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寫(xiě)龍的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)龍的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)龍的作文1
這個(gè)短假期我和爸爸、媽媽去了風(fēng)光秀麗的陽(yáng)朔。那里的山很特別,都是拔地而起的,形狀也很怪異,有的像筆尖,有的像饅頭,還有的像芋頭。
今天,我們乘坐竹筏游覽遇龍河。竹筏是用又粗又長(cháng)的竹子編成的,上面有兩把竹椅,坐在上面悠哉游哉。遇龍河的水清澈見(jiàn)底,河底的水草輕輕飄搖,還有幾條小魚(yú)在水里游。劃竹筏的師傅告訴我遇龍河有九個(gè)壩子,有的平緩,有的落差較大,坐在筏子上感受漂流的樂(lè )趣。
我看見(jiàn)不遠處有個(gè)壩子,心里有點(diǎn)緊張,“嘩”的一聲竹筏像雪橇一樣滑了下去,水只漫過(guò)了竹筏的頭部,原來(lái)沒(méi)有那么的驚險。不一會(huì )兒,我們劃到了第二個(gè)壩子,這個(gè)壩子的落差比較大,筏子滑下去的時(shí)候我趕緊把腿抬高,可是水漫的太高了,我的'褲子全濕了,不過(guò)我還是很開(kāi)心,我覺(jué)得這太刺激了,太酷了!漂流應該就是這個(gè)感覺(jué)。
劃了一會(huì )兒到了河中心的休息站,在那兒我們吃了香噴噴的烤魚(yú),這些魚(yú)是從遇龍河里打出來(lái)的,很新鮮。在那兒我們還嘗了艾葉耙,艾葉耙綠綠的,里面包著(zhù)豆沙,不是很甜,還有一股艾葉的清香。品嘗了美味,我們繼續前進(jìn)。突然,天空下起了蒙蒙細雨,我向兩岸望去,山朦朦朧朧的,黑瓦白墻的村莊好像披上一層輕紗,就像童話(huà)中的仙境。
遇龍河山美水美,風(fēng)景如畫(huà),我坐在筏子上感受著(zhù)大自然無(wú)比的寧靜。
寫(xiě)龍的作文2
陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,綠意盎然,正是春游的大好時(shí)節,爸爸媽媽帶我去九龍公園游覽。
九龍公園位于河津市郊與龍門(mén)大道的交匯處,我們沿著(zhù)蜿蜒盤(pán)旋的“之”字形山路向上走去,一路上游人如織、歡聲笑語(yǔ)。道路兩旁的柳樹(shù)已長(cháng)出了小小的綠葉,桃花爭先開(kāi)放,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),好像在向游人招手理!不知不覺(jué)我們便到了九龍公園。
首先映入眼簾的是公園大門(mén)墻上的九個(gè)“龍”頭,一個(gè)個(gè)威武兇猛,張著(zhù)獅子大嘴,像戰士一樣守護著(zhù)自己的家園。通過(guò)長(cháng)廊,我們來(lái)到了到水池邊,水池里五顏六色的金魚(yú)在自由自在地游泳,我把碎面包屑撒在水面上,它們還都爭先恐后地搶著(zhù)吃呢!離水池不遠處有座大假山;假山頂上的一只雄鷹雙目炯炯有神、兩翼展翅,仿佛在蒼穹翱翔;穿過(guò)假山我們看到了九龍公園的標志性建筑——九龍塔,九龍塔高50、1米,共九層,平面設計為正九邊形、九個(gè)角、九個(gè)面、九根柱上面各雕有栩栩如生的飛龍。每層還掛著(zhù)四個(gè)鈴鐺,發(fā)出叮叮當當的聲音,好像在給游人鼓掌呢!再往東南走就到了我最喜歡的`地方——兒童游樂(lè )場(chǎng),這里有各種各樣的游樂(lè )設施,碰碰車(chē)、蹦蹦床、飛天鼠……最驚險刺激的就數飛天鼠了,飛天鼠像過(guò)山車(chē)一樣,速度快,嚇得我砰砰直跳,現在想起來(lái)還心有余悸呢。不知不覺(jué)天色已晚,我們才戀戀不舍低離開(kāi)了九龍公園。
亭臺樓閣、雕梁畫(huà)棟、瑤池托月這就是我喜歡的九龍公園!
寫(xiě)龍的作文3
你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?告訴你吧,她叫龍雙杰,而且她還有一個(gè)有趣的外號——“龍卷風(fēng)”。
龍雙杰長(cháng)得可漂亮了,白白凈凈的臉上鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼,小巧玲瓏的`鼻子下是一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
龍雙杰生氣的時(shí)候,嘴巴能掛上一把油壺,每次誰(shuí)惹她生氣,她就會(huì )使上她的秘密武器——“龍卷風(fēng)”打他,特別有意思。
她有許多愛(ài)好,跳繩、轉呼拉圈、打籃球、打羽毛球……但她最喜歡打羽毛球。有一次龍雙杰來(lái)我家玩,我說(shuō):“我們打羽毛球吧!彼f(shuō):“那太好了!蔽夷贸銮蚺,開(kāi)始和她打起來(lái),羽毛球一來(lái)一去,一左一右,一上一下,像只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,羽毛球讓我們追趕得大汗淋漓,但是,我們都很開(kāi)心。
龍雙杰還很愛(ài)美,有一次,我一不小心把墨水濺到了她的新裙子上,她大聲嚷道:“是誰(shuí)?”這時(shí)我的心里就像熱鍋上的螞蟻快被煮熟的滋味一樣,我走到她面前說(shuō):“對不起!彼α诵φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還嫌我身上沒(méi)花,這下好了你給我添上花了,謝謝你!蔽液退脊笮ζ饋(lái)。
聽(tīng)了我的介紹,你認識我的好朋友了吧,如果你認識了,也會(huì )迫不及待地想和她交朋友的。
寫(xiě)龍的作文4
去年暑假,我去了廣西龍脊梯田。之前我在巴厘島見(jiàn)過(guò)梯田,那次只覺(jué)得在臺階上種莊稼很有趣。這次的所見(jiàn)讓我有了更多的感受。
我們乘纜車(chē)到達山頂。首先撲面而來(lái)的是植物散發(fā)的特有的清香。與我們大北京的空氣截然不同,令人活力四射。其次,我粗略地看了一下龍脊梯田,發(fā)現它大得很!放眼望去,連綿起伏的山脈個(gè)個(gè)都呈現階梯狀。上面種滿(mǎn)了綠油油的.莊稼,令人嘆為觀(guān)止。從側面看它像是樓梯上鋪著(zhù)綠色的地毯,非常漂亮。再次,我們走進(jìn)了梯田仔細看,發(fā)現每個(gè)臺階約30厘米,里面還有約5厘米的睡去,用來(lái)澆灌莊稼。隨后,我又發(fā)現它神奇的灌溉系統:最高層的水渠里的誰(shuí)順著(zhù)坡道流了下去,到了每一層的水渠中教官這一層的農作物。這里的地勢與華北的平原地區不同,華北地區適合種植莊稼而這里的丘陵地帶不適合種植莊稼。而從秦朝起,人民就造除了這種梯田,何不體現出中華民族的智慧?
自然景物固然壯麗,但如果結合人們的勞動(dòng)與智慧,會(huì )使它變得更加蔚為壯觀(guān)!
寫(xiě)龍的作文5
今天我媽帶我去電影院看:龍之谷破曉。這部電影很好看。主要講黑龍妖的崛起,一個(gè)由人類(lèi)、精靈、巫師、法師等組成的屠龍集團。,對抗黑龍妖。男主角蘭伯特對女主角莉雅感興趣。一切都被巫師看穿了,女主角為了救男主角犧牲了自己。蘭伯特爆發(fā)了,大喊耶!蘭伯特聽(tīng)說(shuō)黑龍寶玉能讓活人死,死人復活!蘭伯特去拿黑龍寶玉了。
為了莉雅,他不怕死。最后黑龍被滅了,黑龍寶玉還在。蘭伯特問(wèn)金龍有沒(méi)有寶玉。金龍說(shuō)他有。蘭伯特說(shuō)要把黑龍寶玉給他。金龍說(shuō),不是,黑龍寶玉是邪。蘭伯特說(shuō),請讓我試試。!金龍說(shuō),這樣,我可以借給你金龍寶玉。蘭伯特:你會(huì )怎么做?金龍說(shuō),我可以靠黑龍寶玉一段時(shí)間,但不會(huì )太久!
金龍寶玉要慢慢復活。但是貝斯克用劍指著(zhù)金龍,貝斯克說(shuō),如果是龍,那它一定會(huì )死。!蒙蔽了金龍,蘭伯特在關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了,把金龍寶玉還給金龍,貝斯克變成了黑龍。奈爾文說(shuō)蘭伯特在完全變成黑龍之前停下了攔住他!終于,李婭復活了。在她的'幫助下,蘭伯特打敗了黑龍,等待黎明驅走黑暗。希望緊握在我們的小手里,在對抗殘酷和絕望的勇氣背后。盡我所能保護你。主題曲,黎明后
寫(xiě)龍的作文6
他是我們班學(xué)生中公認的搗蛋大王,可在老師的眼中,卻是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。沒(méi)錯,他就是“變色龍”——李某某!
有一次,在學(xué)校上美術(shù)課,他上課十分認真地聽(tīng)講,不時(shí)得到老師的表?yè)P,而且還畫(huà)了一幅栩栩如生的《白鷺》,使老師更加器重他?僧斚抡n鈴聲響起,老師走了的時(shí)候,他就從乖巧的白色,瞬間變成了可怕的紅色,!等大家都出去玩的,他拿著(zhù)橡皮擦,偷偷地擦著(zhù)別人花了一節課的時(shí)間辛辛苦苦畫(huà)的《歐洲大陸之旅之巴黎鐵塔》!嗚嗚嗚——可憐的我的作品也被他擦了。
還有一次,我們正在考試,當語(yǔ)文老師在的時(shí)候,他依然保持著(zhù)乖巧的白色,認真地做著(zhù)試卷。當老師出去上廁所時(shí),他又變色了,這次他變的是令人望而生畏的.綠色,那就是考試作弊,哦!不應該說(shuō)是作弊,因為他是光明正大地拿出了課本來(lái)抄!這時(shí),老師的腳步聲逼近了,他急忙把書(shū)塞進(jìn)了抽屜里,又馬上變回了乖巧的白色,老師進(jìn)來(lái)了,看了一下全場(chǎng),覺(jué)得沒(méi)事,什么都沒(méi)察覺(jué)到。
還有更絕的!他好一天老師在的時(shí)候很正常,突然,老師出去接了個(gè)電話(huà),這時(shí),他就露出了猙獰的面目,他帶了一把玩具槍?zhuān)瑢χ?zhù)同學(xué)們亂射,老師一回來(lái),他馬上又變回來(lái)了。
唉!天吶,我們什么時(shí)候才能擺脫“變色龍”呀!
寫(xiě)龍的作文7
從小我媽就經(jīng)常帶我出去旅游,因為我媽說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路是學(xué)以致用的好方法,所以我去過(guò)很多地方,但最難忘的是我的第二故鄉焦作,那是一個(gè)美麗可愛(ài)的城市,民風(fēng)淳樸,風(fēng)景秀麗,尤其是龍源湖公園的風(fēng)景是我最喜歡的。
記得在一個(gè)晴朗的日子,我來(lái)到龍源湖公園游玩,看到公園里的草地上鋪著(zhù)一條綠色的毯子,月季花競相開(kāi)放,花瓣上有晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下像DIA一樣明亮。蝴蝶和蜜蜂在空中跳舞。暖風(fēng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在世界上奔跑。
公園里,樹(shù)木掩映,各種樹(shù)木挺拔。陽(yáng)光穿透茂密的枝葉,林蔭小路仿佛灑了一地碎金。不時(shí)聽(tīng)到幾聲小昆蟲(chóng)或者清脆的鳥(niǎo)叫聲。這時(shí)我感覺(jué)大地像一本樂(lè )譜,樹(shù)林像一根五線(xiàn)譜,小鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)是小音符。他們的呼喚是對這個(gè)美麗的龍源湖公園的贊美。
龍源湖像一面大鏡子一樣鑲嵌在地球上,波光粼粼的`水面像星星一樣耀眼,安靜得仿佛睡著(zhù)了,讓人陶醉。過(guò)了一會(huì )兒,幾只不同顏色的蜻蜓在水面上玩著(zhù)水的游戲,湖水被它們的聲音吵醒了。銀色的波浪隨風(fēng)升起,追逐嬉戲。湖中央有一個(gè)小島,上面長(cháng)滿(mǎn)了茂盛的樹(shù)木,一群鴨子在湖中央自由玩耍,享受著(zhù)大自然的美景。
還有一座雄偉的電視塔和一個(gè)紅色椅子和黃色瓷磚的亭子我懷念到處來(lái)回的日子。
龍源湖公園真的是一個(gè)美麗的地方。如果你有時(shí)間,你也應該來(lái)看看。我相信你會(huì )被這里的美景迷住的。
寫(xiě)龍的作文8
龍,是一個(gè)神奇完美的“動(dòng)物”,多少個(gè)日日夜夜,中國人傳唱著(zhù)那首《龍的傳人》,多少個(gè)歲歲年年,中國人把自己叫做“龍的傳人”。
人們都說(shuō),龍的故鄉在中國,于是九州大地上留下了龍的傳人,所以就有了龍口,龍潭,九龍坡,龍門(mén)寺……關(guān)于龍的地名,也鑄就了不屈不撓的中華民族。
有關(guān)龍的傳說(shuō)數不勝數,下面我就講一個(gè)關(guān)于龍的傳說(shuō)。
泰山黑龍潭下邊有個(gè)白龍池,據說(shuō)小白龍從前住在這里。有一次,玉皇大帝叫小白龍下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,但他不忍心毀壞老百姓的莊稼,只下了一場(chǎng)牛毛細雨。這下激怒了玉帝,罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工,并和一個(gè)姓崔的姑娘相愛(ài)結婚。有一年,趕上大旱,莊稼都快渴掉了,小白龍偷偷地顯現龍形,幫助下了一場(chǎng)透雨。但它的原形還是讓人發(fā)現了。它的妻子聽(tīng)到傳聞后,不相信,追問(wèn)丈夫,并讓他現出原形給她看看,小白龍被逼無(wú)奈,現出原形,一下子把他的妻子嚇死了。后來(lái)人們?yōu)榱思o念小白龍為民澆地的好處,在泉邊蓋了一座白龍廟。
小白龍,不存在于現實(shí)之中,可是這一個(gè)故事賦予了小白龍以助人為快樂(lè )的品質(zhì)。
我們就是龍的傳人,不屈不撓的精神,擁有了龍自由完美的`能力。龍,雖然是不存在于現實(shí)生活中,但他的精神值得每一個(gè)中國人學(xué)習!
龍,在中國人心中就是那么的完美自由的代名詞,讓我們這一代,來(lái)賦予龍新的精神!讓我們把龍的精神傳播到,每一個(gè)角落!
寫(xiě)龍的作文9
說(shuō)到龍,我就想起《龍的傳人》這首歌!肮爬系臇|方有一條龍,它的名字就叫中國,古老的東方有一群人,他們全都是龍的傳人……”一想起這首歌,我就會(huì )為我是龍的傳人和龍年是我的本命年而感到驕傲和自豪。
龍,是古老的'人想象出來(lái)的虛擬動(dòng)物,它本身不存在。以前古老的人類(lèi)結合“駝頭、鹿角、蛇頸、龜眼、魚(yú)鱗、虎掌、鷹爪、牛耳”而想象出來(lái)的動(dòng)物,它是萬(wàn)能之神。從以前開(kāi)始,我們就把龍當成我們的圖騰。
我從小時(shí)候開(kāi)始,就經(jīng)常聽(tīng)到爺爺奶奶講龍的傳說(shuō),看待很多帶有“龍”字的成語(yǔ)。因為沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的龍,所以家鄉的人就說(shuō)龍能呼風(fēng)喚雨,能騰云駕霧,能像魚(yú)一樣在水中游弋……他們無(wú)所不能,威力無(wú)邊,由于那時(shí)還太小,就信以為真。漸漸地長(cháng)大,對龍的知識知道的越來(lái)越多,這才知道龍只是人們想象的虛擬動(dòng)物。
很久以前,龍就是中華民族崇拜的對象了,現在也是。所以,現在有很多人根據“龍”的圖像來(lái)制作成裝飾瓶。比如說(shuō),今年的元宵節時(shí)的花燈就有龍的樣子。那是一條很大的龍,它的顏色是金黃色的,看起來(lái)非常漂亮而嚴肅。
說(shuō)到龍,也想到了兩個(gè)關(guān)于龍的傳統節日,一個(gè)是端午節,這一天人們都會(huì )賽龍舟;一個(gè)是元宵節,到了這一天人們要舞龍慶祝。
龍在中華人民心中有著(zhù)非常崇高的地位,“龍”的形象里包含著(zhù)許多美好,高貴的東西,龍代表著(zhù)吉祥如意!
寫(xiě)龍的作文10
龍貓是一種可愛(ài)的小動(dòng)物,溫順、膽子小,只要一撒嬌,就會(huì )讓人抵擋不住它的可愛(ài),它們主要吃提摩西草和龍貓糧。
龍貓又叫南美洲粟鼠,它們與松鼠和兔子十分相似,頭部長(cháng)得像兔子,尾巴卻像松鼠。但龍貓沒(méi)有貓狗了聰明,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的喂養和訓練,也都可以懂得簡(jiǎn)單的命令。
龍貓獨立自生,活潑好動(dòng),好奇心很強,籠子旁邊有什么東西都會(huì )托到籠子里咬一會(huì )兒,仔細研究一番,它也像我們孩子一樣,容易接近,它們頑皮、任性。一點(diǎn)體罰都會(huì )引起它的逆反心理。我們站在它面前,它不會(huì )兒對我們做出舉動(dòng),我們好像是空氣,它也像一個(gè)逆反的孩子,假裝對人不理不睬,有時(shí)它也會(huì )生你的悶氣。
它們的聽(tīng)覺(jué)也很好,不了解龍貓的'人都說(shuō):“龍貓這種動(dòng)物怎么好像不能睡覺(jué)呀,它們不會(huì )累嗎?”但是我告訴你們,龍貓的聽(tīng)覺(jué)非常的好,細小的聲音也可以驚醒它,比如:東西摔在地上發(fā)出的“啪”的聲音,蚊子的“嗡嗡”聲……所以它總是睜著(zhù)眼睛,每次你過(guò)去,腳步聲也會(huì )驚醒它。
如果你想和它們增進(jìn)感情,就這樣做:平時(shí)沒(méi)事可以給它起個(gè)名字;用溫和的聲音去叫它,并陪它說(shuō)一說(shuō)話(huà)即使它聽(tīng)不懂,但是它也會(huì )覺(jué)得主人很溫柔。會(huì )產(chǎn)生一種安全感覺(jué),讓你接近它。
養龍貓最佳時(shí)間是它個(gè)月個(gè)月的時(shí)候,嬰兒貓有2月齡,體重大約有克,沒(méi)有生病或者缺陷,就可以養了。如果小了,龍貓仔可能就會(huì )缺少安全感,不相信你。即使它們有時(shí)候很淘氣和任性,但是它們一樣都是一群可愛(ài)的小天使。
寫(xiě)龍的作文11
傳說(shuō),中國人是龍的傳人,只要你是一個(gè)中國人就會(huì )知道幾個(gè)龍的傳說(shuō)。這是一種民族自豪!
在現在,元宵燈會(huì )都有龍,是因為傳說(shuō)有一年干旱,老百姓們種不了田,田地都干裂了,求皇上想辦法,百姓們天天跪在太陽(yáng)下請求老天下雨,這事感動(dòng)了東海龍王,老龍王就上天找云神、風(fēng)神、雷公讓他們做好工作,最后請求雨神降雨。百姓們?yōu)榱藞蟠饢|海龍王就為他雕了龍頭,將木凳連成一個(gè)金龍,成了活靈活現的龍。從此,民間有了一項娛樂(lè )活動(dòng),就是舞龍。等到正月十五元宵節,許多村莊都要舞龍。
龍的表演有兩種,主要是單龍戲珠和雙龍戲珠。不過(guò)每一種都離不開(kāi)龍。
傳說(shuō)蛇是小龍,它與龍有非常多相似,它們的身體可以彎曲,都是細長(cháng)的,但有兩點(diǎn)不同,蛇無(wú)角,無(wú)足,古人稱(chēng)蛇為蛇龍。
有一座寺廟以龍聞名。據說(shuō)白蛇與青蛇的后代稱(chēng)為籠子,生肖屬相有一種蛇的說(shuō)法為“小龍”這些都說(shuō)明蛇是龍主要的部分。也有重要的融合。
龍的.傳說(shuō)無(wú)數,而我們也只用知道一兩個(gè)就足夠了。
龍的子孫,龍的傳人,我為自己是龍的傳人而驕傲!
寫(xiě)龍的作文12
我的家鄉在山西省河津市,在這里的龍門(mén)大道的盡頭有一個(gè)公園——九龍公園。
九龍公園建在一座雄偉的大山上,上去的路像一條巨龍盤(pán)旋而上,路兩旁的樹(shù)郁郁蔥蔥、筆直高昂。在公園的.大門(mén)前有一面墻,墻上有九個(gè)“龍”頭,它們威武兇猛,張大嘴巴,像士兵一樣守護著(zhù)九龍公園。往里走就能看見(jiàn)一條長(cháng)廊,長(cháng)廊的中心有一條路通到水池邊,水池邊上有兩條鱷魚(yú)在看守著(zhù)水池,水池中央有一條小漁船,一位漁夫正在船上釣魚(yú)呢!在不遠處有座大假山,假山的半山腰有一座小亭子,可供游客休息,假山頂上一只雄鷹翅膀展開(kāi),仿佛正要高飛;從假山往東走就可以到達九龍公園的標志性建筑——九龍塔。九龍塔高50、1米,平面為九邊形、九層高、九個(gè)角、九個(gè)面、九根柱,柱子上面雕有飛龍。再往東南走是一個(gè)兒童游樂(lè )場(chǎng),里面有飛天鼠、碰碰車(chē)、兒童多方面運動(dòng)房、水上大戰……,最有趣的就是飛天鼠和水上大戰了,飛天鼠像過(guò)山車(chē)一樣,速度快,很好玩!水上大戰是五個(gè)小船不時(shí)地互相碰撞,船上有一個(gè)水槍?zhuān)梢詫χ?zhù)對方射擊。水槍的水用不完,因為水槍上有一個(gè)水管直通水池中,它不停地從水池中吸水。
這就是九龍公園,這就是我家鄉河津的九龍公園!
寫(xiě)龍的作文13
龍,是一個(gè)神奇完美的“動(dòng)物”,多少個(gè)日日夜夜,中國人傳唱著(zhù)那首《龍的傳人》,多少個(gè)歲歲年年,中國人把自己叫做“龍的傳人”。
人們都說(shuō),龍的故鄉在中國,于是九州大地上留下了龍的傳人,所以就有了龍口,龍潭,九龍坡,龍門(mén)寺……關(guān)于龍的地名,也鑄就了不屈不撓的中華民族。
有關(guān)龍的傳說(shuō)數不勝數,下面我就講一個(gè)關(guān)于龍的傳說(shuō),“小白龍的故事”:
泰山黑龍潭下邊有個(gè)白龍池,據說(shuō)小白龍從前住在這里。有一次,玉皇大帝叫小白龍下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,但他不忍心毀壞老百姓的.莊稼,只下了一場(chǎng)牛毛細雨。這下激怒了玉帝,罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工,并和一個(gè)姓崔的姑娘相愛(ài)結婚。有一年,趕上大旱,莊稼都快了,小白龍偷偷地顯現龍形,幫助下了一場(chǎng)透雨。但它的原形還是讓人發(fā)現了。它的妻子聽(tīng)到傳聞后,不相信,追問(wèn)丈夫,并讓他現出原形給她看看,小白龍被逼無(wú)奈,現出原形,一下子把他的妻子嚇死了。后來(lái)人們?yōu)榱思o念小白龍為民澆地的好處,在泉邊蓋了一座白龍廟。
小白龍,不存在于現實(shí),可這個(gè)故事賦予了小白龍以助人為快樂(lè )的品質(zhì)。
我們是龍的傳人, 不屈不撓的精神,擁有龍自由完美的能力。龍,雖然不存在于現實(shí)生活中,但他的精神值得每一個(gè)中國人學(xué)習!
龍,在中國人心中就是完美自由的代名詞,讓我們這一代,來(lái)賦予龍新的精神!讓我們把龍的精神傳播到,每一個(gè)角落!
寫(xiě)龍的作文14
龍在中國人心中有著(zhù)至高無(wú)上的地位,古代人因為迷信,把天子比成龍的地位,有權有勢,所以古代皇帝的朝服上往往繡有龍紋。
龍是九種動(dòng)物的綜合體。有著(zhù)蟒蛇的身體,鱷魚(yú)的頭,麒麟的角,猛虎的眼,紅鯉的鱗,巨蜥的腳,蒼鷹的爪,白鯊的尾和長(cháng)須鯨的須。
上下數千年,龍從未失去過(guò)神秘的色彩,它已經(jīng)滲透到了中國社會(huì )的各個(gè)方面。成為一中文化的凝聚和積淀。成了中國的象征,中華民族的象征,中國文化的象征,并與其獨特的精神力量影響著(zhù)民族性格的生成和發(fā)展,對于每一個(gè)華夏子孫來(lái)說(shuō)龍的形象不僅是一個(gè)符號,更是一種意境,一種血肉相連的情感。古往今來(lái),海內外億萬(wàn)中華兒女都稱(chēng)為龍的傳人,龍的子孫。并且因此而奮發(fā),自豪。
而今,龍的文化除了中華在大地上傳播繼承外,也成為東方文化的`重要組成部分,為豐富人類(lèi)文明做出了巨大貢獻。我國民俗以龍為名的比比皆是,其中以舞龍和賽龍舟最為典型。
舞龍大約起源于漢代,并流傳于全國各地,人們把龍視為辟邪去災,吉祥太平的象征,因而在許多喜慶的日子,比如:春節,元宵節,中秋節及廟會(huì )上都要舉辦這樣的活動(dòng),以祈求神龍的保護。
賽龍舟是端午節的一項重要活動(dòng),在我國南方把這項活成為一種水上體育娛樂(lè )競技項目,是有多人參與的一種集體參加的競賽項目,被譽(yù)為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
龍也是十二生肖的一員,人們都說(shuō)屬龍的人必將受到龍的保護,這些人喚醒沉睡多年的中國龍,他將帶著(zhù)我們走向繁榮和富貴。
寫(xiě)龍的作文15
今天,我和表哥表姐們一起去九龍公園玩。
我們游玩的第一個(gè)項目是“步步驚魂”。走進(jìn)大門(mén),里面一片漆黑,墻上用熒光筆寫(xiě)著(zhù)五顏六色的字。走著(zhù)走著(zhù),上面突然垂下兩塊布來(lái),把表哥嚇了一大跳。
繼續往前走,只見(jiàn)前方有一個(gè)由真人扮演的“鬼”,穿著(zhù)綠色的衣服,他拍了一下表哥,把表哥嚇得哇哇大叫。接著(zhù),我們走到了一塊板子上,那塊板子立刻劇烈地震動(dòng)起來(lái)。的確有點(diǎn)令人“驚魂”的感覺(jué)。走出大門(mén),我們又去玩“搖頭飛椅”,那兒有許多用四條鏈子吊著(zhù)而沒(méi)有腿的.座椅。我坐在座椅上,扣好鏈子。過(guò)了一會(huì )兒,機器啟動(dòng)了,吊著(zhù)座椅的大圓盤(pán)忽然不停地旋轉起來(lái)。座椅越升越高,越升越高,我雙腳懸空,感覺(jué)輕飄飄的;升到一定高度后,座椅忽然繞著(zhù)中央的柱子忽上忽下地旋轉。我感覺(jué)我好像變成一只小小鳥(niǎo),在空中呼吸新鮮空氣,展翅飛翔;過(guò)了一會(huì )兒,游戲結束了,機器慢慢地停止運轉。我們玩好“搖頭飛椅”,又去玩最后一個(gè)項目——“海盜船”。我坐上船,仔細地把安全帶給系上。一切準備就緒,船上的乘客都已經(jīng)準備好了。突然,“海盜船”像秋千一樣搖蕩起來(lái)!昂1I船”越蕩越高,越蕩越高,船上有的人在尖叫,有的人很興奮,有的人仍然冷靜地坐著(zhù)。漸漸地,漸漸地,“海盜船”停了下來(lái)。
我帶著(zhù)愉快的心情離開(kāi)了九龍公園。
!今天我過(guò)得真高興!
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