科技作文

科技作文(優(yōu)選10篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的科技作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

　　現在人們的科技越來(lái)越發(fā)達，生活水平也越來(lái)越好�？萍茧m然會(huì )給們帶來(lái)便利，但同時(shí)也會(huì )給人們造成影響，給人類(lèi)及自然環(huán)境帶來(lái)了極大的災難�？萍紩�(huì )使地球媽媽傷痕累累啊!所以我覺(jué)得科技發(fā)展弊大于利。

　　若干年前的地球森林資源是那么的豐富，幾乎整個(gè)地球除了海洋就是樹(shù)木。那真是人間仙境啊!可如今，因為各種生活需要，如：做一次性筷子，做家具，造紙張等。使人們到處濫砍濫伐。造成森林資源大量減少。從20世紀80年代以來(lái)，世界每年減少森林面積11萬(wàn)平方千米，荒漠化影響到全球20%的陸地，100年間大氣二氧化碳濃度增加了一倍。由于森林覆蓋率低，大量野生動(dòng)物失去了生存壞境，我國瀕危物種達到4000多種啊!如果在這樣繼續下去的話(huà)，后果將不堪設想。

　　無(wú)獨有偶。各種工廠(chǎng)排出的污水在污染著(zhù)水的源頭，使動(dòng)物和人類(lèi)的生命受到威脅。我國人均每年水資源占有量為2730立方米，加拿大為12000立方米，美國為10000立方米。我們的水資源本身就比其他國家少.目前我國有1。7億飲用受到污染的.水，這都是因為每年有360億立方米污水排入江河湖海中，其中4/5未加處理。這都是科技發(fā)展帶來(lái)的后果呀!

　　還有就是大家都熟知的手機。手機給我們的生活帶來(lái)了方便，可以讓相隔千里的兩個(gè)人通話(huà)�？墒鞘謾C發(fā)出的輻射會(huì )干擾人體的神經(jīng)系統，導致記憶力衰退，頭痛，失眠等癥狀。尤其是輻射對兒童的影響更為明顯，大劑量的電磁波不僅對生長(cháng)發(fā)育不利，嚴重的還會(huì )帶來(lái)哮喘、白血病之類(lèi)的疾病。另外，手機也會(huì )影響人們維模式，由于缺少與人面對面的交流。比如，在同學(xué)聚會(huì )上，每個(gè)人都在不斷的玩著(zhù)自己的手機，使許多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友都不對對方說(shuō)一句話(huà)。正是這樣，手機疏遠了人與人之間的距離，使我們的關(guān)系不再親密。就像現在流行的那句話(huà)：世界上最遠的距離不是生與死，而是你在我旁邊，我們卻都在玩手機。

　　……

　　森林資源的減少，水資源的污染……這些都是人們科技發(fā)展所付出的代價(jià)。如果在這樣繼續下去的話(huà)，地球將會(huì )毀滅，人類(lèi)也會(huì )滅亡�，F在，我們應該多種樹(shù)，保住森林資源;應該把污水分開(kāi)處理;還應該盡量控制住對手機的渴望，多和家人聊聊天。這樣才能讓科技進(jìn)步的同時(shí)，減少一些危害。

科技作文 篇2

　　高科技的迅猛發(fā)展，為大家的工作和生活帶來(lái)了種種便捷，也將為人類(lèi)創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。

　　我幻想著(zhù)我們北京東路小學(xué)在不久的將來(lái)會(huì )擁有一座現代化的智能大樓。這種大樓全部利用電腦進(jìn)行統一管理，實(shí)現了樓宇自動(dòng)化、辦公自動(dòng)化和通訊自動(dòng)化。大樓里空調、照明、電氣、防火、防盜等設施都在電腦的控制下。當人一走進(jìn)室內，窗戶(hù)立即自動(dòng)打開(kāi)，室內的光線(xiàn)、溫度也會(huì )自動(dòng)調節。萬(wàn)一大樓發(fā)生了火災，傳感器會(huì )及時(shí)報告電腦，不僅能發(fā)出警報，還能降低樓層的氣壓，讓火“變”得小一些。大樓周?chē)�環(huán)境可用負離子調節，四季樹(shù)木長(cháng)青，處處花香鳥(niǎo)語(yǔ)。

　　在我們上課的時(shí)候，大樓是關(guān)閉不接待客人的。教室里都裝有電視通訊設備，進(jìn)行電視教學(xué)。學(xué)校里的學(xué)生有沒(méi)有缺勤和遲到早退，電子裝置會(huì )自動(dòng)考勤，老師的工資到時(shí)也會(huì )自動(dòng)支付。

　　隨著(zhù)高科技的.發(fā)展，智能大樓很快將走進(jìn)我們的生活，使我們周?chē)�的世界產(chǎn)生巨大的變化。

科技作文 篇3

　　今天早上，風(fēng)和日麗，學(xué)校組織我們到體育館的展示廳參觀(guān)科技展覽。我們興高采烈地走向體育館，一路上，我在想：科技展覽的展品是怎樣的呢？ 帶著(zhù)一肚子的疑問(wèn)，我們來(lái)到了科技展示廳，“哇！

　　好多東西呀！

　　”我不禁叫了起來(lái)�！澳抢锏拇笄蚴鞘裁�？”“怎么有這么大的天秤稱(chēng)呀？”同學(xué)們也開(kāi)始討論起來(lái)，可見(jiàn)大家已經(jīng)被這奇怪的東西給吸引住了。 當老師說(shuō)可以開(kāi)始參觀(guān)時(shí)，同學(xué)們就像從籠中飛出來(lái)的小鳥(niǎo)們，分散開(kāi)來(lái)。我先走到了一個(gè)彈簧前，用手去摸了一摸彈簧，想看一看有什么神奇的.地方。我的手一伸過(guò)去，竟然抓了個(gè)空，我愣了一下，看準了彈簧，又抓了一下，還是抓空，一開(kāi)始，我還以為是我的視力有問(wèn)題了，可是，我憑感覺(jué)去抓也抓不到，我看了看旁邊的指示牌才恍然大悟，原來(lái)這是“海市唇樓”，它展示的是凹面鏡成像的幾何光學(xué)特征，其實(shí)光線(xiàn)是由隱藏在窺視孔下方的真正彈簧發(fā)出的，圖像（光線(xiàn)）通過(guò)其正對面的凹面鏡反射回來(lái)的鏡子的曲面使反射光線(xiàn)匯聚，故圖像發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方的空間相應的點(diǎn)上……哇，真是太神奇了，原來(lái)我都不知道呢！

　　現在又增長(cháng)了一個(gè)知識了。 離開(kāi)了神奇的海市唇樓，我便來(lái)到了一個(gè)圓柱體旁邊。這個(gè)圓柱體沒(méi)什么特別，只是個(gè)幾條寬約1厘米，長(cháng)約15厘米的小縫，從小縫往里看，里面有一些圖畫(huà)，是一個(gè)小男孩在打籃球，球一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，這些畫(huà)都是這樣，沒(méi)什么特別的。我看了看指示牌，我們要轉動(dòng)圓柱體，從縫外往里看就會(huì )有神奇的事發(fā)生。我試著(zhù)做了做，結果出乎了我的意料，靜態(tài)的小男孩和球，變成了動(dòng)的人和球了。小男孩在奔跑，球一上一下，接二連三，好像真的一樣。這個(gè)展品叫“動(dòng)畫(huà)”，它的原理是：物體在視網(wǎng)膜上成像后一旦外界光刺激消失，像也隨之消失，但視神經(jīng)對光刺激現象可保留0。1秒時(shí)間，這就是人眼的視覺(jué)暫留特性。哦，原來(lái)是這樣，真有趣呀！

科技作文 篇4

　　世界在飛速的發(fā)展，人類(lèi)的生活也在不斷的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也不斷的改變著(zhù)我們的生活。而且每個(gè)人都對此有著(zhù)不同的看法，對于這些新生事物有些人認為利大于弊，而有些人則相反，而在我看來(lái)毋庸置疑的是利大于弊。

　　縱觀(guān)人類(lèi)的幾千年來(lái)的發(fā)展，重原始人開(kāi)始人們就是不斷的發(fā)現新的事物，進(jìn)行不斷的創(chuàng )新和改變，比如說(shuō)人們使用石器時(shí)就不斷發(fā)明各種鐵器，然后蒸汽機的時(shí)代到電氣時(shí)代再到現在的信息科技時(shí)代，可以說(shuō)是科學(xué)的發(fā)展日益進(jìn)增，可以說(shuō)科技的確是一個(gè)與人類(lèi)生活的新事物，我們將如何來(lái)對待這種新事物呢？答案是取其精華去其糟粕，科技的確把雙刃劍，用好了會(huì )給你帶來(lái)美好的生活，用不好可能你會(huì )失去整個(gè)人生�，F在人們享受著(zhù)科技帶來(lái)的生活便利，人們已經(jīng)全盤(pán)接受這種新生事物。

　　我們的偉人鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，生產(chǎn)力的發(fā)展水平又決定著(zhù)人類(lèi)生活的質(zhì)量，科技的發(fā)展與社會(huì )的生活息息相關(guān)，科技的高程度發(fā)展往往都是以犧牲壞境為代價(jià)的，所以人們接受這種新事物的出現，付出的`這么重的代價(jià)是否值得呢！比如汽車(chē)尾氣的排放照成了壞境污染影響了人們的健康，電視等這些娛樂(lè )設施的出現使人與人之間的交流越來(lái)越少了，人情淡薄，網(wǎng)絡(luò )的出現使得一些人有了可乘之機，擾亂了人們的生產(chǎn)生活，壞境污染這個(gè)是最直接的也是最明顯的壞處，物種滅絕加快，這是由壞境污染和人類(lèi)捕殺所造成的，人類(lèi)身體素質(zhì)大不如以前，隨著(zhù)科技發(fā)展，交通工具越來(lái)越遠普遍人類(lèi)已經(jīng)不再依賴(lài)自己的兩條腿因而現在人的身體素質(zhì)以不能再和以前相提并論了，這都也是科技發(fā)展造成的。所以我認為人們接受新生事物的同時(shí)也需要注重壞境的保護，以及生態(tài)是平衡，穩定。更加注重個(gè)人身體素質(zhì)，保持一個(gè)健康的身體。

　　如今，科技的發(fā)展是我們不能預估的速度，但是不管怎樣都不要忘了人的本性，接受新事物的同時(shí)也不要忘了最真實(shí)的自我。

科技作文 篇5

　　一月二十六日，我們一家來(lái)到上�？萍拣^，開(kāi)始了一天的旅程。

　　科技館的前面是一個(gè)下沉式廣場(chǎng)，十分寬闊�？萍拣^的正中間有一個(gè)非常大的球體，用玻璃拼成。

　　我們來(lái)得比較早，在外面等了一陣才入館。檢票過(guò)后，我迫不及待地進(jìn)入了第一個(gè)展廳——動(dòng)物世界，里面介紹了五大洲的動(dòng)物，因為其中很多的動(dòng)物我在北京自然博物館都看過(guò)了，所以認為沒(méi)有什么可看的.，就走馬觀(guān)花地轉了一圈，然后進(jìn)入了與它聯(lián)通的展廳——生物萬(wàn)象。進(jìn)入生物萬(wàn)象，就像來(lái)到了熱帶雨林，瀑布的轟鳴在耳邊回響，我們順著(zhù)蜿蜒的石頭路，到了昆蟲(chóng)谷，那里把各種昆蟲(chóng)的知識、習性都利用標本、模型、視頻的方式告訴了我們，從中我知道了螳螂還會(huì )飛呢！

　　我們看了好多展廳，我最喜歡的是“智慧之光”。來(lái)到“智慧之光”，我先到了能量穿梭機，上面講述了能量是靠什么東西傳送，以及各部件的名稱(chēng)。我又來(lái)到了魔屋，地面是一個(gè)角度很大的斜坡，斜坡上部的墻掛了一面大大的鏡子。人還沒(méi)進(jìn)去呢，在外面光看了看就覺(jué)得頭暈目眩；一進(jìn)去就好象不會(huì )走路了，東倒西歪，坐在地上也覺(jué)得頭暈。

　　等我們看完巨幕電影，已經(jīng)到了科技館閉館的時(shí)間了。玩兒了一整天，收獲了不少知識；還有許多快樂(lè )；可是還是有點(diǎn)遺憾，沒(méi)有參加“食物的旅行”。

　　要是大家來(lái)上海，可不要錯過(guò)科技館！

科技作文 篇6

　　我們來(lái)到科技館，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到新展覽館前，老師一宣布解散，我們就叫著(zhù)喊著(zhù)往里沖去。我沒(méi)有盲目地參觀(guān)，而是先看了看游覽簡(jiǎn)介，了解了各層都有什么，再去參觀(guān)。

　　首先，我參觀(guān)一層。一層主要有機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區。我們在一層知道了納納米技術(shù)和排列原子是怎么回事。 接著(zhù)，我來(lái)到二層。二層有現代通信技術(shù)、虛擬人現實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應用技術(shù)。

　　后來(lái)，我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對三層很感興趣，因為三層有環(huán)境、生命、高壓放電，聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數學(xué)幾大展區，這跟我們課本上講的知識有些相似，所以我對它們很感興趣。其中有一個(gè)展覽項目叫“窺視無(wú)窮”。我覺(jué)得它很好。它屬光學(xué)現象。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復影像，我用手輕輕轉動(dòng)鏡框，發(fā)現所有影像的位置隨之變化，我不明白這是怎么回事，就問(wèn)在一邊參觀(guān)的科學(xué)老師�？茖W(xué)老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統。前面是一塊半透半反鏡，后面是一塊全反光鏡，兩塊鏡子處于平行位置時(shí)，具有多次反射成像的特點(diǎn)，如在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的影像，當轉動(dòng)鏡框改變兩鏡的`夾角時(shí)，由于光的入射角發(fā)生變化，故反射出的影像的位置也隨之變化�！�

　　聽(tīng)了科學(xué)老師的解釋?zhuān)�我一下子明白了這種現象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現象而高興。

科技作文 篇7

　　今天，我既興奮，又激動(dòng)，將近一小時(shí)的車(chē)程對于我來(lái)說(shuō)顯得十分漫長(cháng)，到了科技館門(mén)口，抬頭一看，“天津科技館”這幾個(gè)金色的大字在陽(yáng)光的照耀下?tīng)q爍生輝。天津科學(xué)技術(shù)館不僅擁有一萬(wàn)多平方米的占地面積，還有展廳中那三百多件套可以參與的有趣展品；不僅擁有那令人驚心動(dòng)魄的360度全天域電影，還在1997年底成為中國大陸上唯一一座可以同時(shí)放映穹幕電影和天文節目的“宇宙劇場(chǎng)”；具有國際一流水平的數字式電子天象儀的引進(jìn)使天津人早就想擁有天文館的夢(mèng)想成真。

　　進(jìn)了科技館，一進(jìn)門(mén)就看到一件展品：磁懸浮太陽(yáng)系模型，它可以使用磁力將太陽(yáng)系八大行星懸浮在空中，并使它們進(jìn)行公轉和自轉。跟著(zhù)老師和講解員，我們進(jìn)入了第一個(gè)展廳。在這個(gè)展廳里，我參觀(guān)了“人體電池”，“旋轉的磁場(chǎng)”，“聲控圣誕樹(shù)”等等。我最喜歡的就是“靜電轉輪”和“聲控圣誕樹(shù)”，“靜電轉輪”的原理是按動(dòng)按鈕輪子就會(huì )轉動(dòng)起來(lái)，通電后輪子帶有高壓靜電，輪子尖端部分聚集大量電荷，很容易使周?chē)�的空氣電離為同種電荷。輪子尖端的電荷相訴輪子就受到沿尖端方向的切向力，從而使輪子轉動(dòng)起來(lái)�！奥暱厥フQ樹(shù)”的原理是一種利用聲音，控制電阻元素的設計，聲音震動(dòng)產(chǎn)生的.聲波在空氣中傳播，如果遇到固體則會(huì )將這種震動(dòng)傳播的固體上，聲控元件就是這種對震動(dòng)敏感的物質(zhì)，有聲音時(shí)就接通（電阻變�。�沒(méi)有聲音時(shí)就斷開(kāi)（電阻變得很大）。再通過(guò)電路和芯片控制電路延時(shí)，一有聲音，圣誕樹(shù)就會(huì )閃閃發(fā)光。我想：我們可以把“聲控圣誕樹(shù)”這項技術(shù)用到浴室，只要一喊，浴缸就有水噴出。

　　看完這個(gè)展廳，我們又來(lái)到其它的展廳，這里我們參觀(guān)了“電流通過(guò)會(huì )產(chǎn)生磁場(chǎng)”，“磁圓盤(pán)”，“震動(dòng)連鎖反應”，“虛擬實(shí)驗”，“電風(fēng)轉桶”等，我最喜歡的是“電風(fēng)轉桶”，你按下按鈕后，桶內兩邊金屬尖端不斷積電，從而產(chǎn)生尖端放電現象，尖端放電形成的電風(fēng)促使桶內塑料瓶發(fā)生轉動(dòng)。

　　參觀(guān)完了科技館，我終于了解了中國科技的發(fā)達，了解到了人類(lèi)的頭腦是多麼的聰明，我們現在的任務(wù)就是好好讀書(shū)，在將來(lái)為祖國的將來(lái)做出貢獻，為中華之崛起而讀書(shū)。

科技作文 篇8

　　她位居黃海之濱，有著(zhù)迷人的風(fēng)光，港口是世界文化與產(chǎn)品的聚合地，擁有國家級并且是亞洲最大的麋鹿自然保護區。她的名字叫大豐。

　　寒假前語(yǔ)文老師向我們介紹了大豐，尤其是沿海開(kāi)發(fā)的巨大變化，什么海洋館、珍禽園、莎士比亞小鎮……我聽(tīng)了早已心馳神往……

　　期盼已久的寒假終于來(lái)臨了。放假第三天的一大早，因為媽媽值休，我就央求媽媽帶我去大豐海洋科技館，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應了我。

　　媽媽在忙碌了一番后，終于準備好了一切，就開(kāi)著(zhù)車(chē)出發(fā)了。大約過(guò)了50分鐘，我們來(lái)到了大豐海洋科技館。

　　一走進(jìn)去，里面黑洞洞的，一個(gè)圓弧形的大玻璃罩上只有幾只發(fā)光的小燈泡，可能是怕刺激海底動(dòng)物的眼睛吧。這時(shí)，正巧有一條“中華鱘”游了過(guò)來(lái)，它的嘴尖，略有點(diǎn)上翹。它屬食肉類(lèi)，要是你把手伸到它的'嘴里那可不得了，它馬上就會(huì )把你的手撕得稀爛吞下去。

　　再往里走，就會(huì )看到一群五顏六色的小魚(yú)游來(lái)游去，有的背上有四條白色的橫條紋，被人們稱(chēng)為“四條”，有的尾巴上有一個(gè)黑色的圓點(diǎn)，和手指甲差不多大，人們叫它“咖啡蝶”；還有一種紅色的小魚(yú)叫“紅花旦”……這里的魚(yú)可真多，看得我眼花繚亂。

　　走著(zhù)，走著(zhù)，我和媽媽來(lái)到了第三個(gè)展館。里面有刺豚和小丑魚(yú)。刺豚遇到危險時(shí)，它會(huì )把全身的刺都豎起來(lái)，你可不要小瞧這刺，一身的刺可以毒倒三頭牛呢！大家都知道�？�的觸手是手毒的，可是小丑魚(yú)卻不怕，它還可以在�？�身邊來(lái)回游呢！�？�一旦捉到食物，就和小丑魚(yú)一起分享，一點(diǎn)也不摳門(mén)。

　　下午一點(diǎn)鐘，我和媽媽去隧道里看“人鯊共舞”。只見(jiàn)一位“美人魚(yú)”背著(zhù)氧氣瓶在“海底”自如地穿梭著(zhù)�？粗�(zhù)“美人魚(yú)”雙手抱著(zhù)大海龜，我很羨慕她，可自己又沒(méi)有膽量像她那樣，只好照張相留作紀念。

　　然后我們又去了熱帶植物園，在那里，我看見(jiàn)各種各樣的樹(shù)木和奇花異草。我還看見(jiàn)很多高大的香蕉樹(shù)，香蕉樹(shù)上結了很多香蕉，我恨不得摘下一把帶回家嘗嘗。

　　今天來(lái)大豐海洋科技館真是大開(kāi)了眼界，不但目睹了許多稀奇古怪的海底動(dòng)物和不少奇花異草，我還和“美人魚(yú)”照了一張相，真是太興奮了，內心也默默地祝愿我們大豐的明天越來(lái)越輝煌！

科技作文 篇9

　　星期六，我和爸爸媽媽去科技館玩。到了科技館，我看看四周綠樹(shù)成蔭，車(chē)水馬龍，我和媽媽迫不及待地走進(jìn)了科技館。

　　科技館的一樓是展覽館，二樓是機器人館，三樓是細菌館，四樓是游戲館，我和媽媽來(lái)到二樓機器人館玩。

　　我飛快地跑到一個(gè)機器人面前。這個(gè)機器人非常的奇特，因為它能跟我們對話(huà)。我用那個(gè)話(huà)筒說(shuō)：“你早呀！”它說(shuō)：“你吃飯沒(méi)？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)機器人是不是壞了呀！”忽然聽(tīng)到一陣 恐怖的音樂(lè )，我回頭一看是變臉機器人。我跑了過(guò)去看到它先做一個(gè)動(dòng)作，再用手上的那塊布遮住臉，只聽(tīng)啪的`一聲變成了黃色，一會(huì )兒變成了綠色，一會(huì )兒變成了藍色，它真是千變萬(wàn)化呀！最后我和 媽媽去參觀(guān)了許多東西，收獲了許多的科學(xué)知識。

　　四點(diǎn)了，科技館要關(guān)門(mén)了，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了。

科技作文 篇10

　　十月三日，我和媽媽去上�？萍拣^玩了次“食物的旅行”。

　　一開(kāi)始，我很害怕，慢慢地就不害怕了，還覺(jué)得很開(kāi)心。我們坐著(zhù)哈密瓜車(chē)進(jìn)入巨人的嘴里，被牙齒咬過(guò)后，通過(guò)食道來(lái)到了胃，在胃里消化了一下，又通過(guò)十二指腸來(lái)到了小腸，小腸主要是吸收營(yíng)養的.，還吸收水分，我們又來(lái)到大腸，我們看到了許多的垃圾。后來(lái)，我們又來(lái)到了直腸，最后，我們通過(guò)直腸被排了出去。為什么才短短七分鐘呀，下次去一定要多玩幾回。

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