)足自己的榮譽(yù)感B.為了不斷提高自己C.為了受到老師的重視
D.身邊同學(xué)都想入團，所以我也想E.起模范帶頭作用，更好地民服務(wù)班級
12、對于做力所能及的家務(wù)，你怎樣認為？
A.做家務(wù)累，不想做B.有勞逸結合的效果
C.主動(dòng)為父母分擔D.當成鍛煉獨立性
13、家里有客人到訪(fǎng)，我會(huì )
A、主動(dòng)問(wèn)好，給他們倒杯水 B、在父母要求下打聲招呼，然后躲回房間
C、 該做什么做什么 D、 因為可能影響自己的活動(dòng)，十分不滿(mǎn)
15、你怎樣看待從父母處得到的零花錢(qián)
A.想花多少，花多少B.父母賺錢(qián)不容易，省著(zhù)用
C.父母給多少，花多少
17、在公車(chē)上看到別人在亂扔東西，你會(huì )怎么做
A.自己不扔就可以了B.別人亂扔我也跟著(zhù)亂扔
C.把垃圾撿進(jìn)垃圾箱D.上前提醒他不要亂扔東西，你會(huì )怎么做
23、對下列新聞，我平時(shí)比較關(guān)注其中的（可多選，但不超過(guò)三項）
A、國際國內政治 B、國際國內經(jīng)濟 C、娛樂(lè )新聞
D、體育新聞 E、科技文化新聞
25、我認為人生最大的幸福是
A、事業(yè)成功，有所建樹(shù) B、有美滿(mǎn)幸福的家庭和知心的朋友
C、為他人，為社會(huì )做出貢獻，給別人帶來(lái)快樂(lè )
D、有權利，有金錢(qián) E、其他
第一、二次統計結果比較
總結：
1到10小題調查的是學(xué)生對班級的責任感。
大家可以從表格對比中發(fā)現，從初一到初二學(xué)生的班級責任感普遍有所增強。剛升入初中時(shí)學(xué)生的年齡較小，新的集體對他們來(lái)說(shuō)是陌生的，不存在感情。
但是，入學(xué)一年多以來(lái)，我校實(shí)行崗位責任制，提倡“人人有事干，事事有人干”。在實(shí)行崗位責任制的一年里，孩子們通過(guò)“比、拼、趕”更強化了自己的責任意識，對班集體的情感和榮譽(yù)感都有所增強。因此，逃值日的少了，對班集體不管不問(wèn)的人少了，為班集體出謀劃策的人多了。自然，學(xué)生的班級責任感也有明顯的提高。
但是，我們也同樣可以看到，孩子們在小事情上有了責任感，但在大的宏觀(guān)的問(wèn)題上自我意識還是很強。例如，入團的原因考慮個(gè)人的比率竟然從5.3%提高到54.6%，可是入團是為了更好地為班集體服務(wù)的比率反而略有下降。
總結：
11到15小題調查的是學(xué)生對家庭的責任感。
初二的孩子正處于青春期，因此與父母的關(guān)系與初一相比反而有所疏遠。例如，能主動(dòng)幫父母分擔家務(wù)的人從40%下降到23.4%。除了因為初二的功課繁忙，更是因為青春期里與父母關(guān)系的疏遠。
但是，我們也可以看到，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，孩子們也更加成熟懂事了：例如，家中來(lái)客人能主動(dòng)打招呼的人多了；心疼父母的人多了。這就是初二學(xué)生的特點(diǎn)，他們叛逆，追尋個(gè)性，與父母的'關(guān)系看似有所疏遠，但是他們的內心卻能體諒父母，更希望自己能在別人心中留下好印象，因此，可以更主動(dòng)地與客人打招呼。由此可見(jiàn)，他們是渴望得到認可，渴望與父母溝通交流的。所以，與其說(shuō)他們叛逆，不如說(shuō)他們正走向成熟。
總結：
16到25小題調查的是學(xué)生的社會(huì )責任感。
從以上的調查比較中我們可以看到學(xué)生的社會(huì )責任感仍舊有所缺失。
學(xué)生的社會(huì )公德意識穩中有升。例如自己不扔垃圾并能主動(dòng)提醒他人不要扔的比率從26.3%上升到30.5%。但是，關(guān)注社會(huì )時(shí)事和新聞的比率有所下降�？赡茉从趯W(xué)業(yè)壓力，孩子們更多的關(guān)注的是科技文化新聞。在參與社會(huì )活動(dòng)，為社會(huì )做貢獻，明確自己與社會(huì )的關(guān)系等方面沒(méi)有明顯的改善。孩子們還是普遍覺(jué)得，我還是小孩子，社會(huì )上的事可以關(guān)注一下，但是我不知道自己可以做些什么。而且，未來(lái)離自己很遙遠，理想也只是說(shuō)說(shuō)而已。
四、結論
通過(guò)以上調查，在接下來(lái)的工作中，我們應該注意如下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┲貙�(shí)踐
要知道學(xué)生責任感的盲區在哪里。不應該只從理論上加以說(shuō)教指導，應該帶著(zhù)孩子多實(shí)踐，多接觸社會(huì )。讓孩子和社會(huì )真正的融合為一體，孩子才會(huì )有社會(huì )責任感，有主人翁意識。
�。ǘ┲匦Ｍ�
作為一名合格的教師，我們不但要抓好校內，更要重視學(xué)生在校外的表現。我們應該通過(guò)家長(cháng)會(huì )，家庭教育講座等多個(gè)途徑對家長(cháng)進(jìn)行說(shuō)服教育，倡導更為科學(xué)有效的家庭教育。學(xué)校與家庭、社會(huì )幾個(gè)方面相結合，教育效果才更好。
�。ㄈ┲剡^(guò)程
培養學(xué)生的責任感是一個(gè)漫長(cháng)、精細的工作，我們不能急功近利，不能因為要結果而輕視了過(guò)程。這樣做必然導致相反的結果，也是教師極不負責的表現。因為，讓學(xué)生體驗過(guò)程，在過(guò)程中學(xué)習、體驗，把培養學(xué)生的責任感當成一個(gè)終身的課題。
五、課題簡(jiǎn)介
社會(huì )調查報告6
調查目的：隨著(zhù)中國社會(huì )經(jīng)濟實(shí)力的增強,提升國家軟實(shí)力己被放到了國家戰略高度。文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)作為文化和經(jīng)濟的結合體,在經(jīng)濟社會(huì )中的地位越來(lái)越重要,己經(jīng)成為發(fā)達國家經(jīng)濟的重要組成部分,同時(shí)也被認為是發(fā)展中國家實(shí)現經(jīng)濟增長(cháng)的重要契機。而對于廣東這個(gè)經(jīng)濟大省來(lái)講,當前正處于經(jīng)濟轉軌、社會(huì )轉型的關(guān)鍵時(shí)期,迫切需要進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉型和產(chǎn)業(yè)升級�！拔幕瘎�(chuàng )意產(chǎn)業(yè)”被列入廣東“十二五”規劃重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的東風(fēng)，越來(lái)越多像黃河一樣的“愣頭青”，畢業(yè)后并不急于找工作，而是懷抱理想，一頭扎進(jìn)了形形色色的文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園里。通過(guò)調查可以了解當代大學(xué)生對文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的看法及知道廣東大學(xué)生對廣東文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的了解程度。從而提高大學(xué)生對廣東文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的現狀及趨勢的了解，讓大學(xué)生在實(shí)踐中認知自己的專(zhuān)業(yè)技能，了解更好的發(fā)展機會(huì )。
調查對象：創(chuàng )意是指富有創(chuàng )造性的想法、構思、意念和主意，而大學(xué)生是社會(huì )新技術(shù)、新思想的前沿群體，國家培養的高級專(zhuān)業(yè)人才，大學(xué)生是提供關(guān)于文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的創(chuàng )意的主要人群。因此這次調查主要是在校大學(xué)生。
調查內容：大學(xué)生是否關(guān)注文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，是否對此有興趣及以后是否會(huì )在此發(fā)展及一系列關(guān)于廣東文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的現狀問(wèn)題。
調查方法：通過(guò)網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調查。
調查結果：64﹪的同學(xué)有關(guān)注文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，68 %認為廣東的文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)真正緩慢發(fā)展，較看好前景，而32﹪的同學(xué)認為廣東市場(chǎng)不成熟，舉步維艱，前景不容樂(lè )觀(guān)。72 %的同學(xué)叫看好廣州的文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，深圳48﹪，佛山16﹪，梅州44﹪；84﹪的同學(xué)認為廣東發(fā)展文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢是具有優(yōu)越的地理位置，72﹪的經(jīng)濟優(yōu)勢，64﹪的思想觀(guān)念優(yōu)勢；64﹪認為為創(chuàng )意設計提供銷(xiāo)售渠道，推動(dòng)設計與品牌或企業(yè)相接洽是發(fā)展廣東文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的方法；80﹪的認為有必要成立文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園，并認為競爭力的文化創(chuàng )意園必須具備..配套的產(chǎn)業(yè)設施及完善的服務(wù)和提供交流和學(xué)習的平臺和準確的定位。 調查分析：大部分的同學(xué)都認為文化創(chuàng )意是創(chuàng )意+科技+文化的集合。而文化創(chuàng ) 意產(chǎn)業(yè)四個(gè)方面的'特質(zhì)：一是文化性，任何一種文化創(chuàng )意活動(dòng)，都必須在一定的文化背景下進(jìn)行，離開(kāi)傳統的基礎，創(chuàng )意就會(huì )成為無(wú)源之水，無(wú)本之木；二是創(chuàng )意性，文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)著(zhù)重于利用創(chuàng )意對傳統文化資源進(jìn)行再創(chuàng )造、再提高，屬于文化產(chǎn)業(yè)范疇，但高于傳統文化產(chǎn)業(yè)；三是高附加值性，創(chuàng )意必定產(chǎn)生附加值，而這部分附加值正是文化產(chǎn)業(yè)中真正創(chuàng )造巨額價(jià)值的部分；四是高科技性，創(chuàng )意過(guò)程離不開(kāi)現代科技的運用，創(chuàng )意成果往往體現出很高的科技含量。同學(xué)們的基本認知是正確的！
展望前景及建議：文化產(chǎn)業(yè)與其它產(chǎn)業(yè)不同之處在于，它不是以資本為紐帶來(lái)聚集各種生產(chǎn)要素，而是以創(chuàng )意為紐帶。所以發(fā)展廣東文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)需以產(chǎn)業(yè)化為方向，以創(chuàng )意為核心，以文化為靈魂，以科技為支撐，以園區為依托，做大做強一批文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園區、企業(yè)和品牌，培育出一批競爭力強的文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)集群。 具體如下：
1．以珠江兩岸創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)圈為龍頭，形成合理布局。依托珠三角高校集聚的優(yōu)勢，發(fā)展以動(dòng)漫網(wǎng)游、軟件等高新科技知識密集型為內容的文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)群。廣東的高等教育發(fā)展迅速，其中高校聚集區有廣州大學(xué)城、廣州五山高校區、深圳高校區和珠海高校區，擁有博士點(diǎn)近160個(gè)，博士后流動(dòng)站30余個(gè)。高校區的聚集所形成的“硅谷效應”，提升了產(chǎn)業(yè)的科技含量和市場(chǎng)競爭力，不僅為發(fā)展文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)提供了條件，也開(kāi)辟了高校服務(wù)地方經(jīng)濟的新領(lǐng)域。
2．以現有的產(chǎn)業(yè)和資源為基礎，強勢打造重點(diǎn)文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)。廣東現有的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟十分雄厚，傳統的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)有裝備制造業(yè)、汽車(chē)、鋼鐵、石化、船舶制造、家電、家具、五金、紡織服裝、食品飲料、陶瓷、建材等。簇群(專(zhuān)業(yè)鎮)經(jīng)濟是廣東頗具特色的區域經(jīng)濟形式，這些鄉鎮以一種產(chǎn)業(yè)為龍頭，形成“一鎮一特色”，目前廣東累計建設省級專(zhuān)業(yè)鎮200多個(gè)，創(chuàng )造產(chǎn)值6000多億元。廣東是嶺南文化中心地、近現代中國革命策源地、中西文化交匯地和改革開(kāi)放前沿地，有著(zhù)豐富的人文資源。如有歷史文化名城廣州、佛山、潮州、梅州、肇慶、雷州等；以廣東音樂(lè )、客家山歌為主的民間音樂(lè )；以廣彩、廣繡、陶塑等為主的傳統手工技藝；以廣東木偶戲、粵劇、潮劇等為主的地方戲曲；以龍舟歌等為主的民間曲藝；以剪紙、年畫(huà)等為主的民間傳統美術(shù)；以春節、端午等為主的民間節日等。廣東自然資源十分豐富，光、熱、水資源豐富，四季常青，動(dòng)植物種類(lèi)繁多。海岸線(xiàn)漫長(cháng)，海域遼闊，海洋資源豐富，沿海還擁有眾多的優(yōu)良港口資源。
1）鼓勵工業(yè)設計。圍繞提升廣東工業(yè)制造水平和服務(wù)傳統工業(yè)化發(fā)展，堅持綠色和循環(huán)利用原則，鼓勵汽車(chē)設計、模具設計、家具設計、玩具設計、服裝設計、皮具設計、陶瓷設計、布藝設計、建筑設計、鞋業(yè)設計等創(chuàng )意活動(dòng)，以卓越的設計提升工業(yè)產(chǎn)品品牌的附加值和核心競爭力。
2） 大力發(fā)展以數字內容為主的新興文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)。3 發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)應用軟件。努力發(fā)展軟件外包業(yè)務(wù)，不斷提高廣東軟件產(chǎn)業(yè)的國際競爭力。
3）大力發(fā)展廣派電視劇、電影產(chǎn)業(yè)。鼓勵創(chuàng )作出大量的具有濃厚嶺南特色和文化底蘊的廣派電視劇。在政策、人才組織、創(chuàng )作引導、資源協(xié)調、出口打通等方面給予產(chǎn)業(yè)發(fā)展大力支持。強調產(chǎn)品多元化發(fā)展。鼓勵發(fā)展影視高新產(chǎn)品，鼓勵開(kāi)發(fā)手機電視、IP電視、衛星移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò )電視等新的信息傳播領(lǐng)域。
4） 大力發(fā)展表演藝術(shù)類(lèi)產(chǎn)業(yè)。
5）大力提升工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。立足于美化環(huán)境、豐富生活，提倡具有嶺南傳統特色的“三彩五雕二繡”的推陳出新，鼓勵自由投資創(chuàng )業(yè)，大力支持民營(yíng)資本和中小企業(yè)投資藝術(shù)品設計創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)。
6）大力發(fā)展廣告設計產(chǎn)業(yè)。充分利用華南地區中心城市區位優(yōu)勢和現有廣告業(yè)發(fā)展的良好基礎，加快廣告策劃、廣告設計、廣告展示、平面設計、市場(chǎng)調研等行業(yè)的發(fā)展，引進(jìn)集聚一批國內外知名的廣告人才，培育扶持一批廣告設計龍頭企業(yè)，策劃推廣一批具有區域影響力的廣告品牌。
7） 大力發(fā)展時(shí)尚消費創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)。堅持旅游資源開(kāi)發(fā)和保護并重，重點(diǎn)支持商務(wù)旅游、休閑旅游、旅游咨詢(xún)、旅游線(xiàn)路創(chuàng )新、旅游策劃、旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等活動(dòng)。
3.以特色產(chǎn)業(yè)園區和基地為依托，培育知名品牌和龍頭企業(yè)。目前，廣東文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地建設和發(fā)展已形成相當規模。其中有代表性的有：國家網(wǎng)絡(luò )游戲動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地(廣州基地)、廣州創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園、廣州荔灣“一港多園”的文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)基地群、廣州從化動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園、珠影文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園、番禺一園多區的文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)基地、廣州大學(xué)城數字家庭與數字電視產(chǎn)學(xué)研孵化基地、清華科技園廣州創(chuàng )新基地、華僑城、大芬村、雅昌企業(yè)集團、田面“設計之都”、佛山創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園、(石灣)陶瓷文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園、佛山RFID產(chǎn)業(yè)示范基地、廣東(佛山)軟件產(chǎn)業(yè)園、珠海南方文化產(chǎn)業(yè)園等。
4．以培養和引進(jìn)創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人物和高端人才為核心，構筑我省文化創(chuàng )意人才高地。人才資源是第一資源，高層次人才是在經(jīng)濟全球化競爭日趨激烈條件下制勝的核心戰略資源。
要之，當代經(jīng)濟的真正財富是思想、知識、技能、天才和創(chuàng )造力。但是長(cháng)期以來(lái)，人們的很多聰明才智被埋沒(méi)而沒(méi)有能夠獲得市場(chǎng)開(kāi)發(fā)。在當今世界，文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)已經(jīng)從一種理念轉化成為巨大的市場(chǎng)經(jīng)濟價(jià)值，文化正在取代資本成為新一輪經(jīng)濟競爭的核心要素。廣東應放眼世界，審時(shí)度勢，制訂科學(xué)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策，合理布局，重點(diǎn)發(fā)展，統籌協(xié)調，才能使文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)從國內先發(fā)省份中突圍、變先發(fā)優(yōu)勢為領(lǐng)先優(yōu)勢。
社會(huì )調查報告7
在這個(gè)假期中，我調查了我們村的近期變化，了解了未來(lái)將要發(fā)生的變化，感觸頗深。從我們一個(gè)小地方反映出社會(huì )、國家建設的變化與成就，國家政策、國家建設與人民生活息息相關(guān)。此次寒假社會(huì )實(shí)踐調查給了我很多收獲，讓我了解了很多實(shí)踐問(wèn)題，同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多。
一，實(shí)踐調查報告。
我家地處湯鶴鐵路中段，湯鶴鐵路是文革前的一個(gè)商人所修，一直用到現在，后經(jīng)改修現在仍在運行，十年前用作客運和貨運，近年只運貨物，且主要以運煤為主。調查了解鐵路要重修，并且并作一條比較長(cháng)的新干線(xiàn)，負責從山西運貨物到山東，可以說(shuō)是兼并門(mén)前的鐵路，最重要的是要在我們附近修建一個(gè)煤中轉站，在緊臨鐵路的北面，方圓好幾千米，具體位置還沒(méi)劃分，但已確定要建，圖紙已下發(fā)，擬定今年年初動(dòng)工，耗資百億，可謂工程巨大。村民所關(guān)心的是鐵路的煤中轉站具體在什么地方，是否用搬遷。因為鐵路要建成雙軌，鐵路南面還要修建比較寬的公路，路旁滿(mǎn)是村莊，因此房子是要拆遷的。但是具體哪戶(hù)要拆還存在疑問(wèn)，村民議論紛紛。鐵路建成后是不可以有人和道路穿過(guò)的，這就要考慮修建天橋或地洞。修建的大體位置大多人都了解，但如何施工的問(wèn)題還存在爭議。修建公路、鐵路、煤中轉站要占領(lǐng)周邊的許多土地，耕地是必然要減少的，根據規定每畝地會(huì )給于一定的補助。
房屋拆遷是一個(gè)比較大的問(wèn)題，房屋的拆遷和補助是否會(huì )得到公平解決是大多數村民所關(guān)心的。調查發(fā)現，多數人對拆遷自己的`祖上房子很不樂(lè )意，因為大多數是新建的房子，還有許多人對拆遷賠償不甚滿(mǎn)意。但是大的建設利國利民，鐵路可緩解資源分配不均，相信國家會(huì )給人民一個(gè)滿(mǎn)意的答復，修建鐵路的前期工作正在進(jìn)行中，地形勘探，地質(zhì)勘測已基本結束，不時(shí)的有探測人員前來(lái)細致核對，利用gprs衛星定位系統獲得數據。地質(zhì)勘探主要方式是采取土樣，每隔不遠就鉆一個(gè)直徑十幾厘米、深度幾千米的洞，分別取各個(gè)土層的土樣檢驗，測試。鐵路建成將大大促進(jìn)貨運、客運的發(fā)展。山西煤資源豐富，而山東臨海，工業(yè)發(fā)達，用煤較多，河南為山東提供便利的運煤條件，便利的運輸促進(jìn)兩地的經(jīng)濟發(fā)展，也為鐵路沿線(xiàn)的城市帶來(lái)發(fā)展。交通便利也會(huì )促進(jìn)生活質(zhì)量的提高。這次鐵路修建促進(jìn)許多農民就業(yè)。此次的工程工作人員大多為工程師、大學(xué)生、地質(zhì)學(xué)家等。
在鐵路建設的同時(shí)，一個(gè)較大的工廠(chǎng)也在建設中，在離家十多里的地方，也許是河南土地資源比較便宜，也許是河南的農民工較多，一個(gè)香港商人投資數億建廠(chǎng)，名字為“中國中部瓷器基地”，建了半年多，不知什么原因轉給政府部門(mén)，目前正在建設中。當地許多人參與建設，把一座丘陵鏟平來(lái)建場(chǎng)地，我們當地稱(chēng)作工業(yè)區，聽(tīng)說(shuō)還要建設住宅區、廠(chǎng)房。建成后將促進(jìn)兩萬(wàn)多人就業(yè)，當地人可以就近的找到滿(mǎn)意的工作，這大大的加快經(jīng)濟發(fā)展。占用土地的農民得到了政府補貼，方圓幾千米的土地得到修整，新建了公路，栽了花樹(shù)。建設完好還需一段時(shí)間，正常的公路被阻斷，雖然不方便，但是人們還是很樂(lè )意。我曾體驗過(guò)工地的艱辛生活，在這次建設中，我也幫助施工人員作業(yè)，做一些力所能及的事情。
二，實(shí)踐調查體會(huì )。
經(jīng)濟飛速發(fā)展自己的家鄉也不例外，靠體力勞動(dòng)生活當然可以，但是我們不斷的學(xué)習科學(xué)文化知識，把知識轉化成能力，更好的勞動(dòng)。社會(huì )需要體力勞動(dòng)者，但更需要腦力勞動(dòng)者，讓知識在實(shí)踐中得到應用，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，用知識來(lái)服務(wù)實(shí)踐。了解社會(huì )實(shí)踐，更好的學(xué)習知識，社會(huì )實(shí)踐使得我們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)，澄清了理論和實(shí)踐的關(guān)系。社會(huì )的勞動(dòng)是一個(gè)集體的勞動(dòng)，我們就是集體中的一員，時(shí)刻以工作的中心為重，做好自己的事情。
只要我們每個(gè)人把自己該做的事情做好，那么社會(huì )就會(huì )平穩的向前的發(fā)展。社會(huì )的勞動(dòng)是一個(gè)集體的勞動(dòng)，個(gè)人的力量有限，自己做的工作有限，雖然如此，但是大的工程都是一個(gè)一個(gè)的崗位合作搭起的，因此在工作實(shí)踐中，團隊精神、集體觀(guān)念必不可少，社會(huì )調查及社會(huì )實(shí)踐可以讓我們認識我們在工程中的作用。學(xué)會(huì )團結，學(xué)會(huì )集體精神，就像機器中的一個(gè)個(gè)小部件、小螺絲一樣，各任其職，任何部件脫離了機器都難成氣候。社會(huì )在發(fā)展，大的工程、工廠(chǎng)層出不窮，建設需要人才，作為學(xué)技術(shù)的大學(xué)生，雖然我們學(xué)的是基本的一些技能，但是請相信，我們會(huì )盡自己所能，為社會(huì )供獻出自己的一份力量。
社會(huì )調查報告8
調查內容:山區社會(huì )民生調查
調查地點(diǎn):xx鎮xx村委會(huì )
被采訪(fǎng)人:杜主任
研究目的:了解當地“水、電、路、氣、信息”等基礎設施建設和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展現狀
調查結果:
千帆村位于鎮政府所在地xx鎮的中心，與天堂寨風(fēng)景區緊密相連。全村總面積30.89平方公里，耕地3812畝，山地2.9萬(wàn)畝。轄12個(gè)中心組，33個(gè)村民組，924戶(hù)，3512人。該村實(shí)現了水泥路建設，交通便利。轄區內有3所小學(xué)，1所初中，1所中心衛生院，2所村衛生室。近年來(lái)，千帆村走在了整個(gè)天堂寨鎮的前列。
從衛星地圖上可以看出，xx鎮位于大別山腹地，三省(xx省、xx省、xx省)交界處，是典型的山地環(huán)境。村莊主要分布在山谷中，大致呈帶狀分布。與外界的主要交通聯(lián)系是一條盤(pán)山公路，途經(jīng)xx鎮、xx鎮、xx河鎮。距離最近的交通樞紐xx火車(chē)站約98.4公里，需要3個(gè)小時(shí)左右。道路兩旁都是懸崖峭壁，地勢起伏，連接處呈弧形。由于施工時(shí)間長(cháng)，路況一般。xx年前，全國人大委員長(cháng)吳xx視察大別山腹地XX風(fēng)景區。為了支持當地旅游業(yè)的發(fā)展，中央政府和國家有關(guān)部門(mén)加大了支持力度，投資當地道路建設，并加大了對原有道路的改造力度。原有道路改造工程可在今年年底前完成。同時(shí)，上海至韓榮高速公路至天堂寨的快速通道已經(jīng)建成，僅需幾分鐘。當地的交通狀況得到了很大改善。
目前，街道居民已經(jīng)實(shí)現了供水，農村居民主要使用山泉水。本地網(wǎng)絡(luò )覆蓋率達到80%以上，供電基本實(shí)現全覆蓋，無(wú)電戶(hù)少。電話(huà)還沒(méi)有普及。農村以薪柴為主，大部分城鎮以天然氣為主。由于投入少，重視不夠，很難跟上后期服務(wù)，沼氣在當地發(fā)展的利用率不高。而且填埋焚燒仍然是垃圾處理的'主要方式。新建廁所很少，大部分是土廁所，反映出當地生活衛生條件還有很多不足，需要改善。
本地農民工比較常見(jiàn)，農民工占本地人口的30%-40%。當地經(jīng)濟發(fā)展主要靠旅游業(yè)，景點(diǎn)對當地的吃住餐飲影響最大。人均純收入4800元，在全鎮處于較高水平。依托xx旅游資源優(yōu)勢，大力發(fā)展“農家樂(lè )”旅游、鄉村旅游等項目，走旅游興村之路，是千帆村未來(lái)的主要發(fā)展方向。要實(shí)現這一發(fā)展目標，解決當地的交通擁堵問(wèn)題仍然是關(guān)鍵。
由于地處山區，當地農業(yè)發(fā)展主要以自營(yíng)和自產(chǎn)為主，難以實(shí)現規�；s化經(jīng)營(yíng)。主要農作物是水稻種植、葡萄和果凍瓜。目前已有5個(gè)養殖業(yè)示范基地初具規模。
在參觀(guān)期間，我們高興地看到廣場(chǎng)舞的風(fēng)吹向大別山。晚飯后，男人、女人和孩子來(lái)到鎮中心的廣場(chǎng)，隨著(zhù)音樂(lè )愉快地跳舞。這些人的生活展示了農村文化生活的進(jìn)步。村委會(huì )設立了文化廣播站和文化活動(dòng)中心。因為居民的文化水平還沒(méi)有達到很高的水平，所以文化活動(dòng)中心的參與熱情很小。村委會(huì )也在大力宣傳，不斷創(chuàng )新，吸引村民建立文化活動(dòng)中心，努力豐富村民的文化生活。
Xx村采取四管一區的做法，深入基層，在下一部片子中宣傳新型農村合作醫療制度政策，為村民講解政策細節，使新型農村合作醫療制度在當地順利實(shí)施�，F在基本實(shí)現了新型農村合作醫療制度的全覆蓋，有效減輕了當地居民的醫療負擔。實(shí)行低收入家庭保障，根據不同收入水平每月補貼175元、110元、70元。有效解決困難家庭的生活保障問(wèn)題。
九年義務(wù)教育實(shí)施后，當地的輟學(xué)現象大大減少，當地學(xué)生上大學(xué)的比例也逐年增加。每年一個(gè)鄉鎮有兩本以上的學(xué)生40人左右。
千帆村治安環(huán)境總體良好。近年來(lái)，隨著(zhù)風(fēng)景的發(fā)展，外國人數量增加，摩托車(chē)盜竊事件增多。計劃生育工作協(xié)調開(kāi)展，超生現象基本解決。
杜主任建議，國家要加大對農村科技的投入，促進(jìn)農村科學(xué)發(fā)展。比如醫療上還沒(méi)有輸血站，農業(yè)上還缺少農業(yè)設備和技術(shù)人員。這些都制約了當地社會(huì )發(fā)展的進(jìn)步。最后，要加大基礎設施建設投資，為改善山區發(fā)展條件創(chuàng )造有利環(huán)境。
中國農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展水平直接影響著(zhù)全面實(shí)現小康社會(huì )的步伐�！案纳扑�、電、路、氣、信息等農村基礎設施，促進(jìn)農業(yè)現代化和農村改革發(fā)展”是XX市政府工作的重點(diǎn)內容。隨著(zhù)國家對農業(yè)、農村和農民問(wèn)題的不斷關(guān)注和加大投入，農村社會(huì )的發(fā)展正在發(fā)生深刻變化。xx村的發(fā)展是中國很多農村社會(huì )的縮影。實(shí)現科學(xué)發(fā)展，增加村民收入致富，需要政府加大投入，加快地方基礎設施建設步伐，也需要當地人民自力更生，從實(shí)際出發(fā)，走生態(tài)旅游與綠色農業(yè)相結合的道路。祝這個(gè)美麗的小鎮有新的發(fā)展春天，祝xx村勤勞、淳樸、好客的人民生活更加幸福。
社會(huì )調查報告9
春節回鄉探親期間，我走訪(fǎng)了老家農村，在席間，在田間地頭，對一些親戚和農民朋友進(jìn)行了采訪(fǎng)，并進(jìn)行了深入交流，感悟頗深，現將調查結果和思考與各位網(wǎng)友做一個(gè)分享：
調查篇
一、農民收入
據調查，當地農民的收入主要來(lái)自外出打工，其次是種植業(yè)和養殖業(yè)，然后是政府的各種補貼，最后是做“小買(mǎi)賣(mài)”。因為農村家庭成員的全部或部分在外打工，所從事的工作也不一樣，打工收入是無(wú)法統計的。非規�；姆N植和養殖，基本上能保證投入和產(chǎn)出持平。過(guò)去農村稅賦多，現在國家減免了各種稅收，各項補貼逐漸增多，并兌現，如：種植和養殖補貼、困難補助、殘疾人補助、危改補貼、打井補貼、“家電下鄉”與“摩托車(chē)下鄉”補貼、農民工回鄉創(chuàng )業(yè)補貼等。這種補貼或補助，少則幾百上千，多則幾十萬(wàn)上百萬(wàn)。補貼較多的是規�；姆N植業(yè)和養殖業(yè)。
二、農民支出
除了用在柴米油鹽等日常生活用品外，農民主要支出在建房、購買(mǎi)家電、非義務(wù)教育、看病、紅白喜事送禮等，少數人會(huì )到鄉鎮、縣城的服務(wù)性行業(yè)消費，極少數人會(huì )花錢(qián)到外地旅游。春節期間，縣城的火鍋店異�；鸨�，動(dòng)作晚了位子都訂不上。農民朋友已經(jīng)習慣了在縣城的火鍋店宴請親朋好友，據說(shuō)這種現象已經(jīng)持續了四五年了。
三、農村教育
農村的家長(cháng)都希望自己的孩子能上大學(xué)，原因有三：一是普遍認為上大學(xué)能改變一個(gè)人的命運，二是不再需要孩子輟學(xué)打工、補貼家用，三是孩子上大學(xué)的花費努努力，還是基本上能滿(mǎn)足。然而，由于計劃生育國策執行得好，適齡兒童越來(lái)越少，生源逐漸減少，很多村小招不上學(xué)生而被迫關(guān)閉或做他用，小學(xué)生被統一集中到鎮中心小學(xué)上課。一半左右的學(xué)生只念完初中就選擇了外出打工，給出的理由是“不想讀書(shū)”、“上課聽(tīng)不懂”、“我不是讀書(shū)的料”、“讀了大學(xué)也有可能找不到工作”等。獨生子女受到父母的溺愛(ài)，當家長(cháng)的罵幾句之后，基本上就從了孩子的想法。
四、居住條件
農民居住條件改善是不爭的事實(shí)，矗立在丘陵上的小洋樓足以證明這一點(diǎn)。絕大多數農民都蓋起了樣式新穎的小洋房，并在貼上瓷磚加以裝飾，套內面積基本上都在一兩百平房以上。有的家庭更加講究時(shí)尚，進(jìn)門(mén)也需要脫鞋;有些家庭裝上政府補貼的太陽(yáng)能熱水器;95%以上家庭的廚房都擺著(zhù)一臺冰箱，臥室按上節能空調。這一切都是“家電下鄉”的優(yōu)惠政策讓農民下了購買(mǎi)冰箱等家電的決心。
五、農村醫療
農民朋友對花10元就能報銷(xiāo)一半的醫療費已經(jīng)習以為常，有些受訪(fǎng)者表示，“現在的十塊錢(qián)還是錢(qián)嗎?不就一斤肉的價(jià)錢(qián)……”。言外之意，農民對花小錢(qián)看大病的新型農村醫療政策非常滿(mǎn)意。
六、農村經(jīng)濟
農民講，在農村種田土是掙不了錢(qián)的。農資價(jià)格高、勞動(dòng)力成本也高，每年下來(lái)收入的糧食和經(jīng)濟作物能勉強能與成本持平。因此，被撂荒的土到處可見(jiàn)，而過(guò)去綠油油毯子式的冬小麥現在稀稀疏疏的飄在丘陵上。每個(gè)村、每個(gè)鎮基本上都有規�；N植和養殖的農民，但稱(chēng)他們?yōu)閹ь^人不準確，因為他們并沒(méi)有帶動(dòng)其他農民共同發(fā)財，大多數都緊盯著(zhù)政府的補貼。
七、農村文化
絕大多數年輕人都外出打工了，留在農村的就剩老人和孩子。無(wú)論從文化活動(dòng)的主體、傳統還是條件、氛圍來(lái)講，社會(huì )主義新農村的文化眼前很難在農村扎根。春節期間，走親訪(fǎng)友看見(jiàn)農民的文化娛樂(lè )活動(dòng)就是打麻將、斗地主和扎金花。只有不諳世事的小孩子，奔來(lái)跑去，活動(dòng)空間超過(guò)了一平方米。有些農村青年會(huì )到縣城上網(wǎng)、搞同學(xué)會(huì )、唱歌跳舞。老年人就喜歡去廟子拜拜神，燒燒香，給后代求個(gè)平安。
八、農村治安
農民對“重慶打黑”拍手稱(chēng)快，由于很少有人上網(wǎng)，大多數人還把此功德僅歸于薄xx 書(shū)記，而直接負責的王xx卻很少有人提及。一時(shí)間橫行鄉里的流氓、雜皮、混混要么被逮捕了，要么規矩了不少，要么銷(xiāo)聲匿跡。鄰里關(guān)系也和諧了不少，隨著(zhù)年齡增加，老輩們放棄了宿怨，年輕一輩一年都難得見(jiàn)上一回，無(wú)法“繼承”上一輩的恩怨。因此扯皮斗毆的事件大幅減少。
分析篇
一、中國農民進(jìn)入“補貼”時(shí)代
在非平原地區，農民人均占有耕地面積不大，農業(yè)生產(chǎn)很難規�；�、機械化。就算有各種農業(yè)補貼，一年下來(lái)也掙不了幾個(gè)錢(qián)。在此情況下，農民對農業(yè)科技的使用、對田土的精耕細作已經(jīng)沒(méi)多大興趣。如果此時(shí)為了增加農民收入而大幅提高糧食價(jià)格，我想城里的居民該坐不住了，媒體和分析師們該批評政府通貨膨脹控制不得力了。如果不增加農民的收入，農村消費就拉動(dòng)不起來(lái)，下一個(gè)經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)將黯然失色。鑒于此，對于農民政府只有持續的“補貼”下去，讓發(fā)展的成果和“民富”政策盡可能惠及到更多農民。
但是，補貼政策應該與農村可持續發(fā)展、城市化進(jìn)程、經(jīng)濟轉型、農民養老等結合起來(lái)，要做至少十年的規劃和打算�，F在的補貼，要城鄉統籌發(fā)展打基礎，而不應是短視行為，要讓農民保持對土地的'熱愛(ài)和感情。
二、中國農村需要年輕人
很多農民的孩子念了大學(xué)，在城市里安了家。有些農村大學(xué)生，寧愿在城里當“蟻族”，也不愿意回農村發(fā)展。沒(méi)上大學(xué)的，寧愿在大城市里從事服務(wù)行業(yè)和在工業(yè)園當普通工人，也不愿意回農村種地。農村發(fā)展需要科技，農民幸福感提高需要文化，農村消費需要撬動(dòng)，可農村沒(méi)有年輕人，這都無(wú)從談起。農村的天地是廣闊的，政府和社會(huì )應該從宣傳和資金上鼓勵年輕人回到農村去種地、去創(chuàng )業(yè)、去實(shí)現人生價(jià)值。
三、中國經(jīng)濟轉型速度應加快
春節后出現的“民工荒”確實(shí)讓不少讓大城市和沿海一些勞動(dòng)密集型企業(yè)的老板們慌了。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮化、網(wǎng)絡(luò )民主進(jìn)程的加快，農民工的收入和勞動(dòng)條件提高是不可阻擋的。在中國的工廠(chǎng)里，靠“廉價(jià)勞動(dòng)力”在市場(chǎng)上取勝將逐漸失去土壤。內地經(jīng)濟也在發(fā)展，農民工回鄉就業(yè)將在未來(lái)幾年成為一股潮流和趨勢。中國經(jīng)濟如果不加快轉型，加上生產(chǎn)成本增加和農民工轉移，很多企業(yè)將失去在市場(chǎng)上的競爭力，很多企業(yè)的生產(chǎn)線(xiàn)將停止。
備注：由于此次農村社會(huì )調查事先未經(jīng)過(guò)精細設計，且調查力量有限，未能獲得足夠的、合理的調查數據，多是一些現象的描寫(xiě)，因此調查的代表性不足和結論可能存在偏頗，盡請諒解!
社會(huì )調查報告10
1、概況：與南方廣大地區不同，北方冬季是十分寒冷的，最低溫度經(jīng)常能達到零下十幾攝氏度，家家戶(hù)戶(hù)在冬季都采取各種措施進(jìn)行取暖。而具體到廣大鄉鎮地區，對于大多數居民來(lái)說(shuō)，使用空調或電暖氣取暖都過(guò)與奢華，所以使用燃煤取暖成為絕大多居民的首選。隨著(zhù)近年來(lái)改革開(kāi)放的不斷深入，國家建設全面小康社會(huì )步伐的不斷加快，人民生活水平得到了很大的提高，很多鄉鎮居民都搬進(jìn)了二層樓房或是蓋起了整潔的平房，但絕大多數居民還采取自家燃煤取暖的方式，集中供熱在廣大小鄉鎮地區基本上處于空白狀態(tài)，特此進(jìn)行此次社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)，對在北方小城鎮地區開(kāi)辦供暖公司，進(jìn)行集中供暖的可行性進(jìn)行評估。
2、實(shí)地調查，采集數據。了解目前煤炭市場(chǎng)價(jià)格，統計一般家庭一個(gè)冬天自家生鍋爐取暖所需煤量，了解附近縣城供暖公司集中供熱的市場(chǎng)價(jià)格，了解小城鎮居民對集中供暖的態(tài)度。
3、數據整理。
(1)、目前煤炭市場(chǎng)價(jià)格：500元/噸 左右;
(2)、一般家庭冬季耗煤量：5噸/百平方米左右;
(3)、附近縣城內集中供暖市場(chǎng)價(jià)格：23元/平方米。
4、數據分析，可行性評估。
首先，若以100㎡為單位，一般家庭冬天平均在燃煤方面的開(kāi)支為5×500=2500元左右，而采取集中供熱的家庭為2300元，通過(guò)對比得出集中供熱方式在價(jià)格上有一定優(yōu)勢;另外，自家生爐子取暖往往通過(guò)暖氣片散熱，室內溫度一般只能達到20攝氏度，而現代集中供暖多數采取地熱取暖，不僅室溫可達到20攝氏度以上，而且室內空間更加寬敞;還有，自家燃煤取暖需要囤積大量的煤，而且還要起早貪黑地生鍋爐，既不衛生又不安全，還很累人，居民們怨聲載道;最后采取集中供熱可以更有效地利用煤炭資源，控制環(huán)境污染，如果真能建起供熱公司的話(huà)，還可以為更多人提供就業(yè)機會(huì )，為國家納更多的稅，拉動(dòng)地方經(jīng)濟發(fā)展。
但另一方面，由于城鄉建設推進(jìn)的`不夠深入，有能力搬進(jìn)樓房的居民還是少數，所以供熱公司將面臨客戶(hù)較少的困境;另外由于在一開(kāi)始小城鎮建設規劃時(shí)沒(méi)有考慮到集中供熱，使已建成的二層樓房沒(méi)有與集中供熱相配套的結構與設施，這樣居民采取集中供熱的房屋改造成本很高，居民不一定愿意，而新型商品房的大規模建設還有待時(shí)日。從這方面講，在小城鎮開(kāi)辦供熱公司是利弊共存啊。
六、實(shí)踐總結：經(jīng)過(guò)以上調查與分析，可以看出，在北方小鄉鎮開(kāi)辦供熱公司進(jìn)行集中供暖雖然有很大潛力，但起步階段必定會(huì )經(jīng)歷很大的困難，但隨著(zhù)中國全面建設小康社會(huì )步伐的推進(jìn)，小城鎮居民的生活水平會(huì )逐步提高，越來(lái)越多的人會(huì )搬進(jìn)干凈的商品房，集中供熱將會(huì )成為一種必然的發(fā)展方向。所以希望有能力的公司或個(gè)人把握商機，果斷決定，向小鄉鎮這一廣闊的供暖市場(chǎng)進(jìn)軍。
社會(huì )調查報告11
調查范圍：
隨機調查
調查時(shí)間：
上午9：00到下午3：00
調查地點(diǎn)：
各大超市、商場(chǎng)、居民社區等
調查人：
調查報告：
人們對大多數的公共設施采取滿(mǎn)意的態(tài)度，比如高女士對海港公園的娛樂(lè )健身的設施比較滿(mǎn)意�！安坏屛覀冨憻捔松眢w，而且健身設施的質(zhì)量過(guò)關(guān)，不會(huì )發(fā)生在運動(dòng)時(shí)因設施不完善而造成的事件�！�
但是也有一部分人對公共設施不滿(mǎn)意，一位先生認為路旁邊的公用電話(huà)應該拆除，他的理由是現在基本上每一個(gè)人都人手一部手機，甚至有的時(shí)候看到許多小孩子都有手機，公用電話(huà)在現在這種科技迅速發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)落伍了。
一位老爺爺說(shuō)他經(jīng)�？匆�(jiàn)許多公共設施被破壞，建議政府應該加大力度整治這些破壞設施的人。筆者也曾在紀念路超市旁邊的小花園里發(fā)現原本是類(lèi)似于“過(guò)橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本來(lái)應該有兩個(gè)的腳踏器變成了一個(gè)！
我們都認為破壞公共設施是不齒的行為，可是為什么沒(méi)有人來(lái)管這件事情呢？李先生說(shuō)在公司門(mén)前的路上原本有一個(gè)公用電話(huà)亭，可是最近一段時(shí)間，公用電話(huà)竟然被人拆除了，他原以為是政府派人把它給拆除掉的，可是詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)人，都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)政府發(fā)布了這樣的公告，他才意識到有人把電話(huà)給拆除了。
在調查人群中建議加大公共設施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設施在建設時(shí)應該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的'紅綠燈上安裝一種設備，讓看東西有障礙的人知道現在是紅燈還是綠燈。筆者認為這個(gè)建議很好。
林爺爺和這位孕婦的意見(jiàn)和建議基本上保持相同，他說(shuō)前些天**為了爭取在全國文明城市中勝出，在檢查團來(lái)臨之際，讓各個(gè)單位在門(mén)前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無(wú)障礙通道�？墒沁@些無(wú)障礙通道純粹是為了應付差事，根本不管殘疾人的實(shí)際情況。其中有些無(wú)障礙通道很陡，健康人要走上去都很困難，更不用說(shuō)坐著(zhù)輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無(wú)障礙通道，就應該建好，不管**有沒(méi)有評選上全國文明城市，都應該考慮殘疾人的情況，不能只在那里擺擺樣子，給領(lǐng)導看。我想林爺爺的觀(guān)點(diǎn)代表了大多數人的觀(guān)點(diǎn)。
一位帶著(zhù)小狗出來(lái)散步的女士建議，現在很多人都養了小寵物，建設一些可以供小寵物活動(dòng)的公共設施。筆者認為這個(gè)建議也算可以。畢竟現在**的寵物也不在少數，如果真建設了一些讓寵物活動(dòng)的公共設施的話(huà)，說(shuō)不定很多人對公共設施的滿(mǎn)意度會(huì )上升。
總結：
在所有的調查人群中，對**的公共設施滿(mǎn)意的人占大多數�？梢�(jiàn)**的設施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應該加大檢查**的公共設施的破壞的力度，盡量避免公共設施再遭人損害。在無(wú)障礙通道方面，既然做了，就要做好，建議重新修整通道，保障殘疾人能夠通過(guò)。
社會(huì )調查報告12
在寒假的短短一個(gè)月中，我決定要開(kāi)始我的新的社會(huì )實(shí)踐！我想要看看自己能否有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認，我的寒假社會(huì )實(shí)踐-社會(huì )調查報告。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我騎著(zhù)車(chē)帶著(zhù)希望與渴望，開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始，對自己期望很高，沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平，五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，我決定社會(huì )實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何工作都干。于是我找到了一家大酒店。老板看我還算機靈，就讓我做了服務(wù)員。第二天，我便開(kāi)始了我的寒假社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人，可現在只能端端盤(pán)子，倒倒酒，添添茶，想著(zhù)怎么著(zhù)在學(xué)校里也是個(gè)社團干部，多少也有點(diǎn)社會(huì )能力，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上服務(wù)部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服。
但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想開(kāi)始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在新的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的大酒店，酒店大堂在一樓，主要的餐飲地點(diǎn)在一樓，二樓是一個(gè)個(gè)的.小包箱。
我們服務(wù)部的工作其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要將菜上到桌子上，再注意菜的顏色，葷素搭配及盤(pán)子的高矮搭配，等客人吃完后打掃衛生。在服務(wù)部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實(shí)。
休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習，服務(wù)部的領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我知道你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無(wú)以成江海；不積跬步無(wú)以致辭千里�！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說(shuō)，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，然后他也跟我說(shuō)：“你看到那領(lǐng)班的和基層工作人員了嗎？你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎？“我說(shuō)：”看不出“�！澳俏襾�(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”，做基層工作的人員經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為領(lǐng)班就能獨當一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。
領(lǐng)班還對我說(shuō)：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的，應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？” 確實(shí)，聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。 我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。
總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然這并不是我的第一次社會(huì )實(shí)踐，但我認為是一次最成功的，最有用的社會(huì )實(shí)踐，這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。
記得羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生應有兩盞燈,一盞是理想之燈,一盞是希望之燈.在人生的道路上,希望是你的行囊,我們可以感到無(wú)助,但不能絕望.只要懷抱希望,堅定信念,努力尋找,我們終將走出困境.用希望充實(shí)明天的行囊,我們終會(huì )到達成功的彼岸.
社會(huì )調查報告13
未成年犯罪嫌疑人姓名:xx,曾用名xx
性別：x
出生年月：20xx年xx月xx日
公民身份證號碼：xx
電話(huà)號碼（家庭、手機、工作單位）：xx
戶(hù)籍地：xx
戶(hù)籍地所在街道和居（村）委會(huì )：xx
實(shí)際居住地：xx
實(shí)際居住地所在街道和居（村）委會(huì )：xx
涉嫌案由：xx
社會(huì )調查方式：
走訪(fǎng)談話(huà):
1.xx年xx月xx日到xx看守所與未成年犯罪嫌疑人xx面談；
2.xx年xx月xx日走訪(fǎng)居委會(huì )，向負責未成年人保護工作的xx了解情況；
3.xx年xx月xx日訪(fǎng)問(wèn)未成年犯罪嫌疑人xx的父母；
4.xx年xx月xx日走訪(fǎng)xx小學(xué)，向xx老師了解情況、查詢(xún)檔案材料；
5.xx年xx月xx日走訪(fǎng)xx中學(xué)，向xx老師了解情況、查詢(xún)檔案材料；
6.xx年xx月xx日訪(fǎng)問(wèn)未成年犯罪嫌疑人xx的姐姐xx；
7.xx年xx月xx日到xx派出所查詢(xún)檔案材料；
8.xx年xx月xx日訪(fǎng)問(wèn)未成年犯罪嫌疑人xx的外祖母xx；
9.xx年xx月xx日對未成年犯罪嫌疑人進(jìn)行心理測評。
一、家庭背景
1.父母的基本情況
父親，xx，xx歲，曾在xx城市打工，后因調查對象經(jīng)常生病需要照顧回老家工作�，F在老家鎮上的門(mén)窗店里上班。三歲喪父，家里人說(shuō)他無(wú)業(yè)，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，性格內向。
母親，xx，xx歲，曾與丈夫在xx城市打工十多年，現在老家務(wù)農，照顧生病的母親，不時(shí)做些建筑短工。
2.未成年犯罪嫌疑人的家庭情況
�。�1）父母之間關(guān)系：據姐姐講述，父母關(guān)系不怎么好，在其小的時(shí)候經(jīng)常吵架，近幾年吵架少了，但交流比較少，評爸媽關(guān)系5分，因為爸媽比較缺乏溝通，一溝通就容易吵架。母親自述夫妻關(guān)系不好也不壞，現在很少吵架。
�。�2）家庭成員之間關(guān)系：父親不愛(ài)說(shuō)話(huà)，很少和家人溝通，姐姐和調查對象的關(guān)系一直比較好，但從去年年底開(kāi)始，調查對象對姐姐的信息回復變得很少，今年被逮捕前偶爾會(huì )告訴姐姐自己的生活和工作情況。因調查對象自小生病，母親對調查對象自小較為寵愛(ài)。
�。�3）家庭教育模式：據姐姐講述，因為調查對象自小生病，因此母親一直比較寵愛(ài)調查對象，如……，但也會(huì )有打罵調查對象的情況。如，……。父親與調查對象的接觸較少，也很少交流，但犯了錯就會(huì )打罵。
3.父母對未成年犯罪嫌疑人的監護情況
�。�1）父親對調查對象的教育非常少，不怎么管調查對象的事情，知道調查對象被逮捕后也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
�。�2）母親和外婆對待調查對象的態(tài)度比較溺愛(ài)。母親和調查對象交流比較多，但調查對象會(huì )嫌煩。
4.未成年犯罪嫌疑人對家人的態(tài)度
�。�1）與父親關(guān)系：調查對象自述與父親沒(méi)什么話(huà)說(shuō)，據母親講述，其父親很少和調查對象交流，兩人幾乎從不打電話(huà)聊天。
�。�2）與母親關(guān)系：調查對象自述與母親關(guān)系比較好，說(shuō)母親會(huì )比較痛快給自己錢(qián)。姐姐認為調查對象與母親關(guān)系一般，因為母親雖然寵愛(ài)調查對象，但是也會(huì )經(jīng)常打罵、嘮叨調查對象，調查對象內心可能有一些怨氣。據母親講述，與調查對象一周至少通話(huà)一次，自評與調查對象的關(guān)系很好，說(shuō)自己太愛(ài)調查對象了，調查對象也很愛(ài)自己。
5.未成年犯罪嫌疑人居住情況
�。�1）做焊接學(xué)徒時(shí)在表哥家里居住。
�。�2）搬出表哥家后自己租住一個(gè)單房，面積約20平方米。
6.與未成年犯罪嫌疑人最有感情的人基本情況
外祖母，xx，xx歲。今年未成年犯罪嫌疑人xx曾兩次回過(guò)老家看望生病的外婆。
未成年犯罪嫌疑人家庭情況與其再犯可能性的聯(lián)系程度評估：第一，未成年犯罪嫌疑人xx的家庭結構完整；第二，從監護意識和監護能力來(lái)看，父親監護意識較差，母親監護意識較強，父母的監護能力中等，有利于監護、教育未成年犯罪嫌疑人xx；第三，未成年犯罪嫌疑人xx和父親親子關(guān)系一般、交流不多，和母親關(guān)系較好、溝通較多，但交流模式不夠順暢。未成年犯罪嫌疑人xx與外祖母感情深厚。綜合考量以上因素，xx的家庭情況對其幫教有利有弊，再犯風(fēng)險為6分（滿(mǎn)分10分）。
二、個(gè)性特點(diǎn)
1.未成年犯罪嫌疑人健康狀況及有無(wú)不良行為、嗜好
未成年犯罪嫌疑人xx有蠶豆�。ū憩F為進(jìn)食蠶豆后引起溶血性貧血），不能吃豆類(lèi)，容易發(fā)高燒、過(guò)敏。此病具有遺傳性，出生便有這個(gè)病，6歲時(shí)才確診，經(jīng)常會(huì )發(fā)燒、感冒。xx初中階段，病情開(kāi)始有所好轉。
未成年犯罪嫌疑人xx不良行為、嗜好包括：抽煙、紋身、打耳洞、染發(fā)、飆車(chē)。無(wú)吸毒史、濫藥史。
2.未成年犯罪嫌疑人心理情況
�。�1）性格特征：有點(diǎn)內向，不喜與陌生人說(shuō)話(huà)，但熟悉以后就和同伴很親密，且講義氣。
�。�2）精神狀態(tài)：精神良好。
�。�3）心理測評情況：PDS量表存在中等程度心理創(chuàng )傷（童年生病和被父親打）；BDI抑郁量表分值提示有心境低落情形；15道人格測試顯示個(gè)性溫和，渴望有溫暖的家庭氛圍或同伴關(guān)系，性格攻擊性較低，存在難以拒絕他人邀請，缺乏主見(jiàn)等特質(zhì)。
3.未成年犯罪嫌疑人受教育情況
據姐姐和媽媽講述，未成年犯罪嫌疑人xx在小學(xué)階段性格內向，比較乖，經(jīng)常要請假看病甚至住院，因此學(xué)習成績(jì)一直不好。初二時(shí)曾和同學(xué)打過(guò)架，較為嚴重。初中時(shí)喜歡開(kāi)摩托車(chē)出去和同村的同學(xué)玩。初二時(shí)開(kāi)摩托車(chē)摔傷了膝蓋，后來(lái)一直沒(méi)有開(kāi)車(chē)，直至來(lái)到xx城市打工以后和認識的新朋友飆車(chē)。
4.未成年犯罪嫌疑人思維及行動(dòng)情況
初中畢業(yè)后，未成年犯罪嫌疑人xx在表哥朋友的工廠(chǎng)當焊接學(xué)徒，工資收入由表哥管理，與表哥一家同住，時(shí)間持續三個(gè)月。三個(gè)月后，xx主動(dòng)離職，離職前半個(gè)月從表哥家搬出去自己租房居住。后進(jìn)某電子廠(chǎng)上班，兩個(gè)月后離職。據表哥講述，自從xx打籃球認識一些社會(huì )朋友以后，開(kāi)始抽煙、打耳洞、染頭發(fā)、紋身、飆車(chē)等；去年還打過(guò)架。xx思維方式比較簡(jiǎn)單，講義氣是最重要的特征。
5.未成年犯罪嫌疑人社會(huì )交往情況
未成年犯罪嫌疑人xx自述初中時(shí)有五六個(gè)好朋友；一起打籃球的朋友都是未成年人，但只有兩三個(gè)是好朋友。
6.未成年犯罪嫌疑人個(gè)人愛(ài)好及是否受過(guò)表彰情況
興趣愛(ài)好：喜歡飆車(chē)，會(huì )經(jīng)常發(fā)飆車(chē)的.快手視頻；打籃球；手游，如吃雞等。沒(méi)有受過(guò)表彰。
未成年犯罪嫌疑人個(gè)性特點(diǎn)與其再犯可能性的聯(lián)系程度評估：第一，未成年犯罪嫌疑人xx由于身體患有較為特殊的疾病，母親較為溺愛(ài)、縱容，導致與同齡人交往不多，性格內向，渴望同齡人溫暖與鏈接；第二，被父母打罵存在一定的心理創(chuàng )傷；第三，和不良朋輩的關(guān)系較為密切，在不良朋輩中尋找溫暖，且在一起容易有越軌行為。綜合考慮上述因素，xx再犯可能性為7分（滿(mǎn)分10分）。
三、與案件有關(guān)情況
1.未成年犯罪嫌疑人受處罰情況
無(wú)。
2.未成年犯罪嫌疑人此次涉案主觀(guān)因素
對涉罪行為的嚴重后果認識不清，以為自己不動(dòng)手就沒(méi)事，對不良朋輩的盜竊邀請無(wú)法拒絕。深層次原因是渴望溫暖，但家庭監護、教育不力，缺乏溫暖和情感鏈接。
3.未成年犯罪嫌疑人此次涉案客觀(guān)行為
據未成年犯罪嫌疑人xx自述：
�。�1）第一次盜竊，林xx叫其過(guò)去xx城市玩，到后林xx提議偷車(chē)，未成年犯罪嫌疑人xx自述勸過(guò)他別偷；林xx在偷車(chē)時(shí)，未成年犯罪嫌疑人xx在旁邊等他，偷來(lái)的車(chē)子林xx自己在開(kāi)，直到后來(lái)警察找上門(mén)。
�。�2）第二次盜竊，老梁叫未成年犯罪嫌疑人xx出去玩并一起偷車(chē)，但未成年犯罪嫌疑人xx沒(méi)有過(guò)去幫忙，在10米外的地方等待老梁，偷車(chē)完成后老梁和另一個(gè)未成年犯罪嫌疑人xx不認識的人一起開(kāi)著(zhù)偷來(lái)的車(chē)和自己一起離開(kāi)現場(chǎng)。
�。�3）第三次盜竊，未成年犯罪嫌疑人xx剛好路過(guò)，見(jiàn)到老梁在偷車(chē)，于是幫著(zhù)推了一下車(chē)，就離開(kāi)了。
未成年犯罪嫌疑人涉案情況與其再犯可能性的聯(lián)系程度評估：第一，未成年犯罪嫌疑人xx3次涉嫌盜竊均系和不良朋輩一起，且主要是望風(fēng)，主觀(guān)惡性和謀財動(dòng)機不大；第二，未采用破壞性手段盜竊；第三，父母在案發(fā)后已經(jīng)賠償被害人損失并達成諒解，但遠離不良朋輩還難以做到。綜合上述因素，xx再犯可能性為6分（滿(mǎn)分10分）。
四、對涉案行為的認識
1.未成年犯罪嫌疑人對涉案的消極認識情況
第一，不清楚對他人盜竊自己即使不動(dòng)手在旁邊望風(fēng)也構成犯罪；第二，不清晰自己結交不良朋輩和犯罪行為之間的關(guān)聯(lián)，認為愿意和自己玩的朋友就是好朋友，好朋友之間應該講義氣。
2.未成年犯罪嫌疑人對涉案的積極認識情況
愿意講述涉罪行為經(jīng)過(guò)，有一定的悔罪態(tài)度；現在覺(jué)得自己當時(shí)太傻了，不應該過(guò)去和他們一起玩。自述因為不懂法而犯錯了，如果知道望風(fēng)也是違法的就不會(huì )做望風(fēng)的事。
未成年犯罪嫌疑人對涉案行為的認識與其再犯可能性的聯(lián)系程度評估：第一，未成年犯罪嫌疑人xx對自己的行為涉嫌違法犯罪存在錯誤認識和僥幸心理；第二，未成年犯罪嫌疑人xx能夠供述全部犯罪事實(shí)，有認罪悔罪態(tài)度。綜合上述因素，未成年犯罪嫌疑人xx再犯可能性為5分（滿(mǎn)分10分）。
五、幫教條件
1.未成年犯罪嫌疑人自身生活、學(xué)習、工作情況
�。�1）在做焊接學(xué)徒時(shí)工資收入每月20xx元，吃住無(wú)需花錢(qián)，工資由表哥管理，每月能從表哥手上陸續拿到零花錢(qián)300元至500元；
�。�2）不做焊接學(xué)徒后多次變換工作，從事工廠(chǎng)臨時(shí)工、酒吧服務(wù)員等短期工作，平均工資每月3000元至4000元；
�。�3）會(huì )向姐姐、媽媽要錢(qián)，未成年犯罪嫌疑人xx自述向媽媽和姐姐每月要錢(qián)500元至600元。
2.未成年犯罪嫌疑人家庭幫教條件情況
父親有穩定工作收入，母親偶爾做短工，收入不多，姐姐在上班，有工資收入；父親在未成年犯罪嫌疑人xx涉嫌犯罪被抓后沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，母親、姐姐和外婆對未成年犯罪嫌疑人xx較為關(guān)心，愿意從經(jīng)濟上、精神上幫助未成年犯罪嫌疑人xx。
3.未成年犯罪嫌疑人所處環(huán)境情況
工作期間周?chē)涣寂筝呡^多，工作中能接受表哥和雇主的約束。
4.受害者的態(tài)度
媽媽代為賠償了被害人全部損失，被害人表示諒解，愿意簽訂和解協(xié)議，但要求未成年犯罪嫌疑人xx的父母對其嚴加管教。
未成年犯罪嫌疑人幫教條件與其再犯可能性的聯(lián)系程度評估：第一，未成年人犯罪嫌疑人xx的母親、外婆、姐姐、表哥均愿意監護和教育未成年犯罪嫌疑人xx，未成年犯罪嫌疑人xx的父親沒(méi)有太多監護、教育意識；第二，未成年犯罪嫌疑人xx有工作意愿且能堅持，逐步可以做到自食其力；第三，被害人對未成年犯罪嫌疑人xx表示諒解。綜上，未成年犯罪嫌疑人xx再犯可能性在4分以下（滿(mǎn)分10分）。
六、其他需要說(shuō)明的情況
1.未成年犯罪嫌疑人xx回歸社會(huì )需求：喜歡做汽車(chē)維修工作，也渴望能學(xué)會(huì )一技之長(cháng)，能夠自立。
2.父母監護意識和監護能力都需要提升，應當聯(lián)合公安機關(guān)和相關(guān)社會(huì )組織進(jìn)行強制親職教育；親子交流模式需矯正。
3.不良朋輩管理和行為偏差矯正需同時(shí)進(jìn)行。
七、綜合評價(jià)意見(jiàn)
第一,從未成年犯罪嫌疑人xx的家庭背景來(lái)看，其家庭結構完整,父母有一定的監護、教育意識,目前母親是幫教的主要有利因素；第二，從個(gè)性特點(diǎn)看，未成年犯罪嫌疑人xx有一定的心理創(chuàng )傷，性格內向，精神狀態(tài)良好，性格特征附隨性比較顯著(zhù)，渴望與同伴的交往和情感鏈接，為司法社工的幫教介入也打下基礎；第三，從其涉案行為來(lái)看，基本處于望風(fēng)的情況，主觀(guān)惡性和謀財動(dòng)機不強，幫教難度較小，再犯可能性顯著(zhù)降低；第四，其對自己的行為認識來(lái)看，目前已經(jīng)認罪悔罪，且有重新做人的愿望和行動(dòng)；第五，從幫教條件來(lái)看，家庭監護、未成年人改過(guò)自新的愿望和行動(dòng)、被害人的諒解都可以有效降低再犯風(fēng)險。
綜上，調查對象的主要精準矯治點(diǎn)為認知偏差，對自己行為的危害性缺乏認識，存在僥幸心理；同時(shí)對不良朋輩的邀約難以拒絕的背后，存在與家庭鏈接不足、缺乏有效家庭監護和溫暖的情況。目前再犯風(fēng)險在6分（滿(mǎn)分10分），如果能夠強化親職教育，并修復親子關(guān)系，對未成年犯罪嫌疑人xx開(kāi)展行為偏差矯正，引導其找到自己喜歡的工作并堅持180天，同時(shí)輔之以不良朋輩管理，再犯可能性會(huì )降低到2分以下。
調查員：xx xx
xx年xx月xx日
�。ㄓ≌拢�
社會(huì )調查報告14
時(shí)間過(guò)得真快。還記得剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我是對未來(lái)的大學(xué)生活充滿(mǎn)期望與信心的，而現在，這種對大學(xué)生活的感覺(jué)是摻雜了許許多多感慨的。一轉眼，真到了快畢業(yè)的時(shí)候了。
寒假在家的時(shí)候，也想過(guò)自己未來(lái)的出路到底該延續到何方。我知道英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，要么是精英，可以謀一份很好的差事；要么會(huì )很多次無(wú)情地被企業(yè)拒之門(mén)外。因為我們除了會(huì )一種語(yǔ)言外，沒(méi)有其他的技能。而真正工作上需要純語(yǔ)言的人，有多少呢？
離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候，我約同學(xué)出來(lái)喝茶聊天，就談到以后的發(fā)展。他們睜大了眼睛問(wèn)我，你怎么凈想些沒(méi)邊沒(méi)際的東西��？我說(shuō)怎么沒(méi)邊際，我還有半年就要實(shí)習，就要找工作了，你們也一樣啊，真的一點(diǎn)都不擔心嗎？他們很確定的說(shuō)，現在努力把學(xué)習學(xué)好，將來(lái)一切都會(huì )有的。我苦笑了一下，沒(méi)再說(shuō)什么。
我想起了我的一位學(xué)長(cháng)。他很有才華，也深得老師的寵愛(ài)。實(shí)習的時(shí)候是去一家民辦高中教英語(yǔ)，如果能留下，可以拿到xx年半的時(shí)間，大三學(xué)期的寒假已經(jīng)到來(lái)了，也意味著(zhù)我離大四畢業(yè)的日子越來(lái)越近了。危機感是一個(gè)人進(jìn)取心的源泉，是一個(gè)人成長(cháng)發(fā)展的重要動(dòng)力。我不禁想到畢業(yè)之后，自己要做何打算，一直以來(lái)我似乎一直在逃避這個(gè)問(wèn)題，總想把這個(gè)問(wèn)題拖下去，不到畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校那天，就不去正式它。但我知道，逃避不是辦法，無(wú)法解決任何問(wèn)題。我應該學(xué)著(zhù)長(cháng)大，承擔責任，走上社會(huì )。通過(guò)這是寒假社會(huì )實(shí)踐，我親身去感受，去考慮，也收獲了很多。
科學(xué)規劃：
在大三下學(xué)期以及之后在大學(xué)的日子里，我會(huì )繼續努力學(xué)習。一方面，提高英語(yǔ)在實(shí)際中運用的能力。具體針對自己而言，我要鍛煉自己的說(shuō)英語(yǔ)的能力。以前總是懷著(zhù)能避免說(shuō)英語(yǔ)就避免，但是這是完全行不通的。我能做的只有是使自己不斷鍛煉，直到我可以不懼怕它，流暢表達。另一方面，考慮到種種原因，我選擇考研。我明白，考研之路不是簡(jiǎn)單的，沒(méi)有耕耘，就沒(méi)有收獲，為此我需要更多的付出和投入。在考研準備的過(guò)程中，注意加強自己科學(xué)管理時(shí)間的能力，提高學(xué)習效率，同時(shí)堅定內心。
社會(huì )調查：
我對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景進(jìn)行了相關(guān)調查。通過(guò)調查，我了解到，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)主要有三方面，教育師范類(lèi)，翻譯，商務(wù)外貿等等。把自身情況（選擇的方向）放到這三者中進(jìn)行比較和考慮，我發(fā)現自己現階段要做什么，今后的目標也就比較清楚了。
我就我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)了一名已經(jīng)工作的學(xué)姐，她也是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，現在一家外資企業(yè)工作。在談話(huà)中，學(xué)姐建議我在大學(xué)階段，扎實(shí)自己的基本功。在學(xué)習中注重學(xué)習方法，雖然“眼前道路千萬(wàn)條，條條大路通羅馬”，但是道路有曲有直，行速有快有慢，車(chē)技有高有低，效果也會(huì )有好有差。學(xué)習中要有意識去多積累知識，尤其是打算做和翻譯等有關(guān)的工作，面對很多問(wèn)題，一個(gè)百科全書(shū)式的人才有可能勝任。學(xué)姐還告訴我，在工作中，聽(tīng)和說(shuō)的能力變得更加重要。英語(yǔ)雖然很多人會(huì )說(shuō)，但真正能對得起專(zhuān)業(yè)二字的人很少，能做到“同傳”的地步的話(huà)，會(huì )找到很好的工作。此外在踏上工作崗位之后，一個(gè)人要處理，要面對的，不僅是如何憑著(zhù)自己的`能力去完成工作，還有人際關(guān)系，和同事相處等一系列問(wèn)題。
此外，我通過(guò)調查發(fā)現了這樣的一則報道。教育部陽(yáng)光站公布了**年中國大學(xué)“紅黃綠牌”專(zhuān)業(yè)名單，此次公布的名單，“紅牌”專(zhuān)業(yè)有xx年12月底簽約率排名前xx年了，寒假，學(xué)院規定的四個(gè)一專(zhuān)題，我覺(jué)得很有意義。我們已經(jīng)不是中學(xué)生，只需要學(xué)習，其它的都不需要考慮，作為大三學(xué)生，了解自己的興趣愛(ài)好，做好職業(yè)規劃對于目前這種就業(yè)競爭壓力大的社會(huì )環(huán)境有積極的作用。對于大部分人來(lái)說(shuō)，我們將要面臨的是就業(yè)或是考研，或是其他，不管怎樣，多了解一些信息，結合自身實(shí)際，不盲目跟風(fēng)，作出合理的選擇才是最好的。
寒假期間，我采訪(fǎng)了兩位姐姐，一位是研究生，她本科階段也是我們學(xué)校的，現在在蘇大讀研，我問(wèn)她現在學(xué)習生活怎么樣，是不是很忙。她說(shuō)都還好，就是要看的書(shū)很多，感覺(jué)有很多要學(xué)的。說(shuō)起研究生以后的工作，她根據前幾屆的畢業(yè)生來(lái)看，做老師的不多，更多的畢業(yè)生都在事業(yè)單位工作當我問(wèn)及她以后想要做什么工作，她沒(méi)有明確說(shuō)，只是說(shuō)先走一步是一步，我想她不是沒(méi)有規劃的，只是將來(lái)的事，誰(shuí)也說(shuō)不準，腳踏實(shí)地才是硬道理，畢竟，路是走出來(lái)的，不是想出來(lái)的，一分耕耘，一分收獲。說(shuō)起研究生以后的工作，她根據前幾屆的畢業(yè)生來(lái)看，做老師的不多，更多的畢業(yè)生都在事業(yè)單位工作。還有一位姐姐是**工業(yè)大學(xué)的，她的專(zhuān)業(yè)是輕化工程，高中的時(shí)候，我就認識他了，這個(gè)姐姐各方面都很優(yōu)秀，她本來(lái)打算考研，后來(lái)不想給家里增加負擔，選擇先工作，目前在徐州金鷹國際商場(chǎng)從事銷(xiāo)售工作，她說(shuō)，工資雖然不高，但找到一份喜歡的工作不容易，一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，足以暖頭一天的心情。她總是這么的樂(lè )觀(guān)，什么事都僅僅有條，一絲不茍的做好，也樂(lè )于挑戰新的東西，這樣的態(tài)度應該什么都難不倒她吧。大學(xué)的日子所剩不多，在最后的時(shí)間里，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識當然是首當其沖的，網(wǎng)上很多關(guān)于哪些專(zhuān)業(yè)就業(yè)好，薪酬高的文章，但是我覺(jué)得選擇個(gè)人喜歡的，適合自己的，才是最重要的。只有熱愛(ài)才能堅持到最后，為此不斷努力，實(shí)現自己的追求。我自己比較喜歡現在的專(zhuān)業(yè)，但平時(shí)學(xué)習有時(shí)候有點(diǎn)急躁，沒(méi)有耐心，希望克服這些小毛病，新學(xué)期，新起點(diǎn)。
社會(huì )調查報告15
一、工業(yè)經(jīng)濟運行基本情況
1、工業(yè)生產(chǎn)總體穩中有增態(tài)勢良好
1-3月，縣規模以上工業(yè)企業(yè)43家，較上年同期33家增長(cháng)33.3%，累計實(shí)現工業(yè)總產(chǎn)值25.79億元，同比增長(cháng)15.10%，累計增加值增速10.8%，高于全市平均水平0.1個(gè)百分點(diǎn)。
2、輕重工業(yè)平穩發(fā)展
1-3月，輕工業(yè)實(shí)現工業(yè)總產(chǎn)值7.13億元，同比增長(cháng)5.88%，重工業(yè)實(shí)現工業(yè)總產(chǎn)值產(chǎn)值18.66億元，同比增長(cháng)19.06%，與上年同期相比，輕工業(yè)增速提高了14.67個(gè)百分點(diǎn)，重工業(yè)增速提高31個(gè)百分點(diǎn)。
3、農產(chǎn)品加工業(yè)增速基本持平
1-3月，縣規模以上農產(chǎn)品加工業(yè)總產(chǎn)值7.39億元，同比增長(cháng)0.81%。比重較小僅占我縣工業(yè)產(chǎn)值的28.67%。
4、企業(yè)銷(xiāo)售良好產(chǎn)銷(xiāo)率較高
1-3月，縣規模以上工業(yè)企業(yè)銷(xiāo)售額為25.21億元，同比增長(cháng)16.59個(gè)百分點(diǎn)。產(chǎn)銷(xiāo)率為97.74%。
5、營(yíng)業(yè)收入穩中有增
1-3月全縣規上工業(yè)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入實(shí)現23.2億元，同比增長(cháng)13.2%。
6、利稅均穩中有增
1-3月，縣規模以上工業(yè)企業(yè)營(yíng)業(yè)利潤實(shí)現1.1億元，同比增長(cháng)10%。稅金總額實(shí)現1.1億元與去年持平。
二、工業(yè)經(jīng)濟運行中存在的問(wèn)題
一是水泥有限公司、水泥有限責任公司等公司、礦業(yè)集團有限公司受市場(chǎng)和火工產(chǎn)品管制的影響，產(chǎn)值不穩定，波動(dòng)較大。
二是企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈短，產(chǎn)品單一，缺乏市場(chǎng)競爭力。特別是我縣大企業(yè)均停留在對產(chǎn)品的初加工，缺乏對產(chǎn)品的深加工，產(chǎn)品價(jià)格低缺乏市場(chǎng)競爭優(yōu)勢。
三是產(chǎn)業(yè)結構多元化程度不高、經(jīng)濟發(fā)展形勢嚴峻。我縣規上工業(yè)從行業(yè)分布來(lái)看雖然較廣泛，但是其中起主導作用的主要是資源開(kāi)采業(yè)、農副食品加工業(yè)和非金屬礦物制品業(yè)這三大行業(yè)，其他行業(yè)占比較小，加之目前市場(chǎng)需求疲軟，1-3月我縣主規上工業(yè)企業(yè)中，有多家企業(yè)同比不同程度呈下行趨勢，很多企業(yè)主對當前的經(jīng)濟形勢存在諸多擔憂(yōu)。
四是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)面臨一些困難。企業(yè)發(fā)展現狀來(lái)看, 大部分企業(yè)面臨勞動(dòng)力成本提升,交通運輸成本的增加，水電氣供給不足，給企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)很大的壓力。
三、幾點(diǎn)建議
一是政府加大對企業(yè)的引領(lǐng)，集中資源和生產(chǎn)要素，鼓勵企業(yè)做大做強，努力培育龍頭企業(yè)，做大做強規模以上工業(yè)企業(yè)，支撐和帶動(dòng)小企業(yè)的發(fā)展，促使龍頭企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條下延。
二是政府加大對大環(huán)境的改造，幫扶企業(yè)協(xié)調水電氣土地和資金。實(shí)解決好企業(yè)在技改和產(chǎn)業(yè)結構調整等方面所遇到的.困難，促進(jìn)企業(yè)進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構，合理進(jìn)行技術(shù)改造，提高產(chǎn)品的附加值，形成良性循環(huán)的產(chǎn)業(yè)鏈。
三是加大新進(jìn)規模企業(yè)的培育力度，特別是達到升規條件的新投產(chǎn)項目及時(shí)升規入庫。同時(shí)，認真清查，把產(chǎn)品附加值高，有發(fā)展潛力的老企業(yè)培育為規上企業(yè)，年底升規。為今年及今后一個(gè)時(shí)期全縣工業(yè)經(jīng)濟總量打下基礎。
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