元宵節作文

元宵節作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的元宵節作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節作文 篇1

　　新年，是我們中華民族古老而傳統的節日。新年過(guò)后，最熱鬧的節日就數正月十五“元宵節”了。

　　到了正月十五的晚上，每家每戶(hù)都走出家門(mén)，全家人一起來(lái)欣賞花燈、看花炮。我和父親母親自然也不例外。只瞧見(jiàn)街上人山人海，車(chē)水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角——花燈，更是讓人們“大飽眼�！�。瞧，這盞花燈的造型真特別：它像是個(gè)拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮，一會(huì )兒紅，一會(huì )兒藍，讓人眼花繚亂。走進(jìn)了，看那上面盤(pán)延著(zhù)的'不正是四條威嚴無(wú)比的金龍嗎？它們睜著(zhù)炯炯有神的眼睛，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人們，嘴邊也不覺(jué)浮出一絲微笑呢！再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會(huì )兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線(xiàn)條，一會(huì )兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無(wú)比，妙不可言呀！

　　再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著(zhù)夜幕綻放了�？茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮�，再映襯著(zhù)皎潔的圓月，呀！是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀！看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開(kāi)一合的，就像個(gè)害羞的小姑娘般惹人憐愛(ài)�？赡歉哔F的氣質(zhì)卻更動(dòng)人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪盡下，唯它留一片青；好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；好像那竹，青翠如它，生命如它。

　　煙花放起來(lái)了，從一面，接著(zhù)從兩面，再接著(zhù)從四面八方，它渲染著(zhù)天空中的繁星，也渲染著(zhù)人們心中的美好。

元宵節作文 篇2

　　元宵佳節之際，處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動(dòng)都有，現在我就帶你去看看煙火晚會(huì )吧！

　　咱們來(lái)到彩虹橋，這里早已人山人海。人來(lái)人往。有的小孩騎在爸爸的脖子上；有的手拿銀光棒，笑瞇瞇的；還有的在交流煙花是啥樣的.……

　　開(kāi)始放煙花了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開(kāi)以后，一朵朵紙花飄落下來(lái)，甚至有的紙花還帶著(zhù)一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開(kāi)以后是雙層的，接著(zhù)變成動(dòng)物形狀了；有的炸開(kāi)以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區都沸騰了……許多人都拍下了之美麗的時(shí)刻……

　　不知不覺(jué)的，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多小時(shí)了，但咱們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，因為，這煙花使我陶醉。

元宵節作文 篇3

　　就在20xx年的2月11日，也就是農歷正月十五，元宵節又來(lái)到了中國的每個(gè)城市和農村。大街上又像春節那天一樣，熱鬧了起來(lái)。

　　這一天，我做了個(gè)大燈籠。我首先找來(lái)一張很大的粉色長(cháng)方形紙，在上面畫(huà)了一只雞（吉）、一頭象（祥）、一個(gè)女生指著(zhù)她的嘴（如）、一只螞蟻（意）——就是“吉祥如意”。我又在紙上畫(huà)了一只腳，上面敷著(zhù)毛巾（福），然后把紙卷成筒狀，并用雙面膠粘起來(lái)。接著(zhù)，我用一張大紅色卡紙，把粉色紙筒的頂端給封住并粘好。再拿一根紅繩子，剪成一小段，用牙簽在大紅色卡紙戳一個(gè)小洞，把繩子從粉色紙筒的另一面穿過(guò)來(lái)，然后在繩子的一端綁一根筷子，另一端綁一根牙簽，燈籠的頂端就大功告成了。接下來(lái)我在粉色紙筒里塞了一些花瓣，然后用另一張大紅色卡紙把紙筒給封住了。接著(zhù)，我用雙面膠在粉紙筒的底部外圍粘了一圈又一圈，然后把我平時(shí)收集的所有金線(xiàn)條拿出來(lái)剪成相同長(cháng)度的小段，然后把它們一把一把的粘到被撕掉外膜的雙面膠上，直到看不出有一點(diǎn)膠為止。這時(shí)，我的燈籠終于完工了。

　　吃好飯，我拎著(zhù)我的燈籠在小區的`健身中心處轉了一圈，收到了其他小朋友的羨慕目光，我開(kāi)心極了。

　　第二天，我把那個(gè)燈籠捐到了我們小區里的募捐箱內。晚上，我夢(mèng)到我做的燈籠在災區成為小朋友的搶手貨，高興得一蹦三尺高……

元宵節作文 篇4

　　農歷一月十五，是一年一度的元宵節。元宵節一過(guò)，春節已完，各地辦元宵節活動(dòng)。

　　吃完晚飯。在客廳里坐，等待潮州放的煙火�！斑诉恕鞍它c(diǎn)，節目準時(shí)開(kāi)場(chǎng)。一會(huì )兒，煙火開(kāi)放了，”嘣“，巨龍呈;接著(zhù)，鯉魚(yú)跳龍門(mén);，水上跳芭蕾舞，對，跳得多歡樂(lè ).....全家看得入神，我不經(jīng)說(shuō)：到現場(chǎng)該多好!”一幕幕精神呈，不經(jīng)喝彩。我興奮地說(shuō)：“，我想去放煙火�！闭f(shuō)：“去玩吧。別傷著(zhù)了�！�

　　在后院放煙火。先點(diǎn)“變色龍”，，呈現出顏色，紅，黃，藍.....五顏六色，美麗。揮舞著(zhù)煙棒走來(lái)走去，小煙花像無(wú)數美麗的'螢火蟲(chóng)在一閃一閃地飛舞，真是有趣。接著(zhù)，放“雨花”仙女散花，從空而落�！靶∶鄯洹编诧w上天，像飛碟。天空五彩繽紛，綻放出不同得顏色。在夜幕中，家家戶(hù)戶(hù)得煙火在比美，一家比一家，一家比一家稀奇!真是有趣!

　　終于放完煙火，四周也靜。我依然回味著(zhù)煙火中得歡樂(lè )......

元宵節作文 篇5

　　今天我給大家介紹一個(gè)中華民族的傳統節日-----元宵節。在這一天，人們要吃元宵，放煙花，這不，每年晚上在龜山公園的廣場(chǎng)上，都有一場(chǎng)瑰麗無(wú)比的煙火表演。

　　夜幕漸漸拉下了，月亮媽媽披著(zhù)她那薄薄的輕紗，帶著(zhù)一群穿著(zhù)黃紗裙的星寶寶出來(lái)了，不用說(shuō)，肯定也是來(lái)看煙花的。忽然，天空中出現了三朵煙花，遠遠望去，星星和煙花融合在一起，今晚的星星在煙花的襯托下顯得十分閃亮。金燦燦的“菊花”在天空怒放；艷麗的“玫瑰”在空中閃耀；一場(chǎng)潔白的“飄雪”在空中飛舞；紫紅的“牽�；ā痹诳罩行�轉；漆黑的夜空一下子就變成了五彩繽紛的.花園。

　　大家一定很想知道元宵節為什么要放煙花吧，我來(lái)告訴你吧，其實(shí)呀！就圖個(gè)熱鬧！元宵節一過(guò)完就等于過(guò)完年了，大家也喜慶喜慶，把過(guò)年時(shí)買(mǎi)的煙花在這一天全部放完。

　　元宵節除了放煙花，還有吃元宵的習俗，元宵又叫湯圓，歷史上還有許多別稱(chēng)，“面繭、粉果、湯餅、圓不落角”等等。元宵有花生味和芝麻味的，其中我最喜歡的是花生味的，花生味的元宵白白的，像一個(gè)揉好的雪球，咬一口里面的花生餡就流出來(lái)了，黃黃的花生陷流入口中，那味道，讓我回味無(wú)窮。

　　元宵節的習俗都非常有趣，這個(gè)節日讓我非�？鞓�(lè )。

　　元宵節活動(dòng)作文3

　　吃了甜蜜的元宵，猜了好玩的燈謎，掛了明亮的燈籠，我們又去紅梅公園過(guò)節。

　　剛進(jìn)大門(mén)口，就發(fā)現這里已經(jīng)是人山人海的了。人們像潮水一般涌進(jìn)公園內。公園四處都掛著(zhù)紅紅的燈籠，特別喜慶。有的談笑風(fēng)生；有的手提明亮的“兔子燈”；有些青年人快速跑向河岸邊放心愿燈，祝愿自己開(kāi)年一路順風(fēng)……

　　我呢，也開(kāi)心地擠在人群之中。我們迫不及待地跑到河岸邊放心愿燈。哇��！河里的心愿燈那么多！數也數不清。我們拿好心愿燈的兩角，，把它輕輕放在河面上，閉目靜靜許了個(gè)愿，看燈漸漸漂遠，我們才依依離去。準備“進(jìn)軍”草坪邊！

　　走著(zhù)走著(zhù)，我又遇見(jiàn)了同學(xué)——吳子敬，他邊走邊微笑著(zhù)給我們出了一個(gè)燈謎叫做——“一歲除夕”。我抓耳撓腮，絞盡腦汁，可半天也答不上來(lái)。還是爸爸開(kāi)導我：“‘歲’‘除掉’‘夕’不就是…………”我打斷爸爸的話(huà)，用手邊比劃邊說(shuō)道：“是‘山’�！薄皩α恕卑职謸崦�著(zhù)我的頭，豎起一個(gè)大拇指，開(kāi)心地對我說(shuō)道。。

　　天空中禮花綻放。聲音極響。像是一張張綻放開(kāi)來(lái)的笑臉，向我們全家送上溫馨， 甜蜜 與快樂(lè )的祝福��！

　　該回家了，可公園依舊是那么熱鬧，河灘上依舊擠滿(mǎn)了人，炮竹依舊沒(méi)有�！�…

　　我們一家三口，手拉著(zhù)手，幸福地走出大門(mén)，在一聲炮竹聲中結束了元宵節……

元宵節作文 篇6

　　正月十五到了，人們開(kāi)開(kāi)心心去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。

　　我們看到有“迪斯尼樂(lè )園”、“桃園三結義”、“牧童騎黃�！�、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”，它們的翅膀就好像眼睛一樣，一眨一眨的多么漂亮��！桃園三結義是我最?lèi)?ài)看的書(shū)《三國演義》中的故事，其中張、關(guān)羽、劉備。他們好好像在對天盟誓：“我們雖說(shuō)不能同年同月同日生，但求能夠同年、同月、同日死�！钡纤鼓針�(lè )園的米老鼠吹大號，唐老鴨吹笛子，這些吹鼓手竟然是如此賣(mài)力。圍觀(guān)的人們都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭，我們正想繼續觀(guān)賞，黃金瀑布就“嘩啦！嘩啦”地流了下來(lái)，遍地流的都是“金子”�！班枥锱纠病�，開(kāi)始放煙花了�！稗Z隆”“轟隆”，煙花非常美麗，就好像七色花一樣。有的好像彩虹，有的.好像雨傘，有的好像蘑菇……等等等等，各種各樣的，不計其數，數不勝數。

　　我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元宵節。

元宵節作文 篇7

　　今天是正月十五元宵節，我和媽媽早早地吃完飯去南湖看花燈。

　　還沒(méi)有走到南湖，一陣陣歡呼聲、尖叫聲就不斷傳入我耳內。隨著(zhù)人流，我們慢慢地走到了南湖。今天的南湖格外美，我看見(jiàn)一盞盞孔明燈緩緩升上天空，就像一顆顆星星，在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的`，五彩紛呈，美麗極了。整個(gè)南湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。

　　走進(jìn)花燈會(huì )場(chǎng)，四周掛滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接。最引人注目的是燈區門(mén)口的十二生肖燈了：威風(fēng)凜凜的老虎燈在練武術(shù)；“超大”型的豬燈，俏皮可愛(ài)，一只眼睛睜得大大的，另一只卻微微地瞇著(zhù)；活靈活現的小狗燈，一看，就會(huì )感受到它的忠厚老實(shí)又不失可愛(ài)，它全神貫注地看著(zhù)你，似乎在和你親切地交流呢！金色的龍燈隨風(fēng)在空中飛舞，活蹦亂跳的猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅的金魚(yú)燈，美麗開(kāi)屏的孔雀燈……

　　隨著(zhù)悠揚的樂(lè )聲響起，我的目光被引向湖中：一盞盞美麗的荷花燈像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞，一道道變化無(wú)窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。

　　南湖四周的燈籠數不勝數，我們一路走著(zhù)一路欣賞，仿佛置身于燈的世界中，真讓人回味無(wú)窮！

元宵節作文 篇8

　　正月十五元宵節，我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開(kāi)心。

　　下午兩點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始，我們有序的進(jìn)入了會(huì )議室。��！同學(xué)們人還沒(méi)進(jìn)去，就被會(huì )議室里的燈籠驚呆了。只見(jiàn)原來(lái)排滿(mǎn)桌椅的會(huì )議室，這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿(mǎn)了會(huì )議室。正對著(zhù)大門(mén)的是一條金色的長(cháng)龍，長(cháng)龍兩邊是兩個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃。再往里看，有用卡紙做的幾只可愛(ài)的貓頭鷹；有用氣球做的小丑娃娃；還有用毛線(xiàn)做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫(huà)的梅，蘭，竹，菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來(lái)的漂亮燈籠。比如：用辣椒，衛生紙，塑料套組合成的三羊開(kāi)泰；用柚子皮做的八爪魚(yú)；用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂，應接不暇。

　　欣賞完美麗的燈籠，接下來(lái)開(kāi)始猜燈謎了�；衾蠋煹拈_(kāi)始聲還沒(méi)落下，同學(xué)們就象小鳥(niǎo)一樣飛到各個(gè)燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ)：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到何組長(cháng)說(shuō)出了我想的`答案。何組長(cháng)說(shuō)正確。我開(kāi)心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開(kāi)門(mén)紅啊。太開(kāi)心了。接下來(lái)我就又找到一個(gè)謎語(yǔ)：有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜，我想了好一會(huì )也不知道是什么。我環(huán)顧四周，想找個(gè)幫手。突然，馬一鳴出現在我的視線(xiàn)內。她拿著(zhù)一個(gè)謎語(yǔ)，頭側在一邊，好象在認真思考。過(guò)了一會(huì )，她搖了搖頭，把謎語(yǔ)放開(kāi)了。她轉過(guò)頭，正好看到我在看她。問(wèn)我：“猜出來(lái)了嗎？” 我搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)有，你幫我看看�！彼�看了一會(huì )說(shuō)：“ 百姓是不是人民的意思��？ 盼頭取前面的部首，這樣加在一起不就是一個(gè)眠字嗎？”我倆不太確定的去問(wèn)了何組長(cháng)，答案是正確 的。太棒了。我們又猜出來(lái)一個(gè)。

　　今年的燈謎會(huì )與往年不同的是，霍老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng )謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在霍老師身邊，一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，愁眉緊鎖，苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了霍老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。

　　這次燈謎會(huì )也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語(yǔ)也比往年的都難，獎品也是空前的豐盛。這一切，都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。

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