參觀(guān)科技館作文集錦3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的參觀(guān)科技館作文3篇，歡迎大家分享。
參觀(guān)科技館作文 篇1
金秋十月，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。我們四至六年段的學(xué)生要去參觀(guān)廈門(mén)科技館。
客車(chē)到了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上了車(chē)。車(chē)內整整齊齊地擺放了好幾排椅子，光線(xiàn)充足。車(chē)開(kāi)了，我全神貫注地看著(zhù)車(chē)窗外：先是樓房、街道，漸漸地，樓房矮了，街道窄了。慢慢地，又出現了綠油油的田地。我們已經(jīng)遠離了市區，來(lái)到了郊外。再看看車(chē)內的同學(xué)們，有的在玩游戲機，有的照相，有的玩溜溜球，還有的在隨著(zhù)MP3唱歌……都是一副生龍活虎的樣子。別看平時(shí)那么嚴肅，一到秋游可就“原形畢露”啦！
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)進(jìn)入廈門(mén)市的范圍。幾分鐘后，車(chē)停在了廈門(mén)科技館門(mén)口。同學(xué)們激動(dòng)不已，不愧是廈門(mén)��！街道干凈整潔，立交橋縱橫交錯……真是一個(gè)繁華的大都市！
我們在班主任的帶領(lǐng)下走進(jìn)了期盼已久的廈門(mén)科技館。剛進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)巨大的時(shí)鐘：它不用齒輪轉動(dòng)指針，也不需要電池來(lái)做動(dòng)力，而是靠水！我的眼睛一直盯著(zhù)那流動(dòng)的液體，看它是怎樣經(jīng)過(guò)玻璃管、怎樣流入鐘盤(pán)，希望能找到一些原理�？上�，什么也沒(méi)找到，但聽(tīng)有手表的同
學(xué)說(shuō)，鐘盤(pán)每分鐘轉兩格，分秒未差。
整個(gè)科技館共有五個(gè)部分：海洋與搖籃、探索與發(fā)現、創(chuàng )造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來(lái)。進(jìn)入海洋與搖籃，我了解了海洋，知道了很多有關(guān)海洋的.知識。在探索與發(fā)現，有一圈星球的模型，上面還有小小的屏幕，旁邊有一個(gè)秤。小屏幕里不停地播放著(zhù)這個(gè)星球的知識。一踩上秤，屏幕就會(huì )顯示出你在本星球上的體重。我在水星上的體重是32。5千克。神奇小屋也十分有趣。我幾步走進(jìn)去。身子不由得往右一靠，“啊呀！”我的天，這倒不如說(shuō)是“歪斜小屋”，整個(gè)屋子是斜的，根本站不穩，大部分人是貼著(zhù)墻過(guò)去的。
“請同學(xué)們到這兒來(lái)集合！”臺上要有一出特別的節目。我們坐穩后，臺上的解說(shuō)員開(kāi)始講解了：“我們人類(lèi)離不開(kāi)電……”屏幕上也開(kāi)始向我們介紹，我們懂得了許多道理。這時(shí)解說(shuō)員說(shuō)：“有哪位同學(xué)能上臺配合表演？”一只只手舉起來(lái)了，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。最后，五年一班的一個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地走到了臺上。解說(shuō)員讓他抓住兩根鋼管，機器發(fā)動(dòng)時(shí)，我們眼前出現了不可思議的一幕：那位同學(xué)的頭發(fā)豎起來(lái)了！經(jīng)過(guò)解說(shuō)員的講解，我知道了原來(lái)是靜電將頭發(fā)吸起來(lái)的。這時(shí)，舞臺右上方有一根黑管子里出現了電光，并且發(fā)也了刺耳的響聲。電光一開(kāi)始還是細的，逐漸變粗、變密。那電光就像一條條銀線(xiàn)在纏繞、扭曲，最后又漸漸消失�！斑@就是電壓從一萬(wàn)伏到十萬(wàn)伏的全過(guò)程�！薄鞍�？！”接
著(zhù)，臺上放下一張電磁網(wǎng)，又有兩根朝上的管子發(fā)出電光。據解說(shuō)員說(shuō)，這次電壓達到了一百萬(wàn)伏。通過(guò)看這次演出，我知道了雖然人類(lèi)處處離不開(kāi)電，但也一定要注意高壓電的危險。
下面是活動(dòng)時(shí)間，我見(jiàn)到了許多奇特的東西：沒(méi)蒙鼓皮卻能敲出聲音的鼓；對著(zhù)話(huà)筒大聲喊就能出現一只只動(dòng)物的儀器；會(huì )彈琴的機器人；舞刀弄劍的機器人……令我目不暇接。
集合的哨聲響起了，我們只好戀戀不舍地登上車(chē)。當汽車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，我想：再見(jiàn)了，廈門(mén)科技館！我一定會(huì )再來(lái)的！
參觀(guān)科技館作文 篇2
12月16日的陽(yáng)光格外溫暖，不僅照耀了大地、照耀了冰雪，同時(shí)也迎來(lái)了我的第一次小記者活動(dòng)——科技館半日游。
來(lái)到科技館后，我們仔細地傾聽(tīng)副館長(cháng)的講話(huà)，并更了解我們的科技館了。
少年科技館是我是唯一一個(gè)少年科技教育基地，共出資40萬(wàn)元的資金。分為三層，四個(gè)展區。
解散后，我迫不及待地開(kāi)始進(jìn)行采訪(fǎng)、參觀(guān)。只見(jiàn)一群學(xué)生與家長(cháng)圍在一個(gè)懸空的水龍頭旁注視著(zhù)從水龍頭向外源源不斷流出的水，這水從不間斷。又聽(tīng)到許許多多人的議論：“這小小的水龍頭哪來(lái)的這么多水��！”“是不是有暗道傳水��？”
我也好奇地圍了過(guò)去，“難道那根吊著(zhù)水龍頭的細線(xiàn)是條輸水帶？”我心里也不明白。走近一看說(shuō)明，我才恍然大悟——在水柱里有一條透明的水管從大盆里向水龍頭輸水，再從水管外面流出，才形成了此景。
來(lái)到二樓，我的眼球被一個(gè)名為“靜電舞蹈”的設備所吸引，它只要用手或者其他東西不斷摩擦起電，將玻璃箱里的泡沫吸到玻璃上就可以了。
我迫不及待地開(kāi)始啟動(dòng)，起初，我不管怎么用本子和手不停地摩擦，卻還是不能吸起玻璃的泡沫，我有點(diǎn)不開(kāi)心了，“什么嗎？明明我十分嚴格的按照說(shuō)明書(shū)上的`做，卻還是不能吸起玻璃泡沫，還把自己累得氣喘如牛，滿(mǎn)頭大汗�！边@時(shí)，我班學(xué)習頂呱呱的科學(xué)課代表遲涵宇來(lái)了，只見(jiàn)她用自己的板子在玻璃上輕輕擦了擦，玻璃上頓時(shí)出現了滿(mǎn)滿(mǎn)一層的泡沫，我驚呆了，當時(shí)我的嘴巴可以放下一枚雞蛋，“怎怎么回事？剛才我還沒(méi)成功，怎么到你這兒……”“因為面積”遲涵宇打斷了我的話(huà)說(shuō)：“我的板子是你的本子面積的兩倍，正好蓋住了玻璃，面積大產(chǎn)生的靜電也就多了，所以，做什么事也都要動(dòng)動(dòng)腦”。我不好意思的笑了。
來(lái)到三樓后，我看見(jiàn)了一個(gè)用充滿(mǎn)好奇的目光看著(zhù)一個(gè)坦克模型的同學(xué)，我來(lái)采訪(fǎng)他問(wèn)他：“小朋友，你為什么喜歡坦克呀？”小朋友用他那天真而富滿(mǎn)童音的聲音告訴我：“我長(cháng)大了想當一名將軍，在戰場(chǎng)上打敗無(wú)數的敵人！”“好、好、加油吧！”“謝謝大哥哥”。
這時(shí)，集合的哨聲響起了，我依依不舍地回到了集合隊伍中，隨后，老師對這次參觀(guān)活動(dòng)進(jìn)行了總結，也揭秘了水龍頭的秘密。
在科技館里，我進(jìn)一步了解了科學(xué)的精妙，也更加地認識了科學(xué)，同時(shí)也為我的夢(mèng)想插上了翅膀。
參觀(guān)科技館作文 篇3
10月13日，在爸爸媽媽的陪同下，我參觀(guān)了浙江省科技館，在哪里我看到了了許許多多的高科技，并且親自體驗了高科技帶給我們的便捷。
特別是在伸手不見(jiàn)五指的'漆黑房間里體會(huì )船在大海中的航行，和在風(fēng)浪里的搖擺，當我帶上耳機，聽(tīng)到里面的人在訴說(shuō)船的沉沒(méi)時(shí)，那人就在耳邊，并且感覺(jué)就在身邊走動(dòng)，我害怕極了，同時(shí)也震撼了，原來(lái)這也是高科技呀。
隨后我又體會(huì )了臺風(fēng)，坐上潛艇在海底遨游，真是太神奇了，我今后一定要更加認真的讀書(shū)，了解更多的高科技，并且親身參與高科技的研究，讓更多的人享受他們帶來(lái)的便捷。
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