元旦的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的元旦的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今天是20xx年11月19日,元旦馬上就要到了。
這是我們小學(xué)生涯中的最后一個(gè)元旦節了,有期待也有不舍。
這個(gè)元旦節我們應該過(guò)的很開(kāi)心吧,小學(xué)六年,我們一共有六個(gè)元旦節,從一年級的那群對著(zhù)大家表演節目還會(huì )紅著(zhù)臉青澀的孩子們到現在能歌善舞的我們,中間經(jīng)歷多少挫折多少風(fēng)雨才造就了現在?
不得不說(shuō),時(shí)光真的是個(gè)很奇妙的.東西,明明一起度過(guò)了六年,但卻總是感覺(jué)昨天才剛剛入學(xué)。明明什么也沒(méi)變,卻什么都變了。明明我們都是孩子,可不知不覺(jué)中就成長(cháng)了。
這個(gè)元旦節,我可能邊欣賞大家的節目邊笑,也可能笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了。我們還剩下多長(cháng)時(shí)間可以一起玩一起瘋一起鬧呢?元旦之后就即將期末考,期末考之后又是寒假,再然后我們在一起的時(shí)間只有半年不到了,時(shí)間真的過(guò)的很快。
元旦之后有是新的一年了,從入學(xué)的20xx年至畢業(yè)的20xx年,自己都難以置信已經(jīng)過(guò)去這么長(cháng)時(shí)間了,最后一個(gè)元旦節,讓我們把各種情緒都濃縮到那一天的一片掌聲,一陣歡呼中去吧。最后一個(gè)元旦節,希望我們都能快樂(lè )。
元旦的作文 篇2
12月29日,寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。
走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì )不高興呢!
班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕,我們都懷著(zhù)興高采烈的心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘懷的節目,同學(xué)們在認真的`準備,我們更是激動(dòng)了!
同學(xué)的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩,無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)表演的二胡獨奏----[賽馬]了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無(wú)邊,始人感到輕松無(wú)比,我沉醉在這樂(lè )曲中,一直都沒(méi)醒……
一眨眼的功夫,元旦晚會(huì )就結束了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò),讓我們期待下一次的元旦晚會(huì )吧!
元旦的作文 篇3
新的一年快來(lái)到,辭舊迎新心情好,汶源學(xué)校好熱鬧,師生活動(dòng)正火爆。
師生跳繩訓練早已進(jìn)入白熱化。課間、午休,操場(chǎng)、樓前廣場(chǎng)學(xué)生都在進(jìn)行跳繩練習,老師也摻和其中。班主任在觀(guān)察、指導、選拔跳繩健將,更多老師也在加緊跳繩訓練。師生有時(shí)來(lái)場(chǎng)比賽,圍成一個(gè)圈,學(xué)生做裁判,“1、2、3……”喊聲此起彼伏,然后就是歡呼聲。小小一根繩,連起師生心。
教師乒乓球比賽已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。不管會(huì )不會(huì )打,全體參賽,貴在參與,樂(lè )呵樂(lè )呵。兩人對壘,多人觀(guān)賽,會(huì )打的兩人你來(lái)我擋,還真激烈;不會(huì )打的',丁丁當當,竟也打個(gè)不分上下。不管輸贏(yíng),握起球拍,球兒飛舞,心兒飛揚,渾身舒泰。
最熱鬧的是準備元旦聯(lián)歡節目,分辦公室演出,各辦公室為了表演時(shí)“震”場(chǎng),都在“偷偷摸摸”排練。我們辦公室只有五名教師,四名語(yǔ)文教師、一名英語(yǔ)教師,都是“古板”學(xué)科,老師不會(huì )唱、不會(huì )舞,表演什么呢。張老師考慮兩天,說(shuō):“我們會(huì )‘說(shuō)’呀,演三句半!薄昂!”大家一拍即合。亓老師又有顧慮:“五個(gè)人呢,不合適,我不上了!薄罢l(shuí)說(shuō)三句半就得四個(gè)人,五人演三句半才是創(chuàng )新!”我當下拍板,五人全上,就三句半《話(huà)說(shuō)汶源》。然后,“合謀”寫(xiě)臺詞,你一句,我一語(yǔ)。沒(méi)想到的是王老師、亓老師有這么多的“笑料”,邊編邊說(shuō),“忒好了——”“俺萊蕪有”“我看懸——”……笑得我們前仰后合。說(shuō)說(shuō)笑笑中,一天時(shí)間就編出了詞,然后就是修改、加工,張老師還讓說(shuō)過(guò)三句半的丈夫參謀,稍一改動(dòng),更多“包袱”了。
開(kāi)始排練了,本來(lái)就是直接上場(chǎng)一人一句。一天,秦老師“偵探”后說(shuō):“不得了,他們辦公室節目形式可多了,又是唱又是舞,還有模特表演呢。我們的形式太單一了!彪S即提議:“我們也可以表演著(zhù)上場(chǎng),加些動(dòng)作,不更有喜劇效果!薄皩!”王老師趕緊上網(wǎng)搜視頻、找音樂(lè )、編動(dòng)作,放學(xué)后排練。幸虧秦老師有點(diǎn)舞蹈功底,亓老師身姿輕盈,王老師有模仿天賦,看著(zhù)視頻學(xué)著(zhù)、改著(zhù)、練著(zhù),再互相教。就簡(jiǎn)單幾個(gè)動(dòng)作,我們兩個(gè)下午才初見(jiàn)雛形。一邊演一邊笑,外邊已經(jīng)霓紅燈閃爍,我們還練得不亦說(shuō)乎。演著(zhù)演著(zhù),又有新招了:“我們就改變傳統,不拿鼓呀、鑼呀的敲,改成鍋、盆、勺,更有意思!钡诙,王老師就拿來(lái)一個(gè)锃亮的不銹鋼盆,亓老師拿來(lái)一套不銹鋼杯,張老師拿來(lái)一個(gè)鍋篦子和一把勺子正好一對,秦老師遞給我一個(gè)鐵缸子:“明天我拿一個(gè)大笊籬,搭配才滑稽呢!
周末在家,我發(fā)現了不銹鋼魚(yú)盤(pán)和漏油勺,兩廂一碰,哈,清脆悅耳。今天到校,所有道具擺一塊,秦老師和亓老師演示、試聽(tīng),略作調配,哈,有“鼓”,有“鑼”,還有“镲”。
“嗆嗆嗆”“當當當”“咣咣咣”“哐哐哐”“鏘鏘鏘”……排練進(jìn)行時(shí),元旦樂(lè )在即。
元旦的作文 篇4
等待著(zhù),等待著(zhù)!
20xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著(zhù),你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著(zhù)上“妙筆”作文班呢!
看到這兒你們肯定又會(huì )問(wèn):“那有人會(huì )喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!
因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
“丁零零”啊!
上作文課的時(shí)間到了!
一切準備就緒后,我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。
一來(lái)到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著(zhù)方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了,只見(jiàn)她提著(zhù)一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開(kāi)始”,所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設計拼盤(pán)的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結果告訴了大家,大家都說(shuō)我們的創(chuàng )意好他們舉雙手贊成!
開(kāi)始擺造型了,我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的.眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開(kāi)始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了,看著(zhù)這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)“元旦”真令人難忘!
元旦的作文 篇5
20xx年的第一天,也就是放假的第一天——元旦節。我和院子里的小朋友到秦龍溫泉去玩耍,我們共有8個(gè)小朋友,其中4男4女。
我們去的是別墅溫泉,那里有兩個(gè)泡溫泉的.地方,一個(gè)是室內,一個(gè)是室外。我們先去的是室外溫泉游樂(lè )場(chǎng),那里的溫泉項目非常多。我最喜歡玩的是旋轉滑梯和沖浪。其它好玩又刺激的項目,媽媽不讓我去,說(shuō)那些不適合我玩,太危險了!我們8個(gè)小朋友,都帶著(zhù)游泳圈,在那里玩的個(gè)個(gè)都很開(kāi)心!之后我們又去了別墅室內小溫泉。小溫泉只有我們7個(gè)小朋友在里面玩,最搞笑的是,其中一個(gè)小朋友回來(lái)時(shí)沒(méi)有找到泳褲,就光著(zhù)屁股進(jìn)了溫泉池,大家都笑他,還真讓人笑掉大牙呢!我可不能這樣,太丟臉了。
這一天把水玩美了!我很開(kāi)心。我覺(jué)的不管去哪玩,人多了才有意思!
元旦的作文 篇6
元旦見(jiàn)聞 今天是元旦,媽媽帶我去人民公園玩兒。公園里到處洋溢著(zhù)節日的氣氛,樹(shù)上掛滿(mǎn)了火紅的燈籠,游樂(lè )場(chǎng)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),人們的臉上都帶著(zhù)喜悅的微笑。
因為天氣好,媽媽決定帶我去劃船。微風(fēng)吹來(lái),湖面上泛起魚(yú)鱗般的波紋,在陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)光。湖面上有一只只鴨鴨,在盡情地游玩;還有一條條活潑的小魚(yú),在歡快地游來(lái)游去。岸邊,有一位青年在吹笛子,他吹出的樂(lè )曲非常悅耳動(dòng)聽(tīng),許多過(guò)路的'行人走到那兒都忍不住側耳傾聽(tīng),我也陶醉在這悠揚的笛聲中,久久不愿離去。
元旦是新年的第一天,這個(gè)元旦我過(guò)得非常開(kāi)心,我希望在新的一年里,每一天都過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè )!
元旦的作文 篇7
盼望已久的元旦終于到了。我們學(xué)校要舉行“慶元旦”文藝演出。 因為我要參加演出——“時(shí)裝秀”,心情十分激動(dòng)。媽媽給我精心挑選了三套新衣服。今天,我起得特別早。爸爸、媽媽帶我到原先的幼兒園。李老師高高興興地幫我梳頭、化妝,給我梳了一個(gè)時(shí)髦的發(fā)型。我差點(diǎn)快不認識自己了。
匆匆忙忙趕到學(xué)校,演出快要開(kāi)始了。我的心情那么的緊張,那么的激動(dòng)。音樂(lè )響起來(lái),我們的.表演開(kāi)始了。我們面帶微笑,穿著(zhù)時(shí)髦的衣服,邁著(zhù)輕盈的步伐,有節奏地走上舞臺,非常熟練地表演。臺下掌聲如雷,我的心情非常激動(dòng),走得更加起勁了。爸爸夸獎我:“小模特的臺步走得真神氣!”
表演后,我坐在位子上看演出。同學(xué)們表演了許多精彩的節目。我還看到我們金老師、何老師等老師表演了優(yōu)美的舞蹈。演出在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
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