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科技夢(mèng)作文600字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的科技夢(mèng)作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技夢(mèng)作文600字 篇1
每當我聽(tīng)到人造衛星成功升空時(shí),我心中就會(huì )涌上一股莫名的激動(dòng)與興奮。小小的我,竟然夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)當一名科學(xué)家。
在我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)回一大堆積木,我總喜歡對著(zhù)它們思考,想著(zhù)想著(zhù),我就能拼成一個(gè)我不認識,但很好看的東西。媽媽也很奇怪,這孩子時(shí)刻都在創(chuàng )新,難道是腦洞大開(kāi)?四年級時(shí),一次偶然讓我離理想更近了一步。
那是一個(gè)星期四的上午,科學(xué)劉老師問(wèn)我們,在運動(dòng)會(huì )上誰(shuí)的壘球拿了名次,班上除了我以外誰(shuí)都沒(méi)有舉手。老師掃視了一遍,最后把目光停在我的座位上,問(wèn)我是第幾名,我說(shuō)第一名。劉老師說(shuō):“你課間操留下來(lái)!闭f(shuō)完又繼續上課。
我帶著(zhù)極大的好奇心,盼望著(zhù)課間操的到來(lái)。終于,老師把我喊到跟前對我說(shuō):“你以后做課間都留下來(lái),我教你疊紙飛機,你過(guò)一段時(shí)間就去參加愛(ài)飛客的紙飛機大賽!蔽遗d奮不已。
劉老師先教我如何疊一架紙飛機,我跟著(zhù)他的樣子專(zhuān)注地學(xué)習,很快就會(huì )了。然后,劉老師教我怎樣調整這個(gè)飛機,讓它飛得又高又遠。我在老師的指導下反復練習。我學(xué)著(zhù)老師的樣子,擺好姿勢之后,老師又幫我調整。一、二、三!就在一瞬間,紙飛機就從我的手中滑過(guò)去,可惜撞到了玻璃上。
我反復練習,在家練,在學(xué)校練,反反復復,我的右臂都快扔得脫臼了。
終于到了比賽的時(shí)候,老師對我說(shuō):“放松心情,發(fā)揮你平時(shí)的水平就行了!蔽疑钗艘豢跉,疊好了飛機,站在比賽線(xiàn)外,用力一扔,紙飛機載著(zhù)我的夢(mèng)想飛到十幾米外,裁判喊到:“19。8米!蔽医辜钡氐却,終于等到了結果——第三名。我這段日子以來(lái)的`努力,終于獲得了肯定。
科學(xué)家,一個(gè)遙遠而清晰的夢(mèng)。在追逐夢(mèng)想的路上,我還有長(cháng)長(cháng)的路要走。我會(huì )認真學(xué)習,長(cháng)大以后為祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻。
科技夢(mèng)作文600字 篇2
夢(mèng)想如果遙不可及是不是應該放棄?我的回答是不能,夢(mèng)想是我們奮斗的目標,是我們奮斗的動(dòng)力,沒(méi)有夢(mèng)想是一件很可怕的事情,所以只有你敢想才能夠有是想夢(mèng)想的那個(gè)時(shí)候,我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,未祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻,這也是我的中國夢(mèng),雖然這對中國來(lái)說(shuō)是一個(gè)很小的夢(mèng),但是這對我是一個(gè)偉大的夢(mèng),是我心中永遠的中國夢(mèng)。
我知道,雖然我沒(méi)有天才般的智慧,沒(méi)有過(guò)人的才干,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會(huì )成功,努力了就能把不可能變成可能。
當我看到那些科學(xué)家創(chuàng )造出一件有一件令世界矚目的發(fā)明時(shí),我震驚了。從那時(shí)起,我就有想過(guò)長(cháng)大以后也要和這些科學(xué)家一樣創(chuàng )造出一件又一件的發(fā)明,為人類(lèi)的世界造福,給人類(lèi)的生活帶來(lái)方便。
“皇天不負有心人,20年后,我真的'當上了一名科學(xué)家。我在實(shí)驗室里,日夜都在忙碌地工作著(zhù),不斷的思考著(zhù)。我還發(fā)明“造植機”,“迷你飛行器”,“收電池”……
瞧,我把“造植機”的外表做成一個(gè)巨大的“垃圾桶”,上邊有兩個(gè)洞,一個(gè)讓我們把廢紙扔進(jìn)去,一個(gè)讓植物出來(lái)。這樣,一方面可以解決環(huán)境污染的問(wèn)題,另一方面也能讓生態(tài)平衡;把“迷你飛行器”的外表做成一個(gè)“腰包”,是遙控的,遙控器上有開(kāi)關(guān)、數字、前后左右。只要一按開(kāi),“腰包”上就會(huì )彈出一雙“蜻蜓翅膀”。只要有了它,我們就可以不坐飛機也能出國了……
我現在開(kāi)始要認真學(xué)習本領(lǐng)和知識,長(cháng)大以后讓夢(mèng)想變成現實(shí),而不是空想.
科技夢(mèng)作文600字 篇3
早上我睜開(kāi)依依不舍的兩張眼皮,讓它們露出了眼球。過(guò)了一會(huì )兒,沒(méi)有光線(xiàn)的刺痛后,我才看清眼前那原本模糊的東西,剛看到一秒鐘,我便被眼前的景象驚呆了。
我的房間墻壁上有數不勝數的全息圖片,有運30,最新型的“武直”,全副武裝的驅逐艦,動(dòng)作靈活的.主戰坦克……一瞬間,我這個(gè)“小軍迷”對軍事的熱愛(ài)戰勝了突然來(lái)到陌生環(huán)境的恐懼。
我急忙穿好衣服,站在柔軟的高分子床上,欣賞著(zhù)栩栩如生的全息圖片。這時(shí),一個(gè)直徑約20厘米的球體,向我緩慢地飛來(lái),著(zhù)實(shí)將看圖片看得出神的我嚇了一跳。等它“飄”近了,我才看出它是個(gè)機器人,“他”告訴我,屋外剛下過(guò)雨和媽媽讓我去買(mǎi)鹽的信息,然后就又“飄”走了。
我來(lái)到餐廳,匆匆吃了幾口機器人烹飪的可口早飯后,就出門(mén)去買(mǎi)鹽了。
大街上,我的第一感覺(jué)就是潮濕,然后就看見(jiàn)一群背著(zhù)大背包,拿著(zhù)一個(gè)小白球揮舞的人們,他們中有70多歲的老人,也有十幾歲的少年。我的好奇心驅使我攔住一個(gè)同齡人,問(wèn):“你在干什么?”他說(shuō):“這叫冷氣球,會(huì )合理吸收周?chē)睦淇諝,夏天放在鐵片上,就會(huì )釋放冷空氣,一點(diǎn)兒也不比空調差!闭f(shuō)完就又跑了,而我也去找便利店了。
走進(jìn)了一家便利店,我看到幾個(gè)一米高的輪式機器人,“他們”一邊整理貨物,一邊打掃垃圾。直到一個(gè)機器人問(wèn)我第二遍,我需要什么時(shí),我的魂才回到身體里。我說(shuō)要一袋鹽,它走到貨架前拿了一袋鹽遞給我,鹽袋上還印著(zhù),“免費提供,無(wú)需付款”的字樣。我問(wèn)機器人,你們在干什么,他正要回答我,突然間便消失了,周?chē)臇|西也不見(jiàn)了,我仿佛掉進(jìn)一個(gè)無(wú)底深淵,周?chē)有可怖的叫聲。
我猛地驚醒了,整個(gè)身體被冷汗包裹,我看了一眼表,上面顯示是20xx年4月10日,竟然是一場(chǎng)夢(mèng)!
真希望這個(gè)科技之夢(mèng)能變?yōu)楝F實(shí)!
科技夢(mèng)作文600字 篇4
在我心中一直對科學(xué)有著(zhù)極大興趣,在所有學(xué)科中也只有科學(xué)最好。從小我就有著(zhù)長(cháng)大當科學(xué)家的夢(mèng)想,所以每節科學(xué)課我都很認真聽(tīng)。其中我印象最深的就是關(guān)于大氣壓的一節課。
叮叮!险n了,這節是我最喜歡的科學(xué)課!巴瑢W(xué)們,這節課我們講大氣壓!崩蠋熣f(shuō),接著(zhù),老師拿出了三樣東西,分別是一個(gè)由塑料袋,空玻璃罐和牛皮筋。老師先把空玻璃罐放在桌子上,再把塑料袋塞進(jìn)空玻璃罐,使塑料袋鋪滿(mǎn)罐內部,在用牛皮筋把罐子口和塑料袋綁在一起,就做好了這個(gè)裝置!巴瑢W(xué)們,你們誰(shuí)要來(lái)試驗一下,看是否能拿出塑料袋?”老師說(shuō)道。我很疑惑,這不是很簡(jiǎn)單嗎,肯定拉一下就能拉出來(lái)。我立刻舉手,老師叫了我上去,我把手伸里進(jìn)去,拉動(dòng)塑料袋,可是出乎我意料的是,似乎有一個(gè)力在和我抗衡,我用了很大力也沒(méi)拉出來(lái),這是為什么呢?這立刻引發(fā)了我思考。老師又叫了其他同學(xué)上去試了試,同學(xué)們也和我一樣,沒(méi)拉出來(lái)。這時(shí),老師說(shuō):“這就是大氣壓,我們生活當中經(jīng)常運用到它,像吸牛奶,吸盤(pán)什么的!薄澳,老師,牛奶不是吸出來(lái)嗎?”“哦,其實(shí)牛奶是被大氣壓壓出來(lái)的`!蔽一腥淮笪,原來(lái)生活中也有這么多錯誤的常識。接著(zhù),老師又給我們在投影儀上顯示出了大氣壓的概念,以及大氣壓和天氣,沸點(diǎn),流速的關(guān)系!澳銈冎罏槭裁从詈絾T要穿宇航服呢?”“因為需要氧氣呼吸!币晃煌瑢W(xué)站起來(lái)回答!澳阏f(shuō)得對,但不完全對,因為宇宙里是沒(méi)有空氣的,氣壓越低,液體沸點(diǎn)越低,如果不穿宇航服,會(huì )使宇航員體內血液沸騰的!蔽覀兓腥淮笪
下課后,我還在回想科學(xué)課上老師講的內容。我一直在想,科學(xué)真是有趣,它不僅教給我們新的知識,還帶領(lǐng)我們送紛繁復雜的生活世界走進(jìn)簡(jiǎn)單有序的科學(xué)世界?茖W(xué)是造福人類(lèi)的,是為了創(chuàng )造更加燦爛的科技文明的。我相信,在不久的將來(lái),科學(xué)一定會(huì )使一切都變得更簡(jiǎn)單,人們會(huì )更加幸福的生活在一起。我要用知識改變自己,改變人們的生活?萍級(mèng),我的夢(mèng)。
科技夢(mèng)作文600字 篇5
科學(xué),純潔不摻假的代名詞,科學(xué)的份量,也是不可低估的。心有多大,夢(mèng)就有多大。
而夢(mèng),是埋藏在心中的愿。
人類(lèi)的夢(mèng)想總是走在科技的`前面,但走再遠也還是夢(mèng)想,只有當它遇到科技,才可以變夢(mèng)想為現實(shí),給人們的生活帶來(lái)驚喜!
二十世紀的科技變化已遠遠超過(guò)了人類(lèi)歷史上百萬(wàn)年的改變,可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。我們來(lái)做個(gè)對比吧!
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)交通方面,過(guò)去人們都是走路,孩子上學(xué)、大人上班都是沒(méi)有交通工具,后來(lái)慢慢有了自行車(chē),,后來(lái)有了摩托車(chē),而現在有了汽車(chē),人們出門(mén)坐在汽車(chē)里聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),哼著(zhù)小曲,坐在軟綿綿的車(chē)位上,想去哪就去哪,多舒服!與原來(lái)相比真是“天壤之別!”這難道不是科技改變生活嗎?
我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)古代夏天都是把冰窖里的冰運到皇宮里解暑,冬天是古代取暖的設施主要有火塘、火墻、壁爐和爐灶等。而現在則有了空調,不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,只要遙控器一按,就不會(huì )熱或冷了。這難道不是科技改變生活嗎?
我們再說(shuō)說(shuō)以前我們聯(lián)系方式只是書(shū)信,一來(lái)回要好幾天,F在有了電話(huà),手機,只要撥下幾個(gè)號碼,一會(huì )功夫就能讓遠隔千山萬(wàn)水的親人進(jìn)行對話(huà)。有了電話(huà)還不夠,人類(lèi)又發(fā)明了電腦,電腦不但可以聽(tīng)到聲音還可以看見(jiàn)對方!這難道不是科技帶來(lái)的變化嗎?
現在生活比以前好多了,但我相信將來(lái)的生活要比現在好一百倍!我們夢(mèng)想未來(lái)汽車(chē)能在天上飛;房子都是幾百層的高樓大廈,而且可以移動(dòng),可以避免龍卷風(fēng)和地震;氐郊矣钟袡C器人幫你干活,做飯等等。學(xué)校上課再也不用背書(shū)包去上學(xué),學(xué)校都是電子書(shū),教師也不會(huì )再用黑板了,而是超大的顯示屏,回答問(wèn)題再也不用舉手,只要按下桌上的按鈕就可以了!
大家都可能認為這是遙不可及的事,但是我相信,只要我們肯努力,敢于探索科學(xué)奧秘,,一定會(huì )夢(mèng)想成真的!讓我們一起放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗吧!
科技夢(mèng)作文600字 篇6
縱觀(guān)漫漫歷史長(cháng)河,回望中國崛起歷程,科技在這幅發(fā)展的畫(huà)卷上點(diǎn)上了濃厚的一筆。
在這金風(fēng)送爽的季節里,伴著(zhù)知識的縷縷芬香,我們迎來(lái)了第五次科技節,在多位老科學(xué)家的演講下,我學(xué)到了許多,有聞所未聞的彩色棉花,行駛無(wú)輪;飛行無(wú)翅的磁懸浮列車(chē);神通廣大的遙感技術(shù)等等,這次科技節,在我心中埋下了科技的種子,等待著(zhù)知識的灌溉,長(cháng)成參天大樹(shù)。
創(chuàng )新開(kāi)啟科技之門(mén)
想要創(chuàng )新就要有求異思維,善于提出新問(wèn)題敢于尋找新出路。不懂要問(wèn),正如科學(xué)家所說(shuō)的,求學(xué)問(wèn),先學(xué)問(wèn),只學(xué)答,不學(xué)問(wèn)。時(shí)間永無(wú)止境,創(chuàng )新永無(wú)止境,創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力,同時(shí)青少年要迎接科技的挑戰,就需要堅持創(chuàng )新,勇于創(chuàng )新,敢于實(shí)踐。
科技燦爛美麗世界
美是和諧的,美是真與善的表述,美是自然現象的固有屬性,科學(xué)中的美無(wú)處不在?茖W(xué)用美啟迪思維,構造圖象使自己的思維形象化,這是科學(xué)中的圖像美。例如一位科學(xué)家在墓碑所寫(xiě):“任憑變化,依然故我!笨萍际股罾寺哐,使世界繽紛多彩。善于發(fā)現,科學(xué)中的美麗無(wú)處不在。
科技跨越時(shí)空之美
自恒古以來(lái),當人們仰望星空,天空中壯麗璀璨的'景象便吸引了他們的注意。智慧的頭腦開(kāi)始探索星體運動(dòng)的奧秘,隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步,衛星,載人飛船的接連出世,去往外太空已不是夢(mèng)。但是相對于宇宙之宏大,地球只不是茫茫宇宙的塵埃,相對于宇宙之久長(cháng),人類(lèi)厲害不過(guò)是宇宙年輪上的一道小小的刻痕,宇宙留給人們的思考和疑問(wèn)深邃而廣闊。這就需要國家不懈努力,耐心鉆研,破解未解之謎,一步一步努力,使我國科技水平屬于世界前列。
翱翔科技的天空,暢游知識的海洋,讓我們崇尚科學(xué),放飛理想,科技夢(mèng),中國夢(mèng)!
科技夢(mèng)作文600字 篇7
“ 起來(lái),不愿做奴隸的人們……”每當唱起這首國歌,我都會(huì )想起偉大的祖國,心中就會(huì )涌起的自豪之情。那一面面紅旗飄在我心中,那一個(gè)個(gè)畫(huà)面指引著(zhù)我向夢(mèng)想前進(jìn)。
當我國迄今研制的難度最大、任務(wù)最復雜的航天探測器升上太空,想到月球上終于要插上五星紅旗時(shí),我興奮得難以入眠。那一刻,我夢(mèng)想著(zhù)能像宇航員那樣在太空中漫步,感受失重飄飛的感覺(jué);夢(mèng)想著(zhù)去探索奧妙無(wú)窮的宇宙,去看如鉆石般閃耀的星星…… 就這樣,一顆夢(mèng)想種子在我的心中深深地扎下了根。從那時(shí)起,我更加如饑似渴地翻閱著(zhù)一本本科學(xué)書(shū)籍,在那生澀難懂的科普知識里艱難地遨游,大膽地尋找夢(mèng)想的果實(shí)。又一次激發(fā)科技興趣,培養創(chuàng )新能力的校園科技節到來(lái)了,我毫不猶豫地報名參加玩轉七巧板的比賽。七巧板是由七塊形狀各異的塑料模板組成的,用它拼出來(lái)的'圖形,千姿百態(tài)、栩栩如生。于是,我積極學(xué)習有關(guān)知識,為比賽做好充足的準備。每次我都會(huì )絞盡了腦汁拼出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的圖形,當遇到困難拼不下去的時(shí)候,爸爸就會(huì )鼓勵我,給我提出獨特創(chuàng )意和與眾不同的構思。想到祖國的航天事業(yè)更上一層樓,又一面五星紅旗飛上天了時(shí),我的內心再一次被震撼了!我暗暗下定決心,一定要將比賽進(jìn)行到底,創(chuàng )造出新的高度。就這樣,我一次次地更新想法,一次次地創(chuàng )意圖形,不停地與爸爸討論,向著(zhù)更高的夢(mèng)想挑戰;侍觳回撚行娜,終于,在科技節的比賽中,我榮獲了第一名的好成績(jì)。此時(shí),抬頭看著(zhù)那依舊飄揚在上空的五星紅旗,暗暗想到:在國旗下宣誓時(shí)的話(huà),我都記得很清楚,是你給了我拼搏的勇氣;讓你讓我戰勝了自己,挑戰了重重困難;是你讓我走向小小的成功!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,夢(mèng)想給了我求知的動(dòng)力,我將盡情地遨游在科學(xué)的海洋里,不斷探索科學(xué)的奧秘。
也許在追逐夢(mèng)想的途中困難重重,但胸前的紅領(lǐng)巾在指引我,飄揚的五星紅旗在激勵我,繁榮的祖國在鞭策我,引領(lǐng)著(zhù)我不斷拼搏,讓夢(mèng)高飛!
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