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校園科技節作文合集【4篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的校園科技節作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園科技節作文 篇1
我們星期五下午舉辦了一場(chǎng)科技活動(dòng)。我們準備了科幻畫(huà)、科技書(shū)、科技手抄報等等,有許多其他班的同學(xué)來(lái)我們班參觀(guān),我們也參觀(guān)了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展了一個(gè)多小時(shí)。
我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀(guān),我們留在教室里接待其他同學(xué)和看科技書(shū)。我們組熱情接待了其他班的同學(xué),我們講解員也講得特別認真仔細,比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事,我最喜歡是一畫(huà)科技畫(huà),上面有一個(gè)大大的火箭特別似蘿卜,它飛在浩瀚的'宇宙當中,非常漂亮,非常令人向往。當第一組參觀(guān)快結束的時(shí)候,突然,主校和分校的校長(cháng)和許多老師都來(lái)我們班參觀(guān)了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵他們,他們也圓滿(mǎn)地完成了講解任務(wù)。
終于輪到我們組去參觀(guān)了,老師告訴我們:“你們從四樓開(kāi)始參觀(guān),老師會(huì )在三樓的樓梯口等你們!蔽覀兣d高采烈地奔向四樓,在這里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗,讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的小實(shí)驗,她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著(zhù)她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示,有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達上的鐵片,飛碟就突然轉了起來(lái),而且越轉越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來(lái)。我看過(guò)這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng),非常想試一試,也想知道其中的道理。
在這個(gè)科技節中,我了解了許多科技奧秘,參觀(guān)了一些科技實(shí)驗,增長(cháng)了知識。但是我也發(fā)現了一些缺點(diǎn),我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗,科技制作比較少。高年級班的缺點(diǎn)是沒(méi)有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。
難忘的科技節,讓我學(xué)到了很多知識,我現在就要好好學(xué)習,要多看書(shū),明白更多的科學(xué)道理,長(cháng)大后做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
校園科技節作文 篇2
星期五是我盼望已久的日子,科技節之前,有很多的同學(xué)在爭分奪秒的制作自己的作品,準備在科技節那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。
今天終于到了。一大早,我來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時(shí)間,看見(jiàn)操場(chǎng)和以前有些不一樣,再仔細地看看周?chē)。哦,原?lái)今天是科技節呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。
過(guò)了一會(huì )兒,我們的科學(xué)老師徐老師和其他的老師手上拿著(zhù)火箭,倒數著(zhù):“九、八、七、六、五、四、三、二、一!敝灰(jiàn)火箭陸續飛向了天空,然后有撐著(zhù)降落傘降了下來(lái)。宣布,科技節開(kāi)幕式現在開(kāi)始!
“咦?老師手上拿著(zhù)是什么東西?”我好奇的想,徐老師說(shuō):“現在老師手上拿著(zhù)是一個(gè)加汽油的直升飛機”我每天都想著(zhù)加汽油的直升飛機是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿著(zhù)遙控器,首先他在原地起飛,好多的'蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤(pán)旋著(zhù),最后在操場(chǎng)飛了幾圈,漸漸升高,同學(xué)們驚奇的望著(zhù)天空出神,它一會(huì )兒下降,一會(huì )兒有升起。老師接著(zhù)說(shuō):“現在直升飛機正在慢慢地降落。好,現在請同學(xué)們觀(guān)看加汽油的飛機!
哇!它飛的好高呀!飛得高過(guò)了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見(jiàn)為止,不知怎么了,飛機直線(xiàn)的下降,最后它安全的降落。
接下來(lái),我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學(xué)都和有創(chuàng )意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會(huì )破了。
我覺(jué)得這次的科技節很有創(chuàng )意,希望下一次我能參加到科技節當中去。
校園科技節作文 篇3
一年一度的科技節悄無(wú)聲息地走了過(guò)來(lái),從老師第一次通知開(kāi)始,這件事無(wú)人不曉,每個(gè)同學(xué)都鉚足了勁,做了許多實(shí)用又美觀(guān)的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神?烨,曹祎宸的“表情風(fēng)車(chē)”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的`就是李若冉的“無(wú)限長(cháng)廊”了,這次科技節每個(gè)同學(xué)都有十足的把握。
首先大家進(jìn)入了三七班,正在大家井然有序地參觀(guān)時(shí),王之突然大聲說(shuō):“這里有個(gè)好東西!”“是噴泉!”王之高呼。大家飛快地走了過(guò)去!扒,什么啊,兩根吸管加一個(gè)瓶子!薄熬褪,就是!笨磥(lái)這個(gè)作品沒(méi)有吸引大家。
我們又邁著(zhù)整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門(mén)坎兒。這里面的制作數不勝數,而且樣樣別無(wú)挑剔!斑@個(gè)班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀(guān)完,我們重新回到了教室。馬校長(cháng)和我們熱烈地討論著(zhù)科技節的見(jiàn)聞,她這和藹可親的樣子令我難忘。
歡樂(lè )的科技節度年如秒,一瞬間就過(guò)去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無(wú)比難忘。
我帶著(zhù)收獲的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節的故事。
校園科技節作文 篇4
又到了一年一季的科技節了,今天天氣很好,對我們全校師生來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的好日子?萍脊澥俏覀儗W(xué)校的一大傳統,也是一個(gè)科技活動(dòng)的盛會(huì ),在這一周中,學(xué)校會(huì )為各個(gè)年級的同學(xué)量身制定不同的活動(dòng)跟比賽,高中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們活動(dòng)都很高端,各種模型都有。而我們的活動(dòng)很簡(jiǎn)單、很好玩、也很精彩。
話(huà)說(shuō)一個(gè)節日的精氣神兒,都在它的氣氛上?萍脊潪槲覀兊暮纪庹麄(gè)校園增添了一層科技的色彩。走在校園里,常常能看到學(xué)長(cháng)學(xué)姐實(shí)驗模型的身影,教學(xué)樓里也常有同學(xué)們的各種比賽的歡笑,每個(gè)同學(xué)都受到了一份來(lái)自科技的熏陶。
我們的活動(dòng)有紙飛機跟打靶,紙飛機懸浮跟竹蜻蜓,這讓班級里熱鬧了很多。同學(xué)們研究了好幾種紙飛機的折法,于是,在課余時(shí)間內,紙飛機便“滿(mǎn)天飛”了。另外,走廊上,也有同學(xué)再試飛竹蜻蜓,或是拖著(zhù)一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓跟懸浮飛機的比賽。
比賽的時(shí)候才是活動(dòng)真正精彩的.時(shí)候,竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當頭,但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我跟王子琛一組,比賽場(chǎng)地在廣場(chǎng)一邊,在這個(gè)范圍限制內,在范圍內比較滯空時(shí)間跟飛行距離,當時(shí)覺(jué)得我飛得并不是太遠,大概只有兩米多,不過(guò)我們班的陳帥華同學(xué)飛出了六米多的距離,雖然成績(jì)還不知道,但我相信我們班一定很好。
最精彩的比賽是周四下午的紙飛機打靶與懸浮,比賽場(chǎng)地在校園的體育場(chǎng)里,十分熱鬧地匯集了初一、初二的所有同學(xué)跟老師。我跟其他七個(gè)同學(xué)比是是懸浮。在比賽時(shí)間還沒(méi)到的時(shí)候,大家都在不斷練習,俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開(kāi)始,我們便體現出了自己的實(shí)力,大家輪流有序地將飛機“運”到終點(diǎn),穩中求健。對于我來(lái)說(shuō),除了第一個(gè)飛出界以外,后來(lái)都還發(fā)揮正常,自我感覺(jué)也很好。最終的成績(jì)我們班獲得了二等獎,而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。
科技節已經(jīng)愉快地結束了,而我們也收獲了很多,在比賽、練習中既長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉了團隊的合作能力。在杭外,平時(shí)的活動(dòng)很多,這些豐富多彩的活動(dòng)讓我們學(xué)習了很多,充實(shí)著(zhù)我們的生活,豐富了我們的內心,在教育我們如何在放松與學(xué)習的緊張中找到平衡。我愛(ài)我的美麗的校園,也愛(ài)這一年一次的科技節!
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