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【精華】快樂(lè )元旦作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè )元旦作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )元旦作文1
過(guò)年了,每家每戶(hù)都喜氣洋洋,年三十一大早,早起的小朋友們就把爆竹放得“呯啪”直響,也把我從好夢(mèng)中叫醒了。我起床后飛快地來(lái)到了奶奶家,過(guò)年了,我也得為這個(gè)家出點(diǎn)力,你說(shuō)是吧?我幫著(zhù)大人貼春聯(lián)、切菜、準備年夜飯。我家的八哥和嘹哥似乎也被這喜慶的氣氛給感染了,不住嘴地叫著(zhù)“你好!你好!”。
今天每人都有分工的,爸爸炒菜,媽媽洗菜,奶奶準備碗筷,我的任務(wù)――是做一個(gè)水果大拼盤(pán)。我先從果籃里挑選出了一個(gè)大蘋(píng)果和一個(gè)大橙子,又去買(mǎi)來(lái)了一串紅提和幾個(gè)獼猴桃。我把蘋(píng)果和橙子削去皮后切開(kāi)放在盤(pán)子中間圍成梅花形,接著(zhù)把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈,再用開(kāi)水燙一下,放在盤(pán)子外圍形成波浪形的花邊,最后把獼猴桃剝去皮,橫著(zhù)切成片,疊起來(lái)放在果盤(pán)中央,F在,一個(gè)由我設計制作、用紅色的提子綠色的獼猴桃黃色的橙子白色的蘋(píng)果組成的水果拼盤(pán)已經(jīng)完成了,色彩鮮艷,造型美觀(guān),營(yíng)養豐富。爸爸看了忍不住伸出了他的賊手,我趕緊把拼盤(pán)藏進(jìn)了冰箱。
太陽(yáng)漸漸西沉,大家團聚在一起,一邊吃著(zhù)豐盛的年夜飯,一邊愉快地聊著(zhù)這一年的收獲,真是開(kāi)心!飯桌上爺爺還樂(lè )呵呵地給了我一個(gè)大紅包。等大人們酒足飯飽,我迫不及待地端上了水果拼盤(pán)讓大家品嘗,大家都夸我做得美觀(guān)有好吃呢!
晚飯過(guò)后,我們坐在電視機前,津津有味地看著(zhù)春節晚會(huì ),趙本山的《不差錢(qián)》、馬東的《五官爭功》……把我們逗得開(kāi)懷大笑,舞蹈《蝶戀花》等節目給我們帶來(lái)了美的.享受。隨著(zhù)“當當”的新年鐘聲的敲響,滿(mǎn)天的煙花帶著(zhù)我們對新年的期盼和祝福飛上了云霄……
快樂(lè )元旦作文2
星期六,我迫不及待的來(lái)到學(xué)校,可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了:中間一大片場(chǎng)地,兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著(zhù),窗戶(hù)和門(mén)掛著(zhù)五彩繽紛的小飾物。同學(xué)們也是各忙各的,不亦樂(lè )乎;不一會(huì )兒,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
在主持人的宣布下,__和他的叔叔就開(kāi)始了第一個(gè)節目———架子鼓。他伴奏的是__的《__》,剛把歌名報出來(lái)就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴肅的老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽(tīng)。在吉他和架子鼓的完美合作下,__以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的'氣氛中,心潮久久難以平靜。當演奏完畢時(shí),兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。老師又趁熱打鐵,附和著(zhù)說(shuō):“大家還想不想再聽(tīng)?”我們異口同聲得說(shuō):“想!”__顯出了一副得意忘形的樣子,再次演奏起了一曲《__》,那聲音時(shí)非常好聽(tīng),仿佛讓人置身在幻想的境界里?珊镁安婚L(cháng),一會(huì )兒演奏又結束了。而__卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后,__又表演了魔術(shù),可在關(guān)鍵的時(shí)候,令人意想不到的事發(fā)生了:當他正得意揚揚的在用火烤紙的時(shí)候可能因為一時(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來(lái)的還有他們的小品、相聲;__他們的歌曲五花八門(mén),數不勝數。
經(jīng)過(guò)了一上午的聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中,最后同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)教室。我愛(ài)聯(lián)歡會(huì ),也愛(ài)元旦。
快樂(lè )元旦作文3
今天是個(gè)特殊的日子,由于我們要舉辦“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì )”了。我的心里可興奮了!
一周前,班主任就告訴了我們這個(gè)對于我們中國人來(lái)說(shuō)元旦也是相稱(chēng)重要的節日了,在中國都會(huì )寫(xiě)到歡度元旦,元旦快樂(lè )的字樣。好動(dòng)靜,同學(xué)們積極預備節目,利用課余時(shí)間加緊排練,固然時(shí)間有限,但我們仍舊在短時(shí)間里讓節目新鮮出爐了!
下戰書(shū)一到校,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室,同學(xué)們提供了良多彩帶和氣球。班長(cháng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球,整理時(shí),嚴厲的黑板變得活潑而且布滿(mǎn)生氣希望與活力。在老師的幫助下,燈管,門(mén)頭也被裝飾得煥然一新。
兩點(diǎn)整,同學(xué)們排著(zhù)整潔的步隊,有秩序地參觀(guān)畫(huà)展,同學(xué)們都被出色的畫(huà)展吸引住了,特別是高年級辦的手抄報,圖文并茂,色彩鮮艷,同學(xué)們忍不住嘖嘖稱(chēng)贊。之后,以班級為單位的元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺,純熟而又流利的主持節目,看來(lái)她們在下面可沒(méi)少下功夫。我們班的節目有良多:如跳舞、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最出色的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的',隨后,在動(dòng)感的音樂(lè )節奏下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而踢腿,時(shí)而抬腳,同學(xué)們不時(shí)為他們的出色表現而鼓掌。當學(xué)校領(lǐng)導來(lái)檢查時(shí),也對他們的跳舞大加贊賞,校長(cháng)還向小然伸出大拇指呢!
除此以外,我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞",他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。
今年的元旦很快樂(lè ),我會(huì )永遠記住這快樂(lè )的時(shí)刻!
快樂(lè )元旦作文4
哈哈"——,"哈哈"——。咦!這是從哪兒傳來(lái)的笑聲?嘿嘿,老實(shí)告訴你,是我們班在慶祝元旦呢。
在慶祝元旦活動(dòng)中,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲:組詞成句。首先,我們班委裁了許多紙條,要求大家分別在上面寫(xiě)上:地點(diǎn)、人物、事情,每人寫(xiě)一句話(huà),然后分類(lèi)放在講臺上的三個(gè)盒子里。
我們按照學(xué)號一個(gè)一個(gè)的讀句子,先是虞央,她在每一個(gè)盒子里抽了一張紙條,把它排好交給了馬哲毅。只見(jiàn)馬哲毅先笑了笑,接著(zhù)大聲讀出卡片上的句子:"我在陽(yáng)臺上抽煙。"大家聽(tīng)了哄堂大笑。
第二個(gè)被請上來(lái)的.是李艷,她抽好紙條,交給了馬哲毅。馬哲毅忍住笑,小聲讀出:"我在廁所里吃魚(yú)。"大家捧腹大笑,牙齒都要笑掉了,真的要滿(mǎn)地找牙了。
終于輪到我了,我懷著(zhù)緊張的心情走上講臺。我抽好紙條交給了馬哲毅,他大聲讀:"哈利—波特在北京抽煙。""哈哈"――話(huà)音剛落,大家已經(jīng)笑得前俯后仰,笑聲快要把屋頂給炸飛了,我也笑得直不起腰了。
最好笑的非汪慧芬莫屬了。她排好紙條,交給馬哲毅。馬哲毅很害羞地說(shuō):"我在鏡子前換衣服。"同學(xué)們笑倒了一大片。
"元旦活動(dòng)"在笑聲中結束了。這次活動(dòng)不僅慶祝20xx年的來(lái)臨,也讓我們明白:詞語(yǔ)的搭配是那么有趣,而且那么重要。"搭配不當,笑話(huà)一串"啊。
快樂(lè )元旦作文5
時(shí)間過(guò)得很快,今年的元旦就要到了,街上燈火輝煌,到處喜氣洋洋?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的'湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哼,我不干!”爸爸卻幽默風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑。
今年的元旦,我過(guò)的真高興!
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