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特殊禮物作文400字精華(6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的特殊禮物作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
特殊禮物作文400字 篇1
一陣清氣迎面撲來(lái),小林麗聞到那清香說(shuō):“就送野菊花吧!”小林麗立刻跑到山坡上采了一些野菊花,有黃的,有藍的,采著(zhù)采著(zhù)就想到以前,李老師辦公桌上有一束野菊花,所以李老師一定會(huì )喜歡這些野菊花的。
小林麗滿(mǎn)臉笑容的`來(lái)到李老師辦公室,在進(jìn)辦公室前,小林麗想:我還是給林老師一個(gè)驚喜吧!
小林麗來(lái)到辦公桌前,站在窗外,一看到桌子上的日歷、筆筒、墨水、地球儀、語(yǔ)文書(shū)、備課本、眼鏡等。墨水瓶的蓋子沒(méi)蓋,窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),小林麗知道李老師已經(jīng)來(lái)了,她正在教師里幫同學(xué)們打掃衛生。小林麗把花分成兩份,一份放在了筆筒里,一份放在了桌子上,小林麗看見(jiàn)李老師的墨水瓶沒(méi)蓋上,就想起:有一回,小林麗有一篇作文《雨》不會(huì )寫(xiě),李老師讓她回家好好寫(xiě),可是她就是不會(huì )寫(xiě),突然下起了大雨,小林麗望著(zhù)這大雨發(fā)愣,不知如何是好,“叮鈴,叮鈴”門(mén)鈴聲打破了小林麗的沉思,小林麗想:這么晚了會(huì )是誰(shuí)呢?小林麗打開(kāi)門(mén),是李老師。李老師交小林麗寫(xiě)作文。第二天小林麗的文章成了范文,小林麗非常高興。想到這,小林麗把瓶蓋蓋上,高興的離開(kāi)了。
小林麗心想:李老師,祝您節日快!
特殊禮物作文400字 篇2
每當我寫(xiě)完作業(yè),抬頭看見(jiàn)書(shū)櫥上的那一個(gè)既精致又小巧的小熊蠟燭時(shí),那件事就會(huì )浮現在我的腦海里。 五年級上學(xué)期,一次普普通通的數學(xué)區考,像這樣的'考試對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。一拿到試卷我就奮筆疾書(shū),沉浸在數學(xué)的知識的海洋里。由于我平時(shí)練得多,解答起來(lái)比較順手,所以很快就完成了試卷。經(jīng)過(guò)仔細檢查,我滿(mǎn)懷信心地交了卷。顧老師說(shuō):分數要到晚上九點(diǎn)鐘左右才能出來(lái)?墒堑鹊骄劈c(diǎn)四十五,分數還是沒(méi)有來(lái),我的上下眼皮已經(jīng)開(kāi)始打架了。我實(shí)在忍不住了,只好上床睡覺(jué)……就當我即將進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),耳邊傳來(lái)阿公興奮的聲音:“盧楷寧,告訴你,你99分全班第一!蔽腋吲d地一下坐了起來(lái),確認后,我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
第二天數學(xué)課上,顧老師向全班同學(xué)宣布分數后,滿(mǎn)臉微笑地說(shuō):“從現在起由盧楷寧同學(xué)擔任我們班的數學(xué)課代表,希望盧楷寧同學(xué)不要驕傲,再接再厲,努力為全班同學(xué)服務(wù)。大家掌聲鼓勵!鳖D時(shí)全班響起掌聲,同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光。這時(shí)我無(wú)比高興,是顧老師對我數學(xué)進(jìn)步的肯定,讓我找準目標,發(fā)奮學(xué)習。緊接著(zhù),他又送給我一個(gè)可愛(ài)的小熊蠟燭,作為獎勵。教室里又是一陣陣掌聲。此時(shí)此刻,我激動(dòng)萬(wàn)分。心想:“這是顧老師對我的信任,我一定好好當數學(xué)課代表,像一個(gè)蠟燭一樣,默默無(wú)聞為大家服務(wù)!
我以后一定要當好課代表,珍藏好老師給我的特殊禮物。因為它的背后蘊藏著(zhù)顧老師對我的信任與關(guān)愛(ài)。
特殊禮物作文400字 篇3
開(kāi)始上課了,老師笑瞇瞇得對我們說(shuō):“同學(xué)們,你們想知道我上次去哪了嗎?告訴你們吧,我去了處于茫茫戈壁的酒泉衛星發(fā)射基地,還給你們帶來(lái)了一份特殊的禮物!”聽(tīng)了老師這番話(huà),我們十分驚訝,老師給我們帶禮物?
“是的,你們沒(méi)有聽(tīng)錯,的確給你們帶了禮物!崩蠋熆隙ǖ卣f(shuō)。那是什么禮物?是沙漠中的壁虎,還是青蛙?我們不約而同地央求老師告訴我們,可老師搖了搖頭,讓我們通過(guò)聽(tīng)和看自己猜。而聽(tīng)過(guò)看過(guò)的同學(xué)說(shuō)它既會(huì )爬又會(huì )跳,如果是這樣的話(huà),肯定是壁虎了?捎腥藚s說(shuō)是鏡子,我看他是腦子進(jìn)水了吧!怎么可能呢?這不老師讓他說(shuō)說(shuō)依據,他便一臉茫然了。哎,老師呀,你就不要賣(mài)關(guān)子了,快快揭曉答案吧。
最后,在我們的央求下,終于可以看到禮物的真面目了!我懷著(zhù)激動(dòng)的`心情,蹦蹦跳跳地走上講臺,一看,下巴都快塌下來(lái)了,沒(méi)想到真是一面鏡子。老師從大老遠給我們帶回一個(gè)極其普通的鏡子?!這哪里都能買(mǎi)到呀。
原來(lái)是這樣的,老師參觀(guān)了酒泉發(fā)射基地,感到無(wú)比震驚。無(wú)數科學(xué)研究工作者在荒漠中不畏艱難困苦,數十年如一日地扎根、建設邊疆,為祖國科學(xué)事業(yè)奉獻著(zhù)畢生精力。與之相比,我們的生活是多么幸福,我們生活中遭遇的一些挫折是多么微不足道。老師是想讓我們學(xué)會(huì )在生活中時(shí)常找到一面面鏡子來(lái)反觀(guān)自己,知道自己有哪些不足,從而不斷改正不足,奮力前進(jìn)。
這雖然不是一份好吃好玩的禮物,卻是一份特別而珍貴的禮物。
特殊禮物作文400字 篇4
在我的桌前依然存放著(zhù)一張對我意義匪淺的小紙條,這份特殊的禮物是我的一位同學(xué)送給我的。每次看到這張紙條,我就會(huì )想起我當時(shí)的情景來(lái)。
那時(shí),我的數學(xué)成績(jì)一直在退步,越考越糟。因此,我變得很冷漠。每次考糟,我只能用嘆息表達自己的.無(wú)奈與沮喪。特別是在我趴在桌上休息時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)聚在一起說(shuō)我的壞話(huà)并討論我的成績(jì)下降之快的原因,還用嘲諷的眼神瞟了我一眼,用輕蔑的語(yǔ)氣大聲叫著(zhù):“以某人現在的成績(jì),是絕對無(wú)法超過(guò)我的,我對她的退步,表示滿(mǎn)意,祝她數學(xué)成績(jì)越來(lái)越糟!”我傷心地癱在桌子上,無(wú)力地嘆息著(zhù)。這時(shí),我們班的數學(xué)學(xué)霸走到我身邊,輕輕的拍著(zhù)我的肩膀,然后遞給我一張折好的小紙條,說(shuō):“這是我送給你的禮物,你回家再看吧!”我心想:哎,肯定又是打擊我的話(huà)語(yǔ)!但是等到放學(xué),我走出校門(mén)口,在好奇心的驅使下,我小心翼翼地拆開(kāi)了紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“加油!相信自己可以,不要放棄,相信你一定可以進(jìn)步的!”
從此,我不再傷心,不再沮喪,努力學(xué)習。終于,我的數學(xué)成績(jì)逐漸上升,我考到了我想得到的分數。
其實(shí),禮物的價(jià)值不在于價(jià)格。有時(shí),一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),才是你前進(jìn)的動(dòng)力。
特殊禮物作文400字 篇5
有位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò):禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活……。每當望著(zhù)那篇發(fā)表在報紙上的文章時(shí),我心里總會(huì )涌起一種驕傲與自豪。
記得那是在四年級的一天,我早在半個(gè)月前就想著(zhù)給媽媽準備什么禮物,因為7月份就是媽媽的生日了!我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)饶氵^(guò)生日時(shí),我送你一束鮮花!”。不料媽媽卻說(shuō):“鮮花我不需要,我要的`禮物是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,就是你學(xué)習的好成績(jì)”。
面對媽媽提出來(lái)的“怪”要求,我有些為難了。因為我學(xué)習雖然好,但是期中考試剛剛過(guò)去,大考還早著(zhù)哩!又拿什么來(lái)證明我在學(xué)習上又取得了好成績(jì),進(jìn)步了呢?
不管我有沒(méi)有準備好,媽媽的生日還是如期到來(lái)了!這兩天,我默默地準備著(zhù)。在媽媽過(guò)生日的那一天,我興沖沖地拿著(zhù)報紙對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,我前兩天?xiě)了一篇好文章,讓爸爸把這篇文章投到《贛東都市報》去,現在已經(jīng)見(jiàn)報了。把這作為送給你的生日禮物,你看好不好?”。媽媽拿過(guò)報紙看了起來(lái),我則滿(mǎn)臉喜悅的等著(zhù),媽媽默讀著(zhù)我的文章,沒(méi)有說(shuō)話(huà),但從她的笑容里,我知道她滿(mǎn)意了。
媽媽吃過(guò)飯后對我說(shuō):“你真棒,這個(gè)禮物我喜歡!”。我高興極了,我心里默默地想著(zhù),這次雖然有了成績(jì),但不能驕傲,要再接再厲,好好學(xué)習!
特殊禮物作文400字 篇6
今天是媽媽的生日,我和弟弟決定給媽媽做一頓豐盛的晚餐當做媽媽的生日禮物。
說(shuō)干就干,首先,我們對廚房進(jìn)行了一次大搜索。我從冰箱里找到了雞蛋,西紅柿和大米,弟弟也從菜籃子里找到了青椒,肉和胡蘿卜。我拿著(zhù)雞蛋和西紅柿對可愛(ài)的弟弟說(shuō):“我來(lái)做西紅柿炒雞蛋,你來(lái)幫我煮米飯知道了嗎?你如果不會(huì )的話(huà)我可以幫你!
“當然好了!我最擅長(cháng)的就是煮米飯了,這個(gè)太簡(jiǎn)單了!甭(tīng)了我的話(huà)弟弟歡喜的說(shuō)
開(kāi)始炒雞蛋了,我拿出了一個(gè)碗小心翼翼的把雞蛋打開(kāi)放在碗里攪拌,把洗干凈的西紅柿切成大小一樣的小碎丁,準備工作就這樣完成了。接下來(lái),我拿出了鍋,在鍋底倒了一些油進(jìn)去,開(kāi)始點(diǎn)火。噴的一聲灶臺上冒出了火苗,我的.心也跟著(zhù)緊張起來(lái)了,以為馬上就要開(kāi)始我的“表演”了。
溫度慢慢升高,鍋里的油也開(kāi)始噼里啪啦的響了起來(lái),似乎在為我鼓掌喝彩。等油熱了我連忙將雞蛋倒入了鍋里,呲呲的聲音從滿(mǎn)是有眼的鍋里傳來(lái)。等到雞蛋差不多快要好的時(shí)候,加入了早已準備好的西紅柿,最后撒上一些調味料,哈哈!大功告成!我的西紅柿炒雞蛋出鍋嘍!
我的菜做好了,弟弟的米飯也煮熟了,就在這時(shí)媽媽回來(lái)了,看到我們做的晚飯高興地不得了,把我和弟弟抱得緊緊地!我知道這是媽媽在為我們感到高興!我的眼圈也開(kāi)始發(fā)紅了!我要想媽媽證明我已經(jīng)長(cháng)大了,以后也會(huì )照顧媽媽您的!
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