元宵節的作文300字

元宵節的作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的元宵節的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

元宵節的作文300字 篇1

　　傳統的春節一直要過(guò)到元宵節才結束。所以元宵節這一天是非常隆重和熱鬧的。

　　人們主要是看花燈與舞龍，現在燃放煙花，人們觀(guān)看煙花也就成為慶祝節日的方式之一了。

　　晚上七點(diǎn)多一點(diǎn)，我就著(zhù)急地叫爸爸媽媽帶我上工人體育館去，聽(tīng)說(shuō)那八點(diǎn)整要放煙花的。走在街上，看到路上有很多與我一樣想看煙花的人，大家老老小小一家人，顯得十分的高興。人真是多呀，擠得水泄不通。

　　八點(diǎn)鐘到了，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉悶的'聲音，一個(gè)個(gè)煙花帶著(zhù)紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿(mǎn)天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽�；�，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合……，絢麗多彩。

　　隨著(zhù)一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著(zhù)多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！

　　快樂(lè )的元宵就要過(guò)去了，春節也過(guò)完了，人們滿(mǎn)懷希望的憧憬著(zhù)這剛剛開(kāi)始的一年。

元宵節的作文300字 篇2

　　今天是正月十五元宵節，皓月當空，銀光灑地，我和爸爸晚飯后，懷著(zhù)急切的心情到市民廣場(chǎng)上觀(guān)燈。

　　恰巧今天剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，廣場(chǎng)上那五彩繽紛的燈襯托著(zhù)銀色的雪，顯得更加壯觀(guān)。十五的'夜晚雖然有幾分寒意，但廣場(chǎng)上卻是春意盎然。只見(jiàn)廣場(chǎng)上熱鬧的人群摩肩接踵，人挨人，肩挨肩，喜氣洋洋。

　　廣場(chǎng)上掛著(zhù)一盞盞千姿百態(tài)的燈籠，我身臨燈海，令我眼花繚亂，目不暇接。你看，那惹人喜愛(ài)的荷花燈，被一朵朵美麗的荷花包裹著(zhù)，如果你在遠處看，一定以為是真正的荷花呢！只見(jiàn)“載人飛船”在廣場(chǎng)上即將發(fā)射，好不壯觀(guān)。襯托在月光下，福娃們都個(gè)個(gè)栩栩如生，就像是真的一樣，好像跳下來(lái)要和我玩耍、嬉戲……

　　正當我們陶醉在燈海里時(shí)，只聽(tīng)“轟隆隆”巨響，一顆顆五顏六色的禮花直沖云霄，禮花從空中散作漫天的星光，向我們撲面而來(lái)。我最喜歡的要算從禮花里綻放出來(lái)的小紅燈籠，它們帶著(zhù)祝福飄向大地……

　　禮炮聲和孩子們興奮的叫喊聲使燈會(huì )顯得更加熱鬧，讓我流連忘返。

元宵節的作文300字 篇3

　　我在家鄉過(guò)的元宵節最令我難以忘懷的是觀(guān)看飄色、花車(chē)巡游。

　　元宵節當天早晨，我還在睡夢(mèng)中，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)一陣陣鑼鼓聲、鞭炮聲。我一骨碌爬起床，我的媽媽對我說(shuō)：“趕快吃早餐，大家都去看飄色、花車(chē)巡游啦！聽(tīng)說(shuō)今年的飄色特別別出心裁�！�

　　所謂飄色，即是由若干人推著(zhù)一座色板，色板上裝飾著(zhù)固定姿勢的人物，人物只靠一根看不見(jiàn)的色梗支撐著(zhù)，在高可逾人的空中手舞足蹈，飄然欲飛，故而叫飄色。飄色一般由2至6歲左右的兒童上板喬裝打扮。

　　我們跑到馬路兩旁由市政部門(mén)早日搭好的`觀(guān)禮臺，嘩！人山人海，水泄不通。我們好不容易才擠到一處地方坐下，等待一年一度的大型飄色匯演、花車(chē)巡游。

　　鑼鼓聲越來(lái)越近、越來(lái)越響，每個(gè)人心情都激動(dòng)不已、七嘴八舌地交談著(zhù)，臉龐上露出幸福的笑容。此時(shí)，映入我眼簾的是第一板飄色——八仙賀歲，嘩！我大聲歡呼：“好漂亮��！好壯觀(guān)��！”跟著(zhù)出場(chǎng)的有：水漫金山、廣東音樂(lè )、北京奧運等，內容大多以神話(huà)和歷史為題材，還有花車(chē)巡游、舞龍舞獅表演，場(chǎng)面真熱鬧！

　　這種民間藝術(shù)以其歷史悠久、豐富多彩、技藝精湛而聞名遐邇。觀(guān)看這五花八門(mén)的飄色，也是得到一種無(wú)法形容的藝術(shù)享受。

元宵節的作文300字 篇4

　　元宵節到了，我們大家一起包餃子，做湯圓。而我也在包餃子，我還在我包的餃子里放了一個(gè)核桃仁，誰(shuí)要是吃到這個(gè)核桃餃，在20xx年就會(huì )有好運氣。于是我就趕緊把這個(gè)餃子放進(jìn)了鍋里。

　　餃子煮好了，媽媽把它們放在盤(pán)子里，我先吃了一個(gè)，覺(jué)得這個(gè)沒(méi)有核桃，吃了第二個(gè)也沒(méi)有。等我吃完六七個(gè)餃子時(shí)，我?jiàn)A起最后一個(gè)餃子，心想；‘這個(gè)餃子里一定有核桃’，我咬了一口，發(fā)現里面真的有核桃，我高興的'大喊；‘我吃到核桃了！’還一邊夾著(zhù)餃子讓大家看看里面是不是真的有核桃。接著(zhù)，爸爸媽媽也吃到了核桃，不過(guò)媽媽的那個(gè)核桃餃讓給表弟了，因為表弟想吃核桃餃，他都快哭了。

　　吃完飯后，我們還去看煙花，放鞭炮，看燈展，看元宵晚會(huì )。真是熱鬧的一天！

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