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克隆我自己作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的克隆我自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
克隆我自己作文1
看動(dòng)畫(huà)片《西游記》，只見(jiàn)孫猴子拔一根毫毛，在嘴上輕輕一吹，于是就變出了一群孫猴子。它們與孫悟空一模一樣，本領(lǐng)一模一樣，將妖精團團圍在中央，直到打死或活捉妖精。一看見(jiàn)這種場(chǎng)面，我就心動(dòng)。我要是有這種本領(lǐng)那該多好��！
聽(tīng)說(shuō)現代科學(xué)技術(shù)高超，發(fā)明了克隆技術(shù)，孫悟空不就是在克隆自己?jiǎn)�？我不也可以克隆一群我啊�?/p>
爸爸望子成龍，我又學(xué)這，又學(xué)那�？晌也桓信d趣，不去學(xué)吧，不行！老師要點(diǎn)名，爸爸還盯暗梢，心不在此，但你必須人身在此，我分身無(wú)術(shù)��！我克隆一個(gè)我自己，讓他代替我去學(xué)鋼琴，老師老爸還以為我潛心在學(xué)哩！我不正好玩我的電腦啊。
現在，唉，也真是的`，干嗎作業(yè)這么多》數學(xué)，語(yǔ)文，自然，英語(yǔ)……還外加一本又一本的《黃綱密卷》，《語(yǔ)文精練》……學(xué)習尖子們都叫嚷著(zhù)做不完作業(yè)，把眼睛作近視了，把腰做彎了，把背作駝了……對再多克隆幾個(gè)我，讓他們都幫我做作業(yè)，一人一門(mén)功課，這樣，我不就解放了嗎？
聽(tīng)爸爸說(shuō)，“桂林山水甲天下”�？晌沂切耐碓诩野�！我如果克隆出一群我，那我就可以云游四海，也算不枉此身了。
喔！我還可以帶著(zhù)我的克隆自己，隨我去戰斗。有一次，我發(fā)現了一個(gè)小偷，我勇敢地沖上去與他斗爭，無(wú)奈我身小力薄，最后還是讓小偷跑了�，F在有了這樣一群我，再碰上小偷，我可真向孫猴子一樣，將小偷團團圍在中央，將他捉拿歸案！
��？這一群克隆的我誕生之日，那可是我幸福的開(kāi)始��！
克隆我自己作文2
《西游記》里孫悟空拔一根毫毛，在嘴上輕輕一吹，就會(huì )變出一群孫猴子。他們與孫悟空長(cháng)得一模一樣，本領(lǐng)也一模一樣，將妖精團團圍在中央，直到打死或活捉妖精。一看見(jiàn)這種場(chǎng)面，我就心癢難耐，要是我也能有這種本領(lǐng)，那該多好��！
聽(tīng)說(shuō)現代科學(xué)技術(shù)高超，發(fā)明了克隆技術(shù)，孫悟空不就是在克隆自己?jiǎn)�？我要是能克隆一群我該多好�。?/p>
爸爸望子成龍，要我又學(xué)這又學(xué)那�？晌叶疾桓信d趣，不去學(xué)吧，不行！老師要點(diǎn)名，爸爸還盯暗梢，心不在此，但你必須身在此，我分身乏術(shù)��！如果我克隆好幾個(gè)我自己，讓他代替我去上興趣班，老師和爸爸就都可以放心了。
現在，唉，也真是的，干嗎布置這么多作業(yè)？數學(xué)、語(yǔ)文、自然、英語(yǔ)……還外加一本又一本的練習試卷……尖子生們都叫嚷著(zhù)做不完，每天就是坐在凳子上寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，把眼睛坐近視了，把腰坐彎了，把背坐駝了……對！我再多克隆幾個(gè)我，讓他們都幫我做作業(yè)，一人一門(mén)功課，這樣，我不就解放了嗎？
聽(tīng)爸爸說(shuō)“桂林山水甲天下”，可我是心向往之而身在家��！如果克隆出一群我，那我就可以云游四海，也算不枉此生了。
哦！我還可以帶著(zhù)克隆的我去戰斗。那天，我發(fā)現了一個(gè)小偷，我勇敢地沖上去與他斗爭，無(wú)奈我身單力薄，最后還是讓小偷跑了�，F在有了這樣一群我，再碰上小偷，我就可以像孫猴子一樣，將小偷團團圍在中央，將他捉拿歸案！
啊，這一群克隆的`我誕生之日，就是我幸福的開(kāi)始��！
克隆我自己作文3
一天，我拖著(zhù)疲憊的身軀從學(xué)�；貋�(lái)，望著(zhù)藍藍的天空，哼著(zhù)輕輕的小曲。突然，天空中一個(gè)深紅色的盒子飛了過(guò)來(lái)，一下子把我砸暈了……
當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現在我身邊有一個(gè)UFO克隆盒。我按照克隆盒上的指令，拔下了一根頭發(fā)放進(jìn)了克隆盒，一個(gè)完全一樣的我從克隆盒中出來(lái)了！我十分的吃驚。我的克隆品一出來(lái)就對我說(shuō)：“你是誰(shuí)呀，你怎么和我長(cháng)的'一樣��？”我聽(tīng)了這話(huà)連忙說(shuō)：“我是老大，你是老二�！�
第二天，老二把我叫起了床，他對我說(shuō)：“老大今天做什么？”“你去上學(xué)，我在家里玩�！蔽译S口而出，便玩上了電腦。
在第二天里，他不是打架，就是上課開(kāi)小差。當他回家時(shí)我發(fā)現他一身特別臟，我便問(wèn)他：“在學(xué)校里做了什么？”他卻騙我說(shuō)：“在學(xué)校里什么都沒(méi)做呀！”當時(shí)我相信了他的話(huà)。
第三天，他居然不起床了，我十分生氣。立刻把他叫醒了，他醒來(lái)時(shí)暴跳如雷，我大聲問(wèn)他：“你怎么不去上學(xué)？都要遲到了�！彼麉s說(shuō)：“問(wèn)我干嘛，你怎么不去�！蔽覛獾貌恢�，立刻背上書(shū)包跑向學(xué)校。
到了學(xué)校才知道老二常常惹是生非，不僅把人家打了，還在課堂上影響同學(xué)。使我到了學(xué)校仿佛在忍受十八層地獄之苦，沒(méi)有臉面再進(jìn)學(xué)校了，我差點(diǎn)氣暈。我回到家中他像小老虎一樣，可在家里造反了，弄的家里一團糟。
在我生氣的時(shí)候，一個(gè)飛碟從空中落下來(lái)，帶走了老二和UFO克隆機，他們對我說(shuō)：“實(shí)在對不起，克隆機給你增添了許多煩惱�！蔽医K于松了口氣。
克隆我自己作文4
隨著(zhù)21世紀的推移，科學(xué)水平越來(lái)越高了。21世紀已經(jīng)有了克隆機了。
一天，我補完課回到家，看著(zhù)媽媽給我布置的作業(yè)發(fā)愁，我也知道媽媽的用心良苦，我坐在家的椅子上，聽(tīng)著(zhù)窗外的歡笑聲，看著(zhù)小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，幻想著(zhù)出去玩的情景，在看看一大堆作業(yè)，“哎，煩死了，真是坐觀(guān)垂釣者，徒有羨魚(yú)情�！�
我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，“克隆自己”于是我走近商店，一把被一個(gè)過(guò)于熱情地小伙子拉到最里面，只看見(jiàn)幾個(gè)奇形怪狀地機器，和幾張床，小伙子親的'為我講解機器。
我把我的煩惱以及要克隆一個(gè)什么樣的我說(shuō)出來(lái)。半小時(shí)后有一個(gè)和現在的我眼神，動(dòng)作，說(shuō)話(huà)一模一樣。我對眼前的這個(gè)我愛(ài)不釋手，我交了錢(qián)以后，便把那個(gè)克隆的我帶回了家，我命令她干這干那幫我排憂(yōu)解難，以及幫我寫(xiě)那一大堆的家庭作業(yè)，我呢，就坐在沙發(fā)上看著(zhù)我愛(ài)不釋手的課外書(shū)，日子就這樣一天天過(guò)去，我真自由！真快樂(lè )！自己想干什么就干什么。
有一次，我正津津有味的看著(zhù)電視，媽媽的高跟鞋越走越近！我已迅雷不及掩耳之勢躲到床底下，媽媽回來(lái)看到她正在專(zhuān)注的寫(xiě)作業(yè)，就給了她50元，我問(wèn)她要她把50元全花了，以后還對我指手畫(huà)腳。命令我！
早知今日！何必當初！
克隆我自己作文5
“快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè)！屋子這么亂也不知道收拾一下！對了，下午還有補習班，快點(diǎn)兒！”
在老媽的嘮叨下，我萌生了一個(gè)念頭——假如我能克隆我自己……
假如我能克隆我自己，我首先會(huì )克隆一個(gè)任勞任怨的“我”那樣，我那“臭氣熏天”的.屋子就不用我操心了，全部交給那個(gè)任勞任怨的“我”，而真正的我呢，就算解脫出來(lái)了！
假如我能克隆我自己，我還會(huì )克隆一個(gè)記憶力極好的“我”那樣，就由它來(lái)代替我去上所有的補習班，并將老師講的每一句話(huà)記住，因為它除了替我上課，并且，我的作業(yè)也全靠它了！
假如我能克隆我自己，我接著(zhù)會(huì )克隆一個(gè)極討人喜歡的“我”，幫我應付爸媽的叨，而我的耳根，也就可以清閑一會(huì )兒了！
假如我克隆出了一個(gè)智商過(guò)人的“我”，我會(huì )報名讓它去參加全世界所有的比賽，并一定能拿獎，但是，我擁有所有好處享有權，包括受人采訪(fǎng)，爸媽獎利……總之，累活兒它全包，榮譽(yù)我全享！
“快寫(xiě)作業(yè)，發(fā)什么呆呢！”我又被揪回了現實(shí)。
雖然克隆技術(shù)在短期內會(huì )造服人類(lèi)，但如果不加以控制，后果不堪設想！
所以，這終究是一個(gè)夢(mèng)想，一切都取決于“假如”。
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