音樂(lè )作文

時(shí)間:2024-03-18 12:19:02 音樂(lè ) 我要投稿

【經(jīng)典】音樂(lè )作文4篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的音樂(lè )作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【經(jīng)典】音樂(lè )作文4篇

音樂(lè )作文 篇1

  昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )第28屆“星星杯” 昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )在草地上拉開(kāi)了帷幕,千萬(wàn)只螢火蟲(chóng)把草地照得亮堂堂的。本屆“星星杯”昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )的主持人——紅蜻蜓小姐邁著(zhù)輕盈地步伐走來(lái)了。她微笑著(zhù)對臺下的觀(guān)眾說(shuō):“各位觀(guān)眾,大家晚上好,第28屆“星星杯” 昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始,首先有請知了先生上臺表演,大家歡迎!

  知了先生穿著(zhù)西服,打著(zhù)領(lǐng)帶,大步流星地走上臺來(lái),對著(zhù)臺下的觀(guān)眾先深深地鞠了一躬,說(shuō):“我今天給大家表演的是歌曲《兩只蝴蝶》,希望大家喜歡!苯又(zhù),他深情地唱道:“親愛(ài)的,你慢慢飛,小心前面帶刺的玫瑰……”“多么優(yōu)美的歌聲呀!奔t蜻蜓小姐話(huà)音未落,就聽(tīng)“嘩嘩嘩”,臺下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲!奥(tīng)完知了先生,我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)蝴蝶小姐美妙的.歌喉吧!焙〗悴林(zhù)胭脂,涂著(zhù)口紅,穿著(zhù)一件花裙子,邊跳邊唱地來(lái)到臺上,“你發(fā)如雪……”臺下歡呼聲響了很久。紅蜻蜓小姐說(shuō):“太好聽(tīng)了,我們大家都被這美妙的音樂(lè )陶醉了,下面有請青蛙先生上臺表演!鼻嗤芟壬е(zhù)一把吉它上了臺,唱道:“我是一個(gè)菠菜,菜菜……”……紅蜻蜓小姐最后戀戀不舍地對臺下的觀(guān)眾說(shuō):“各位觀(guān)眾,第28屆“星星杯”昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )即將結束,明年這時(shí)我們再相會(huì )吧!”

音樂(lè )作文 篇2

  我喜歡獨自一個(gè)人悠閑地靜靜地坐在沙發(fā)上,細細傾聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè ),這時(shí)候,我的內心就會(huì )充滿(mǎn)喜悅,充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)力量。我覺(jué)得聽(tīng)音樂(lè )簡(jiǎn)直就是一種享受。

  細細傾聽(tīng),音樂(lè )不僅有優(yōu)美的旋律、平緩的音韻,能使人忘記一切疲勞,一切不開(kāi)心的事,而且還能使人振奮,重新樹(shù)立原有的信心。

  今年暑假老師布置的作業(yè)特別多:語(yǔ)文除暑假作業(yè)外還要寫(xiě)日記和練字;數學(xué)除暑假作業(yè)外還要做老師布置的另外作業(yè)。我做著(zhù)做著(zhù),心里已經(jīng)急躁起來(lái)了,完全沒(méi)有想做的理由了。我嘗試放松,播放了一首輕快的歌,坐在沙發(fā)上,閉上眼睛,做了一下深呼吸,細細地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )的旋律,腦海了充滿(mǎn)了幻想的色彩,把作業(yè)的是事拋到了十萬(wàn)八千里。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的.世界,那里充滿(mǎn)了快樂(lè ),到處都是嘻嘻哈哈。一首歌聽(tīng)完了,然而,這首歌帶給我了快樂(lè )和輕松。當我再一次拿起筆做作業(yè)的時(shí)候,心里沒(méi)有了煩燥和焦急,只剩下了輕松和愉快。做完作業(yè)之后,我拿起本子一看,作業(yè)的質(zhì)量比以前提高了許多。誰(shuí)能說(shuō)這不是音樂(lè )給我的恩澤?

  每當我傾聽(tīng)美妙的音樂(lè )時(shí),腦海中的一切憂(yōu)愁都煙消云散了,只剩下了快樂(lè )和輕松……

  音樂(lè )賦予我了信心和自強,使我忘記了學(xué)習的壓力,讓我真正享受到了生活的精彩。

  親愛(ài)的朋友,你不妨也試一試!

音樂(lè )作文 篇3

  發(fā)絲傾瀉落肩,高山流水之聲從指間流露,留下的只有一幅水墨。

  舞動(dòng)在黑白琴健上,笑漸漸擴散。白亮的燈光打在舞者身上,優(yōu)雅而美麗。曲畢,掌聲雷動(dòng),只覺(jué)得此曲用清雅淡逸如水墨來(lái)形容再好不過(guò)了。

  起身,在鋼琴旁站定,微微鞠躬,走下擺臺?粗(zhù)視頻中的自己,覺(jué)得自己要比平時(shí)的自己更有氣質(zhì)更優(yōu)雅,更加美麗更自信。不知為何,我總感覺(jué)那并不是自己,更像是一個(gè)生來(lái)就與眾不同的、美麗的天之驕女。

  磅礴的氣勢從琵琶弦中散出,威嚴的`將軍在戰馬上從高山俯視而下,讓我想到了“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓!陛p輕撥動(dòng)的幺弦,一陣殺伐傳出后,指間再次舞動(dòng),舞動(dòng)在琴弦之間,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)輕時(shí)重,時(shí)而優(yōu)美,時(shí)而煞氣迸發(fā),讓人聯(lián)想到那冷面修羅。

  同樣是發(fā)絲傾瀉,同樣是舞在琴間,只不過(guò)一個(gè)如天外謫仙,一個(gè)如人間修羅罷了。指間停止了“蘭陵王入陣”,放下琴,有些恍惚,總覺(jué)得自己擁有像小說(shuō)里女主一般如銀月般及腰白發(fā),身體總散發(fā)著(zhù)冰冷的氣息,就像修羅,有著(zhù)孤傲、清冷的美……

  看見(jiàn)自己演出時(shí)的照片,聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè )環(huán)繞著(zhù)我,自己再次變得自信。

  音樂(lè )讓我如此美麗!

音樂(lè )作文 篇4

  在這天的下午,我非常的高興!因為今天是學(xué)校的音樂(lè )藝術(shù)節,所以不用上課學(xué)校竟然讓我們看藝術(shù)節表演。

  老師帶著(zhù)我們排好隊,便走進(jìn)了學(xué)校的體育館。體育館里早已人山人海!我想:大家都一定非常期待著(zhù)表演。我們找到班級的位置,做下來(lái)觀(guān)看表演。

  第一場(chǎng)表演是“京劇”,音樂(lè )一響!演員們走上舞臺,個(gè)個(gè)化的'妝像仙女一樣。后來(lái)她們拿起話(huà)筒,秀氣蘭花指!唱起中華民族傳統的歌來(lái)。

  第二場(chǎng)表演是“變臉”,變臉大師走上舞臺,他的穿著(zhù)好像古時(shí)候的大將。后來(lái)他揮舞著(zhù)手上的扇子,突然!他用手上的扇子遮住臉一下子,原本白色的臉表成了藍色,黃色,綠色,紅色……最后,他喝了一口水,可噴出來(lái)的竟然是火!這讓我們大為驚訝。

  第三場(chǎng)表演是“快樂(lè )的小丑”這是小朋友最喜歡的表演。小丑一上場(chǎng),就拿起一個(gè)氣球吹滿(mǎn),用手指一彈,氣球像箭一樣飛了出去同學(xué)們你推我趕,爭著(zhù)搶氣球。后來(lái)小丑又表演了吞氣球的表演都非常神奇。最令人搞笑的是,有一位同學(xué)被叫上舞臺,小丑給他帶上一頂帽子,可把帽子拆掉竟然是個(gè)馬桶塞!

  今年的音樂(lè )藝術(shù)節表演多姿多彩,顯然臺上的演員們都是臺上一分鐘,臺下十年功啊。

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