感恩節幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-07 07:57:33 親子 我要投稿
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感恩節幼兒園親子活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的感恩節幼兒園親子活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節幼兒園親子活動(dòng)方案

感恩節幼兒園親子活動(dòng)方案1

  目標:

  1、了解感恩節的來(lái)歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節的慶;顒(dòng)。

  4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗感恩的美好。

  感恩節活動(dòng)策劃

  1、感謝信:發(fā)放感恩信,告訴家長(cháng)感恩節來(lái)臨、我們要做什么、以及對家長(cháng)的感謝。

  2、教室:

  a、制作大火雞,標識語(yǔ):Happy thanksgiving day感恩節快樂(lè );

  b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負責)

  c、制作感恩節海報貼到醒目處

  d、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等

  e、感恩節的相關(guān)教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學(xué)習

  f、制作感恩賀卡

  3、感恩周:

  a、每天的晨間接待老師化妝成印第安人

  B、感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

  4、當天活動(dòng)前的準備:

  a、全體師幼學(xué)習《感恩的心》手語(yǔ)表演

  b、請家長(cháng)幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈

  c、準備暖場(chǎng)音樂(lè )以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂(lè ),主持詞

  d、制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關(guān)物品。

  e、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大。,保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì )謙讓、適量品嘗。

  f、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當日品餐活動(dòng)。

  5、當日活動(dòng)流程:

  A、早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(cháng)表達:謝謝您,感恩節快樂(lè );孩子之間擁抱。

  B、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場(chǎng)集合,播放暖場(chǎng)音樂(lè )10分鐘。

  C、9:10主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節相關(guān)知識。

  D、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving!

  E、集體表演《感恩的.心》,擁抱身邊的人

  F、美食小鎮鎮長(cháng)(主任)上臺互動(dòng),請出后勤人員并剪彩!癤XX美食部落”酋長(cháng)(園長(cháng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  G、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對暗號。

  6、活動(dòng)結束:

  1、感恩節活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長(cháng)共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(cháng),并且把感謝表達出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢)

  4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節的過(guò)程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節吧!

感恩節幼兒園親子活動(dòng)方案2

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):各班級

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞話(huà)劇感恩節的由來(lái)

  了解感恩節的由來(lái),及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩

  走入班級,對曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達謝意

  三、“感恩節”特別活動(dòng)——護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養育孩子的'艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)

  六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

  七、感恩節宴會(huì )

  比賽游戲:搓玉米

  11月xx日幼兒園感恩節親子活動(dòng)方案

  以下需要家長(cháng)配合:

  1、11月xx日請家長(cháng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

  2、11月xx日聚餐時(shí)請為寶寶準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(cháng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了寶寶身體健康,請家長(cháng)為幼兒準備的食品是正規的廠(chǎng)家食品

  2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請家長(cháng)準時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

感恩節幼兒園親子活動(dòng)方案3

  這個(gè)月的26日是西方傳統節日“感恩節”,雖然這不是中國人的節日,但自古以來(lái),中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。懷有一顆感恩的心,幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的,F在的孩子基本上都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取。為了培養孩子懂得珍惜別人的愛(ài),懂得感恩,做一個(gè)富有愛(ài)心的人。借這個(gè)節日,我們開(kāi)展了感恩節活動(dòng),一起來(lái)營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍,開(kāi)展“愛(ài)”的教育!

  一、大活動(dòng)名稱(chēng)

  happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長(cháng)”

  小班:親親一家人

  中班:讓愛(ài)住我家

  大班:感恩的心

  二、大活動(dòng)目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  三、活動(dòng)安排:

  開(kāi)幕式:11月19日(周五)

  主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)

  閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、階段性工作安排:

 。1)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

  1、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>

  3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

  大班制作感恩海報

 。2)、開(kāi)幕式

  1、時(shí)間:11月19日上午10:00

  2、參加人員:全園幼兒

  3、主持人:(中班)

  4、過(guò)程:

  a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

  b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》

  c、“愛(ài)的語(yǔ)統”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

  中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

  大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

 。3)、主題教育準備

  1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

  2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。

  3、各年級的'特色活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  1、活動(dòng)通過(guò)參與體驗的形式培養孩子的同理心,學(xué)會(huì )理解父母,學(xué)會(huì )用感恩之情接受父母的給予,同時(shí)也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個(gè)家庭的一員,需要承擔起自己的一份責任,從而培養孩子的責任心!

  2、在活動(dòng)的過(guò)程中,促進(jìn)父母與孩子間的交流與互動(dòng),從而使親子關(guān)系更加融洽,營(yíng)造高情商的家庭氛圍!

  活動(dòng)時(shí)間:7—12歲(11月22日上午9:00—11:30)

  3—6歲(11月22日下午3:30—5:00)

  報名人數:7—12歲(15個(gè)家庭組)

  報名費用:7—12歲活動(dòng)為B類(lèi)親子活動(dòng),需收取B類(lèi)券。無(wú)券會(huì )員80,非會(huì )員100、

  3—6歲活動(dòng)為C類(lèi)親子活動(dòng),需收取C類(lèi)券。

 。ǜ卸鞣窒恚豪蠒(huì )員可帶朋友參加,倆人共用一張B類(lèi)券。名額只限三位)

感恩節幼兒園親子活動(dòng)方案4

  一、大活動(dòng)名稱(chēng)

  happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長(cháng)”

  小班:親親一家人

  中班:讓愛(ài)住我家

  大班:感恩的心

  二、大活動(dòng)目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  三、活動(dòng)安排:

  開(kāi)幕式:11月19日(周五)

  主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)

  閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、階段性工作安排:

 。1)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

  1、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動(dòng)的.具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>

  3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

 。2)、開(kāi)幕式

  1、時(shí)間:11月19日上午10:00

  2、參加人員:全園幼兒

  3、主持人:(中班)

  4、過(guò)程:

  a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

  b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》

  c、“愛(ài)的語(yǔ)統”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

  中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

  大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

 。3)、主題教育準備

  1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

  2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。

  3、各年級的特色活動(dòng)

感恩節幼兒園親子活動(dòng)方案5

  一、欣賞話(huà)劇感恩節的由來(lái)

  了解感恩節的由來(lái),及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩

  走入班級,對曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達謝意

  三、“感恩節”特別活動(dòng)————護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私

  四、欣賞《感恩的'心》故事

  五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)

  六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

  七、感恩節宴會(huì )

  比賽游戲:搓玉米

  以下需要家長(cháng)配合:

  1、11月24日請家長(cháng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

  2、11月25日聚餐時(shí)請為寶寶準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(cháng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了寶寶身體健康,請家長(cháng)為幼兒準備的食品是正規的廠(chǎng)家食品

  2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請家長(cháng)準時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

感恩節幼兒園親子活動(dòng)方案6

  一、主題說(shuō)明:

  自古以來(lái),中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。

  在一個(gè)文明的社會(huì ),知道感謝,是很必要的;這也是建設和諧社會(huì )的重要要求,可促進(jìn)社會(huì )各成員、群體、階層、集團之間的,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛(ài)。在此感恩節來(lái)臨之際,特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫(huà)展。以親子作品展的形式呈現,讓孩子們學(xué)習換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的.生活。通過(guò)充滿(mǎn)童真、充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)創(chuàng )造的捕捉,展現我們的愛(ài)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次主題繪畫(huà)使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。

  2、此次親子畫(huà)展能使幼兒與其父母在繪畫(huà)的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調。

  三、作品要求:

  1、活動(dòng)采用親子方式進(jìn)行,幼兒制作為主,家長(cháng)指導為輔。

  2、表現形式不限(例如:線(xiàn)描、油畫(huà)棒、刮畫(huà)、拼貼畫(huà)、撕畫(huà)、指紋印畫(huà)、泥塑等)

  3、作品要附上文字說(shuō)明。

  四、獎項設置:

  在收集上來(lái)的作品中,我們會(huì )本著(zhù)公平公正的原則,邀請家長(cháng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀(guān)及評選投票活動(dòng),以此評出各類(lèi)獎項如最佳創(chuàng )意獎,最佳溫馨獎,最佳制作獎等

  五、作品展示階段:

  1、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家;(dòng)等多種途徑對獲獎作品進(jìn)行展示

  2、鼓勵家長(cháng)在觀(guān)摩后相互談?wù)劯邢耄ɑ顒?dòng)反饋的形式)。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

  七、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:

  1、各班級通過(guò)家園聯(lián)系欄、海報、家;(dòng)、個(gè)別家長(cháng)約談等方式,向家長(cháng)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況和要求。

  2、各班教師擬定活動(dòng)通知,并發(fā)放給每位幼兒家長(cháng)。

 。ǘ┳髌肥占A段:

  幼兒作品以班級為單位,先由班級老師挑選出優(yōu)秀作品,再交到專(zhuān)業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評選。

 。ㄈ┳髌氛故倦A段:

  1、邀請家長(cháng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀(guān)及評選投票活動(dòng)。

  2、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家;(dòng)等多種途徑對獲獎作品進(jìn)行展示交流。

  3、鼓勵家長(cháng)在觀(guān)摩后相互談?wù)劯邢耄ɑ顒?dòng)反饋的形式)。

感恩節幼兒園親子活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標

  1、了解感恩節的來(lái)歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物與象征物,能夠進(jìn)行感恩節相關(guān)英文表達。

  3、感受感恩節的故事(藍絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節的慶;顒(dòng)。

  4、通過(guò)跟家長(cháng)共度感恩節,幼兒在感恩行動(dòng)中體驗感恩的美好。

  感恩節來(lái)歷介紹

  1、通過(guò)講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節的來(lái)歷,并對西方文化作簡(jiǎn)單了解。

  2、對來(lái)歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進(jìn)行故事講解,也可以通過(guò)自制故事書(shū)、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現。

  感恩節節日教育

  1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節的來(lái)歷、慶祝方式、代表物等。

  2、感恩節故事欣賞:通過(guò)故事帶孩子們體會(huì )感恩的心情。

  推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。

  3、藝術(shù)活動(dòng):感恩節涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。

  推薦活動(dòng)歌曲:《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

  4、播放并講解中央電視臺《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

  5、制作感恩賀卡。

  感恩倡議

  感恩父母,我們可以這樣倡議

  也許你還記得,也許你已忘記:

  兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚的步履,生病時(shí)她(他)焦慮的眼神、滿(mǎn)臉的淚滴,幾時(shí)為你憂(yōu)、何時(shí)為你喜,送別時(shí)不舍的目光、千叮萬(wàn)囑的話(huà)語(yǔ)……

  也許這些事對我們來(lái)說(shuō)太過(guò)于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過(guò)于親密,親密得讓我們甚至無(wú)需想起!

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,在感恩節到來(lái)之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  感恩同事,我們可以這樣倡議

  也許你還記得,也許你已忘記:

  保溫桶里誰(shuí)已把水打好?滿(mǎn)地的垃圾誰(shuí)已清掃?今天的“淘氣包”誰(shuí)哄她(他)睡的覺(jué)?班級的環(huán)境布置誰(shuí)貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點(diǎn)糟,可對待孩子,那可沒(méi)得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個(gè)字—“好!”

  也許這些活干得太多,你已無(wú)需言表;也許有些話(huà)說(shuō)出來(lái)比不說(shuō)更好,“滴水之恩,當涌泉相報”,建設和諧班級,誰(shuí)也少不了!

  值此感恩節來(lái)臨之際,讓我們行動(dòng)起來(lái),用真心的擁抱來(lái)釋放我們的熱情,用真誠的祝福來(lái)表達我們的友情,心靈的花朵需要用愛(ài)來(lái)澆灌,感情的世界需要用真情來(lái)妝點(diǎn)!

  “贈人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。親愛(ài)的老師們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起,從身邊的每一件小事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。會(huì )感恩的人,才懂得珍惜;會(huì )珍惜的人,才能夠快樂(lè )!讓感恩節————感恩,快樂(lè )!

  家長(cháng)配合

  1、向家長(cháng)以通知、海報宣傳的形式告知感恩節的意義以及介紹幼兒園感恩節慶;顒(dòng)。請家長(cháng)跟幼兒一起準備裝扮所需的`服飾——感恩節火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等,并帶來(lái)好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

  2、搜集家長(cháng)與幼兒“愛(ài)的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。

  感恩慶;顒(dòng)推薦

  1、晨間接待:

  安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長(cháng)表達謝意,讓他們感受到我們的愛(ài)。

  2、感恩行動(dòng)調查問(wèn)卷:

  發(fā)給幼兒感恩行動(dòng)調查問(wèn)卷,告訴家長(cháng)感恩行動(dòng)的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝來(lái)表演。

  3、“感恩你我,讓愛(ài)同行”主題生日會(huì ):

  感恩節上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我,讓愛(ài)同行”主題生日會(huì ),集體為11月過(guò)生日的老師和孩子們過(guò)集體生日。

  4、“感恩讓我們更幸!庇H情體驗活動(dòng):

  時(shí)間:11月22日下午4:30

  地點(diǎn):各班級教師

  負責人:班級班主任及教師

  活動(dòng)內容:

  1、教師講解感恩節活動(dòng)及其意義;

  2、幼兒表演歌曲《Ten little Indians》

  3、手語(yǔ)歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等長(cháng)輩表達謝意。

  4、請家長(cháng)坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長(cháng)大了,謝謝您,我愛(ài)你。ń處熥⒁庖魳(lè )及語(yǔ)言渲染)

  5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長(cháng)對自己要感恩的人說(shuō)一句話(huà)。

  6、教師總結發(fā)言并拍照留念。

  5、感恩大餐及班級聯(lián)誼:各班級可自行選擇聯(lián)誼班級開(kāi)展禮物互贈、食物分享等活動(dòng),旨在擴大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現能力。

  6、Thank you week:

  將感恩周設立為寶寶日,期間向同事、家長(cháng)、幼兒每天各一個(gè)擁抱,并說(shuō)“thank you”,給人溫暖。

感恩節幼兒園親子活動(dòng)方案8

  活動(dòng)流程:

  一、室內

  用特殊的方式:幼兒、家長(cháng)互表示愛(ài)意

  二、室外

  1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

  2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達對彼此的愛(ài)。

  3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

  4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

  5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。

  6、愛(ài)的傳遞:家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。

  7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

  中班活動(dòng)

  時(shí)間:xx日上午

  活動(dòng)流程:

  一、室內

  1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你

  2、親子制作:感恩大餐

  二、室外

  1、團隊愛(ài)的宣言:

  愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;

  2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》

  3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的`信物”——幸運草的意義

  4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級的愛(ài)心墻上。

  5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

  后續活動(dòng)

  1、感恩節活動(dòng)及時(shí)上傳。

  2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。

  3、活動(dòng)反思與小結。

感恩節幼兒園親子活動(dòng)方案9

  一、大活動(dòng)名稱(chēng)

  happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長(cháng)”

  小班:親親一家人

  中班:讓愛(ài)住我家

  大班:感恩的心

  感恩節活動(dòng)策劃:感恩節親子活動(dòng)

  二、大活動(dòng)目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  三、活動(dòng)安排:

  開(kāi)幕式:11月19日(周五)

  主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)

  閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、階段性工作安排:

  一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

  1、背景(幕布亦是海報)的.制作。

  各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>

  3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

  大班制作感恩海報

  二、開(kāi)幕式

  1、時(shí)間:11月19日上午10:00

  2、參加人員:全園幼兒

  3、主持人:(中班)

  4、過(guò)程:

  a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

  b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》

  c、“愛(ài)的語(yǔ)統”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

  中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

  大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

  三、主題教育準備

  1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

  2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。

  3、各年級的特色活動(dòng)

  大班年級

 。1)護蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì )感恩。

 。2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì )做哥哥姐姐的自豪。

  中班年級

  護蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì )感恩。

  小班年級

  火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

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