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“三八線(xiàn)”風(fēng)波作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的“三八線(xiàn)”風(fēng)波作文，希望對大家有所幫助。
“三八線(xiàn)”風(fēng)波作文1
我的位置常常被同桌占領(lǐng)，因此我和同桌訂了一條規定：不準超過(guò)我們的'“三八線(xiàn)”。
可是他好像毫不在乎，總是超越那“三八線(xiàn)”。我一次又一次地原諒他、提醒他。終于有一天，我忍無(wú)可忍，想出了報復他的餿主意。我趁他去訂正的時(shí)候，在胳膊肘下壓了一支鉛筆。他一回來(lái)坐下，剛好超了，筆尖刺了他一下，他被扎得哇哇直叫，我幸災樂(lè )禍地笑了。他氣呼呼地問(wèn)：“誰(shuí)刺我？”我搖了搖頭，他又去訂正了。他再回來(lái)時(shí)，發(fā)現了我的暗器――鉛筆，頓時(shí)大發(fā)雷霆，說(shuō)：“好��！原來(lái)是你！”說(shuō)完氣呼呼地要去告老師。我一把拉住，怪聲怪調地說(shuō)：“小哥，你自己超的，這不是活該嗎？”他聽(tīng)了，嘆口氣走了。為此，我美了好一陣子。
為了這條“三八線(xiàn)”，我們你爭我斗，鬧得不可開(kāi)交，影響了正常的學(xué)習生活。一天，我整理好東西，準備回家，他叫住了我說(shuō)：“咱們把線(xiàn)擦了吧！”我順水推舟地答應了，用手抹去了那條“三八線(xiàn)”，也除去了我們的煩惱――我們化敵為友了！
“三八線(xiàn)”風(fēng)波作文2
二年級的時(shí)候，我做了一件令自己現在想到都很后悔的事。
那時(shí)，我們班同學(xué)流行畫(huà)“三八線(xiàn)”。于是我想：要不，我和同桌徐國飛也在桌子上畫(huà)條“三八線(xiàn)”吧。我在桌子中間畫(huà)了一條筆直的線(xiàn)，并約定：誰(shuí)都不能超過(guò)這條線(xiàn)。
剛開(kāi)始，我們都很遵守規則�？墒呛髞�(lái)，徐國飛就漸漸忘記規則了。他超線(xiàn)的時(shí)候，我就提醒他：“喂，你的`胳膊超線(xiàn)了�！泵看挝姨嵝阉臅r(shí)候，徐國飛就會(huì )不耐煩地說(shuō)：“知道啦！”
過(guò)了一段日子，我腦海里居然冒出一個(gè)很荒唐的想法：只要他的胳膊肘一過(guò)線(xiàn)，我就用鉛筆尖戳他的手背。一次，徐國飛剛超過(guò)線(xiàn)，我用鉛筆尖狠狠戳了他的手背。他疼得一下就把胳膊肘收回去了。突然，我覺(jué)得很后悔，不應該這么做。徐國飛是個(gè)寬容大度的人，他沒(méi)有“以牙還牙”對我。我決定要向他道歉。
后來(lái)媽媽知道了這件事情，她嚴肅地對我說(shuō)：“我希望你以后遇到什么事，都要多包容別人，不要那么小氣，寬容別人就等于是寬容自己��！”
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