制作的作文

制作的作文（精選6篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的制作的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

制作的作文 篇1

　　有一天，我在一本小制作書(shū)上，看到了怎樣制作石子畫(huà)，我覺(jué)得很有意思，所以決定試一試。

　　在放學(xué)的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長(cháng)長(cháng)的，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干，然后，我去找畫(huà)石子畫(huà)的“紙”，它可不能用圖畫(huà)紙，而是用硬的'紙板。

　　準備工作大功告成，我開(kāi)始畫(huà)了。我用鉛畫(huà)了一幅美麗的山水畫(huà)。接著(zhù)，我用大點(diǎn)兒的石子做小山，長(cháng)點(diǎn)兒的石子做小溪，小點(diǎn)兒的石子做小花，我用膠水把它們一一粘牢，石子畫(huà)完成了，可好像還缺點(diǎn)什么，我使勁的看了半天，��！原是缺了色彩。我又找來(lái)水彩顏料，仔細地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。��！一幅色彩艷麗，形逼真的山水畫(huà)在我的眼前出現了。它好像在說(shuō)：“你的手真巧，謝謝你�！�

　　石子畫(huà)完成了，我左看右看，得意極了！

制作的作文 篇2

　　今天下午，我和天天、露露姐姐一起興沖沖地去新華聯(lián)做燈籠。

　　一個(gè)叔叔發(fā)給我們一包材料，我做的是米老鼠燈籠。我先用海綿紙把米老鼠的臉和眼睛做出來(lái)，又做了鼻子和嘴巴。接著(zhù)，我把米老鼠的眼睛、鼻子、嘴，用雙面膠往米老鼠的臉上一貼，哈哈，眼睛還挺有神氣的。然后，我又給他做了一個(gè)哈哈笑的大嘴巴。咦，好像還差一點(diǎn)什么呢？哦，原來(lái)還差耳朵。于是我趕緊拿來(lái)黑色海綿紙，咔嚓咔嚓地把大耳朵給剪了出來(lái)，貼到燈籠上。最后我把燈放進(jìn)去，哈哈，米老鼠燈籠就做完了。

　　我后退幾步一看，這個(gè)米老鼠燈籠還挺活靈活現的。在回家的'路上，米老鼠一直高興地沖我笑呢！

制作的作文 篇3

　　當你徘徊在飾品店里，當你看著(zhù)商店里制作精巧的學(xué)具，當你看著(zhù)目不暇接的漂亮衣服時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)自己動(dòng)手制作呢？我相信，大家都不例外，我也一樣。動(dòng)手制作會(huì )讓你變得心靈手巧，變得思維活躍，變得想象豐富……還等什么，一起來(lái)試一試吧！

　　——題記

　　我有一個(gè)夢(mèng)——設計一條別致的裙子。我很想早點(diǎn)實(shí)現，今天，我終于圓夢(mèng)了！

　　第一步：準備

　　我拿來(lái)媽媽平時(shí)用的針線(xiàn)，又讓外婆找來(lái)幾塊大布料，顏色各異，紅的、紫的、粉的、藍的……真讓人眼花繚亂！我又找來(lái)一張白紙和一支筆，開(kāi)始畫(huà)設計圖紙。

　　第二步：構思

　　我拿起筆，準備畫(huà)圖�？扇f(wàn)分不幸的是，我想不出來(lái)！頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。豆大的汗珠從頭上滾落，熱熱的淚水在眼眶里打轉。眼看快哭了，我的心里卻響起一個(gè)聲音：哭，并沒(méi)有用，靜下心來(lái)，仔細想想，要相信自己！我做到了，很快，一條紅粉相間，外加有著(zhù)藍色蝴蝶結的'連衣裙躍然紙上。

　　第三步：縫制

　　說(shuō)干就干，我照著(zhù)圖紙上的樣子細心縫制起來(lái)�！翱�喀喀”，鋒利的剪刀把粉紅色的布料剪成了短袖。我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌聲，聽(tīng)到了知了的叫聲，聽(tīng)到了樹(shù)葉“唦唦”聲……這似乎是它們在鼓勵我，要一直認真下去。我更加賣(mài)力，絲毫不受外面的影響�？墒�，困難又一次來(lái)臨了，我的布料不足了！我再一次陷入混亂，但這一次，我急中生智，把下裙和上衣都縮小了一些。開(kāi)始縫線(xiàn)。我小心翼翼地把針線(xiàn)穿好，然后一點(diǎn)點(diǎn)的縫著(zhù)。由于是第一次，我并不是很熟練，只能很慢很慢�！把�！”隨著(zhù)我的叫聲，一股鮮血從我的手指上涌出來(lái)。我的淚水不由自主地滴了下來(lái)，心想：“不就是條裙子？不縫了！”可是，我又一次聽(tīng)到鼓勵的聲音，它如我最?lèi)?ài)的媽媽鼓勵著(zhù)我。我信心再起，擦了擦淚水，用紙巾把血抹掉，忍著(zhù)痛，完成我的夢(mèng)想。

　　我制作，我動(dòng)手，我快樂(lè )！

　　——尾記

制作的作文 篇4

　　前幾天，我們的美術(shù)老師給我們留了一個(gè)這樣的作業(yè)，就是讓我們在家里自己動(dòng)手做一份新穎的日歷。

　　做怎樣的日歷才算新穎呢？我在進(jìn)行一番苦思冥想的時(shí)候，忽然，我的眼神在無(wú)意之中飄落在了窗外的一顆大樹(shù)上面，我見(jiàn)那大樹(shù)已經(jīng)很枯萎了。經(jīng)過(guò)了深秋的洗禮，初冬的介入，它那樹(shù)冠上的葉子都掉落的差不多了。

　　由這棵大樹(shù)，我的靈感突然被激發(fā)出來(lái)。是啊，大樹(shù)到了春天就泛起新綠，到了夏天就綠蔭融融，到了秋天就凄美一片，到了冬天就枯萎蕭條，這是什么，這不就是時(shí)間的見(jiàn)證嗎？而時(shí)間，就是我們平日里一篇篇翻過(guò)去的日歷，大樹(shù)就是日歷，是時(shí)間的見(jiàn)證，歐耶，靈感被激活了。

　　我興奮的叫了起來(lái)，我就做一個(gè)大樹(shù)日歷吧，那大樹(shù)上的一片片葉子恰恰不就是一篇篇的日歷嗎。

　　敲定了初步的想法，我就開(kāi)始制作起來(lái)，首先，我準備好材料，剪刀，彩紙，雙面膠，彩筆，接著(zhù)，我便埋頭做了起來(lái)。

　　我先是制作好了一個(gè)深褐色的樹(shù)根，然后細心的剪裁好一片又一片綠色的葉子，一共剪下了十二片葉子，又認真的將每一片葉子上寫(xiě)滿(mǎn)了十二個(gè)月份的每一天。

　　最后一步是用雙面膠粘牢樹(shù)干與每一片樹(shù)葉，這樣，一根樹(shù)日歷便挺挺拔拔的以一副嶄新的面孔出現在我的小小學(xué)習桌上。媽媽看見(jiàn)之后，也跟著(zhù)興奮的我高興了好一陣子，還特意為我的樹(shù)日歷用手機拍了照片，發(fā)了自己的朋友圈。

　　又到了美術(shù)課時(shí)間了，同學(xué)們都拿出了自己的美術(shù)作品，美術(shù)老師逐一進(jìn)行了檢查，她還說(shuō)，若是哪一個(gè)同學(xué)做的棒的話(huà)，就可以提前下課去操場(chǎng)上玩，當檢查到我的樹(shù)日歷時(shí)，美術(shù)老師經(jīng)過(guò)一番查看之后，于是，對早已得意的'不行的我說(shuō)道：“趙雯悅，你可以下課了，因為你的作品在創(chuàng )意和制作方面都還是不錯的。你自由了！”

　　“哈哈哈，我自由了！”于是，聽(tīng)完老師的話(huà)之后，我帶著(zhù)開(kāi)心的笑聲，就像一只小鳥(niǎo)似的，轉眼之間就飛出了教學(xué)大樓，在操場(chǎng)上盡情的玩耍起來(lái)……。

　　我的新版日歷，它是我生活中的意外驚喜！

　　你好！樹(shù)日歷！

制作的作文 篇5

　　我的筆多的實(shí)在是沒(méi)地方放了，正在發(fā)愁呢，突然，我的腦海里冒出了一個(gè)主意：”做個(gè)筆筒吧�！翱墒�，那什么做呢？對，就用紙杯。

　　我先拿出一張卡紙，在上面畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉和一雙長(cháng)長(cháng)的耳朵，再用剪刀小心翼翼的把它們剪下來(lái)粘在紙杯上。本來(lái)以為做好了，可是左看右看都覺(jué)得少了些什么，原來(lái)還少眼睛和嘴巴，我又在剩下的卡紙上畫(huà)出一個(gè)可愛(ài)的'三瓣嘴和一雙紅寶石一樣的眼睛，剪下后粘到小兔的臉上，這下小兔的臉終于完整了。

　　接下來(lái)又在臉下畫(huà)了一個(gè)大大肚子和兔子的爪子，還畫(huà)上碧綠的小草和湛藍透亮的藍天，就這樣我的筆筒就大功告成了。

　　拿著(zhù)做好的筆筒仿佛看到小白兔在開(kāi)心地吃草。雖然這次做的有點(diǎn)不大好看，但是它是我親手做的，我還是很開(kāi)心。

制作的作文 篇6

　　我有一個(gè)非常漂亮的風(fēng)車(chē)，平時(shí)最喜歡看風(fēng)車(chē)迎風(fēng)轉動(dòng)了�？墒沁@個(gè)風(fēng)車(chē)被做客的'表妹弄壞了，無(wú)奈我只好重新再做一個(gè)。

　　制作風(fēng)車(chē)需要的材料有：正方形的卡紙兩張、鉛筆、尺子、剪刀、雙面膠和鐵釘。

　　首先，在卡紙畫(huà)上對角線(xiàn)，找到中心點(diǎn)，圍點(diǎn)畫(huà)圓，畫(huà)花樣線(xiàn)。再拿起剪刀，順著(zhù)角往中心花樣線(xiàn)剪開(kāi)4個(gè)角，第2張紙同樣操作。

　　接著(zhù)用鐵釘給卡紙的四角打眼。我剛一用力，鐵釘就扎到了我的手，好痛��！我忍著(zhù)疼，還是堅持把眼打好了。

　　然后把兩張卡紙擺成8個(gè)角，用雙面膠粘住中心，共有16個(gè)角。用釘子接一個(gè)穿一個(gè)，共穿8個(gè)角，風(fēng)車(chē)就做好了。

　　如此漂亮的風(fēng)車(chē)，你不想擁有嗎？喜歡的話(huà)，就快動(dòng)手制作吧。

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