參觀(guān)科技館作文[實(shí)用4篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的參觀(guān)科技館作文4篇,歡迎大家分享。
參觀(guān)科技館作文 篇1
暑假期間,我們來(lái)到襄陽(yáng)市科技館,領(lǐng)略科技進(jìn)步的魅力。
我們首先參觀(guān)了航天航模展,觀(guān)賞了神舟十號飛船模型和低碳生活主題展,了解了溫室效應和低碳家庭,但我最喜歡的還是看4D電影。
燈熄了,我們在爺爺的'講述中,回到多年前親歷的那場(chǎng)地震:雞飛狗跳,蛇上樹(shù),老鼠、蟑螂迅速地飛奔,它們一齊向我跑來(lái)。令人新奇的是,椅子搖動(dòng)著(zhù),桌面來(lái)回晃動(dòng),接著(zhù)一棟棟高樓倒下,就連椅子也劇烈地向右傾斜……我緊閉雙眼,像被那傾斜的房屋壓在下面一般,好一會(huì )兒才慢慢睜開(kāi)眼,長(cháng)吁了一口氣。
我很慶幸,我不曾經(jīng)歷地震,我只是在科技的引領(lǐng)下回到從前,我不曾經(jīng)歷戰爭,但我明白今天的幸福是多么來(lái)之不易,讓我們共同祝愿祖國母親更加繁榮昌盛!
參觀(guān)科技館作文 篇2
10月16日,那天上午天空布滿(mǎn)了許許多多的的烏云,還下了一些小雨但也無(wú)法清除我對固鎮科技館的向往之情。
今天上午我沒(méi)精打采地來(lái)到固鎮青少年活動(dòng)中心。我還沒(méi)到樓上就看見(jiàn)方老師帶領(lǐng)著(zhù)其他的同學(xué)們來(lái)到科技館,我立馬來(lái)了興趣,把書(shū)包放好后就像飛機一樣飛到科技館。
我剛進(jìn)入科技館就發(fā)現了不可計數的科技模型,墻上還掛著(zhù)數不勝數的錯覺(jué)畫(huà)。還有一句話(huà)令我敬仰,那就是鄧小平爺爺說(shuō)的:“科技的力量是第一生產(chǎn)力!
忽然我發(fā)現同學(xué)們都圍在一起,好像在看什么。我也過(guò)去湊熱鬧,原來(lái)同學(xué)們在看一種叫“會(huì )飛的碗”的科技模型。老師說(shuō):“這是一個(gè)會(huì )飛的碗科技模型。只要把一個(gè)很大的碗放上去,再按一下開(kāi)關(guān),那個(gè)碗就會(huì )一直在空中飄著(zhù)!钡谴蠹叶紱](méi)有碗,所以就只能用紙團和本子代替。我也試了試,真是太好玩了!我想:我沒(méi)有本子,那就用我僅有的筆來(lái)做實(shí)驗吧!我按了一下開(kāi)關(guān),開(kāi)始比沒(méi)有任何反應,我就不由自主地趴在出風(fēng)口。這時(shí),筆突然飛了,把我的'鼻子砸了一下,風(fēng)就從出風(fēng)口里一下子沖出來(lái),好像被軟禁在囚籠里剛解放的樣子,吹得我都快喘不過(guò)來(lái)氣了。真神奇呀!
我又玩了“看誰(shuí)滾得快”,它是由兩個(gè)固定桿,和兩個(gè)滑輪組成的,就像一個(gè)蹺蹺板。我看了一下說(shuō)明:把兩頭來(lái)回晃,最后看哪邊的滑輪滾得快,然后找出原因。我和小伙伴們來(lái)回晃,因為剛開(kāi)始發(fā)現左邊的滑輪的重量比右邊的重,所以我們以為原因是重量,但是我們把兩邊的位置調換后,發(fā)現還是左邊滾得快,最后經(jīng)過(guò)我們深思熟慮才確定是滑輪固定桿不一樣。哦!原來(lái)這么簡(jiǎn)單的科技模型也有這么多的學(xué)問(wèn)呀!
我又看了“風(fēng)力發(fā)電”,按了一下開(kāi)關(guān),里面的吹風(fēng)機就開(kāi)始發(fā)動(dòng),把風(fēng)扇吹轉了,然后后面的燈就亮了。聽(tīng)老師講解,原來(lái)我們生活中電視、冰箱等一些電子產(chǎn)品都是靠風(fēng)力、水力、熱力發(fā)電。我想:世界真大!這下我又知道了一項偉大的發(fā)明。
科技模型應有盡有、各種各樣,我們還是來(lái)講一講錯覺(jué)畫(huà)吧!錯覺(jué)畫(huà)中我最喜歡“趨隱圖”我越看越離奇,中間我一直看一個(gè)部分上面的小黑點(diǎn)若隱若現,后來(lái)在我走開(kāi)時(shí)。我發(fā)現:那些小黑點(diǎn)不見(jiàn)了。我立馬退了回去,但又看見(jiàn)了小黑點(diǎn)。后來(lái)我知道了原來(lái)這是一種物理原理。我想:這么大的發(fā)現可都是在我們生活的呀!
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,在老師的使勁催促下,我們才戀戀不舍地離開(kāi)科技館。雖然時(shí)間很短,但這個(gè)快樂(lè )的上午永遠在我心中!
參觀(guān)科技館作文 篇3
今天,我、爸爸、媽媽和我的弟弟小貝一起去參觀(guān)科技館。
下午一點(diǎn)左右,我們來(lái)到了天府廣場(chǎng),遠遠的我就看見(jiàn)了偉大領(lǐng)袖毛主席的塑像,聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)塑像表達了我們對主席的懷念之情。我們在天府廣場(chǎng)拍了幾張照片,然后就穿過(guò)斑馬線(xiàn)來(lái)到了科技館。
走進(jìn)科技館,我抬頭一看,哇!好大啊,科技館一共有四層。給我印象最深的就是:一樓擺放的飛機頭,機頭里面有四個(gè)座位,左邊兩個(gè)座椅是白色,右邊兩個(gè)是藍色的。我給媽媽說(shuō):“我好想去坐一下飛機”,媽媽說(shuō):“這是給大家觀(guān)賞的不能上去坐”,于是我很失望的`點(diǎn)點(diǎn)頭。飛機頭后面又擺放個(gè)飛機模型,模型有個(gè)操作臺,按上面的按鈕飛機就會(huì )左右搖擺,很多小朋友都在那里不停的按下按鈕。
接著(zhù)我們又去了其它樓層參觀(guān),每層都有一個(gè)主題,比如“生態(tài)環(huán)境”、“機械構造”等等,在里面我看見(jiàn)了很多新奇的東西,同時(shí)也了解了一些相關(guān)知識。
通過(guò)這次參觀(guān)我感覺(jué)自己知道的知識太少了,在以后學(xué)習生活中要學(xué)習更多的知識。我還有個(gè)夢(mèng)想:以后長(cháng)大掙了錢(qián),要帶全家人坐飛機去全國各地旅游。
參觀(guān)科技館作文 篇4
今天,學(xué)校組織我們去參觀(guān)省科技館。
天空蔚藍蔚藍的,寬廣的如同海洋一般。上面飄浮著(zhù)棉花糖似的雪白的云彩。微風(fēng)吹拂著(zhù)嫩綠的柳梢,綠葉姑娘聞風(fēng)起舞。盡管天氣有些冷,但同學(xué)們依舊興致勃勃。
到站了!省科技館到了。我們七個(gè)女生在韓老師的'組織下,登上了三樓。
三樓的東西,既好玩又富有科學(xué)性。有釘床、模擬汽車(chē)、模擬火車(chē)等。一下子勾起了人的好奇心。
咦,這個(gè)東西怎么那么像健身器呀?仔細一看說(shuō)明,哦,原來(lái)這是一個(gè)發(fā)電器呀。真好玩即可鍛煉身體,還可發(fā)電。老師把我們帶到一個(gè)模擬發(fā)電場(chǎng)前,上面有山有水。老師說(shuō),這是供我們用電的場(chǎng)所。同學(xué)們一聽(tīng),更有興趣了。我按了一個(gè)按鈕,沒(méi)想到居然流出了水。
最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了隊。輪到我了。我坐在椅子上,拉動(dòng)繩子,就上升了。上到最后,還沒(méi)什么感覺(jué),一松手,就滑了下來(lái)。
一點(diǎn)半了,我們戀戀不舍的告別了三樓,來(lái)到了四樓。
一進(jìn)門(mén),最吸引我的是一只無(wú)弦琴,可用手一撥,就發(fā)出美妙的聲音。旁邊,還有它的“弟弟”無(wú)皮鼓。顧名思義,它沒(méi)有皮。但一把手伸進(jìn)去,就回發(fā)出“咚”的聲音。
張老師說(shuō)我們女生會(huì )喊,要我們去試試噪音污染,盡管不愿意,但師命必從,還是去試吧。有人試了試,連120分貝都不到,“吵吵大王”謝小謹也只有130多分貝,可我試了試竟然是135分貝!暈。太恐怖了,我是噪音?不會(huì )吧?
我們還參觀(guān)了一樓和二樓。在二樓里,有一個(gè)傾斜小屋,另人望而生畏,但也不缺勇士去試。
科技館,既使人放松,又可學(xué)到知識。以后要常來(lái)。
【參觀(guān)科技館作文】相關(guān)文章:
參觀(guān)科技館作文07-15
參觀(guān)科技館作文06-22
作文 參觀(guān)科技館06-24
參觀(guān)科技館的作文12-11
★參觀(guān)科技館作文07-03
[精選]參觀(guān)科技館作文12-17
參觀(guān)科技館的作文02-06
參觀(guān)科技館的作文01-24
(精選)參觀(guān)科技館作文02-24