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(通用)元宵節的作文400字5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的元宵節的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
元宵節的作文400字 篇1
在人來(lái)人往的街頭,她飽受風(fēng)霜。路人的鄙視,生活的壓迫,卻未奪走她那顆善良的心。--題記
那條路,連著(zhù)那個(gè)美麗的回憶。在那個(gè)喜慶的早晨,我站在冷颼颼的街頭等車(chē)。半小時(shí)過(guò)去了,一輛公交車(chē)也沒(méi)有,我開(kāi)始后悔起來(lái)。想起鍋里那些可愛(ài)的湯圓,我不覺(jué)咽了幾口唾沫。抬頭看看老天爺,他是一臉的苦悶。顯然,他也餓了。終于,我直奔小吃部。
不久,我便坐在那,狼吞虎咽地享受我的早餐。街上的人可真多啊!雖然寒風(fēng)凜冽,可就是擋不住人們心底的喜悅。人們拎著(zhù)大包小包的'食品在我眼前穿梭者,臉上都掛著(zhù)甜甜的微笑,有的人怕自己的狗被踩到,索性抱著(zhù)寵物們走。街上濃烈的氣氛,深深的感染了我,我不覺(jué)看呆了。
忽然,背后有人戳了我一下,我猛的一回頭,心里不由一怔。只見(jiàn)她彎著(zhù)腰,手顫抖地端著(zhù)飯碗。街上的人很多,可是她碗里只有那么丁點(diǎn)。這一回,我再也逃不掉我的良心,把錢(qián)遞進(jìn)了她的碗里。她仍望著(zhù)我,我瞬時(shí)間明白了什么,臉頓時(shí)蒼白。
我不敢預測她要做什么,我呆坐在那兒,想逃,逃不掉了。
突然,他干裂的嘴唇微微動(dòng)了一下,說(shuō):“小姑娘,注意點(diǎn),衣服露出來(lái)了!彼芷届o,可是我的心卻怎么也平靜不下來(lái)了。心底有一種莫名的溫暖,眼淚瞬間像音符跳出了眼眶。驀地,等我回過(guò)神來(lái),他已經(jīng)走了,他像一陣風(fēng),匆匆來(lái)過(guò),卻不留下一絲痕跡。
而我,卻呆坐那好久,好久。
元宵節的作文400字 篇2
因為元宵節是星期一,所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈,這次燈會(huì )的主題是:“盛世中華、和諧鹽城”。
晚上7點(diǎn)多鐘我打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒(méi)到水街站臺,交警就不給往前開(kāi)了,我只好下車(chē)步行。走了好遠才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長(cháng)長(cháng)的隊,都在等著(zhù)買(mǎi)票,還好老爸機靈三下五除二就買(mǎi)到了3張票,我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街,我好像身處燈的海洋里,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓人提前感受到了元宵節的'熱鬧氣氛。我首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區??丹頂鶴、麋鹿的燈組,我繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著(zhù)人流我來(lái)到了一組代表著(zhù)地方戲的淮劇燈組面前,看著(zhù)淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我立刻有一種保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責任。就這樣我邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺(jué)我開(kāi)到了最后一組燈面前:這組燈生動(dòng)形象描繪了我鹽城人過(guò)去曬鹽、賣(mài)鹽的場(chǎng)面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無(wú)比自豪。爸爸說(shuō):“現在我物質(zhì)生活水平提高了,人也都在追求更高的精神文明生活!
今晚雖然沒(méi)吃到元宵,但是我已經(jīng)提前過(guò)了元宵節。
元宵節的作文400字 篇3
今天是十五,也寫(xiě)字課,真沒(méi)勁。他說(shuō)謎語(yǔ),肯定是長(cháng)篇大作等著(zhù)我們。
早上八點(diǎn),我從家里出發(fā)了,八點(diǎn)十分就到作文課。我推門(mén)哦,很多人都怎么這么不擠入擁擠,是我記得寫(xiě)在白板上我轉身的時(shí)候,只見(jiàn)?二三四樓下的難題,五,六年級樓上的困惑,?猜這是真的!我急忙推開(kāi)樓上。一看,傻眼了,這個(gè)男人比樓下的`人,海盜船長(cháng)做小桌子邊擠壓成一條又長(cháng)又粗的龍多。突然看到了情感,我問(wèn):“怎么回事呀?”。
“來(lái)吧!快!猜謎語(yǔ),有獎!
我趕緊拿出筆和紙,鉆進(jìn)了屋內是開(kāi)放的猜測。
有些學(xué)生自己關(guān)在屋里逛街,看看這個(gè),不會(huì ),看看片,還是不行。有些人正在和其他人一起聚集在一起,互相模仿。有些人碰到一個(gè)喊:“媽媽?zhuān)@是什么路?“有人多省力氣,讓家長(cháng)直接抄襲別人,牛!我不在乎他們。寫(xiě)就行了。這時(shí)候我和彭湃碰到了一道題,關(guān)羽斗李逵打一針言。彭湃,他說(shuō):“我知道這是不可能的。哈哈,這哪是成語(yǔ)呀!這時(shí)我被一條謎語(yǔ)吸引了,謎面是:1一只羊在吃草,一只狼路過(guò),沒(méi)吃他。一只狼從他身邊經(jīng)過(guò),沒(méi)有吃掉他。3和傳球狼,羊喊狼來(lái)了,狼還是沒(méi)有他。三種動(dòng)物!拔艺f(shuō),”我知道是蝦,蝦,龍蝦。又聾又瞎嘛!
猜燈謎很有趣。這是十五世紀的一個(gè)特點(diǎn)。
元宵節的作文400字 篇4
張燈結彩月兒圓,又到元宵佳節時(shí)。元宵節時(shí)的校園和往日大有不同。
進(jìn)入校園,左邊是一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)邊上栽著(zhù)兩棵大樹(shù)。樹(shù)已長(cháng)出新葉來(lái)喜祝元宵佳節到來(lái),一片比一片嫩,一片比一片綠。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉輕輕搖曳著(zhù),好像向你訴說(shuō)著(zhù)節日的快樂(lè ),顯得十分友好。雨點(diǎn)緩緩沐過(guò)樹(shù)葉往下滑,在地上滴出了點(diǎn)點(diǎn)生機。樹(shù)下,一兩枝喇叭花正昂著(zhù)頭張開(kāi)了嘴,似乎贊美這美麗的校園,贊頌這艷麗的春天,傳頌著(zhù)人間真情。
往右走,便進(jìn)入“回”字型教學(xué)樓。教學(xué)樓中間最顯眼的要數雞蛋花樹(shù)了。光禿禿的樹(shù)上剛冒出幾朵特顯眼的花,白里透黃,越往里越黃。元宵佳節,樹(shù)上已掛滿(mǎn)了紅艷艷的燈籠,遠看,樹(shù)上就像掛滿(mǎn)了紅彤彤的`排球般大小的火球,整棵樹(shù)就著(zhù)了火一樣。雞蛋花樹(shù)后面是一座比較矮的假山,上面有一座小亭子立在那里,下面養著(zhù)一群小烏龜,它們也來(lái)慶元宵,有的仿佛在健身,有的好像在散步,還有的似乎在游泳比賽。每層教學(xué)樓的走廊上都掛滿(mǎn)了同學(xué)們手工做的紅紅的燈籠,這些燈籠有的做成一條小金魚(yú)在擺尾巴,有的做成一個(gè)圓柱形,有的做成一個(gè)梯形,還有的做成了帽子形狀,各式各樣真是巧奪天工啊!風(fēng)一吹,四層樓的燈籠一晃一晃仿佛也把整棟樓照紅了,圍著(zhù)著(zhù)火般的雞蛋花樹(shù)相輝映,整個(gè)校園變得紅通通的。
元宵節時(shí)的校園真是美,火焰般。希望下一個(gè)元宵節,我們的學(xué)校更美麗!
元宵節的作文400字 篇5
今天是正月十五,這是我們的傳統節日-----元宵節。晚上我和媽媽還有妹妹一起去萬(wàn)達廣場(chǎng)玩。
在仙岳路上,馬路兩旁?huà)鞚M(mǎn)了許許多多五光十色的小燈籠。小燈籠像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,圍成一個(gè)星光閃爍的花環(huán)。我正看得津津有味的時(shí)候,突然聽(tīng)到開(kāi)車(chē)門(mén)的聲音,才知道我們已經(jīng)到達萬(wàn)達廣場(chǎng)了。我一下車(chē)就“啊”了一聲,萬(wàn)達的景色太壯觀(guān)了!燈籠和彩燈掛滿(mǎn)了整個(gè)萬(wàn)達廣場(chǎng),萬(wàn)達就變成了燈籠和燈光的海洋。變得光彩奪目、五彩繽紛。當然,人是不可少的,已經(jīng)密密麻麻數也數不清了。往停車(chē)場(chǎng)路上的車(chē)也排成了長(cháng)龍,越來(lái)越多,越來(lái)越多。
不僅萬(wàn)達廣場(chǎng)外面的燈籠和彩燈非常多,熱鬧非凡,而且萬(wàn)達商場(chǎng)里面也非常有元宵節的氣氛,如貼著(zhù)火紅燈籠的玻璃窗邊掛著(zhù)許多帶花邊喜慶的衣服,掛著(zhù)許多小紅燈籠的架子上擺滿(mǎn)了又大又寬的紅鞋子和五顏六色的'書(shū)包等、各種東西琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,而且物廉價(jià)美。我喜歡的東西更是一應俱全,如糖果、鉛筆刀、玩具都是我喜歡的。而且上面還有大大小小、紅紅火火的圖案,好看極了。我看到了一把鋒利無(wú)比的大刀,巨大的輪廓,精美的飛龍圖案,組成了這把很有威嚴的大刀,我才有大刀的一半高呢,別說(shuō)我有多喜歡了。
多么熱鬧非凡的元宵節,多么絢麗多彩的萬(wàn)達廣場(chǎng)。這次元宵節讓我感受到了廈門(mén)元宵節的熱鬧氣氛。
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