元宵節的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的元宵節的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節的作文 篇1
新學(xué)期伊始恰逢中國的傳統佳節——元宵節。為了讓我校學(xué)生了解中國的民俗節日，熱愛(ài)傳統，從而激發(fā)其民族精神，舉行了 “兔兒圓圓鬧元宵”燈謎競猜活動(dòng)。
活動(dòng)內容分為親子制作和猜燈謎兩大板塊。參與對象為全校師生和家長(cháng)。寒假中，學(xué)生在父母的幫助下一起制作燈謎，色彩形狀各異，精彩紛呈。有能力還做成雙語(yǔ)的17日鬧元宵中午各班前后門(mén)楣上都掛上兩個(gè)小燈籠，明亮的窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了五顏六色，形狀各異的燈謎。由于年級不同，為避免大同學(xué)把小同學(xué)的燈謎一掃而光的尷尬，我們采取分年級互動(dòng)競猜的方式。猜對的同學(xué)還能得到小獎品，不亦樂(lè )乎。錯了也沒(méi)關(guān)系，重新再來(lái)。
活動(dòng)雖然結束了，但節日的氣氛依然濃郁。孩子們在親子制作中與家長(cháng)深入的溝通，一方面增進(jìn)了親子關(guān)系，也從中了解元宵節的風(fēng)俗民情，對中華的.民族文化有更深入的了解。而且獲得的途徑又是如此溫馨，生趣盎然。
元宵節的作文 篇2
元宵節是一年中第一個(gè)月圓的日子，它象征著(zhù)團團圓圓，和睦美好�？蛇�有一些人卻遠離自己的家鄉、親人，如武警戰士，他們?yōu)閲业陌矊�，默默地堅守在自己的崗位上�?/p>
為給遠離家鄉的武警叔叔們送去歡樂(lè )與祝福，元宵節這天，我�！巴棥毙〗痪鐖F組織我們與武警叔叔們一起歡度節日。我們先在社區工作人員的.帶領(lǐng)下，來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)。一到作臺前，我們就迫不及待地洗干凈手一邊學(xué)阿姨婆婆的樣子搓起元宵，一邊懷著(zhù)興奮的心情等待著(zhù)武警叔叔們的到來(lái)�！皝�(lái)來(lái)！”不知是誰(shuí)喊一聲，只見(jiàn)武叔叔們邁著(zhù)整齊的步伐向我們走來(lái)。一進(jìn)，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起元宵。不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)圓溜溜的元宵就搓成。
“燒好咯，燒好咯！”隨著(zhù)社區婆婆的叫聲，一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在我們面前，我們趕忙把元宵端到武警叔叔手上，他們互相謙讓著(zhù)……看著(zhù)叔叔們開(kāi)心的笑臉，吃著(zhù)自己親手做的元宵我們的心里滿(mǎn)是自豪。
時(shí)間像飛箭過(guò)得真快。武警叔叔們要回隊，我們趕緊站成一排，大聲地說(shuō)：“武警叔叔再見(jiàn)，元宵節快樂(lè )，后會(huì )有期！”大家聽(tīng)全笑。
這真是一個(gè)令人難忘的元宵節��！
元宵節的作文 篇3
那一次元宵節，我過(guò)得非常開(kāi)心：
一大早我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ裉旄墒裁词虑槎挤浅A滿(mǎn)�！闭f(shuō)完我就去刷牙洗臉、吃早飯。忙了半天，上學(xué)的時(shí)間到了，我急急忙忙地穿好鞋子，準備出門(mén)了……
到了學(xué)校，教室里可熱鬧啦！姚宇軒把門(mén)鎖了起來(lái)，故意讓不我們進(jìn)去，我們那幫女生都很生他的氣，去告了老師呢。
時(shí)間就宛如一條溪流，在不斷地流淌著(zhù)。放學(xué)了，大家紛紛跑出校門(mén)，校門(mén)外洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，有說(shuō)有笑、有吃有喝，都很開(kāi)心。我和汪許潮走在一起，一起談?wù)撛缟系?趣事 ……
到了家，我又對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)Ｄ裉旄墒裁词虑槎挤浅A滿(mǎn)�！眿寢屝Φ脴�(lè )呵呵，臉就像一朵燦爛的花，十分美麗。爸爸說(shuō)今天要到楊靜嫻姐姐家去吃晚飯，我開(kāi)心得就要跳起來(lái)了，好期待呀！
今天的家庭作業(yè)可少了，不一會(huì )兒功夫我就能做完。寫(xiě)好之后，我又看了一會(huì )兒電視，不久，我們出發(fā)了。一到他們家，楊叔叔立馬就下廚做飯，飯后，我和靜嫻姐姐聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)，大人們在打牌、看電視。不知不覺(jué)已經(jīng)八點(diǎn)，我們相互打了聲招呼之后就走了。到了家，我倒床就睡，不一會(huì )兒，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
啊，這個(gè)元宵節真令我難忘，什么時(shí)候，再過(guò)一次吧！
元宵節的作文 篇4
我的家鄉正月十五鬧元宵，很熱鬧，主要是舞獅子，踩高蹺，劃旱船。正月十五元宵節那天，午飯剛吃過(guò)，鑼鼓一響，獅子隊、高蹺隊、旱船隊就忙活起來(lái)了。只要鑼鼓一響，五村六莊的男男女女就趕過(guò)來(lái)了，表演隊走到哪兒，人們就跟到哪兒，從中午跟到天黑，一路演下去，只見(jiàn)人多，不見(jiàn)人少，那個(gè)瘋狂勁兒，就像一群追星族，要知道，這樣的熱鬧一年可只有這一度呀。這元宵節舞獅子、踩高蹺，除了藝術(shù)和技術(shù)，還要有勇氣。就拿獅子隊來(lái)說(shuō)吧。獅子隊還沒(méi)來(lái)，每家每戶(hù)早已準備好了大大小小的方桌，一層一層碼上去，每一層都會(huì )放上煙酒或精美的點(diǎn)心，越往上去，禮物越貴重。本領(lǐng)越大的舞獅隊就爬得越高，越高，得到的禮物也越多，喝彩聲和掌聲也就越熱烈。本領(lǐng)最高的舞獅人可以爬到八層高。這時(shí)候，主人往往還要特別放上一大掛花炮，以示感謝和獎賞，因為，在莊稼人看來(lái)，那可是沾了最大的福氣。當然，我最喜歡的還是媽媽的旱船隊。媽媽天生一副好模樣，身段好，歌也唱得脆亮，自然就成了旱船隊的主角。平時(shí)，只要一說(shuō)起劃旱船，媽媽的臉就像星星月亮一樣放光彩，她這一輩子，因為元宵節劃旱船而變得無(wú)比閃耀。旱船又叫采蓮船，因為表演的內容是江南女子采蓮的情境。漂亮的采蓮船美過(guò)華麗的轎子，一舞起來(lái)，輕盈如風(fēng)，船身?yè)u曳，如凌波仙子。表演的時(shí)候，采蓮船中的女子兩手抓著(zhù)船幫，人走，船便走，腳步似行云流水一般，小小采蓮船便恰如在長(cháng)滿(mǎn)蓮花的湖水中穿行。船旁邊還會(huì )跟著(zhù)一兩個(gè)艄公，艄公多打扮成小丑，他們故意不好好撐船，惹得采蓮女東倒西歪，笑若蓮花般燦爛，抖出百般笑料，引來(lái)觀(guān)眾一陣陣喝彩和掌聲。媽媽玩的采蓮船，能讓觀(guān)眾笑出眼淚來(lái)，直到第二天還討論和重復著(zhù)那些精彩動(dòng)作�？戳藡寢尡硌莸脑缮彺�，古詩(shī)中那“元宵爭看采蓮船，寶馬香車(chē)拾墜鈿”的熱鬧景象就再現在我的眼前。我們育溪古鎮近年打造全國文化名鎮，專(zhuān)門(mén)修建了民俗博物館。
今年的元宵節更是盛況超前。你看，高蹺隊來(lái)了，如潮的人流被從中劈開(kāi)，遠處走來(lái)了一個(gè)個(gè)衣著(zhù)艷麗、踩著(zhù)高蹺的古裝女子。待走近一瞧，踩高蹺的“女子”竟然都是一個(gè)個(gè)年輕小伙子！他們化著(zhù)艷妝，踩著(zhù)高高的木樁，隨著(zhù)鼓點(diǎn)不時(shí)變換隊形，還舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的水袖，一個(gè)個(gè)美得如同出水芙蓉一般。街道兩邊的觀(guān)眾興奮不已，掌聲雷動(dòng)，笑聲不絕。高蹺隊剛過(guò)，舞獅隊就過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)一雌一雄、一黃一白兩頭獅子隨著(zhù)鑼鼓舞動(dòng)，舞獅人手拿紅繡球穿梭于兩獅之間，兩頭獅子還不時(shí)為爭繡球互相追逐。突然，繡球高高拋起，兩頭獅子竟然騰空躍起，爭著(zhù)用嘴叼繡球。頓時(shí)，密集的鼓點(diǎn)緊張得使人喘不過(guò)氣來(lái)，大家都屏住呼吸，等待最后的結果。隨著(zhù)那頭黃獅子的勝出，獅子的廬山真面目也終于露了出來(lái)，哈哈，扮演獅子的原來(lái)是兩個(gè)小伙子，只見(jiàn)他們滿(mǎn)身大汗，臉上卻是掩飾不住的欣喜。壓軸戲就要上場(chǎng)了，人們翹首以待。終于，老人孩子歡呼起來(lái)，啊，采蓮船蹁躚而來(lái)。只見(jiàn)粉的紅的`，一朵朵蓮花狀的采蓮船搖著(zhù)擺著(zhù)，徐徐而來(lái)，那蓮花的粉色，那蓮花的輕舞，讓人仿佛嗅到了蓮花的清香�？茨遣缮徟�，一個(gè)個(gè)嫵媚妖嬈，蓮步輕移，巧笑倩兮。驀地，一個(gè)采蓮女沖我一顰又一笑，我驚呆了，那不是我媽媽嗎？沒(méi)錯，那最美的采蓮女正是我媽媽?zhuān)《嗌倌陙?lái)，媽媽一直就是這個(gè)節慶習俗的主角。有時(shí)我常想，以后的元宵夜，是不是還會(huì )有這份純真和樸實(shí)？假如媽媽老了，舞不動(dòng)了，假如人們蝸居在室內你我不相往來(lái)，這華燈如晝的元宵夜還會(huì )如此熱鬧嗎？
元宵節的作文 篇5
“正月里來(lái)正月正，正月十五鬧花燈�！苯裉焓且荒暌欢鹊脑�，我們四（4）班的同學(xué)們正在做花燈、猜燈謎呢。
家委會(huì )的媽媽們給我們每人都準備了一份精美的花燈材料。里面應有盡有：四根方形棱柱、八根細木棒、幾張漂亮的燈籠紙和一張貼蠟燭的硬紙板……
我迫不及待地打開(kāi)包裝，仔仔細細地讀了一遍說(shuō)明書(shū)，就開(kāi)始制作了。我首先拿出一根小棒，把它插進(jìn)方形棱柱的小圓孔里。我費了九牛二虎之力，卻一點(diǎn)也插不進(jìn)去。這可怎么辦呢？我定下心來(lái)認真思考，終于發(fā)現小圓孔邊上有一些薄木片。我拿起剪刀，伸進(jìn)小圓孔，轉了幾轉，這些薄木片就乖乖地讓開(kāi)了。接著(zhù)，我順利地搭出了兩個(gè)正方形，用小棒連接起來(lái)，燈籠骨架就做完了。然后，我拿出貼蠟燭的硬紙板，把它粘在最下面的兩根小棒上，再在蠟燭下面貼上海綿膠，粘在硬紙板上。下面要裝提柄了，我把線(xiàn)對折，穿過(guò)提柄上的小孔，再把另外兩個(gè)線(xiàn)頭穿進(jìn)另一端和提柄形成的圓圈內，拉緊之后，用兩端在兩個(gè)相對的角上打個(gè)結固定一下。我想：看起來(lái)簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)也并不容易��！最后，我在蠟燭四周的方形棱柱上貼上雙面膠，把四張畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的小猴子的燈籠紙粘了上去。一盞精美的燈籠就在我的手中誕生了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：做一件物品不僅要動(dòng)手，還要動(dòng)腦，才能做好每一個(gè)細節。
晚上，我和媽媽一起來(lái)到樓下，點(diǎn)燃了蠟燭，襯著(zhù)明亮的燭光，四只可愛(ài)的'小猴子有的手拿燈籠，有的提著(zhù)“�！弊�，好像要跟我們一起鬧元宵�？粗�(zhù)自己親手制作的花燈，我心里有說(shuō)不出的自豪。這真是一個(gè)快樂(lè )的元宵節！
元宵節的作文 篇6
歲月匆匆，元宵節快到了，老師布置了一個(gè)任務(wù)——做花燈，我也忙不迭地行動(dòng)了起來(lái)。于是回到家里的時(shí)候我讓媽媽幫著(zhù)我一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。
首先，我和媽媽按比例裁了兩張長(cháng)方形的紙頭。拿出一張大一點(diǎn)的，上面空余五公分，下面空余五公分，劃出兩條線(xiàn)，在范圍之內豎著(zhù)每一公分畫(huà)一條線(xiàn)，畫(huà)好以后用美工刀裁開(kāi)。接著(zhù)把這張紙卷起來(lái)，底部用訂書(shū)機訂起來(lái)。接著(zhù)拿出那張小的，卷成筒狀，要跟第一個(gè)差不多大小。然后，將卷好的紙頭放入更大的一個(gè)紙筒里，將沒(méi)有訂住的一面往下壓，整個(gè)燈籠便起來(lái)了。最后，將頂部也訂好一個(gè)燈籠完成了，不過(guò)我們還在燈籠在兩邊系了兩根線(xiàn)便于攜帶。
活動(dòng)還有包湯圓。今天下午，食堂阿姨端上來(lái)了一大盆面粉，我們每個(gè)小組分一份，一分給四個(gè)人。我們開(kāi)始撮圓子了，我本以為撮圓子很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知也不是那么簡(jiǎn)單的`。我先從面粉上揪下來(lái)一塊，撮著(zhù)撮著(zhù)，面粉突然碎了，我只得重新來(lái)�？粗�(zhù)同桌都已經(jīng)撮了一個(gè)又一個(gè)，我簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不過(guò)后來(lái)我撮地熟練了。雖然數量不可觀(guān)，但至少撮了幾個(gè)，不久，湯圓上來(lái)了，真好吃！
這個(gè)元宵節真有趣，我喜歡元宵節。祝大家元宵節快樂(lè )！
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