教師恩作文

實(shí)用的教師恩作文[大全8篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的教師恩作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師恩作文 篇1

　　隨著(zhù)一陣洗發(fā)水的香氣，我們可愛(ài)的馬老師款款走進(jìn)了教室。我們端端正正地坐在座位上等待馬老師的授課。在我的印象中，馬老師是一個(gè)平易近人的好朋友。在課堂上對我們淳淳善誘。我們的'馬老師就像一個(gè)小孩，優(yōu)勢會(huì )同我們一起討論班中的趣事，在看見(jiàn)一些她覺(jué)得詫異的事時(shí)還會(huì )把眼睛瞪得圓圓的：“你們現在都這樣嗎？”看著(zhù)老師的樣子我都會(huì )暗笑兩聲。馬老師愿意和我們開(kāi)玩笑，在課堂上，若是有同學(xué)說(shuō)上一兩句玩笑話(huà)，老師也會(huì )忘記自己的身份和我們笑鬧兩句�？梢�是我們不認真，馬老師就得生氣了，都說(shuō)溫柔的老師生氣起來(lái)最可怕，我怕可是見(jiàn)到了老師“可怕”的樣子，一邊一百年地檢查同學(xué)們每天的作業(yè)，把我們的同學(xué)罰得苦不堪言�？烧媸鞘�足十的負責人。馬老師氣急時(shí)還會(huì )在地上跳起來(lái)，跺跺腳，就像個(gè)要不著(zhù)的的孩子。雖然如此，但馬老師也為同學(xué)們操心許多，在改作業(yè)時(shí)都時(shí)常皺著(zhù)眉頭。我就暗想，，希望班級爭點(diǎn)氣。

　　我喜歡馬老師的課堂，也喜歡馬老師，當我看見(jiàn)班級進(jìn)步時(shí)她的笑臉，我就會(huì )為她付出的努力按上一個(gè)大拇指。

　　這就是我要贊美的馬老師，樸實(shí)，平淡。

教師恩作文 篇2

　　九月是一個(gè)金色的季節；

　　九月是一個(gè)收獲的季節；

　　迎著(zhù)九月的和風(fēng)，

　　我即將迎來(lái)了第二十個(gè)教師節！

　　今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節日。

　　在這里祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意！

　　下面有請書(shū)記致詞

　　教師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無(wú)反顧地用自己如歌的'聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著(zhù)教師的聲音旋律，學(xué)生學(xué)會(huì )了用靈魂去唱歌，用真誠去追求。

　　今天，少先隊員的代表也來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。

　　請少先隊員代表發(fā)言。

　　教師愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，愛(ài)生如子，既教書(shū)又育人，教師們淡泊名利，勤于修身，率先垂范，以高尚的道德使學(xué)生高尚，以淵博的知識使學(xué)生聰明，以良好的心理素質(zhì)去塑造自己的學(xué)生。

教師恩作文 篇3

　　學(xué)校就像一個(gè)大花園，每位盡職盡責的老師就是園丁，照料、修剪著(zhù)我們這些嬌花嫩草。然而，在我們茁壯成長(cháng)的背后，園丁們無(wú)私奉獻了無(wú)數的汗水。印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)：“月兒把她的.光明照在天上，卻留著(zhù)她的黑斑給自己�！�

　　每天，我們都會(huì )學(xué)習到新知識，園丁們也下了不少功夫。一次我們班一連好幾節語(yǔ)文課都換課了，后來(lái)我們才知道，是崔老師又去參加比賽了。她先向我們表示歉意，并解釋說(shuō)，她這幾天沒(méi)顧上批作業(yè)，整晚只睡了一兩個(gè)小時(shí)，其余時(shí)間都坐在電腦桌前為自己準備講課的稿子。顯然，她今天很疲憊，但是仍必須為我們講課。我真想對她說(shuō)：“崔老師，別再忙了，多休息一會(huì )兒吧！”誰(shuí)知，她又連夜為我們批完了三天的作業(yè)！看著(zhù)她眼睛里布滿(mǎn)的血絲，我從內心說(shuō)：“謝謝您，您辛苦了！”

　　又一次，我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有理解這節課所上的內容。這可把數學(xué)李老師急壞了，沒(méi)理解怎么能行呢？李老師想到：離下節課還有一段時(shí)間，把他帶到辦公室里再給他單獨講一遍吧！就這樣，李老師講了兩遍課，直到讓每一個(gè)學(xué)生都聽(tīng)懂為止。李老師和藹可親，若是我們有不會(huì )的題，可以自己去找她解決。而且下課了，她還陪我們談天、玩游戲。

　　英語(yǔ)張老師總是占我們的課余時(shí)間，有些同學(xué)不愿意，就不好好學(xué)英語(yǔ)。不過(guò)倒過(guò)來(lái)想想，張老師是為了誰(shuí)呀？她一人帶那么多班，用她那短暫而又珍貴的時(shí)間來(lái)為我們解決一些學(xué)習、作業(yè)上的問(wèn)題，還不好好珍惜。再說(shuō)了，她一天都夠累的了，不顧自己的辛苦繼續為我們上課。

　　老師，謝謝您！您對我們一點(diǎn)一滴的愛(ài)我們都體會(huì )到了。老師，您辛苦了！"只要能培一朵花，就不妨做做會(huì )朽的腐草"。

教師恩作文 篇4

　　最近，我們學(xué)校來(lái)了一位特殊的老師，她原來(lái)在湘西教書(shū)，和我們學(xué)校的老師互換一年的時(shí)間。

　　她的皮膚很黑，有一雙炯炯有神的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，顯得十分漂亮。由于剛到學(xué)校沒(méi)幾天，對學(xué)校不怎么熟悉，所以在學(xué)�？偰芸匆�(jiàn)她走來(lái)走去的身影。

　　有一次，她給我們上了一堂語(yǔ)文課。上課的.時(shí)候，只見(jiàn)她緊張地走上講臺，說(shuō)著(zhù)一口不怎么流利的普通話(huà)，雖然我們時(shí)不時(shí)要糾正老師的發(fā)音問(wèn)題，但是我們還是聽(tīng)得很認真。下課了，老師心里的石頭終于落地了。在課間同學(xué)們議論紛紛，都說(shuō)這個(gè)老師的課講得非常好，我想也是這樣的。我最喜歡她的地方就是他的特殊，因為她來(lái)自山區，說(shuō)的普通話(huà)不是很標準卻在努力地說(shuō)，這種堅持的精神，現在生活中的人很少有這種精神，我也要向他學(xué)習。在生活中我是一個(gè)遇到困難就想逃避的人。

　　這一個(gè)老師非常特殊吧。我非常喜歡他，因為有了這一位老師，我改變了信念，學(xué)會(huì )了堅持。

教師恩作文 篇5

　　假如有人問(wèn)我，有生以來(lái)，你最感激的人是誰(shuí)？我會(huì )說(shuō)：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老師�！被▋焊兄x陽(yáng)光，因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng)；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長(cháng)，雖然我曾經(jīng)與您鬧過(guò)脾氣但您卻毫不在意以前發(fā)生的不好事情，依然以對別人同樣的態(tài)度對我，雖然有時(shí)我會(huì )不服，可是您的教育卻讓我改變了想法，明白了一個(gè)道理，人不一定要別人教育后才能學(xué)好，讓我改正了自己的缺點(diǎn)。使我努力學(xué)習。

　　在即將到來(lái)的教師節，我先在這兒祝您教師節快樂(lè )！老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無(wú)私和奉獻，讓我們永身不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來(lái)，您雖只是一支紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！

　　您——偉大的`老師，是您讓我們學(xué)到了知識，是您讓我們學(xué)到了做人的道理，是您讓我們改正了缺點(diǎn)，補足了優(yōu)點(diǎn)，取得優(yōu)異的成績(jì)，您��！偉大的老師！在第22教師節的來(lái)臨之際我向您致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

　　讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍，對您們衷心的感謝與祝福！

教師恩作文 篇6

　　今天是教師節，多年來(lái)，一直在培養我們，教育我們的是老師。人要學(xué)會(huì )怎樣去尊重別人，怎樣去感恩別人。

　　今天，我要感恩的老師是何老師。這學(xué)期，開(kāi)學(xué)的這十天來(lái)，我們每天聽(tīng)何老師講的道德知識，比我們父母這十幾年來(lái)教給我們的還要多。

　　何老師，您辛苦了。您是園丁，呵護著(zhù)每一朵花朵；您是紅燭，燃燒自己，照亮別人。一天晚上，你告訴我，你曾經(jīng)都教育過(guò)兩個(gè)成功的女生，您希望我是第三個(gè)成功者。那時(shí)，我感到十分開(kāi)心，也覺(jué)得不可思議。開(kāi)心的是：何老師選了我。不可思議的.是：班里也有許多女生都很不錯，為什么要選我呢？老師，“老師”這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)很好寫(xiě)，可是，誰(shuí)又能做得到呢？可是，何老師做到了。

　　何老師不僅是一本百科全書(shū)，而且還是一[來(lái)源]個(gè)萬(wàn)能的醫生。有一次，他告訴我們：“我曾經(jīng)救過(guò)許多人的命，就拿嚴丹丹來(lái)說(shuō)吧，有一次，她升國旗時(shí)，暈倒了，如果是其他老師當她的班主任的話(huà)，肯定會(huì )馬上送到醫院�？墒�，到了醫院時(shí)，她的命早已沒(méi)了�？墒�，我并不緊張，我向做飯的老爺爺和老奶奶準備了一碗紅糖水和生姜，喝了以后，她就蘇醒了�！�

　　今天是教師節，何老師，你為我們操碎了心。何老師，教師節快樂(lè )！我會(huì )用我們的集體心和道德來(lái)報答你。

教師恩作文 篇7

　　我雖然不是您最出色的學(xué)生，不是您最得力的班干部，但您是我最喜歡的老師!每天我們捧著(zhù)書(shū)本坐在課堂里，您站在講臺上為我們揮灑“雨露”，我們如饑似渴的汲取著(zhù)，“雨露”是甘甜的，是富有哲理的。

　　老師，您還記得嗎?那天我早早的來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了一日之計在于晨的學(xué)習，第一節是語(yǔ)文課。您走進(jìn)了教室對我們說(shuō)預習《爸爸的花兒落了》這篇文章，您走到我跟前問(wèn)我：“你知道英子最后為什么這么鎮定嗎?”在我說(shuō)出我的觀(guān)點(diǎn)后，您肯定了我的.回答并且讓我起來(lái)回答，也許就是這一次肯定，我喜歡上了語(yǔ)文，喜歡上了我的語(yǔ)文老師。

　　老師，您還記得嗎?一次我和同學(xué)去辦公室，看見(jiàn)你在批改作文，于是便好奇地湊過(guò)去，您看見(jiàn)我了便微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你的作文還需要長(cháng)進(jìn)呀，語(yǔ)句需要再通順一點(diǎn)，從你的作文里可以看出看你內心的想法不錯，但是卻不善于表達，要多看書(shū)呀!”您的一番話(huà)后讓我深有體會(huì )，您說(shuō)得對，我看書(shū)的確不多。于是從那開(kāi)始我開(kāi)始如饑似渴地看書(shū)，從書(shū)中我學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理。我的作文也有了長(cháng)進(jìn)，提高了不少。

　　老師，您還記得嗎?那次調換座位由于我不想離開(kāi)好朋友，所以就情不自禁地流了金豆豆，細心的您及時(shí)發(fā)現我的情況，快速過(guò)來(lái)對我柔聲說(shuō)道：“這點(diǎn)小事哭啥!和我說(shuō)不就是了�！碑敃r(shí)您二話(huà)不說(shuō)，就幫我把座位換回來(lái)了。當時(shí)我真的很感動(dòng)，不顧同學(xué)們的眼光，任由眼淚流淌下來(lái)。

　　老師，您還記得嗎?有時(shí)我上課走神，您會(huì )用一個(gè)眼神提醒我認真聽(tīng)課;有時(shí)我遇到了難題，您會(huì )認真給我講解;有時(shí)我感冒難受時(shí)，您會(huì )給我安慰。當同學(xué)們有難題時(shí)您也總會(huì )像母親一樣，教我們怎樣解決問(wèn)題，引領(lǐng)我們一步步成長(cháng)。

　　您為什么會(huì )這樣做，因為您是我們最喜歡的老師，因為你是我們的班主任劉老師。因為你，我們這個(gè)七年一班的大家庭才會(huì )團結友愛(ài)，積極向上，擁有快樂(lè )的學(xué)習生活。

教師恩作文 篇8

　　教師節快到了,我祝所有的老師節日快樂(lè )。敬愛(ài)的老師們,謝謝您你,您們?yōu)榱俗鎳�的強�?選擇了這太陽(yáng)下最神圣而又艱苦的取業(yè),用畢業(yè)的精力,苦心培養我們這些祖國的幼苗。您們是光榮的人民教師。您們的美德贏(yíng)得了大家的`稱(chēng)頌,您們的成就得到了社會(huì )的認可。光榮,驕傲是屬于您們的。

　　我就讀于火炬小學(xué)已五年了,現已讀六年級,我忘不了火炬所有的老師對我的教育,從一年級和藹可親、多才多藝的楊教師,到二年級任勞任怨、勤勤懇懇的龍教師,直到從三年級教到六年級那認真負責、辛勤操勞、兢兢業(yè)業(yè)、毫無(wú)怨言的徐老師,這些教我的班主任老師,哪個(gè)不值得我感謝?

　　一復一日,年復一年,老師們?yōu)槲覀儾賱诘膶?shí)在太多太多,為了我們,老師太辛苦了,不論是白天,還是黑夜,不管是刮風(fēng),還是下雨,老師們總是那么負責。老師們就像是我的父母,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著(zhù)我。我愛(ài)他們。

　　望著(zhù)老師們辛苦的背景,我很心酸,恨不得變成老師的替身,為他們分憂(yōu)解難。聽(tīng)見(jiàn)老師沙啞的聲音,我不禁自責,因為我知道老師是因為我們才不停的喧鬧才變得如此憔悴�？匆�(jiàn)老師眼睛周?chē)�的黑眼�?就知道老師是給我們批改作業(yè)才變得這樣……。

　　雖然老師有時(shí)會(huì )冤枉我,但你們依然是我的師長(cháng)。你們無(wú)私地奉獻,卻不求回報。見(jiàn)您們一天天蒼老卻依然認真地工作,我了解,這也是為了我們這些祖國的花朵。你們整天站在花壇前,不知疲倦的給花澆水灌溉,默默無(wú)聞地盡你們的職責。你們忠誠于你們的事業(yè),像一位嚴格的審美者毫不留情的指去花枝上每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬(wàn)顆晶瑩的水珠,無(wú)私地灑向花叢……。

　　這就是你們--受人尊敬的辛勤的園丁!

　　您們的恩慧,我今生今世我永遠都不會(huì )忘記。敬愛(ài)的老師,我雖然不是詩(shī)人,但要把心中最美的詩(shī)獻上;我雖然不是畫(huà)家,但要把心中最美的畫(huà)獻上;我雖然不是歌唱家,但要把心中最美的歌獻上。在教師節即將到來(lái)之際,我想對所有老師說(shuō):"謝謝您們!祝您們節日快樂(lè )"。一日為師,終身為師,沒(méi)有您們這些人類(lèi)靈魂的工程師,世界就不會(huì )這么輝煌。一年后,我就要離開(kāi)母校,但我不會(huì )忘記老師的恩情。老師在我腦海中的形象永遠不會(huì )抹去!

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