科技的作文

科技的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的科技的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技的作文 篇1

　　今天天空格外晴朗，天空中飄散著(zhù)朵朵白云，讓我們的心情無(wú)比舒暢。

　　今天我們的行程是去昆士蘭科技大學(xué)和皇后街購物。我們先去了昆士蘭科技大學(xué)，而后又去了皇后街。

　　這個(gè)大學(xué)像一個(gè)美麗的植物園，四周全是樹(shù)木，像一個(gè)熱帶雨林。我們走在松軟的草地上，心情無(wú)比輕松。抬頭望，天空中的朵朵白云在空中飄拂，好像在向我們微笑。低頭看，綠油油的小草迎風(fēng)飄揚，好像在向我們展示她的美麗。

　　我們往前走，走到了大學(xué)博物館面前，他們的圖書(shū)館既美麗又莊嚴，既新穎又古老，在這個(gè)滿(mǎn)是綠地的環(huán)境中，顯得格外醒目。

　　走在大學(xué)中的羊腸小道上，那感覺(jué)就像徜徉在人間仙境。

　　走出大學(xué)，我們又來(lái)到了皇后街，我們在皇后街的商店里購買(mǎi)了許多紀念品，讓我們在澳大利亞有了一個(gè)永久的.回憶。

　　我衷心的希望我們的學(xué)校也能像昆士蘭科技大學(xué)一樣，像一個(gè)美麗的綠色花園。

科技的作文 篇2

　　今日我和爸爸到科技館去了一趟，首先以入眼簾的是一個(gè)非常大的球幕電影院。我們排隊進(jìn)去后發(fā)現非常大，里面一臺主機，用的是360°無(wú)死角系統。我毫不猶豫的沖過(guò)了進(jìn)去，里面的電影讓我感到栩栩如生。片名為：《恐龍是如何滅絕的》。

　　隨后我和爸爸來(lái)到了實(shí)驗室，里面有讓身體過(guò)電的試驗，還有靠人體的摩擦產(chǎn)生的噴泉等，都非常的好玩。

　　二樓到了，進(jìn)入二樓首先引起我興趣的就是電磁秋千，他通過(guò)地底下的電磁圈產(chǎn)生的地磁力量，讓秋千蕩起來(lái)。(50公斤以下不允許乘坐)我也不知道我多少公斤，可能多可能少，我坐了上去，顯然它帶的動(dòng)我。下一個(gè)是耗能體驗，形象自行車(chē)，帶動(dòng)發(fā)電機，產(chǎn)生的電力，使燈炮變亮，讓人們感受到耗能的.費力。我體驗了一下，非常非常的費勁。下一個(gè)就是人體漫游，使人們了解自己身體的器官。電解質(zhì)系統化的方法。我們還看了高壓系統的演變。

　　我們可以看到環(huán)形閃電，電解質(zhì)閃電，鐵籠安全閃電，和科學(xué)實(shí)驗，可以令人頭發(fā)豎起來(lái)。 三樓到了，總體沒(méi)啥好玩的，就是那個(gè)倫理非常多，還有就是激光的聲音非常好玩。

　　四樓到了，好戲登場(chǎng)了，有意念力控制，意念力比拼，互動(dòng)家庭系統，飛機電影艙，我還和別人比拼了意志力，我勝利了，我試驗了飛機電影艙，非常的好玩。

　　時(shí)間到了，科技館要停止瀏覽時(shí)間了。今天科技館有非常多的好玩的，令我終身難忘。

科技的作文 篇3

　　今天是一個(gè)令人興奮的日子。因為今天我們要去青少年活動(dòng)中心去參加活動(dòng)。在這里，我們可以了解閔行區的歷史；明白火箭發(fā)射的.過(guò)程；領(lǐng)略科技的神奇；學(xué)習民間藝術(shù)……在這個(gè)活動(dòng)中，我擔任小組長(cháng)。一解散，我就帶著(zhù)組員們直奔民間藝術(shù)館。一進(jìn)門(mén)，大家就被蠟塑深深地吸引了。蠟塑多神奇呀，本來(lái)是冷冰冰的石模和燙手的蠟油，就經(jīng)過(guò)冷水一浸，立馬就變成了栩栩如生的小蠟像。我拿著(zhù)一個(gè)石模注完了蠟油就立馬放到冷水里浸泡。泡了兩分鐘，打開(kāi)石模，一個(gè)神氣活現的黃色小龍展現在我眼前。真美呀，連小龍的胡須都看得一清二楚。我不僅收獲了小巧精致的蠟塑，還知道了蠟加熱后會(huì )變成蠟油，而蠟油離開(kāi)高溫后會(huì )迅速冷卻、凝固。之所以要放在冷水里，是因為要幫助蠟油加速冷卻。我們明白了道理可開(kāi)心了，這讓我們既學(xué)會(huì )了蠟塑的制作工藝，又明白了相關(guān)原理，真是一箭雙雕。這次的活動(dòng)令人難忘，把民間藝術(shù)與現代科學(xué)連接在了一起，讓我們在了解中國傳統文化的同時(shí)也明白了科學(xué)道理。

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