元宵節的作文

時(shí)間:2024-03-17 13:26:31 元宵節 我要投稿

元宵節的作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的元宵節的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元宵節的作文

元宵節的作文 篇1

  昔日的元宵節,姥姥一定會(huì )做湯圓:拿一只碗,與面,在碗里倒上大半的糯米粉,將水一點(diǎn)點(diǎn)的放進(jìn)去,用手絞幾下在放水,水不能太多,多了會(huì )粘手;少了還可以再加。用手揉到面不在粘手,拿一小團面放在手掌中挫一個(gè)球,然后把右手的大拇指按進(jìn)剛揉好的球里,用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放進(jìn)去,用四個(gè)手配合大拇指一起往中間按,揉成圓形,在糯米粉中滾一下。

  當鍋里的湯圓一個(gè)個(gè)的浮起來(lái)時(shí),我的口水不知道已經(jīng)流了多少,湯圓一端上來(lái),我手嘴并用,開(kāi)始大吃特吃。慈祥的姥姥總是說(shuō):慢點(diǎn)吃,沒(méi)人與你搶。

  湯圓,即團團圓圓,家鄉的元宵節是要一家人一起過(guò)的。往日姥姥家可是村里最熱鬧的一家了。

  現在一定是最清冷的`一家了。是啊,我們都長(cháng)大了,都不再是以前的小點(diǎn)點(diǎn)的,都與父母一起到別的城市去了。以前,是我陪二老過(guò)的,如今,我來(lái)到了新疆,更是冷清了。雖然是元宵節,我們回打電話(huà),問(wèn)候二老,但是忙綠中卻不知到團圓二字在哪里,打電話(huà)漸漸代替了團圓。

  空空的房子里,雖然很裝飾的很華麗,但只有二個(gè)人,過(guò)著(zhù)一個(gè)本應一家人過(guò)得節日,他們心里怎能不難受?聽(tīng)著(zhù)街坊領(lǐng)居一家的歡聲笑語(yǔ),他們也很想團聚。

  元宵節,一家人應該團團圓圓,兒女們就是在忙,也應該趕回家陪一陪父母,不要讓打電話(huà)代替你的團圓。

  元宵節是我國的傳統節日,每到這一天,我們都要熱熱鬧鬧的過(guò)元宵,在這一天里,我們應該會(huì )經(jīng)歷很多有趣的事情吧,那么我們將這些事情寫(xiě)下來(lái),與老師同學(xué)一起分享怎么樣?

元宵節的作文 篇2

  圓圓的湯圓里,包裹著(zhù)的是外婆對我最美好的祝愿;圓圓的湯圓里,包裹著(zhù)的還是外婆對我無(wú)盡的期望;圓圓的湯圓里,更包裹著(zhù)外婆和我最溫暖的故事。

  每年的元宵節過(guò)得都一樣,而這次卻不一樣了。

  元宵節這天,外婆一早起來(lái)就把糯米拿去磨成糯米面,然后放在簸箕里鋪開(kāi)晾干。包湯圓的步驟我還很熟悉:先把一鍋水燒開(kāi),然后把糯米面放在盆子里,加一點(diǎn)煮沸的水和面,來(lái)回揉搓,一個(gè)雪白雪白,光光滑滑的大面團就搓好了。再扯下一點(diǎn)兒,做成中間厚,邊緣薄的小碗,把餡兒包在小碗中,捏成餃子狀,最后再把兩邊往中間一擠,一個(gè)胖嘟嘟的湯圓就成了。

  外婆說(shuō),湯圓包得越好,湯圓的'肚子就越是個(gè)將軍肚。外婆包的湯圓,白白胖胖的,挺著(zhù)一個(gè)圓鼓鼓的將軍肚,甚至可愛(ài)。外婆把湯圓們一個(gè)個(gè)整整齊齊的排列著(zhù),像是一群等待著(zhù)做早操的幼兒園娃娃,我仿佛看見(jiàn)那湯圓娃娃們正在哈哈大笑呢!

  吃著(zhù)外婆包的湯圓,我嘗到了團團圓圓的溫暖,也嘗到了外婆對兒孫們無(wú)限的期望與祝福。我仿佛看到外婆把一生的酸甜苦辣都包進(jìn)了這濃情的湯圓里,她把手上的湯圓打磨得光滑順溜,也把人生打磨得圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。

  元宵節吃著(zhù)外婆包的湯圓,從嘴里一直甜到心里。外婆,元宵節快樂(lè )!

  彭垚姐姐評:外婆包的湯圓,把一生對兒孫的期望當做餡兒,這白白胖胖的湯圓里,是一段溫暖感人的故事……

元宵節的作文 篇3

  農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱(chēng)夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節。又稱(chēng)為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂(lè )融融。

  元宵節起源漢朝,據說(shuō)是漢文帝時(shí)為紀念"平呂"而設。漢惠帝劉盈死后,呂后篡權,呂氏宗族把持朝政。周勃、陳平等人在呂后死后,平除呂后勢力,擁立劉恒為漢文帝。因為平息諸呂的日子是正月十五日,此后每年正月十五日之夜,漢文帝都微服出宮,與民同樂(lè )以示紀念。并把正月十五日定為元宵節。漢武帝時(shí),"太一神"的祭祀活動(dòng)在正月十五。司馬遷在"太初歷"中就把元宵節列為重大節日。

  我國民間有元宵節吃元宵的習俗。民間相傳,元宵起源于春秋時(shí)期的楚昭王。某個(gè)正月十五日,楚昭王經(jīng)過(guò)長(cháng)江,見(jiàn)江面有漂浮物,為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說(shuō)"此浮萍果也,得之主復興之兆"。元宵和春節的年糕,端午節的.粽子一樣,都是節日食品。吃元宵象征家庭象月圓一樣團圓,寄托了人們對未來(lái)生活的美好愿望。元宵在南方稱(chēng)"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓",由糯米制成,或實(shí)心,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等,煮、煎、蒸、炸皆可。

  元宵節燃燈的習俗起源于道教的"三元說(shuō)";正月十五日為上元節,七月十五日為中元節,十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為"天""地""人"三官,天官喜樂(lè ),故上元節要燃燈。元宵節燃燈放火,自漢朝時(shí)已有此風(fēng)俗,唐時(shí),對元宵節倍加重視;在元宵節燃燈更成為一種習俗。唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀(guān)燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況"接漢疑星落,依樓似月懸。"元宵節燃燈的習俗,經(jīng)過(guò)歷朝歷代的傳承,節日的燈式越來(lái)越多,燈的名目?jì)热菀苍絹?lái)越多,有鏡燈、鳳燈、琉璃燈等等。元宵節除燃燈之外,還放煙花助興。

  "猜燈謎"又叫"打燈謎"是元宵節后的一項活動(dòng),出現在宋朝。南宋時(shí),首都臨安每逢元宵節時(shí)制迷,猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過(guò)程中深受社會(huì )各階層的歡迎。

  元宵節除了慶;顒(dòng)外,還有信仰性的活動(dòng)。那就是"走百病"又稱(chēng)"烤百病""散百病"參與者多為婦女,他們結伴而行或走墻邊,或過(guò)橋過(guò)走郊外,目的是驅病除災。

  隨著(zhù)時(shí)間推移,元宵節活動(dòng)越來(lái)越多了,不少地方增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動(dòng)。

元宵節的作文 篇4

  嘿嘿,怎么樣?這些可都是我從元宵節的猜謎花燈會(huì )上收集來(lái)的,有謎語(yǔ)、腦筋急轉彎,來(lái)測試一下吧!這些都比較難,尤其是那個(gè)“清明前的晚上”,是不是思維定勢了?你可別以為就是清明節前,想要破解這道題,得去上堂歷史課才能知道。告訴你吧,清朝前是明朝,明朝前是元朝,“清明前”是“元”,“晚上”就是“宵”,連起來(lái)就是“元宵”。絕吧。

  元宵不僅要猜燈謎,還要吃湯團。俗話(huà)說(shuō)“吃了湯團,一家團圓!边別說(shuō),這湯團的種類(lèi)可真多,有麻芯、豆沙、肉餡等等,品種齊全。今年還多了一種擂沙湯團:把煮好的湯圓從鍋里撈出來(lái),在黃豆沙里翻滾幾下,不一會(huì )兒,湯圓就披上了一件金燦燦的衣服,可愛(ài)極了!輕輕地咬一口,豆沙餡就溢出來(lái),那味道別提有多好了呢!

  吃也吃了,玩也玩了,該去賞燈了。信義坊里張燈結彩,無(wú)數的燈籠,映著(zhù)一張張笑臉;造型各異的花燈讓人流連忘返。最露臉的是立在高處的一只神氣十足的大公雞,仿佛在說(shuō)“雞年,我就牛!”

  月亮又該圓了,正月十五鬧元宵,在這最后一個(gè)給好友拜年的日子里,我要真誠地對關(guān)心我的好友同學(xué),愛(ài)我的親人,還有老師們說(shuō):“祝你們新春愉快,開(kāi)心過(guò)每一天!”

  “桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘。見(jiàn)說(shuō)馬家滴粉好,試燈風(fēng)里賣(mài)元宵!保ā渡显裰υ~》清,符曾)元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時(shí)期,宮中有個(gè)宮女叫元宵,做湯元十分拿手,從此以后,世人就以這個(gè)宮女的名字來(lái)命名。據說(shuō)元宵象征合家團圓,吃元宵意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。

  以往的元宵節,我都是在家吃元宵,可今天在學(xué)校老師卻教我們自己做元宵,這下我心里別提多高興了。我們先將糯米粉用開(kāi)水調和成皮,注意水不可以太多,多了會(huì )過(guò);也不能過(guò)少,少了沒(méi)粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個(gè)窩,把餡放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心,否則會(huì )把皮的“肚子”給撐破的。包好后,終于可以下鍋了。我按照老師說(shuō)的`煮元宵的四個(gè)訣竅:“開(kāi)水下鍋,慢水煮,點(diǎn)冷水,勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒(méi)多久,可以起鍋了,掀開(kāi)蓋子,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼著(zhù),好像一粒粒珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗里,聞著(zhù)那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯,我開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

  品嘗著(zhù)自己親手做的元宵,覺(jué)得特別好吃,心里特別開(kāi)心。我回家一定要做給家人吃,讓他們一起分享我的“杰作”。

  今天是元宵節。一起床,我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙詼珗A!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“好的!馬上就煮給你吃!”

  不一會(huì )兒,媽媽就拿來(lái)了一碗香噴噴的湯圓。正當我高興地吃著(zhù)的時(shí)候,我突然想到,要是我也能煮湯圓那該有多好!以后,我想吃的時(shí)候,就可以自己動(dòng)手了!就馬上對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬探涛,怎樣煮湯圓好嗎?我如果會(huì )煮了,就可以煮給你吃了!”媽媽笑著(zhù)答應了,嘴上說(shuō):“你這愛(ài)吃鬼!”

元宵節的作文 篇5

  朱里鎮中心小學(xué)四年級一班 焦美靜

  中國有很多傳統節日,例如端午節、重陽(yáng)節等等。元宵節是我最喜歡的節日,因為在那天可以觀(guān)賞各種各樣的花燈。那么元宵節為什么要賞燈呢?這里面還流傳著(zhù)一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

  話(huà)說(shuō)古時(shí)候某年的正月十五,一個(gè)文人在皇宮的.花園散步。突然,他聽(tīng)到走廊傳來(lái)了抽泣聲,便走過(guò)去看。原來(lái)是一個(gè)宮女坐在長(cháng)椅上哭。文人問(wèn)她:“你叫什么?為什么要哭呀?”宮女說(shuō):“我叫元宵。這幾天過(guò)年,我想回家看看父母?墒,皇宮中不允許宮女出宮!甭(tīng)了這話(huà),文人非常同情她,就為她想了一個(gè)主意。

  文人騎馬出宮,來(lái)到大街上。他對老百姓們說(shuō):“今晚,火神會(huì )降臨人間,你們都要在門(mén)上掛一個(gè)紅燈籠。誰(shuí)不掛,誰(shuí)家就會(huì )發(fā)生火災!蔽娜擞纸o皇上寫(xiě)了一封信,信上說(shuō),今天晚上皇宮中要發(fā)生火災。只有宮中所有人都出宮賞燈,才能避免這個(gè)災難;噬峡赐炅诵,立即下令讓皇宮中所有的人在今晚出宮賞燈。

  這天晚上,宮中的人果然都出去賞燈了。文人讓元宵趁此機會(huì )回家。元宵來(lái)到大街上,發(fā)現家家戶(hù)戶(hù)都掛著(zhù)紅燈籠,街上燈火通明,非常好看。

  從此,正月十五賞燈便成為了中國的一個(gè)習俗。大家都把這一天稱(chēng)為“元宵節”。

元宵節的作文 篇6

  元宵佳節,小學(xué)打算搞活動(dòng)。

  王老師和張老師不停地討論,說(shuō)完了,張老師就跑去操場(chǎng)了,王老師好奇地想,“今天張老師會(huì )在操場(chǎng)上干什么呢?

  下午剛一下課,張老師就來(lái)到教室,笑瞇瞇地對王老師和大家說(shuō):”你們現在可以去操場(chǎng)參加活動(dòng)了!啊碧脟D!太好嘍!我們可以參加活動(dòng)嘍!“教室里歡聲雷動(dòng),同學(xué)們奔向操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng),同學(xué)們一下子看見(jiàn)了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了,喊著(zhù),笑著(zhù),跑著(zhù),跳著(zhù),一頭沖了過(guò)去。

  王老師說(shuō):”你們喜歡哪個(gè)花燈?“

  小明說(shuō):”我喜歡公雞花燈,因為它很漂亮!靶〖t說(shuō):”我喜歡熊貓燈!

  很多同學(xué)叫了起來(lái):”我也喜歡熊貓燈,“”我喜歡,“”我也喜歡熊貓燈,它很可愛(ài)!“……王老師說(shuō):”上面有燈謎!

  小紅叫了起來(lái):”我猜到了!我猜到了!“

  王老師問(wèn):”是哪個(gè)花燈的'謎?“

  ”是那個(gè),謎底是人!“

  王老師說(shuō):”你拿走吧!

  每一個(gè)同學(xué)都忙著(zhù)看花燈、猜燈謎,他們覺(jué)得這是一天中最快樂(lè )的事。

  沒(méi)過(guò)多久,每一條燈謎都被同學(xué)們猜出來(lái)了!同學(xué)們提著(zhù)花燈,調皮地做著(zhù)游戲,把元宵佳節的操場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋!

元宵節的作文 篇7

  趁著(zhù)上個(gè)周末有空閑,我與爸爸媽媽到大唐芙蓉園看花燈。

  進(jìn)了門(mén),一入眼的便是排列在門(mén)前燈籠陣,兩邊各十六個(gè),還真有點(diǎn)排兵布陣的感覺(jué)呢!后面一行商鋪整整齊齊地排列在那里,好像壓陣的一樣。商家們各各都拿出看家本領(lǐng),正看著(zhù)這個(gè)商販擺弄自己的商品,耳朵里就傳來(lái)那個(gè)商販的吆喝。我們在人海中,像一片樹(shù)葉被擠來(lái)擠去。

  過(guò)了大門(mén)那一個(gè)關(guān)口,我們立馬感受到了寬敞。邊走邊看,偶然在路過(guò)看到了一個(gè)轉糖人的小攤,這不禁使媽媽想起了她小時(shí)候轉糖人的情景一路邊的一個(gè)小攤,轉糖人的.店主讓媽媽與她弟弟都來(lái)轉,她弟弟轉了一個(gè)大金龍,而她卻只轉了一只小小鳥(niǎo)!媽媽的回憶讓我不禁捧腹大笑,怎么那么倒霉!

  向前走,看到了一個(gè)巨大的花燈一中間一個(gè)明珠,左右兩條赤黃的龍向中間撲去。兩條龍睜大了雙眼,胡須向上飄揚著(zhù),龍嘴半張半閉,龍爪弓著(zhù),身上的鱗片仿佛真的在閃閃發(fā)亮,龍眉向上一彎一副兇神惡煞的樣子,龍尾向上翹著(zhù)。整條龍似活過(guò)來(lái)了一樣!爸爸說(shuō)他們那時(shí)也有這樣的燈。

  看完了整個(gè)花燈展,我忽然明白,這便是文化的傳承。爺爺傳給爸爸,爸爸再傳給我,整個(gè)文化便在這休閑中永昭萬(wàn)世!

元宵節的作文 篇8

  有人喜歡端午節,因為賽龍舟的激情;有人喜歡中秋節,因為月夜下的美好;有人喜歡臘八節,因為臘八粥的美味……而我喜歡元宵節,因為花燈有趣。

  今天是元宵節,爸爸媽媽帶我去燈會(huì )玩。燈會(huì )上,到處紅紅火火,花燈的光芒照亮了街道。我們走在街道上,細看,花燈的形狀千姿百態(tài)。你看那個(gè)花燈:雪白的身體,長(cháng)長(cháng)的耳朵,一雙紅色的小眼睛,原來(lái)是只可愛(ài)的小兔子;瞧那個(gè)花燈:一條仿若正在擺動(dòng)的尾巴,身體橙紅橙紅的,張著(zhù)嘴仿佛在說(shuō):“祝大家元宵快樂(lè )!”原來(lái)是個(gè)鯉魚(yú)花燈。俗話(huà)說(shuō)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”,那這個(gè)鯉魚(yú)花燈躍完龍門(mén)后會(huì )不會(huì )變成一條威武的龍呢?再看那邊:黃燦燦的五角星花燈、栩栩如生的'老虎花燈、綠油油色如翡翠的白菜花燈……看得我眼花繚亂,目不暇接。

  我們繼續往前走。咦?前面怎么那么多人?好奇心猛增的我拉著(zhù)媽媽的衣角問(wèn)道:“媽媽?zhuān)夷苓^(guò)去看看嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一下子飛奔過(guò)去,從擁擠的人群中擠到最前面。原來(lái)是在猜燈謎呀!白≡谛∥葜,身穿紅衣裳,是對小兄弟!蔽蚁肓讼,大聲說(shuō):“我知道了!是花生!”“猜對了!”那個(gè)老板把獎品遞給我,還夸我機靈呢。

  天色越來(lái)越晚,時(shí)間流逝得可真快。媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō):“已經(jīng)十二點(diǎn)半了,我們該回家了!蔽覞M(mǎn)臉沮喪不情愿,但最后還是依依不舍地離開(kāi)了。望著(zhù)消失在視線(xiàn)里的花燈,我想:等下次元宵節,我一定要再來(lái)!

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