[實(shí)用]中秋節主題班會(huì )心得體會(huì )13篇
在學(xué)習中，大家都知道主題班會(huì )吧？主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。大家知道主題班會(huì )需要有哪些內容嗎？下面是小編為大家收集的中秋節主題班會(huì )心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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中秋節主題班會(huì )心得體會(huì )1
月亮，8月15日最大，8月16日最圓。我們一家三口在中秋節出去賞月。
中秋節的月亮又圓又大，像一個(gè)銀盤(pán)掛在天上。去了，它就去了；如果你停下來(lái)，它就會(huì )停下來(lái)。真的是“月去，我也去”。
城隍廟的中秋節特別溫暖。小吃城的朋友親戚情侶三三兩兩聚在一起吃喝玩樂(lè )，一起度過(guò)團聚的日子。
中秋節在天一廣場(chǎng)特別活躍。廣場(chǎng)上的音樂(lè )噴泉隨著(zhù)音樂(lè )變成各種圖案。有的'像龍出海，有的像雙龍打珠，有的像大鵬展翅，有的像鐵塔堆砌，變化萬(wàn)千。在噴泉上方，月亮似乎快樂(lè )地跳舞，把它的光照耀在地球上。
新疆大橋中秋很安靜。沒(méi)有汽車(chē)的橋很安靜，河水在橋下洶涌，船只來(lái)來(lái)去去，月光灑在水面上，灑下一片銀輝。對面繁華的大街上，傳來(lái)越劇的聲音。月亮太亮了，五顏六色的霓虹燈都黯然失色。
中秋節在社區里非常明亮。安靜的社區讓月亮露出本來(lái)面目。天空中散落著(zhù)幾顆星星，微弱的光線(xiàn)忽明忽暗，只適合做月亮下的普通人。月亮好像在說(shuō)“哼，想跟我比，天是我的專(zhuān)屬！”皎潔的月光灑在樹(shù)上，樹(shù)上覆蓋著(zhù)銀色的薄紗，輕盈飄逸。
中秋節的月亮在不同的環(huán)境中有不同的意境，但它們都有一個(gè)共同點(diǎn)。代表團圓！
中秋節主題班會(huì )心得體會(huì )2
金秋送爽、丹桂飄香，八月十五“中秋節”是我國的傳統節日，為了使孩子們更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，讓孩子在活動(dòng)中體驗有關(guān)中秋的意義和傳統禮節，9月25日，高安市城南幼兒園在各班教室開(kāi)展了“喜迎中秋佳節，感受濃濃情意”的中秋主題教育活動(dòng)。
“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”�；顒�(dòng)前，家長(cháng)和幼兒一起收集了有關(guān)中秋節風(fēng)俗習慣的資料，通過(guò)故事、圖片、畫(huà)冊、古詩(shī)等直觀(guān)教具，讓幼兒初步獲得相關(guān)知識�；顒�(dòng)中，小中大班分別開(kāi)展了豐富有趣的班內主題活動(dòng)，通過(guò)生動(dòng)的故事、有趣的兒歌、豐富的游戲等形式讓孩子們了解中秋節的.來(lái)歷與典故，知道了中秋節的許多逸聞趣事。隨后，小班孩子通過(guò)用橡皮泥團、捏、壓等方式做月餅來(lái)感受節日氣氛，小班的小朋友們第一次在幼兒園過(guò)中秋，玩得非常開(kāi)心！中、大班的孩子通過(guò)畫(huà)、剪、貼等形式做賀卡慶中秋，小朋友們都積極參與其中，讓中秋主題活動(dòng)充滿(mǎn)了絢麗的色彩。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們在溫馨、和諧的氛圍中，共同感受到了團圓、分享的樂(lè )趣，同時(shí)也使孩子們提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛(ài)之情。
中秋節主題班會(huì )心得體會(huì )3
“中秋佳節快樂(lè )，笑語(yǔ)萬(wàn)里”，農歷八月十五是一年一度的中秋節，是中國的傳統節日之一。每到中秋節，人們都會(huì )回到家鄉與家人團聚，吃團圓飯，吃月餅，晚上賞月。有些地方還有舞龍、鬧月等習俗。
中秋節那天早上，我們一家人開(kāi)車(chē)回老家，路上車(chē)水馬龍，人山人海。商店前掛著(zhù)紅燈籠，上面印著(zhù)“慶祝中秋節”四個(gè)字。人們背著(zhù)大包小包走在街上，臉上洋溢著(zhù)節日的笑容。每個(gè)人都有一個(gè)共同的目的“回家”。
回到家，桌上擺滿(mǎn)了爺爺奶奶的特產(chǎn)。肚子開(kāi)始咆哮，口水不由自主地流了下來(lái)，于是一家人開(kāi)始吃“團圓飯”。
吃完飯，爺爺從冰箱里拿出月餅，打開(kāi)電視。我們邊吃月餅邊看中秋晚會(huì )。
后來(lái)爸爸建議我們全家去廣場(chǎng)看煙花。當我們到達那里時(shí)，許多人已經(jīng)聚集在一起了。有的孩子拉著(zhù)大人的手靠近，老人在后面開(kāi)心的笑。工作人員點(diǎn)燃了一盒叫做滿(mǎn)天星的.煙花，只看到“小導彈”在半空中“砰，砰”地直沖云霄，五顏六色的菊花出現在人們面前。當他們倒下時(shí)，星星看起來(lái)很好，象征著(zhù)中秋節的團聚和幸福。
看著(zhù)五顏六色的煙花，不禁想起了駐守邊疆的邊防軍和指揮交通的警察叔叔們。他們此刻為了國家穩定，人民安寧，堅守工作崗位，無(wú)法與家人團聚。他們“為大家放棄一個(gè)小家庭”的精神是我們學(xué)習的榜樣。
又一個(gè)難忘的中秋節！
中秋節主題班會(huì )心得體會(huì )4
一年一度的中秋節到了！月亮圓圓的，大家都沉浸在吃月餅的笑聲中。雖然外面很黑，但每棟房子都燈火通明，霓虹燈照亮了整個(gè)城市。
中秋節是農歷八月十五，這是中國的一個(gè)傳統節日。中秋節又稱(chēng)中秋節、團圓節和八月節，是中國第二大傳統節日。
中秋節，我們家還買(mǎi)了很多新鮮的月餅，我們得到了各種各樣的月餅，比如元祖雪月餅、北梅香月餅、蓮子椰子月餅、寺廟里的素食月餅、一代面包店的`月餅等等。中秋節，我在想：如果有這么多月餅吃，那我們就可以邊吃邊賞月了。這個(gè)時(shí)候，我身邊的兩只胖乎乎的小狗好像要吃月餅了。
今晚中秋節我們吃了一頓很好的團圓飯，沒(méi)多久我的胃又響了。我媽問(wèn)我：“你這一天怎么吃這么多？”我說(shuō)：“可能我在想月餅吧！”媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。然后我對媽媽說(shuō)：“你能幫我買(mǎi)些雪糕嗎？”母親欣然同意。過(guò)了一會(huì )兒，我媽從冰箱里拿出來(lái)。我們拿著(zhù)月餅和椅子在外面的陽(yáng)臺上賞月。賞月的過(guò)程中，我邊看邊唱。我的性格就是哥哥唱歌又大聲又好聽(tīng)。不一會(huì )兒，我的詩(shī)歌繁榮起來(lái)，寫(xiě)了一首小詩(shī)。小詩(shī)是這樣的：中秋有月餅，我月餅最多。月牙里有嫦娥，月兔多。我們直到晚上九點(diǎn)才進(jìn)屋。我真的受不了這個(gè)美好的中秋之夜！
我過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的中秋節！
中秋節主題班會(huì )心得體會(huì )5
“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅與時(shí)令瓜果是中秋節令食品，是秋收的果實(shí)，也是民間享受節日親情的又一重要物象。每逢中秋，人們以家庭團聚的形式，分享這些象征勞動(dòng)成果的美食。
明清以來(lái)民間社會(huì )中秋節饋送月餅習俗流行，人們在相互饋送月餅等節物的過(guò)程中，融洽了親友、鄰里等家族關(guān)系與社會(huì )關(guān)系。當代社會(huì )，傳統中秋節俗中保存最完整的是饋送月餅的節俗，月餅成為中秋節的象征，有的地方將中秋節稱(chēng)為“月餅節”。舊時(shí)月餅多為百姓自家手工制作，后來(lái)在城市出現了專(zhuān)業(yè)作坊，月餅的制作專(zhuān)業(yè)化。商家巧妙地利用節日的賣(mài)點(diǎn)，生產(chǎn)各式各樣的月餅，推銷(xiāo)給千萬(wàn)家庭。
月餅的商業(yè)化給人們的節日生活提供了便利，商家與媒體聯(lián)手的宣傳也在相當程度上營(yíng)造了現代中秋節日的`氣氛，對于傳統節日來(lái)說(shuō)，這種周期性的宣傳活動(dòng)是有益的。但是，節日的商業(yè)化過(guò)程不應該犧牲節日本身具有的多重文化內涵，經(jīng)濟利益與社會(huì )利益應該協(xié)調。傳統節日的價(jià)值在于它能凝聚民族、國家、社會(huì )的人心，它不能用純粹的商業(yè)利益來(lái)衡量。我們應該將月餅放在中秋節俗文化環(huán)境中，讓它充當精神的載體，而不是僅為了滿(mǎn)足口腹之欲，盡管品嘗月餅的美味也同樣是重要的節俗活動(dòng)。中秋之夜，人們無(wú)論是在相守一處還是遠隔千里，都可以在同一時(shí)節、同一月光的沐浴下，共享象征團圓的月餅，品嘗新收獲的瓜果，分享親情與友情。
在物質(zhì)生活日益豐富的時(shí)代，人們對物質(zhì)享受的需要，已經(jīng)不在最緊要考慮的位置，取而代之的是對精神生活的追求。其實(shí)這也是我們傳統中一向具有的，只是近年被有意無(wú)意地忽略掉了。而現在，節日中的真情與意義正在民眾生活中回歸。
中秋節主題班會(huì )心得體會(huì )6
炎熱悄悄地淡了，天空中多了一份清爽的涼意。商場(chǎng)琳瑯滿(mǎn)目的佳節促銷(xiāo)活動(dòng)，讓我意識到中秋節近在眼前了。
又是中秋，又到月圓，這個(gè)中秋陪我賞月的還將是那一望無(wú)際的鋼軌、那一條綠色的長(cháng)龍、那經(jīng)久不衰的汽笛聲。中秋之夜，不知是家鄉的月圓還是車(chē)窗外的月圓，已經(jīng)不明白多少個(gè)中秋節沒(méi)和家人一齊度過(guò)了。童年時(shí)，提到中秋節，自然的想法就是能夠吃月餅。記得每當等來(lái)中秋之夜，皎潔的月光照在庭前的院子里，漫天的繁星如珍珠般閃爍，家人圍坐在一齊說(shuō)啊笑啊，雖是每年都重復嫦娥的話(huà)題，但爸爸的故事永遠都那么美麗悠長(cháng)。
轉眼已長(cháng)大，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，那些兒時(shí)的往事已經(jīng)成為腦海中完美的回憶。此刻，月餅是年年都有，可總吃不出兒時(shí)那誘人的味道，月餅是千百個(gè)不一樣的月餅，月亮卻是千古同一個(gè)月亮。
不知從什么時(shí)候起，家鄉變成了故鄉，許多完美的事情都成為了記憶中的`往事。更不知從什么時(shí)候起，自我也變成了詩(shī)中的李白，“舉頭望明月，低頭思故鄉”，也不禁在內心感嘆“月是故鄉明”。吃著(zhù)他鄉的月餅，品嘗的卻是童年的味道�？粗�(zhù)他鄉的月亮，心里想的卻是故鄉的親人。獨在異鄉的中秋情懷，說(shuō)到底是對故鄉月下團聚的一種懷念和向往，是對親人的一份深切思念和牽掛。
中秋節主題班會(huì )心得體會(huì )7
希望，希望。一年一度的中秋節終于到了。走在街上，花似乎更香了，草似乎更綠了，連鳥(niǎo)叫聲都特別悅耳。人們的臉上充滿(mǎn)了微笑。
我們一家人喝著(zhù)飲料，在餐桌上吃著(zhù)豐盛的晚餐，去小區中心吃著(zhù)月餅賞月。我吃的是蛋黃月餅，很甜，一直甜到心里。我坐在雙柱上，抬頭看著(zhù)天上的月亮：今天的月亮真圓！嵌在天空像一個(gè)巨大的玉盤(pán)。嫦娥姐姐現在一定是坐在月亮里的.廣寒宮里，抱著(zhù)小玉兔吃月餅呢！對了，不知道遠方工作的表哥怎么樣。中秋節快到了，她一定非常想念她的家鄉。
我的思緒插上翅膀，快樂(lè )地飛翔，但下面的噪音讓我回到了現實(shí)。原來(lái)有人在玩孔明燈籠！我迫不及待地買(mǎi)了一個(gè)，點(diǎn)燃了下面的鉛火，孔明燈籠馬上就亮了。我和姐姐拿著(zhù)兩邊的孔明燈籠，踮起腳尖。我們一把抓住它，它就慢慢飄向遠方。我抬起頭，看著(zhù)燃燒的孔明燈籠飛得越來(lái)越遠，就像一只螢火蟲(chóng)消失在黃昏中。我的心突然明亮起來(lái)：孔明燈籠，你是美麗的祝福，你是團圓和思鄉的象征。愿所有的游子都能享受團圓的喜悅，愿所有的中國人在這團圓的日子里點(diǎn)亮一盞孔明燈！
中秋節，人們多么向往它；中秋節，多么想家。期待下一個(gè)中秋節的到來(lái)！
中秋節主題班會(huì )心得體會(huì )8
中秋節的夜晚，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶，都來(lái)到姥姥姥爺家，我們在陽(yáng)臺放了一個(gè)小桌子，上面擺了一些水果和兩盤(pán)月餅。大家都在靜靜地賞月。天慢慢黑了，一輪圓月升了起來(lái)，像一盞明燈，高懸在天幕上，淡淡的月光灑向大地，把大地照得一片雪青，樹(shù)木、房屋、街道都像鍍了一層水銀似的。我們賞了一會(huì )兒月，吃了幾塊月餅，我漸漸地有點(diǎn)發(fā)困。
這是，媽媽說(shuō)：“要不然我們玩一個(gè)游戲吧，給大家提提神，游戲的名字叫‘吸管運輸’�！�
游戲規則是：在一分鐘內分出若干人一組，每個(gè)人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上，放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西，當比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸出吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下一個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
媽媽、奶奶、姥姥一組是女生隊，爸爸、爺爺、姥爺一組是男生隊，我就是裁判，游戲開(kāi)始了，本來(lái)男生隊挺快的，都怪爸爸摔了一跤，男生隊才慢了下來(lái)，女生隊的媽媽?zhuān)焖俚匕谚�匙環(huán)傳給了奶奶，奶奶又小心翼翼的.傳給了姥姥。我看著(zhù)男生隊的可憐樣，真是讓人同情，爸爸慢吞吞地把鑰匙環(huán)傳給了爺爺，爺爺有弓著(zhù)個(gè)背傳給了姥爺。玩了幾盤(pán)就分出勝負了，女生隊在一分鐘里運送了六個(gè)鑰匙環(huán)，男生隊在一分鐘里運送了四個(gè)鑰匙環(huán)，女生隊輕而易舉得的了勝利了！
今天的夜晚使我難以忘懷，我們的笑聲灑滿(mǎn)了整間房子。
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晚風(fēng)輕輕吹著(zhù)我的窗簾，雨滴滴滴答答地下著(zhù)不停，心中滋生著(zhù)無(wú)限的傷悲，沒(méi)有星月的中秋，孤獨地吃著(zhù)月餠，嬋娥把月餅送到人間，天上人間共賞的一個(gè)月餅，別人歡笑我卻一人獨自悲。
云霧弄影，秋雨像銀灰色沾濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了這個(gè)世界，網(wǎng)住了我的心，為何月餅入口是甜心里卻很苦，苦得沒(méi)著(zhù)沒(méi)落，苦不言坎，幽幽心事何訴衷腸，朦朦情懷寄于何處，遺憾中，偏逢沒(méi)有月亮的中秋，淅淅細雨，滴嗒聲聲柔碎我的心，難耐這清空又灰色的雨夜，中秋節的.清雨在微風(fēng)中舞風(fēng)弄姿，別有一番滋味在心頭，渲染著(zhù)無(wú)比的不舍，不舍，十分的不舍失去你，西樓今夜無(wú)月，沒(méi)有月亮的中秋節，夜色空空如也，涼風(fēng)吹衣袂，人去樓已空，唯有一窗臺的水塘重演著(zhù)不定時(shí)的慢慢從空調管里流出滑落窗臺，似花塘似雨塘卻是心塘，是我心靈的招換，感情河波濤洶涌，也要裝作無(wú)所為，不在乎，因為你把真情送給了別人。我送貨上門(mén)都沒(méi)有機會(huì )，一切都變了，天為我哭泣，地為我摸淚，這個(gè)沒(méi)有月亮的中秋老天為我哭翻了天。我把心雨灑滿(mǎn)了地球，關(guān)燈閉目靜靜地感動(dòng)這自已份心痛，手機不由得打開(kāi)中老的聊天窒，掛在房間彌補情毒的侵蝕，在心熬中傻傻苦笑，讓老年活動(dòng)窒中的人氣聲沖淡黑夜里的清靜與思念，不想忘卻那忘不去的思念，把我的自尊催殘無(wú)幾。
沒(méi)有月亮的晚上，撫摸著(zhù)憂(yōu)傷，讓淚水盡情淌，讓思緒再迷茫!迷茫!
中秋節主題班會(huì )心得體會(huì )10
首先，我就會(huì )感想起從古詩(shī)中學(xué)到的‘每逢佳節備思親’，這就證明了中秋佳節是一個(gè)一家團圓的節日，每家每戶(hù)都會(huì )坐在一張大圓桌上吃團圓飯，到了晚上還回一邊吃月餅一邊賞月亮。
我們中國人一向重視團圓，就是憑借中秋佳節的力量，正因一向以來(lái)由于工作或其他種種原因和自己的親人異地分居，通過(guò)中秋節互相思念，有了中秋這個(gè)節日，大家才不會(huì )感到寂寞和孤單。
之后，我來(lái)感想一下吃月餅的好處，吃月餅是古代勞動(dòng)人民流傳下來(lái)傳統的習慣。中秋吃月餅最早能夠上周代，源自我們中華民族拜月的一種儀式，能夠說(shuō)是自然拜物教的一種表現。
最后，我來(lái)感想一下中秋賞月的好處，賞月是正因月亮總是纏著(zhù)離愁別緒，總是寄托著(zhù)望月人的思念。雖然，今年的中秋佳節浙江大部分地地區受到了臺風(fēng)‘森拉克’的影響，只能看見(jiàn)一輪朦朧的月亮，但是，我一點(diǎn)也沒(méi)有不開(kāi)心，正因月亮在我的心里永遠都是那么美麗，那么皎潔。
中秋節為每年的農歷八月十五，中秋節又稱(chēng)秋、八月節、月夕、月節，因為這一天月亮圓滿(mǎn)，象征團圓。中秋節自古便有賞月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經(jīng)久不息。
早晨，我和爸爸、媽媽穿好衣服，盛裝出行。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我們前往奶奶家。路上很多人，車(chē)水馬龍，我想：他們一定是回家和家人們一起團聚吃月餅、賞月吧。到了奶奶家，媽媽、姑姑和爸爸幫奶奶做飯，我和表姐則負責打掃院子衛生。經(jīng)過(guò)我們的努力，院子被我們打掃的一塵不染。隨著(zhù)時(shí)間的'流逝，很快就到了中午，媽媽和奶奶準備好了豐富可口的飯菜，全家開(kāi)始享用，大家有說(shuō)有笑，度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )、美好的中午。包餐一頓后，我和爸爸媽媽帶著(zhù)禮品去串門(mén)，過(guò)了好大一會(huì )兒才回到奶奶家，疲憊的我酣然入睡，一會(huì )媽媽把我叫醒了，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我和媽媽回到家。
回家之后，我才知道舅舅來(lái)了，舅舅果然不負眾望，帶來(lái)了我這個(gè)“小吃貨”喜歡吃的進(jìn)口餅干。媽媽帶我出去買(mǎi)了好多水果、甜品，還有我最?lèi)?ài)的零食，媽媽可真是下了血本了，這下我可有口福了。我和媽媽回到了家，可口的飯菜也準備好了。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。天漸漸黑了下來(lái)，我們也準備用餐，中秋節當然要吃月餅嘛。我們先品嘗舅舅帶來(lái)的多味月餅，真是口齒留香、回味無(wú)窮。姥姥做的“美味佳肴”令人食指大動(dòng)，垂涎三尺。
吃完飯，理所當然應該賞月，可是爸爸他們還沒(méi)飲完桂花酒，我只好讓肚子再享享福。當所有人都吃完飯，我們就去小區下面賞月。我和爸爸、媽媽坐到搖籃上，靜靜的仰望著(zhù)月亮。一開(kāi)始月亮的顏色很淺，接著(zhù)，變得深了起來(lái)，發(fā)出的光芒也越來(lái)越亮。最后，一輪明月像一個(gè)巨大的玉盤(pán)掛在深藍色的天空上。柔和的月光猶如一塊透明的白紗籠罩著(zhù)大地。一顆顆小星星，亮著(zhù)淡淡的光，似無(wú)數鉆石，星羅棋布的鑲嵌在一塊碩大的藍寶石上。在群星簇擁下，襯托出月亮步履輕盈、體態(tài)端莊，像一位亭亭玉立、羞羞答答的少女，用白紗遮住臉龐。
中秋節主題班會(huì )心得體會(huì )11
中秋時(shí)節雨紛紛哪！沒(méi)過(guò)幾天就降了雷雨，搞得人心驚膽寒的，想不想讓人過(guò)個(gè)好中秋了，可能，這讓外面的同鄉子弟，更加地想家，但，家也不是特別地依賴(lài)。不經(jīng)歷外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，哪能知道家有多溫馨呢？總是留念家的'溫暖，那能成大器呢？
都喜歡喝酒，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。中秋時(shí)節就是喝酒時(shí)，借酒消愁，賞月，吃月餅，月餅都快堆成山了。
趣軌，我早上本來(lái)打算吃月餅，可是中秋節還沒(méi)到，我饞得慌，于是迅猛地打開(kāi)了月餅盒，看到里面的包裝異常漂亮，我頓時(shí)就不饞了，肅然起敬，收了回去，看來(lái)，有藝術(shù)細胞的人，把美觀(guān)、豐滿(mǎn)的東西看作比吃還重要，我們永遠不能了解吃貨的思維，卻能了解藝術(shù)家的細胞思維。
中秋要到了，月兔吃飽了，月亮逐漸圓了起來(lái)，只缺半個(gè)口了，只剩兩天了，月亮要加油哦！月光雖然借與太陽(yáng)光，但他們都有個(gè)共同的奮斗目標：給人們照明。
上帝遺棄我們，卻又要給黯淡的月照亮世界，這也就是中秋節的真正含義吧！不過(guò)月不再黯淡，而是明亮！吃月餅，月亮像月餅，既能吃又能賞，真是一舉兩得呀！
��！真美，此時(shí)的月，只有抒情，只有純凈，讓人感覺(jué)格外得舒服。
我愛(ài)中秋節！
其實(shí)上帝并沒(méi)有遺棄我們，而是賜給了我們最為珍貴的東西：月亮和光，撫摸大地，撫慰我們人的心，中秋節真好！
中秋節主題班會(huì )心得體會(huì )12
今天的夜晚，很靜很靜；今天的月亮，很亮很亮；今天的人們，異常興奮；今天的笑聲，絡(luò )繹不絕……今天晚上，在大人和小孩子們持續不斷的說(shuō)笑聲與歡笑中，我們一家人迎來(lái)了月亮沖破薄薄的云霧—月圓的那一刻。
那一瞬間，孩子們的歡笑聲似乎多了，大人們說(shuō)笑聲的音量似乎高了。大人們和我們幾個(gè)小孩又說(shuō)笑了一會(huì )兒，奶奶站起身來(lái)拿了西瓜、香蕉等水果擺在窗臺上，又拿了一盤(pán)月餅放在窗臺上，說(shuō)是要祭祀月亮，與此同時(shí)，我們大家伙一起面對月亮，許下各自的一個(gè)愿望。
過(guò)了一會(huì )兒，奶奶給我們講中秋節的由來(lái)和吃月餅這個(gè)風(fēng)俗習慣的由來(lái)。聽(tīng)奶奶說(shuō)中秋節是因為嫦娥偷吃了不死藥，飛上了天，后羿非常思念妻子，所以才有了這個(gè)僅次于春節的第二大節日—中秋節。中秋吃月餅是因為元代的.朱元璋起義時(shí)用月餅來(lái)傳遞消息的，后來(lái)起義成功了，朱元璋就下令把月餅分給平民百姓，讓全體將士與民同樂(lè )。這才有了中秋吃月餅這個(gè)風(fēng)俗習慣。
該吃月餅啦！只見(jiàn)大家手里都拿著(zhù)一個(gè)月餅準備吃。我咬了一口月餅，��！真香、真脆、真甜。里面的青紅絲、芝麻、冰糖、葡萄干等美味一起散發(fā)出誘人的香味。今天的月餅我吃的格外香，格外甜，格外脆，格外酥，因為在做月餅時(shí)，我也出了自己的一份力量，幫助大人做月餅，所以這月餅我才吃的非常香、非常甜。
吃完了月餅賞完了月以后，就該吃晚飯了。奶奶可真熱情��！做了一大桌子菜讓我們吃，有紅燒魚(yú)、肉勾雞、糖醋里脊，還有許許多多的涼菜，讓你看的眼花繚亂。大人們一邊吃，一邊說(shuō)著(zhù)。我們小孩可就不同啦！小孩不用和大人說(shuō)話(huà)，“主要任務(wù)”就是吃，還沒(méi)等大人吃完，我們幾個(gè)小孩早已吃得滿(mǎn)嘴流油，肚皮溜圓啦！
今年的中秋節真美��！我期盼著(zhù)下一個(gè)中秋節的到來(lái)。
中秋節主題班會(huì )心得體會(huì )13
前些天，我市的一家幼兒園開(kāi)展活動(dòng)，讓家長(cháng)協(xié)助孩子觀(guān)察月相，每天晚上在微信朋友圈打卡記錄。從農歷八月初一開(kāi)始，每天晚上一次，也許孩子們現在并不理解活動(dòng)的意義，但通過(guò)這種固定程式，他們也會(huì )記住月亮的陰晴圓缺，記住一段關(guān)于中秋明月的美麗傳說(shuō)。
季羨林先生在《月是故鄉明》中曾說(shuō)過(guò)，“每個(gè)人都有個(gè)故鄉，人人的故鄉都有個(gè)月亮，人人都愛(ài)自己故鄉的月亮�！痹铝猎诒挥^(guān)賞的同時(shí)，也成為人們心靈的依托，承載著(zhù)人們的濃濃鄉情，喚起的是人們心底對故鄉明月、對美好時(shí)光的記憶。這家讓孩子觀(guān)察月相并打卡記錄的幼兒園，目的就在于此，希望通過(guò)富有儀式感的系列活動(dòng)，在孩子心里植入深刻的'中秋記憶，用節日文化豐富他們的精神世界。
有人說(shuō)，儀式感就是使某一天與其他日子不同，使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同。國人向來(lái)是注重儀式感的。儀式感里面凝聚著(zhù)我們的主流價(jià)值觀(guān)和理念，具有獨特的文化功能與意義。正是因為有儀式感存在，我們的傳統節日才有了歷史積淀，成為我們傳承文化記憶、確認民族歸屬感的重要時(shí)刻。即便歷經(jīng)千百年，祖先留下的那些形式多樣、內容豐富的傳統節日依然能夠傳承下去。
“好時(shí)節，愿得年年，常見(jiàn)中秋月�！敝星锕澥菄说闹匾澣罩�，有關(guān)中秋之說(shuō)始見(jiàn)于《周禮》。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日，《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。對于古人來(lái)說(shuō)，每逢中秋，人們都要設案焚香，祭拜月神。到了明清時(shí)期，中秋節的地位又上升了一個(gè)層次，被賦予了團圓之意�？梢哉f(shuō)，古時(shí)候的中秋節因為風(fēng)俗活動(dòng)多、內容豐富，有著(zhù)濃濃的節日氣氛與文化氣息。
有了儀式感，節日才有厚重感。所以，我們應當重視起來(lái)，在更廣的范圍、通過(guò)更多途徑，喚起人們對中秋節等傳統節日的儀式感，不斷強化節日記憶，保持對傳統節日的濃厚興趣，保護傳統佳節特定的文化內涵和情感記憶。如，學(xué)校多開(kāi)展一些傳統節日文化活動(dòng)，讓孩子們廣泛參與，讓這種儀式感入腦入心；社區多開(kāi)展一些與傳統節日有關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)，帶動(dòng)更多家庭參與進(jìn)來(lái)。
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