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[經(jīng)典]留在心里的印象作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的留在心里的印象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
留在心里的印象作文1
在我的印象中,有許許多多的人都幫助過(guò)我,深?lèi)?ài)著(zhù)我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽?zhuān)o過(guò)我最多愛(ài)護和關(guān)心,也是我最?lèi)?ài)的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(cháng)大、成人。
記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子,急忙說(shuō)要帶我上醫院去檢查,我說(shuō)我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫院了,因為我知道,去了醫院就可能會(huì )打針。媽媽說(shuō),不去的話(huà)你就先在床上躺著(zhù)。這時(shí)正下著(zhù)傾盆大雨,媽媽便冒著(zhù)雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。
過(guò)了大約20分鐘,媽媽買(mǎi)了藥回來(lái)了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽?zhuān)钜姑坝隇槲屹I(mǎi)藥,無(wú)微不至的護理,這溫暖的`愛(ài),這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛(ài)。我想,只有現在努力讀好書(shū),將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。
留在心里的印象作文2
在我的印象中,有許許多多的人都幫助過(guò)我,深?lèi)?ài)著(zhù)我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的.就是我的媽媽?zhuān)o過(guò)我最多愛(ài)護和關(guān)心,也是我最?lèi)?ài)的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(cháng)大、。
記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺(jué)想、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子,急忙說(shuō)要帶我上醫院去檢查,我說(shuō)我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫院了,因為我知道,去了醫院就可能會(huì )。媽媽說(shuō),不去的話(huà)你就先在床上躺著(zhù)。這時(shí)正下著(zhù)傾盆大雨,媽媽便冒著(zhù)雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。
過(guò)了大約20分鐘,媽媽買(mǎi)了藥回來(lái)了,都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽?zhuān)钜姑坝隇槲屹I(mǎi)藥,無(wú)微不至的護理,這溫暖的愛(ài),這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛(ài)。我想,只有現在努力讀好書(shū),將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。
留在心里的印象作文3
在我的印象中,有許許多多的人都幫助過(guò)我,深?lèi)?ài)著(zhù)我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的`媽媽?zhuān)o過(guò)我最多愛(ài)護和關(guān)心,也是我最?lèi)?ài)的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(cháng)大、成人,留在心里的印象。
記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子,急忙說(shuō)要帶我上醫院去檢查,我說(shuō)我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫院了,因為我知道,去了醫院就可能會(huì )打針,留在心里的印象。媽媽說(shuō),不去的話(huà)你就先在床上躺著(zhù)。這時(shí)正下著(zhù)傾盆大雨,媽媽便冒著(zhù)雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。
過(guò)了大約20分鐘,媽媽買(mǎi)了藥回來(lái)了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽?zhuān)钜姑坝隇槲屹I(mǎi)藥,無(wú)微不至的護理,這溫暖的愛(ài),這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛(ài)。我想,只有現在努力讀好書(shū),將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。
留在心里的印象作文4
我在學(xué)校里有一位同學(xué)。他,有著(zhù)圓圓的腦袋;他,有著(zhù)胖胖的身子;他,還有這一個(gè)愛(ài)好——愛(ài)讀書(shū)。
正是因為他有著(zhù)這樣的愛(ài)讀書(shū)的愛(ài)好,所以才給我留下這深深的印象。有一次,下課了。他拿出一本書(shū),輕輕地放在腿上,看了起來(lái)。那時(shí)班里流行踢毽子,是不是會(huì )有一個(gè)毽子飛到他的旁邊,發(fā)出“啪啪”“啪啪”的聲音,這聲音好像在說(shuō)“快來(lái)和我們一起玩啊!”但是,他還是坐在自己的座位上看書(shū),看的`那樣認真,好像周?chē)娜硕家呀?jīng)不復存在了。不知道為什么,我的心里突然有了一個(gè)念頭——為什么不去“阻止”他看書(shū)呢?叫他一起出去玩。
說(shuō)干就干,我慢慢地站起來(lái),悄悄地走過(guò)去,喊了一聲“嘿”,下了他一跳。他不滿(mǎn)地看了我一眼:“干什么?我在看書(shū)啊,看書(shū)要專(zhuān)心,是不可以被打擾的,你也回去看書(shū)吧,別來(lái)煩我了!甭(tīng)了他的話(huà),我一時(shí)語(yǔ)塞,只好灰溜溜地回到自己座位上,會(huì )像其他的話(huà),也拿起了書(shū),看了起來(lái)。他那樣愛(ài)看書(shū)的行為,給我留下了深深的印象。
從此,常?梢钥吹轿液退谙抡n后就默默拿出書(shū),坐在教室里看了起來(lái),因為我也有了一個(gè)新的愛(ài)好。
留在心里的印象作文5
還記得幾年前的一天——我剛一瞧見(jiàn)陸煜,便立刻被她那一頭長(cháng)發(fā)剛嚇住了。
“哇哦!她的頭發(fā)可真長(cháng)呀!估計放下來(lái)都已經(jīng)過(guò)腰了吧!嗯,她留著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),看樣子,應該是一個(gè)比較文靜的`女生吧!”我在心里默默的感嘆著(zhù)。
那,便是我初見(jiàn)陸煜時(shí),她給我留下的印象。嗯,準確來(lái)說(shuō),應該是她那一頭長(cháng)發(fā)給我留下的印象。
我原本以為,陸煜應該是一個(gè)比較文靜的女生,結果……事實(shí)正好與此相反。
“我是一只小、小、小……”講臺上,陸煜忘情地著(zhù)飆她的高音,講臺下,我們紛紛捂住了自己脆弱的耳朵來(lái)抵抗這高得過(guò)分的歌聲。
其實(shí),并不是陸煜唱的不好聽(tīng),只是——那歌聲高得嚇人。。!
在我和陸煜相處了一段時(shí)間以后,我發(fā)現,原來(lái),陸煜唱歌很好聽(tīng)呢。不過(guò),我又發(fā)現,原來(lái),陸煜的性格和文靜根本沾不上邊,反而,還有點(diǎn)兒“人來(lái)瘋”。
唉!則就叫做“知聲知面不知心”。
留在心里的印象作文6
也許是巧合。再次遇見(jiàn)他——那位賣(mài)糖糕的老人。
“糖糕!糖糕!甜糖糕!”一個(gè)老人推著(zhù)小車(chē)子,在大街上盡力地吆喝著(zhù)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午!袄洗鬆,這塊多少錢(qián)?!”我很興奮,這是我第二次吃糖糕,那時(shí)我5歲!昂!小姑娘,這塊要20元,錢(qián)夠么?”那位老人和藹地沖我咧開(kāi)嘴。我從兜里摸出15元,那已是我所有的零花錢(qián)!袄洗鬆,太貴了吧?能便宜點(diǎn)不?”我討好地甜甜一笑,“老大爺,15元成不?”老人思索了好一會(huì )兒,才答應了。我開(kāi)心地又蹦又跳。
“叮叮叮!叮叮!崩先送蝗幻嫒莅l(fā)白,大吼一聲:“小心!”話(huà)音未落,老人已撲倒在我身上。我驚恐地爬起來(lái),一輛自行車(chē)停在老人身后,老人的腿被壓出了血,而騎自行車(chē)的人早已不見(jiàn)蹤影響。我一屁股坐在地上,全身直哆嗦。
媽媽很快便趕了過(guò)來(lái),將老人背到了附近的醫院。
三天后,老人去世了……
后來(lái)才知道,老人已達高齡92歲。雖然老人的.死跟腿上的傷一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,但我還是內疚得哭了整整一天,食不下咽,寢不安席。那塊糖糕,被我用火燒了?墒侵两,我仍然忘不了那位“英雄”——賣(mài)糖糕的老人……
留在心里的印象作文7
人與人之間,第一印象最重要,如果第一印象好,那么你給人的感覺(jué)也自然而然的好,在我的記憶生涯中,也有不少令我印象深刻的人。
還是我剛剛報名讀書(shū)時(shí),我就遇見(jiàn)了這樣一位老師。她面容清秀,一雙水汪汪的眼睛,仿佛里面蘊含了無(wú)窮的秘密,一張小巧玲瓏的嘴巴,高高的鼻子,長(cháng)頭發(fā),讓人一看就感到十分親切,老師當時(shí)只有二十歲左右,小孩子們都很喜歡她呢!這就是我的第一任語(yǔ)文老師————施老師。
當初,她是那么認真地教我們,我們還那么不懂事,回想起來(lái)。我還覺(jué)得自已太搞笑了。第一節課,施老師向我們做了自我介紹,她那銀鈴般的聲音,立刻讓大家都打起精神來(lái),發(fā)了書(shū)她就開(kāi)始講課,她在黑板上寫(xiě)出來(lái)的'粉筆字更是令人過(guò)目不忘:剛勁有力,一筆一劃簡(jiǎn)直就像是印刷機印上去的。她把課文講得生動(dòng)有趣,一下就把我們吸引進(jìn)了課本。她很溫柔,對同學(xué)們很?chē)栏竦粫?huì )發(fā)火,在我們眼里,她一下子就樹(shù)立起了一個(gè)園丁的形象。
施老師,這位只進(jìn)入了我生命三年的人,卻給我帶來(lái)了在心里永不磨滅的印象。
留在心里的印象作文8
在我的印象中,有許許多多的人都幫助過(guò)我,深?lèi)?ài)著(zhù)我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽?zhuān)o過(guò)我最多愛(ài)護和關(guān)心,也是我最?lèi)?ài)的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(cháng)大、成人。
記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng) 點(diǎn)多了,我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子,急忙說(shuō)要帶我上醫院去檢查,我說(shuō)我不去,那時(shí)候的'我最害怕去醫院了,因為我知道,去了醫院就可能會(huì )打針。媽媽說(shuō),不去的話(huà)你就先在床上躺著(zhù)。這時(shí)正下著(zhù)傾盆大雨,媽媽便冒著(zhù)雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。
過(guò)了大約 分鐘,媽媽買(mǎi)了藥回來(lái)了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽?zhuān)钜姑坝隇槲屹I(mǎi)藥,無(wú)微不至的護理,這溫暖的愛(ài),這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛(ài)。我想,只有現在努力讀好書(shū),將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。
留在心里的印象作文9
在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來(lái)的相處中不段加深了解。我的數學(xué)老師--冉老師,給我流下的印象很深。
冉老師特別溫柔。給我們講課的時(shí)候,聲音洪亮,處處到位,講得多么好啊!
那時(shí),同學(xué)們有不懂的'地方都不敢問(wèn),可冉老師卻對大家說(shuō):“同學(xué)們有不懂的地方盡管來(lái)問(wèn),冉老師最喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生了。同學(xué)們一聽(tīng)這話(huà),都涌向辦公室。記得那時(shí),辦公室擠滿(mǎn)了人,那時(shí),我也喜歡上了冉老師,天天都往辦公室跑,一直到現在。
一晃兩年半過(guò)去了,我當了數學(xué)課代表,每天收作業(yè),抱作業(yè),管理,幫冉老師批改作業(yè)……挺忙的,但是我樂(lè )意,因為…… 我剛上五年級時(shí),學(xué)習有些下降了,冉老師常常找我談心,問(wèn)我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老師給我的都是鼓勵,沒(méi)有一句批評。我哭了,很傷心,覺(jué)得對不起她。因為冉老師對我特別好,又很關(guān)心我。下半期,我又回到了最好。因為我把冉老師的鼓勵化為動(dòng)力,努力加油!
冉老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因為她為我們費心了。我的心里酸酸的,有一種說(shuō)不出的滋味。
我愛(ài)冉老師,愛(ài)她那一絲不茍、無(wú)私奉獻的精神!
冉老師,我對您的印象永遠不會(huì )改變,因為,她刻在了心里!
留在心里的印象作文10
在我記憶的長(cháng)河中,有一件事請,深深地得體你在我的腦海里,至今讓我難以忘懷。
一天,我剛從學(xué)校出來(lái),天空邊下棋了蒙蒙細雨。我像往常一樣站在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接我。不一會(huì )兒,雨逐漸下大了,我便決定自己回家。
走在回家的路上,雨把我的衣服和書(shū)包都淋濕了。我感覺(jué)到身體有些不舒服,便加快了腳步,回到了家里,我先給媽媽打了一個(gè)電話(huà),媽媽這才放下心來(lái)。
媽媽回來(lái)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),看到我有些精神不振的.樣子,媽媽問(wèn)我:“毛毛哪里不舒服?”“我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈!蔽一卮鸬。媽媽摸了摸我的額頭,“呀,有點(diǎn)熱!眿寢尲泵φf(shuō)。說(shuō)完就三步并作兩步地跑到廚房,連忙給我做了一碗姜湯。我捧著(zhù)這碗姜湯,心里感覺(jué)無(wú)比的溫暖。那天晚上,我美美地睡了一個(gè)好覺(jué),早上起床精神抖擻。
從那碗姜湯里,我感受到母愛(ài)的偉大和無(wú)私。我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!是您給了我生命,您對我的養育之恩,我永遠都報答不完!
留在心里的印象作文11
這是我永遠不會(huì )忘記的事情。
我是一個(gè)非常喜歡鴿子的小男孩。我每天都去廣場(chǎng)喂鴿子。漸漸地,一群鴿子開(kāi)始熟悉我,把我當成了知心朋友。它們在我腳下飛舞,甚至毫無(wú)顧忌地落在我的.肩膀和手掌上。
一天,父親對我說(shuō):能把一只鴿子帶回家嗎?因為我父親是一名畫(huà)家,在這幾天,他打算畫(huà)一幅關(guān)于鴿子的油畫(huà)。我拍了拍胸口說(shuō),爸爸,這不是問(wèn)題!然后他就回去了。
果然,過(guò)了一會(huì )兒,我帶回來(lái)一只白云一樣的鴿子。第一天,我親自把鴿子放入廣場(chǎng)。然而,鴿子驚恐而厭惡地盯著(zhù)我。從此沒(méi)有一只鴿子愿意飛向我。
只是一個(gè)無(wú)心的拋棄,卻讓我失去了一群最親密的朋友。多么令人心碎的事情。我覺(jué)得靈魂之間的差距也許是世界上最難克服和彌補的。甚至有時(shí)候一個(gè)人也救不了一輩子。因此,當一個(gè)人失去了她的真誠,他就失去了他最珍貴的東西性格和尊嚴。
經(jīng)過(guò)這件事,我意識到友誼和愛(ài)情是不可欺騙的。這件事讓我受益終生。
留在心里的印象作文12
在我多年的成長(cháng)過(guò)程中,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,但最令我難忘,感動(dòng)的是那一個(gè)曾幫助過(guò)我的陌生人,至今難以忘懷。
記得那一天早上,我正在公園里散步。天空陽(yáng)光明朗,萬(wàn)里無(wú)云,似乎我的心情也像云朵飄走了。我一邊下階梯一邊看著(zhù)湛藍的天空,忽然,一隊壯觀(guān)的直升機隊在空中映入我的眼簾,看著(zhù)直升機隊在天空中翱翔,我心里甜蜜地想:“如果我能像直升機飛在天空多好!突然,我踩空了,絆在階梯上,頓時(shí)膝蓋流出了鮮紅的血,刺痛就像鋼針一樣刺在心口。我咬著(zhù)牙,忍著(zhù)劇痛!靶∨笥,沒(méi)事吧?”我下意識扭轉頭來(lái),望著(zhù)那陌生的面孔。只見(jiàn)他穿著(zhù)牛仔褲,頭上戴著(zhù)一頂帽子,看樣子是個(gè)高中的`人吧。他走過(guò)來(lái),望著(zhù)我的傷口沉默了一會(huì )兒,就說(shuō):“等我一會(huì )兒!边^(guò)了一會(huì )兒,他回來(lái)了,給我涂上紅藥水,貼上止血貼,望著(zhù)他流出的熱汗,我的心田這時(shí)酸極了,這當我說(shuō)聲謝謝時(shí),他已經(jīng)走遠了……
他那樂(lè )于助人的品質(zhì),是值得我們學(xué)習的。這件事雖然過(guò)了許久,但永遠保留在我的記憶里。
留在心里的印象作文13
我的同學(xué)里,有一位和我非常要好的伙伴,他的精神永遠留在在我的心里,他就叫小區。
他有著(zhù)一張帥氣的臉。小巧玲瓏的,眉毛下有著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,最重要的是他擁有著(zhù)一顆拾金不昧的心。
記得有一次,我和小區一起走在通往二樓的.樓梯上。
突然,我們發(fā)現一個(gè)大紅包,小區馬上沖了過(guò)去撿起了紅包。我們小心翼翼地打卡,一看,我驚異的說(shuō):“啊,竟然是一百元!這下可發(fā)財了,真是天助我也啊,我可以買(mǎi)到我最喜歡玩具了。還可以買(mǎi)到許多零食了,小區我們平分吧!”“但……但……這是別人的錢(qián),畢竟不是我們親手掙回來(lái)的,如果被別人知道的話(huà),那就慘了!毙^吞吞吐吐地說(shuō)!安慌,天知地知,你知我知,只要我倆都不傳出去那別人就不知道了!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)。
此時(shí),小區拿著(zhù)錢(qián),進(jìn)入了猶豫的狀態(tài)。仿佛在想:到底要不要把這一百元平分呢?還是交給值日老師呢?突然小區抬起了頭來(lái),好似的到了高人的指點(diǎn)。他拉著(zhù)我的手說(shuō):“這畢竟不是我們的錢(qián),我們不應該拿去用!闭f(shuō)完,拉著(zhù)我的手沖向了值日老師面前,把一百元交給了他。
留在心里的印象作文14
轉眼間,九年過(guò)去了,我和她已分隔九年時(shí)光。她有一雙大大的眼睛,水靈靈的,小嘴巴,那可愛(ài)幼稚的面貌讓我記憶深刻。我無(wú)法忘記我們小時(shí)候的記憶。
記得有一次,我們在上幼兒園的時(shí)候,我是新來(lái)的,當我媽媽把我送到幼兒園的時(shí)候,我哭著(zhù),是她好像大姐姐般安慰我說(shuō):“不要哭了,我媽媽說(shuō)哭就不是好孩子。你不要哭了,哭了就不是好孩子了 !彼贿呎f(shuō)一邊拍著(zhù)我的肩,那幼稚而又溫暖的手,包含著(zhù)多少種感情!每天早上,來(lái)到幼兒園,她總是來(lái)安慰我,在她眼里,好像早已經(jīng)是家常便飯似的,漸漸地,我們熟悉了起來(lái),和她成了形影 不離的好朋友,她走哪兒我跟哪兒,因為發(fā)現自己和她家就是鄰居,所以我們早上一起上學(xué),一起放學(xué)?吹叫峦瑢W(xué)或別的朋友在哭,我們便會(huì )跑過(guò)去安慰。如果我們吃完飯便去喂其他比自己小的同學(xué) ,這樣可以體會(huì )到當姐姐的感覺(jué)。放學(xué)了,老師總會(huì )在媽媽或者爸爸面前夸我。我也總是非常自豪地笑了笑,那幼兒園充滿(mǎn)了我童年的一點(diǎn)一滴,讓我不時(shí)地想起,那一幕幕快樂(lè )的'畫(huà)面,讓我的童年不 再孤單。
我要感謝她在幼兒園那四年中的照顧,如果可以聯(lián)絡(luò )她,那真的太好了,我們永遠的朋友。
留在心里的印象作文15
記得風(fēng)吹過(guò),你的裙裾悠然飄蕩時(shí),我們兩個(gè)便相遇了。我在遠遠的一旁看著(zhù)你,卻掩飾不了心中的'喜悅。
你,要比我大好幾歲。我還未上小學(xué),你已經(jīng)是四年級學(xué)生,所以我一直不敢與你直視,悄悄倚著(zhù)秋千一角,看你在操場(chǎng)上又蹦又跳。
當我在一旁窺視你半月后,一次偶然的交集,竟讓我與你相識……
剛將毛衣壓進(jìn)箱底,換上襯衣薄衫的時(shí)候,你便出現在幼兒園里!哦,你原來(lái)是幼兒園馬老師的侄女,來(lái)這里教我們一些簡(jiǎn)單的知識。你還會(huì )彈電子琴,我對你充滿(mǎn)了好奇和崇拜。
多才多藝,落落大方,亭亭玉立,秀麗端莊,哪一個(gè)詞形容你都不為過(guò)。只可惜那是我在幼兒園的最后一年了,馬上就該離開(kāi)這兒了。你的嗓音清亮,我現在還記得,我還一度問(wèn)你的名字,你跟我說(shuō) 就叫你“小炅姐姐”,我歡快的答應了。
小炅姐姐,不知道你現在可還記得我?記得我第一次見(jiàn)你的時(shí)候,記得風(fēng)吹過(guò)時(shí),你對我說(shuō)的話(huà)。
又到深秋,風(fēng)起時(shí),落葉鋪滿(mǎn)小徑,你此時(shí)在哪兒?
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