元旦節作文

元旦節作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦節作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦節作文 篇1

　　20xx年12月31日，六二中隊展開(kāi)了以“展示自我、快樂(lè )出發(fā)”為目的的包餃子活動(dòng)

　　早上八點(diǎn)，同學(xué)們陸陸續續來(lái)到學(xué)校。8點(diǎn)20分，四位代表進(jìn)入階梯教室進(jìn)行表彰大會(huì )。

　　九點(diǎn)整，在潘老師進(jìn)行簡(jiǎn)短的發(fā)言后，各位家長(cháng)進(jìn)入教室，幫助同學(xué)們包餃子。

　　包餃子活動(dòng)開(kāi)始后，同學(xué)們都飛快地包起來(lái)，都想爭第一。包好餃子后，同學(xué)們開(kāi)始品嘗從家里帶來(lái)的美食，家長(cháng)們則去下餃子。餃子下好后，同學(xué)們與家長(cháng)一起吃著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)。

　　這次活動(dòng)，我們一起協(xié)作，我們一起用心思考，我們一起為同一個(gè)目標奮斗。更好地加強我們班級的'凝聚力，更好地記住我們彼此走過(guò)的歲月。

元旦節作文 篇2

　　元旦的.時(shí)候，爸爸媽媽奶奶妹妹和我一起去太空作物園，那里真好玩，有秋千架、蹦蹦床、搖籃車(chē)。妹妹老是吵著(zhù)去跳蹦蹦床，然后，我們去參觀(guān)，看到水稻的時(shí)候，妹妹摘了兩粒，爸爸說(shuō)：眼看手勿動(dòng)!于是妹妹馬上不摘了。然后妹妹又吵著(zhù)去跳蹦蹦床，我只好帶她去跳。沒(méi)想到、妹妹上車(chē)時(shí)，還一本正經(jīng)地說(shuō)：“姐姐！我感覺(jué)現在還在跳哦！”我暈！ 今年的元旦真開(kāi)心！

元旦節作文 篇3

　　今天下午，我們一年級、三年級和五年級一起觀(guān)看了20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　我們入場(chǎng)了。舞臺被幕簾遮住了，顯然聯(lián)歡會(huì )還沒(méi)有開(kāi)始。這時(shí)，已經(jīng)有一般的人已經(jīng)做好了，我們做到我們班的座位上，��！不會(huì )吧！同學(xué)們傳來(lái)了一陣沮喪的嘆息聲因為我們坐在最后。但對于我就沒(méi)什么大不了的了，因為后面的每個(gè)節目都非常精彩。

　　聯(lián)歡會(huì )的節目種類(lèi)繁多，有舞蹈、音樂(lè )劇、相聲、合唱、合奏但我最喜歡的還是我們五年級7、8、9、10、11、12班六個(gè)班的舞蹈《水月觀(guān)音》。這個(gè)舞蹈讓我難以忘懷。

　　節目開(kāi)始了，映入眼簾的是一群美麗的`小觀(guān)音。她們戴著(zhù)金黃色像扇子一樣頭飾，上身穿著(zhù)鑲嵌著(zhù)銀光亮片的背心，肩膀上掛著(zhù)白沙，簡(jiǎn)直就像仙女下凡！她們下身穿著(zhù)半褲半裙的白色的褲子，褲子上還有幾片亮片。剛剛出場(chǎng)的他們一下子就獲得了全場(chǎng)的喝彩，我們九班更是喜出望外，如果不是老師和小紅帽維持紀律的話(huà)，估計我們早就激動(dòng)的亂成一鍋粥了。表演開(kāi)始了，呵！真不錯！平時(shí)沒(méi)見(jiàn)她們練過(guò)幾次，這次竟然跳得鎮么好。我們瞪大了眼睛使勁吃奶的勁看著(zhù)她們跳舞，生怕看漏了一個(gè)細節。我們班坐在稍靠前的幾個(gè)男同學(xué)一個(gè)勁的領(lǐng)著(zhù)我們鼓掌，拍的我們手都疼，我想：他們的手是不是鐵做的呢？舞臺上的小觀(guān)音們盡情的跳著(zhù)舞，我們在底下使勁地看著(zhù)，短暫的幾分鐘后，舞蹈結束了，哇！她們跳的太好了，正所謂‘臺上一分鐘，臺下十年功’哇！我們說(shuō)著(zhù)。

　　接著(zhù)，我們又看了幾個(gè)節目，我都覺(jué)得沒(méi)有我們的《水月觀(guān)音》跳得好，我覺(jué)得，《水月觀(guān)音》一定能上得了邢臺春晚。加油吧！同學(xué)們！我相信你們一定能行！

元旦節作文 篇4

　　今天上午，我們班開(kāi)元旦會(huì )，開(kāi)始我們在教室等了很長(cháng)時(shí)間，然后我們的`元旦會(huì )開(kāi)始了，我們先蹦蹦跳跳玩耍了一會(huì )兒，第一個(gè)節目是一、二組先表演，表演的有唱歌、跳舞、童話(huà)劇，第二節目是三、四組表演，表演的有唱歌、跳舞、童話(huà)劇、繞口令，我表演的是繞口令。

　　我們表演之后，我們班的兩個(gè)小支持人也表演了兩個(gè)節目。

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