全國中小學(xué)消防直播觀(guān)后感(集合3篇)
看完一部作品以后，這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢？觀(guān)后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀(guān)賞過(guò)后的感觸。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的全國中小學(xué)消防直播觀(guān)后感，希望對大家有所幫助。
全國中小學(xué)消防直播觀(guān)后感1
為充分利用線(xiàn)上平臺做好開(kāi)學(xué)復課服務(wù)工作，提高全國中小學(xué)校廣大師生的消防安全素質(zhì)，4月29日下午15時(shí)30分，由應急管理部消防救援局主辦、山東省消防救援總隊、青島市消防救援支隊承辦的“全國中小學(xué)消防公開(kāi)課”，在山東省青島市南京路小學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直播活動(dòng)，全國5982萬(wàn)名教職員工、中小學(xué)生及家長(cháng)和網(wǎng)友同步在線(xiàn)觀(guān)看。
此次直播由青島電視臺主持人和消防專(zhuān)業(yè)人員擔任主播，青島電視臺提供直播技術(shù)支持。同時(shí)還邀請了青島市實(shí)驗小學(xué)教導處王蔚主任，第26屆青島市少年消防團團長(cháng)、青島嘉峪關(guān)學(xué)校張羽涵同學(xué)，采取專(zhuān)家講授、情景模擬、案例剖析、組織演練等形式，重點(diǎn)講解校園、家庭、公共場(chǎng)所的消防安全知識和火災應對方法，并在線(xiàn)回答網(wǎng)友關(guān)心的消防安全問(wèn)題。
直播中先后播放了校園火災案例、中學(xué)生介紹消防標識、尋找校園的'消防隱患、消防安全宣傳動(dòng)畫(huà)片、汽車(chē)火災案例、家庭安全應急演練體驗、電動(dòng)車(chē)火災案例、公共聚集場(chǎng)所火災案例、公共場(chǎng)所如何逃生、消防知識快板等10個(gè)消防安全知識和警示專(zhuān)題片，消防宣傳公益使者黃渤、馬天宇、楊紫通過(guò)錄制VCR形式向廣大中小學(xué)宣傳消防安全知識。
為確保網(wǎng)絡(luò )直播效果，直播團隊提前策劃，反復推演細節。應急管理部消防救援局、山東省消防救援總隊、山東省教育廳下發(fā)通知要求各地廣泛發(fā)動(dòng)中小學(xué)校，組織全體教職員工、中小學(xué)生和家長(cháng)按時(shí)觀(guān)看；全國消防新媒體矩陣聯(lián)動(dòng)進(jìn)行了推廣，形成了全國中小學(xué)生及家長(cháng)集中學(xué)習消防安全知識的熱潮。
此次直播由中國消防和山東消防官方微博分鏈接發(fā)布，截止29日17時(shí)，中國消防和山東消防，在線(xiàn)觀(guān)看總數 5982萬(wàn)，轉發(fā)30.6萬(wàn)，評論86.7萬(wàn)，點(diǎn)贊 135萬(wàn)，討論40.5萬(wàn)，話(huà)題“全國中小學(xué)消防公開(kāi)課”閱讀總量1.7億。
全國中小學(xué)消防直播觀(guān)后感2
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。我認識了消防，希望同學(xué)們能夠注意安全。
小時(shí)候，我連消防是什么都不知道。在腦海里，我只記著(zhù)媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，"小孩子不能隨便玩火�！笨赡菚r(shí)，不懂事的我沒(méi)記著(zhù)那話(huà)兒，跟著(zhù)小伙伴們玩起了火。記得有一次，大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起，并拿來(lái)了自家的`番薯準備烤番著(zhù)。我也不例外，湊著(zhù)熱鬧，偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來(lái)，想體驗-下烤番薯的樂(lè )趣�？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒(méi)在草坪上放耐火的硬紙板，導致番薯剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開(kāi)。幸好大伙發(fā)現及時(shí),躲過(guò)了一劫。后來(lái),這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴肅地批評了我，還是那句話(huà)"小孩子千萬(wàn)不要再玩火了�！蹦谴问鹿首屛乙�(jiàn)識了火魔的厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險。
后來(lái),我又在大人那里聽(tīng)說(shuō)了一些關(guān)于因用火失當、隨意縱火所造成的家毀人亡事件，這讓我對于雙多了一份關(guān)注,并牢牢地記住了媽媽的那句話(huà)”千萬(wàn)不能隨意玩火”。到上了初中,消防于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上初-的時(shí)候，我們小區發(fā)生了-起火災。當我趕到火災現場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)三輛閃著(zhù)警燈的紅車(chē)停在那邊，四五個(gè)穿著(zhù)橙色衣服的人在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。
那時(shí)我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動(dòng)。彌漫的濃煙讓我實(shí)在受不了了，嗆得我不停地咳嗽，我匆匆地跑回了家，救火過(guò)程持續了足足兩個(gè)小時(shí)，后來(lái)我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人，從媽媽那里得知:那是消防員,是-群專(zhuān)門(mén)幫助老百姓滅火的人。從那時(shí)起，我便向往著(zhù)自己也能成為-名消防員，去幫助別人滅火。從此,我認識了消防。
全國中小學(xué)消防直播觀(guān)后感3
“消防”是預防和撲滅火災的意思，而安全著(zhù)重是指生命安全了。
水火無(wú)情，一場(chǎng)大火，常常造成家破人亡的悲劇。還記得那震驚全國的克拉瑪大火嗎？那是1994年12月8日，發(fā)生在新疆克拉瑪依市友誼館的，那場(chǎng)大火奪走了288名中小學(xué)生如花的生命，另有37名教師和其他人員喪生，友誼館火災隱患嚴重，曾幾次發(fā)生險情，可有關(guān)領(lǐng)導缺乏消防安全意識，未予理睬，所以導致了這場(chǎng)特大事故。
在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展過(guò)程中，火起著(zhù)十分重要的地位，人們離不開(kāi)它，常言道：“火善用之則為福，不善用之則為禍�！痹趪也粩噙M(jìn)步的今天，我們是不是應該馴服它，來(lái)保護自己這僅有的生命，讓它給我們帶來(lái)光明和溫暖，而不是成為奪取我們生命的魔爪？當然，想要馴服它，是該具備—定的消防安全知識的。
你知道11月9日是什么日子嗎？知道消防工作的方針嗎？知道什么是“三懂三會(huì )”嗎？接下來(lái)就來(lái)豐富一下我們的消防知識吧。11月9日定為中國的消防安全日，它是具有特殊意義的一天，一般學(xué)校會(huì )在這一天舉行消防安全常識教育講座，那些生動(dòng)、真實(shí)的火災事例讓我們觸目驚心。消防工作的方針是：預防為主，防消安全，為了解消防工作，會(huì )讓我們樹(shù)立起消防安全的意識，更好地掌握消防安全知識�！薄龝�(huì )”懂火災的`危害性，懂火災的撲救方法，懂預防火災的措施，會(huì )報火警，會(huì )使用滅火器，會(huì )逃生自救，熟悉這些基本的消防安全知識，是很關(guān)鍵的�；馂牡念A防、火災的應急處理、什么情況下報119、如何正確使用消防器材和辨別消防器材的種類(lèi)，更為關(guān)鍵它能培養你消防安全的潛意識。讓你在危機的時(shí)刻做出準確的判斷，以保全自身。
不管是經(jīng)過(guò)學(xué)習，還是了解其他地方或單位，防火的要求是要根據自己所處環(huán)境性質(zhì)，再運用自己平時(shí)積累的消防安全知識的情況下，制定出準確的自救措施。消防安全伴你我。
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