科技館作文

科技館作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的科技館作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館作文 篇1

　　一天，我和爸爸來(lái)到了紹興科技館。

　　趕往科技館，兩具恐龍化石立刻展現在我們的眼前，一個(gè)十分高大、粗壯，另一個(gè)則身材小巧，像在窺視著(zhù)獵食者，準備與身材高大的恐龍決一死戰。

　　我們上了2樓，在探索與發(fā)現展區，我們直到一個(gè)展示臺，按照實(shí)驗步驟一放，輪子只往上走遲遲不下來(lái)，這是怎么回事呢？原來(lái)，這個(gè)輪子是中間最尖，越往上走越寬，它需要不斷的把軌道放寬才能在沒(méi)有外力的下行走，這個(gè)模型也是運用了這個(gè)道理。在另一個(gè)展臺，我看到有兩個(gè)齒輪，一個(gè)大的一個(gè)小的，兩個(gè)齒輪上各插著(zhù)一支筆，我輕輕轉動(dòng)小齒輪，發(fā)現它的'運行軌跡是一個(gè)五角星，而大齒輪的卻是一條直線(xiàn)。

　　在科技館里還有許多珍貴文物化石和礦物。有許多我不知道的奧秘在這里，下次還要細細的來(lái)看一次。

科技館作文 篇2

　　今天，陽(yáng)光明媚，我看見(jiàn)爸爸把自行車(chē)拿到了樓下，我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)爸爸，你為什么今天不開(kāi)車(chē)呀！爸爸說(shuō)：“我們要提創(chuàng )低碳生活！”我聽(tīng)了也覺(jué)得很對，也興奮地喊：“我們要低碳！”于是爸爸用自行車(chē)載著(zhù)我去了科技博物館。

　　來(lái)到科技博物館，爸爸放好了自行車(chē)，和我走進(jìn)了科技館。入館后，我就被里面的科技項目驚呆了。我坐著(zhù)潛水艇暢游海底世界、坐著(zhù)宇宙飛船觀(guān)看太空的奇景、并且感受龍卷風(fēng)的全過(guò)程等等。

　　來(lái)到三樓，我來(lái)到了一條長(cháng)廊上，上面有鋼琴的鍵盤(pán)，我走在上面就會(huì )發(fā)出美妙地鋼琴聲。我還去看了機器人表演的節目，它們演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )，跳著(zhù)歡快的舞步。

　　最后，我來(lái)到了科技觀(guān)的`最頂層，那里都是一些體育項目，雖然這些是體育項目，但是還是需要很多高科技才可以作到的。我在那里體驗了拉石頭、投籃、踢足球等等，許多的體育項目。讓我感覺(jué)到科技的多樣化和重要性。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，工作人員提醒我們要閉館了，我和爸爸依依不舍的離開(kāi)了科技博物館，我希望還有機會(huì )再去那里，去感受科技的奧妙，可以在以后的學(xué)習中學(xué)會(huì )更多的知識，為社會(huì )做出更大地貢獻！

科技館作文 篇3

昨天，媽媽帶我去參觀(guān)科技館。我先看到了蝴蝶標本，標本是用死后的蝴蝶做成的，他們的翅膀非常好看，色彩斑斕，是用來(lái)迷惑敵人的。

　　我還玩了能量守恒球定律，我知道了能量守恒的原理。

　　我還看到了神舟六號的'發(fā)射、運行、返航的全部過(guò)程。

　　最后，我到了歡樂(lè )王國，玩了沙子堆、淘氣堡、小小建筑工程師。

　　昨天真是快樂(lè )的一天！

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