教師面試自我介紹[匯總15篇]
處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí),我們有必要對自己進(jìn)行適當的介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么什么樣的自我介紹才合適呢?以下是小編幫大家整理的 教師面試自我介紹 ,希望對大家有所幫助。
教師面試自我介紹 1
尊敬的各位考官、各位評委老師:
今天能夠站在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到非常的榮幸X希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。
我叫XXX,今年歲X漢族,法學(xué)本科X我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息我的性格比較開(kāi)朗,隨和X能關(guān)系周?chē)?任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿(mǎn)了信心我以前在實(shí)習過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗X
在外地求學(xué)的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難,積極進(jìn)去X成為一名體育教師是我多年以來(lái)的強烈愿望X如果我有機會(huì )被錄用的話(huà),我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值X
同時(shí),我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作X體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個(gè)機會(huì )!
教師面試自我介紹 2
自我認知是教招結構化當中非常重要的一類(lèi)題型,主要測查目的是了解考生的個(gè)人基本情況和信息,了解考生是個(gè)怎樣的人,從而測查考試個(gè)人與教師崗位的匹配度。了解過(guò)的同學(xué)一定知道,這類(lèi)問(wèn)題的核心在于“人崗匹配”,即圍繞教師職位特點(diǎn)作展開(kāi),但是因為此類(lèi)問(wèn)題問(wèn)法無(wú)規律可循,因此作答起來(lái)比較困難。今天就介紹幾種自我介紹的技巧。
1、以小見(jiàn)大
例題:請談?wù)勛盍钅泸湴恋囊患隆?/p>
非常簡(jiǎn)單的問(wèn)法,通過(guò)考生描述一段經(jīng)歷來(lái)了解考生個(gè)性特點(diǎn),很多人在作答會(huì )往成就去思考,認為成就是令人驕傲的,比如說(shuō)“我得過(guò)學(xué)校的說(shuō)課比賽的第幾名!被蛘呤恰拔以(jīng)接受過(guò)比較嚴峻的代課任務(wù)!敝T如此類(lèi),希望以個(gè)人的實(shí)際成績(jì)去贏(yíng)得考官的青睞。這確實(shí)是一種非常有效的方法,也很具備說(shuō)服力,但是可能相當多的考生缺乏這樣的經(jīng)歷和成就。所以可以采取“以小見(jiàn)大”的方法,比如:“我最驕傲的事情是在教育實(shí)習結束時(shí),同學(xué)們齊聲對我說(shuō)了聲謝謝,學(xué)生的認可就是我最大的驕傲!边@樣非常小的細節,可能很多人會(huì )有這樣的感觸,一樣能夠體現該考生注重師生關(guān)系關(guān)系構建,認識到教書(shū)育人的價(jià)值,體現以生為本的價(jià)值觀(guān),同樣也可以贏(yíng)得考官的青睞。
2、欲揚先抑
例題:談?wù)勀阕顚擂蔚囊患隆?/p>
這樣的.提問(wèn)讓很多考生在考場(chǎng)上措手不及,認為考官要“揭短”,因此選擇有意識的回避考官,或者挑一些無(wú)關(guān)緊要的事情去搪塞考官,這樣其實(shí)是很多考生不能理解題目的意圖,題目并不關(guān)注于“尷尬是什么”,而是應該放在“你是如何化解尷尬的”。從這個(gè)層面來(lái)思考,那么要化解尷尬,那就得客觀(guān)表述尷尬事件的前提上把重點(diǎn)放在如何化解上。比如說(shuō):“作為一名語(yǔ)文老師,我最尷尬的事情是在上課時(shí)板書(shū)寫(xiě)錯里基本的一個(gè)字的筆畫(huà)。當時(shí)被學(xué)生當堂指出,學(xué)生都議論紛紛,我也馬上意識到自己犯了一個(gè)很不應該犯的錯誤!焙竺嬷(zhù)重談?wù)勛约菏侨绾瓮ㄟ^(guò)教學(xué)機智和事后反思去化解尷尬的,以及給自己怎樣的提示。這樣的回答既體現了一定的真實(shí)性,也能客觀(guān)表現考生知錯就改的品質(zhì)以及教學(xué)機智的體現。
3、倒敘,設置懸念
例題:你為什么要選擇教師這份職業(yè)?
很多考生在作答時(shí)有個(gè)普遍問(wèn)題就是描述亢長(cháng),難以引以聽(tīng)者的注意力,比如這道例題,很多人就會(huì )平鋪直敘:“我之所以選擇教師這份崗位,第一是因為...,第二是因為...,...”這樣聽(tīng)到后面考官注意力就會(huì )下降。那此時(shí)我們就可以采取倒敘,設置懸念的方式,比如說(shuō):“考官,我之所以選擇教師,源自于以前對教師這份職業(yè)的一個(gè)誤會(huì )...”這樣的回答,考官就能夠從“誤會(huì )”入手,跟隨考生的思考,細聽(tīng)誤會(huì )是什么,為什么誤會(huì ),以及為什么選擇教師這份職業(yè)。所以可以嘗試用這種方法改變過(guò)去的平鋪直敘。
以上的三種技巧的掌握還需結合題目實(shí)際靈活運用,并且多家練習,才能運用于自我認知類(lèi)的題目當中,希望能為各位考生提供一些幫助。
教師面試自我介紹 3
各位面試官:
早上好。
我叫xx,畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在校期間參加了全國自學(xué)考試,考取江西師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)(本科)且順利通過(guò)了考試,雖說(shuō)在校期間學(xué)的是商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),但這并不影響我在英語(yǔ)方面的努力。在英語(yǔ)學(xué)習方面,現已通過(guò)英語(yǔ)能力六級。為適應時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現代辦公自動(dòng)化,能自如運用多煤體演示課件。
在學(xué)習之余,我還做了多份家教,通過(guò)交流,使我更加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類(lèi)大學(xué)——江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的.工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能成為貴校的一名英語(yǔ)教員!
教師面試自我介紹 4
各位考官:
大家好!能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習,我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自身展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。
我叫xxx,今年xx歲,畢業(yè)于xx師范學(xué)院。我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè )于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在xx學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習,在實(shí)習期間我嚴格按照正式老師的標準來(lái)要求自身,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開(kāi)主題班會(huì ),組織大家開(kāi)展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識,找到了自身的管理班級的'一套方法。同時(shí),在實(shí)習當中,身邊教師無(wú)私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì )到了作為一名“人類(lèi)靈魂的工程師”的樂(lè )趣和重要意義,更加堅定了自身做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。謝謝!
教師面試自我介紹 5
大家好!我叫x,我來(lái)自美麗的x。性格開(kāi)朗,形象可愛(ài)有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專(zhuān)業(yè)技能良好,思想積極向上,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業(yè)生,不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習過(guò),工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂(lè )的學(xué)習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會(huì ),您將會(huì )看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。
我曾經(jīng)在x幼兒園工作,在x幼兒園里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事x工作,隨后因幼兒園需要到x,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的'成績(jì),同時(shí)也得到幼兒園的認可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時(shí)還培養了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛(ài)幼兒的精神;而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jì),我的自我認知讓我覺(jué)得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇,這些就堅定了我應征貴幼兒園的信心和決心。
所以我參加了這次幼兒園應聘并應征了x,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在x中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會(huì )。謝謝!
教師個(gè)人面試自我介紹3分鐘5
大家好!我叫x,在x學(xué)院學(xué)習的聲樂(lè )專(zhuān)業(yè),現在已經(jīng)畢業(yè)。四年的學(xué)習生活使在音樂(lè )方面的知識大幅度增加,也使我這個(gè)天生有音樂(lè )夢(mèng)想的人圓心中的夢(mèng)。我最喜歡的民族音樂(lè ),這四年在專(zhuān)業(yè)老師的指導下,我的聲色方面也大有提高,不僅可以唱出各民族的民調,而且還可以譜寫(xiě)民族曲子。
在日常生活中,我最喜歡的還是聽(tīng)歌,看書(shū)。在研究民族聲樂(lè )之余,我也喜歡聽(tīng)一些現代舞的音樂(lè ),這樣可以自己編一些舞蹈,一來(lái)將學(xué)習的知識應用,二來(lái)是鍛煉身體吧。
其實(shí)我也是個(gè)很有熱心腸的人,這跟我來(lái)自?xún)让晒糯蟛菰牡胤接行┫嗨,胸襟寬廣,喜歡幫助別人。經(jīng)常跟同學(xué)們講述我家鄉的故事,在音樂(lè )方面的知識與大家同分享,有遇到困難的同事我是能幫則幫,從不拖延一秒鐘時(shí)間。這也得到眾多老師和同學(xué)們的認可。
我現在所面試貴校的音樂(lè )老師一職,我想如果我有幸被錄取,我將給貴校的音樂(lè )課帶來(lái)新的喜悅。
教師面試自我介紹 6
我叫xx,本人性格開(kāi)朗,形象可愛(ài)有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專(zhuān)業(yè)技能良好,思想積極向上,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的`幼兒教師,雖然我是,不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習過(guò),工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂(lè )的學(xué)習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會(huì ),你將會(huì )看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。
我曾經(jīng)在xx幼兒園工作,在xx幼兒園里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事xx工作,隨后因幼兒園需要到,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績(jì),同時(shí)也得到幼兒園的認可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時(shí)還培養了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛(ài)幼兒的精神。
而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jì),我的自我認知讓我覺(jué)得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇,這些就堅定了我應征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應聘并應征了,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會(huì )。
俗話(huà)說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為一名無(wú)私的幼師,假如,我通過(guò)了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,把更多的歡樂(lè )和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
教師面試自我介紹 7
尊敬的評委老師們:
大家好!
我是師范學(xué)院數學(xué)系x屆數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名研究生,名叫,很高興能有機會(huì )在此向各位考官學(xué)習!我今天面試的是貴校的`x老師。我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。
我期望:有一個(gè)合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。
我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!謝謝大家!
教師面試自我介紹 8
各位考官:
大家上午好!
今天,經(jīng)過(guò)我的努力,各評委老師的信任,通過(guò)教師筆試考試,我以本崗位筆試第一名的成績(jì)進(jìn)入了面試。對我來(lái)說(shuō),今天的機會(huì )顯得十分珍貴。
我叫歐陽(yáng)xx,今年25歲。20xx年7月我從xx師范學(xué);瘜W(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。響應國家的“三支一扶”的號召,我積極投身到支持西部的教育當中去。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了,F在我站在這里,不是為了邀功也不是為了炫耀什么,我只是誠實(shí)地述說(shuō)著(zhù)我曾經(jīng)的工作。
今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子,先是經(jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機會(huì ),我就一直考下去,直到理想實(shí)現為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的'愛(ài)心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。
因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)化學(xué)方面的知識外,還能做到會(huì )說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
如果,我能夠通過(guò)這次面試,成為一名光榮的人民教師,那么我將繼續努力,保持良好的教風(fēng),在這個(gè)崗位上奉獻自己的全部。
教師面試自我介紹 9
尊敬的各位領(lǐng)導老師:
你們好!
我是來(lái)XX大學(xué)XX學(xué)院的XX,在大學(xué)經(jīng)過(guò)四年系統的XXx專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和兩年第二專(zhuān)業(yè)的修讀,我打下了良好的理論基礎,同時(shí)我利用課余時(shí)間自學(xué)考取了國家三級心理咨詢(xún)師證書(shū),拓展了自身的綜合素質(zhì)。
在同學(xué)們的眼中我是一個(gè)性格開(kāi)朗樂(lè )于助人的小伙子,同時(shí)又是一個(gè)富有責任感和團隊精神的人。四年下來(lái)的社團經(jīng)驗、班級工作經(jīng)歷和大四以來(lái)?yè)挝覀儗W(xué)院新生輔導員助理,全程參與了新生入學(xué)軍訓,入學(xué)教育(嘉庚精神、學(xué)校規章制度、安全注意事項)并組織了新老生交流會(huì )等一系列活動(dòng),使新生更好更快適應大學(xué)生活,在實(shí)踐中我對輔導員的工作有著(zhù)深刻的認識和深深的熱情,他即是學(xué)生工作的組織協(xié)調者,教育者,,同時(shí)又是學(xué)生學(xué)習生活工作的好朋友。在工作中除了對學(xué)生日常工作的規范化管理和對學(xué)生進(jìn)行深入的思想政治教育之外,還要做好班級建設和畢業(yè)生的指導工作及對突發(fā)事件的處理。但是我缺乏工作經(jīng)驗積累,難免有時(shí)會(huì )遇到各式各樣的問(wèn)題,但是我相信如果能在這塊治學(xué)會(huì )通中外辦學(xué)并育德才的熱土上鍛煉,我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項工作的。
教師面試的自我介紹我叫XX,本人性格開(kāi)朗,形象可愛(ài)有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專(zhuān)業(yè)技能良好,思想積極向上,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是,不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習過(guò),工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗,總結怎樣更好的'使幼兒快樂(lè )的學(xué)習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會(huì ),你將會(huì )看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。
我曾經(jīng)在XX幼兒園工作,在XX幼兒園里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事XX工作,隨后因幼兒園需要到,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績(jì),同時(shí)也得到幼兒園的認可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時(shí)還培養了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛(ài)幼兒的精神;而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jì),我的自我認知讓我覺(jué)得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇,這些就堅定了我應征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應聘并應征了,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會(huì )。
俗話(huà)說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為一名無(wú)私的幼師,假如,我通過(guò)了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,把更多的歡樂(lè )和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
教師面試自我介紹 10
大家好,我叫某某,是某某某師范院校中文系的學(xué)生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢(mèng)想,某某大學(xué)的幾年的學(xué)習與礪煉為我實(shí)現事業(yè)夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎,專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學(xué)教師。
在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的'許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。
在實(shí)習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè )觀(guān)向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。
在能力培養上,校內積極參加各項活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了自己實(shí)踐能力。
作為21世紀的一代青年和擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識的我,不求流光溢彩,但求有一個(gè)發(fā)展的平臺,用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。真誠地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊伍中一員,我會(huì )用自己的努力證明您的選擇沒(méi)有錯。
教師面試自我介紹 11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
今年能有機會(huì )來(lái)到這里面試,我感到非常的榮幸,對這次機會(huì )顯得尤為珍貴。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫XX,我來(lái)自美麗的XX。性格開(kāi)朗,形象可愛(ài)有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專(zhuān)業(yè)技能良好,思想積極向上,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的教師,雖然我是應屆畢業(yè)生,不過(guò)在之前我也去園實(shí)習過(guò),工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗,總結怎樣更好的使快樂(lè )的學(xué)習,怎樣保護好等。希望給予的是最好的教育。希望您能給我一次機會(huì ),你將會(huì )看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。
我曾經(jīng)在XXX園工作,在XXX園里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事XX工作,隨后因園需要到XX,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績(jì),同時(shí)也得到園的認可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時(shí)還培養了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛(ài)的精神;而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jì),我的'自我認知讓我覺(jué)得貴園是一個(gè)正確的選擇,這些就堅定了我應征貴園的信心和決心。所以我參加了這次園應聘并應征了XX,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會(huì )。
俗話(huà)說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為一名無(wú)私的幼師,假如,我通過(guò)了面試,成為眾多園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,把更多的歡樂(lè )和知識帶給我的所有學(xué)子,決不辜負人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
教師面試自我介紹 12
尊敬的領(lǐng)導:
很高興有機會(huì )可以參加這次面試,我叫xxx,畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)語(yǔ)文教育工作。致力于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐并較有成效。
在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用語(yǔ)文的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的'氛圍中參與語(yǔ)文活動(dòng)。在語(yǔ)文活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導激發(fā)學(xué)生對語(yǔ)文的興趣。
自從教以來(lái),我連續數年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師。今年暑假,我又在xxx高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習,積極進(jìn)取。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!倍嗄甑腵教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì )到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責任心和細心去完成也真正體會(huì )到了“學(xué)高為師,身正為范!钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機會(huì )能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì )讓在座的各位評委老師失望!
做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣,勇當教育創(chuàng )新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機會(huì ),謝謝!
教師面試自我介紹 13
我從小就很喜歡這所學(xué)校,經(jīng)常從這過(guò),看著(zhù)學(xué)校一天天成長(cháng),于是從小立志希望長(cháng)大后能到這里當一名合格的`老師等等(反正這里的自我介紹說(shuō)得肉麻一下,最重要的是讓他感覺(jué)到你的決心,看你自己發(fā)揮。)
教師面試自我介紹 14
各位評委老師好:
我叫孫xx,本科畢業(yè)于邯鄲學(xué)院化學(xué)系,現在在河北師大讀研,我男朋友是秦皇島人,我們兩個(gè)想回秦皇島工作。
20xx年以初試第二的優(yōu)異成績(jì)考入河北師范大學(xué)無(wú)機化學(xué)專(zhuān)業(yè),在校期間學(xué)習努力成績(jì)優(yōu)異,獲得了多種獎勵,曾獲邯鄲學(xué)院院級三好學(xué)生,獲一等獎學(xué)金,化學(xué)系三等獎學(xué)金,邯鄲學(xué)院科技創(chuàng )新論文一等獎,河北師范大學(xué)研究生專(zhuān)業(yè)三等獎學(xué)金
學(xué)好專(zhuān)業(yè)的同時(shí)我為了更好的鍛煉自己,20xx年加入河北師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院研究生會(huì )組織部,組織了多次學(xué)生活動(dòng)及師生歡慶活動(dòng),參加石家莊25中的化學(xué)興趣實(shí)驗展示,在研究生會(huì )工作期間,我的組織能力、團隊協(xié)調力量的能力和創(chuàng )新能力再次得到了鍛煉。
我很清楚要想成為一名合格的化學(xué)教師,我的教學(xué)、管理等各方面經(jīng)驗還很稚嫩,為了彌補這一點(diǎn),我在大學(xué)期間一直在輔導機構任初中化學(xué),數學(xué)兼職教師,以此來(lái)鍛煉自己。大四在邯鄲沁園中學(xué)的半年實(shí)習經(jīng)歷,讓我真正體會(huì )到了做一名優(yōu)秀化學(xué)老師的不易,不僅要把課本知識教給學(xué)生,還有及時(shí)鞏固和反饋,更重要如何讓學(xué)生建立化學(xué)思維,并學(xué)會(huì )用化學(xué)的角度分析問(wèn)題。這段經(jīng)歷艱苦卻很充實(shí),讓我受益匪淺,終生難忘,他不僅鍛煉了我的教育教學(xué)能力,還讓我真正體會(huì )到了人民老師這一職業(yè)的神圣。
撫寧是個(gè)美麗富饒的地方,在座的.各位老師,領(lǐng)導都是一中的驕傲,我真心的希望能有向各位老師學(xué)習的機會(huì ),有幸同各位前輩并肩奮斗,為撫寧一中的燦爛輝煌的明天奉獻自己的力量。
教師面試自我介紹 15
我是xx教育學(xué)院教育系xx級初等教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生。由于對貴校的崇敬與向往,我很真摯的寫(xiě)了這一封求職自薦信,向您們展現一個(gè)自信真實(shí)的自我。衷心希望您們能夠接納我,讓我可以為貴校,也為整個(gè)教育事業(yè)貢獻出我的'一份綿薄之力。謝謝!
我出生在一個(gè)書(shū)香家庭,爸爸是一名有著(zhù)豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著(zhù)一顆童心,所以我堅信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個(gè)平臺,我就一定會(huì )盡自己最大努力展現出最真實(shí)的自己。
在學(xué)校三年,我學(xué)到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己
【 教師面試自我介紹 】相關(guān)文章:
教師面試面試自我介紹技巧07-02
教師面試自我介紹06-25
教師面試的自我介紹07-05
教師面試的自我介紹08-09
教師面試自我介紹05-14
(精選)教師面試自我介紹08-20
教師面試自我介紹06-30
參加教師面試自我介紹06-22
教師英語(yǔ)面試的自我介紹06-22
教師面試自我介紹內容06-22