元宵節的作文14篇（集合）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的元宵節的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節的作文 篇1
今天是正月十五，一年一度的元宵節又到。每當這個(gè)時(shí)候，我就想起看煙花。
呵！看煙花的人人山人海，大家都在議論，想象著(zhù)美麗的煙花。仰首望天，盼望著(zhù)黑夜中出現光點(diǎn)�！班病币宦暬鹈鐩_天的汽笛，打破剛才的話(huà)語(yǔ)，火苗像彗星一樣，拖著(zhù)金色的小尾巴，投進(jìn)黑夜的懷抱�！稗Z”火苗駛出齊天大圣的“七十二變”，瞬間在空中綻開(kāi)美麗的笑容。嘿！瞧，一個(gè)光彩奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場(chǎng)！顏色多得數不勝數：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，比朝霞云朵還要豐富，碩大無(wú)比。它那高雅素潔的舞姿令觀(guān)眾們贊不絕口，我也情不自禁地大叫，接著(zhù)，那牡丹那牡丹分散成閃爍著(zhù)的小星星在空中搖搖欲墜，這個(gè)牡丹還沒(méi)有謝幕，哪個(gè)紫色蘭花又接踵而至。煙花們一個(gè)又一個(gè)地粉裝登場(chǎng)，他們那優(yōu)美的舞姿令我們眼花繚亂，連連叫好。
不過(guò)最出眾的還是“流星雨”，只見(jiàn)火苗一飛沖天，頃刻間在空中炸開(kāi)，聲音如雷貫耳，炸開(kāi)的流星拖著(zhù)細長(cháng)的尾巴四散奔逃，又飄飄然燃地落下來(lái)，拖去小尾巴，瞧！尾巴們成才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲，隨后升騰起一縷白煙，宛若春風(fēng)裊裊，我的'思緒飛到“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹(shù)群中。夜空像是一條包羅萬(wàn)象的錦緞，繡上一個(gè)又一個(gè)五光十色的花卉，絢麗多彩，令大家發(fā)出雷鳴般的掌聲。
煙花晚會(huì )結束，我仍沉浸在光彩閃耀之中，我真佩服煙花，他們一個(gè)個(gè)沖上云霄，霎時(shí)粉身碎骨，雖生命短暫，但他們?yōu)榇蠹�，做出流光異彩的光亮形象，這是多么可敬可贊的“煙花”精神��！
元宵節的作文 篇2
來(lái)也怪，今年的元宵節，媽媽既不為我做元宵，也不帶我去觀(guān)花燈，偏要帶我去鄰居楊伯伯家做客。我迷惑不解，踏著(zhù)皎潔的月光，跟著(zhù)媽媽來(lái)到了楊家。
一進(jìn)門(mén)，咦，今日氣氛與往日不同。瞧，大人們忙著(zhù)做元宵，盡管額角沁著(zhù)汗珠，臉上卻掛著(zhù)微笑。院子里，坐滿(mǎn)了左鄰右舍的人，洋溢著(zhù)愉快的笑聲。我好奇地問(wèn)楊伯伯的兒子小思：“你家有啥大喜事?”小思神秘兮兮地說(shuō)：“嗯，等會(huì )你就知道了�！�
一陣爽朗的笑聲打斷了我們的談話(huà)。院子里來(lái)了一位鶴發(fā)童顏的老人。我正仔細打量著(zhù)這位陌生的爺爺�！斑@是小思的‘臺灣爺爺’�？旖袟顮敔��！眿寢屚屏讼挛�。我急忙別扭地問(wèn)了生好，大家都笑了。
“吃湯圓咯!”伯伯端著(zhù)湯圓。楊爺爺津津有味地品嘗著(zhù)地道的家鄉“元宵”。月光輕輕地灑在他的銀發(fā)上。啊，今晚的月亮真美，一輪玉盤(pán)似的月兒高高地掛在幽藍的夜空，好像有人捧著(zhù)玉盤(pán)在緩緩前行。楊爺爺望著(zhù)明月，深深地嘆了一口氣，講出了一段揪心的往事：“1948年，我拋下了妻子和未滿(mǎn)周歲的兒子到了臺灣，飽經(jīng)苦難。雖然在金門(mén)創(chuàng )下了一點(diǎn)家業(yè)，但籠罩在心中的陰影卻揮之不去�！率枪枢l圓’呀，每當我眼望明月，總是思緒萬(wàn)千，徹夜難眠�！睏顮敔旑澏吨�(zhù)拿出一個(gè)紅布袋，告訴大家，這是他當年從家鄉帶走的泥土，多年來(lái)，一直珍藏著(zhù)。他把袋里的泥土灑在院子里，激動(dòng)的'說(shuō)：“家鄉，你的游子終于回來(lái)啦!”
望著(zhù)楊爺爺眼角上的淚花，我仿佛看到了月光下波濤洶涌的海峽，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了海峽兩岸盡早實(shí)現“大三通”的熱切呼喚。
元宵節的作文 篇3
前段時(shí)間因為疫情原因，縣里封鎖了各個(gè)小區，沒(méi)有特殊情況不能隨便進(jìn)出，我們只好天天待在家里，哪兒都去不了，很不開(kāi)心！
今天是元宵節，小區門(mén)口會(huì )不會(huì )放松一下，讓我們可以到外面去放煙花看焰火呢？想起以往每年的元宵節，是我們最開(kāi)心的節日�？梢再I(mǎi)很多的煙花爆竹，到行政廣場(chǎng)放，還可以看到其他漂亮的焰火，想起這些，心想:何不現在出去溜達溜達，看看有沒(méi)有煙花買(mǎi)呢？于是，我趁著(zhù)爸爸、爺爺，媽媽去上班的時(shí)候偷偷溜到小區門(mén)口。
剛到大門(mén)口就被攔住了。有個(gè)戴眼鏡的叔叔走前來(lái)問(wèn):“小朋友干嘛去？”我有點(diǎn)心虛地說(shuō):“想出去買(mǎi)點(diǎn)東西�！彼H切地問(wèn)我:“你家大人呢？有沒(méi)有大人在家？”我小聲地回答:“爸爸、爺爺都在睡午覺(jué)�！彼謫�(wèn):“你媽媽呢？”“媽媽出去上班了�！薄澳浅鋈ジ陕锬�？”我不敢說(shuō)實(shí)話(huà)，就隨口一說(shuō):“我餓了，想去買(mǎi)點(diǎn)東西吃�！蹦莻�(gè)戴眼鏡的叔叔說(shuō):“現在是特殊時(shí)期。是不可以出去的，餓了的話(huà)，我這里有一桶泡面，拿回去吃吧�！庇谑撬焉习嗄抢锏呐菝嫠土艘煌敖o我。我接過(guò)泡面說(shuō)了句“謝謝”，一溜煙跑回家去了。
回到家，爺爺已經(jīng)起來(lái)了，看見(jiàn)我拿了一桶泡面，問(wèn)我哪來(lái)的泡面，我告訴爺爺是那個(gè)看大門(mén)的叔叔送給我的，爺爺大聲地說(shuō):“他們不是看大門(mén)的.，而是保護我們的人！”爺爺還告訴我不可以隨便要他們的東西，他們?yōu)榱吮Ｗo我們，保證小區的安全，每天吃泡面，很辛苦的！我決定，以后再也不去給那些叔叔添亂了，還打算把自己家好吃的東西送一些給那些叔叔們嘗嘗。
希望疫情早點(diǎn)結束，武漢加油！中國加油！
元宵節的作文 篇4
昨天是一年一度的元宵節，直到今天，我們仍在慶祝元宵節，在我們學(xué)校就能看見(jiàn)那些花燈和謎語(yǔ)，瞧!這氣氛多熱鬧呦!一個(gè)個(gè)花燈展現著(zhù)自己獨特的身姿，仿佛我們操場(chǎng)周?chē)褪撬鼈冞x美的大舞臺。
看啊!這個(gè)花燈真是有重復!上面有一條繩子拴住，下面說(shuō)由無(wú)數個(gè)小杯子聚成的，而且每個(gè)小杯子里都有一個(gè)燈，我想：如果插上電，那么這個(gè)燈不就能發(fā)出無(wú)數個(gè)亮點(diǎn)，也有可能每個(gè)亮點(diǎn)的顏色不同，那種現象多美呀，我俯下身子一看，居然是一個(gè)三年級的小朋友做的。哇，這創(chuàng )意可真是巧妙，也可見(jiàn)他花了不少心思去完成這個(gè)花燈。
我又瞅了瞅一個(gè)紅色八邊形的花燈，再仔細一觀(guān)察，天哪，這個(gè)花燈的主人更有創(chuàng )新思想，你能猜到他做這個(gè)燈的`主要材料是什么嗎?居然是紅包紙盒!他把紅包一個(gè)一個(gè)用訂書(shū)機釘起來(lái)，然后把紅包釘成一個(gè)八邊形的燈。如果我說(shuō)評委，我一定會(huì )給這個(gè)花燈打一個(gè)高分，知道為什么嗎?因為這個(gè)花燈有著(zhù)別的花所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)：外觀(guān)美，而且材料少;價(jià)值低，內涵卻高;制作簡(jiǎn)單，形狀復雜。還有一點(diǎn)便是制作者的新穎想法。也有許多看見(jiàn)這個(gè)花燈的人發(fā)出了一聲聲的贊嘆。
你想過(guò)嗎!桔子這種水果也可以做出花燈來(lái)。有一個(gè)花燈就是用一根繩子綁著(zhù)四個(gè)桔子精制而成的，還有用貝殼搭起來(lái)的小燈籠呢。
這么多美麗精制，創(chuàng )意優(yōu)雅的花燈我也算是感受到快樂(lè )的元宵了，當然，活動(dòng)不止是這些，還有猜各種各樣的燈謎的活動(dòng)呢，我一眼瞟中了：十五天。呵呵，這真是太有意思了，十五天嘛就是半個(gè)月，“半月”嘛就能組成一個(gè)字“胖”，我太幸運了，一下子就看見(jiàn)自己懂得猜的，之后，我又猜了幾個(gè)：盼天明的答案是巴黎，巴望黎明;可喜可賀，重慶，顯然這個(gè)燈謎很簡(jiǎn)單!
今天也是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的老師，同學(xué)也得到了新年的祝福。今天真是快樂(lè )的一天哪。
元宵節的作文 篇5
今天是元宵節，我們學(xué)校組織了鬧元宵的活動(dòng)，據說(shuō)中午可以吃到同學(xué)自己制作的元宵。這讓我們有了十足的期待感。
中午，我們拿著(zhù)碗去食堂廚房盛元宵。平日空蕩的廚房此時(shí)變得人流如潮，有排隊等著(zhù)盛湯圓的，也有拿著(zhù)元宵興奮地走出來(lái)的。我順著(zhù)隊伍慢慢挪到了里面，只見(jiàn)食堂里的師傅正熱火朝天地給同學(xué)們盛元宵。他們身邊圍著(zhù)一圈的同學(xué)。我擠進(jìn)圈中，看見(jiàn)大盆里面有許多白嫩的元宵。大家伸出手中的.碗，爭先恐后地讓師傅盛元宵。我手臂長(cháng)，一下體現出了優(yōu)勢，師傅給我盛了三個(gè)�！叭齻�(gè)！”圍在旁邊的人羨慕又嫉妒，因為一般人最多也只能拿到兩個(gè)。我得意又小心地端著(zhù)碗走了出去。
回到座位上，我看著(zhù)碗里的，白白的，但那白并不是純白，表皮中又透著(zhù)一點(diǎn)兒褐色。那是因為豆沙餡兒沒(méi)有藏好，不小心透了出來(lái)。元宵散發(fā)著(zhù)清淡的糯米味和豆沙的甜香味，把我肚子里的饞蟲(chóng)都勾起來(lái)了。我先品了一口湯，淡淡的，但心中元宵的味道卻是又濃了一點(diǎn)兒。我輕輕夾起一個(gè)元宵，咬上一口。包在外面的糯米口感純潤，并不粘稠，而是嚼勁十足又Q彈。其中的豆沙，又是另一番滋味。這豆沙不像包子店煮的那么沙，有點(diǎn)兒像還沒(méi)有揉好的面團，又帶一點(diǎn)兒甜味，并不濃，完全融合到豆沙之中了。糯米豆沙一起，使它們原本的味道結合，更加美味了。
旁邊的同學(xué)也有滋有味的品嘗著(zhù)元宵。有的人不光只吃到了豆沙餡元宵，還嘗到了肉餡味的呢！
這次的元宵節不僅讓我品嘗到了元宵的美味，也感受到了和同學(xué)一起吃元宵的快樂(lè )，真是令我印象深刻。
元宵節的作文 篇6
周日是元宵節，對于每個(gè)中國人來(lái)說(shuō)是一個(gè)團圓的日子。
元宵節還有許多的習俗，如：吃元宵、看花燈等。別的不說(shuō)，這吃湯圓與看花燈是我最?lèi)?ài)的。
中午吃飯時(shí)，姥姥從廚房中端出了一碗香噴噴的黑芝麻湯圓，這時(shí)我的口水早已是飛流直下三千尺了，一下從姥姥的手中接過(guò)這碗湯圓，它獨特的幽香撲鼻而來(lái)，使我的食欲大增。右手拿起勺子，慢慢伸向湯中舀起一個(gè)嫩白如玉的湯圓，先是放在嘴邊感受著(zhù)它的濕熱與香甜，再將它緩緩的送入口中，生怕在品嘗之前將它弄破，最后兩排牙齒一起咀嚼著(zhù)，其中的黑芝麻在那一刻從元宵皮中奔涌了出來(lái)，布滿(mǎn)了我整個(gè)口腔。這時(shí)，我的滿(mǎn)足感油然而生，不久就轉變成了享受。
今年的燈花還沒(méi)有看，但是往年的燈花都給我留下了深刻的印象。一個(gè)個(gè)花燈五彩斑來(lái)，栩栩如生，漫步在街道觀(guān)花的`人們都開(kāi)懷的笑著(zhù)，一切煩惱和憂(yōu)愁都拋之腦后。
我有一個(gè)問(wèn)題一直搞不懂，元宵與湯圓到底有什么區別。原來(lái)湯圓與元宵的本質(zhì)區別在于制作工藝。
制作元宵的時(shí)候，一般是將固體甜餡料切成小塊，蘸上水，然后放到盛滿(mǎn)糯米面的笸籮里滾，一邊滾一邊灑水，直至其沾滿(mǎn)糯米面成為圓球。
湯圓的做法和包餃子的過(guò)程類(lèi)似：先將糯米粉加水和成團，然后放置幾小時(shí)“醒”透，包湯圓的時(shí)候就掐取一小團，捏成圓片，然后把餡料放進(jìn)去，最后揉成圓球。
放孔明燈也是元宵節的習俗之一�？酌鳠粲址Q(chēng)天燈，是三國時(shí)期的諸葛亮發(fā)明的。在古代時(shí)諸葛孔明被司馬懿圍困于平陽(yáng)，無(wú)法派兵出城求救�？酌魉銣曙L(fēng)向，制成會(huì )飄浮的紙燈籠，系上求救的訊息，其后果然脫險，于是后世就稱(chēng)這種燈籠為孔明燈。另一種說(shuō)法則是這種燈籠的外形像諸葛孔明戴的帽子，因而得名。
但是在現代，人們要在孔明燈上寫(xiě)上自己的祝福和心愿，象征著(zhù)年年豐收和幸福。
元宵節僅一年一次，要好好珍惜！
元宵節的作文 篇7
“火樹(shù)銀花合，星橋鐵索開(kāi)�！痹澋嚼�！元宵節到啦！大街上張燈結彩，街道上車(chē)水馬龍，超市里水泄不通。我和奶奶好不容易才買(mǎi)到了制作湯圓的食材。
一回家，我們就開(kāi)始分頭準備了。奶奶從廚房里拿出一大把花生，把他們剝開(kāi)，炒熟碾成渣。我呢，就在一旁往面粉里加點(diǎn)水，邊搗面糊邊玩。奶奶拉下臉，氣呼呼地說(shuō)：“做事給我認真一點(diǎn)，不能糟蹋食物，要玩就到一邊去！”我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，不敢再玩了。只見(jiàn)奶奶戴上手套，系上圍裙，雙手有節奏地一推一揉，慢慢地，剛才被我弄得亂糟糟的面糊，成了一團潔白的，聽(tīng)話(huà)的面團。奶奶讓它圓，它就圓；讓它方，它就方。
奶奶捏了一小塊面團給我，讓我搓圓�？墒敲鎴F不聽(tīng)話(huà)，在我手上沒(méi)成圓，反而被面團黏得手足失措。奶奶說(shuō)：“搓湯圓，要輕揉�！蹦棠桃贿呎f(shuō)，一邊做給我看。我也照著(zhù)奶奶的動(dòng)作，慢慢地，慢慢地……呀！我成功了！面團終于被我揉成了圓形。接著(zhù)，一個(gè)個(gè)小湯圓，在我的手底下誕生了。
開(kāi)始煮湯圓了。沒(méi)一會(huì )兒，鍋開(kāi)了。一個(gè)個(gè)潔白的小湯圓，從鍋中冒出來(lái)，挨挨擠擠的。
“可以吃湯圓啦！”奶奶給每個(gè)碗里都盛上了湯圓，還加了點(diǎn)糖。嘴饞的弟弟迫不及待地從碗中撈出一個(gè)湯圓，剛放進(jìn)嘴里，就連忙喊道：“呀！好燙！好燙！”我們大家在一旁見(jiàn)狀都笑成一團了。
我吹了吹湯圓，把湯圓放進(jìn)嘴里，咬一口，好甜呀！甜甜的.湯圓直沖我的胃里，那全身上下沒(méi)有一處不是暖烘烘的，舒服極了。
我們一家人在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的元宵節。
元宵節的作文 篇8
在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統，代表全家人團團圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂(lè )的�？�，奶奶的臉上堆滿(mǎn)了笑容，無(wú)比開(kāi)心；老媽也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂(lè )之中；我也望著(zhù)家人那興奮、歡樂(lè )的表情，我也笑了。
在元宵節的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來(lái)看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人山人海的。在大街小巷上，滿(mǎn)是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀念，把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。
再仰天一看，天上滿(mǎn)是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍色的、黃色的'、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花，有些人出來(lái)再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會(huì )有你不一樣的景象，是非常壯觀(guān)的，非常完美的。還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開(kāi)了花，好像一朵花迅速地盛開(kāi)，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣(mài)東西，有賣(mài)煙花、爆竹的；有賣(mài)糖葫蘆、燒烤的；還有賣(mài)各種款式燈籠的，琳瑯滿(mǎn)目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著(zhù)笑容。
看完燈之后，人們都回家了。在家里看元宵晚會(huì )，全家人坐在一起看晚會(huì )，一家人子啊一起討論著(zhù)哪個(gè)節目好，哪個(gè)節目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說(shuō)出來(lái)，其樂(lè )融融。
元宵節之夜是那么地美好，那么地愉快，全家人在一起團團圓圓地都快樂(lè )��！
元宵節的作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，阿姨準備教我搓湯圓，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，沖動(dòng)不已。
說(shuō)干就干，阿姨挖了兩勺雪白的面粉，輕輕放入碗中，再倒入適量的溫水，便使勁地揉搓起來(lái)。我也在一旁躍躍欲試，一臉期待地望著(zhù)阿姨。阿姨真是善解人意，捏了一團給我。
我接過(guò)面團，也像模像樣地揉起來(lái)�！鞍�、唉喲!〞我邊揉邊哼，滿(mǎn)心歡喜。不一會(huì )兒，“面團小弟〞便被我揉了個(gè)“落花流水〞，“乖乖投降〞。
“晗，學(xué)我這樣，開(kāi)始搓一個(gè)個(gè)小湯圓吧!〞阿姨準備教我第二步�！班�!〞我已迫不及待，點(diǎn)頭如搗蒜。我學(xué)著(zhù)阿姨的樣兒，捏下一小團在手心里來(lái)回搓著(zhù)�！斑�?〞怎么搓成了一個(gè)上尖下扁的小怪物?我望著(zhù)手中的作品一臉疑惑。阿姨卻還鼓勵我：“喲，挺厲害嘛!這小湯圓搓的挺有個(gè)性!來(lái)，繼續創(chuàng )作更漂亮的。〞得了阿姨的認可，我來(lái)了勁兒，施展渾身解數，一個(gè)個(gè)千奇百怪的“湯圓小兵〞閃亮登場(chǎng)了：只見(jiàn)他們有的圓如硬幣，有的.扁如粑粑，有的長(cháng)長(cháng)的像根小面棍，還有的胖胖的像個(gè)丑八怪，哈哈哈，我真佩服我自己! “終于搓好啦!耶!我好想快點(diǎn)吃啊!〞我纏著(zhù)阿姨能馬上煮給我吃�！靶○捸�!〞阿姨樂(lè )呵呵地說(shuō)著(zhù)，準備煮湯圓。我在一旁靜靜地卻也焦急地等待著(zhù)，只見(jiàn)可愛(ài)的小湯圓在開(kāi)水里翻滾著(zhù)，跳起了歡快的舞蹈，好似也期待著(zhù)和我這個(gè)小主人分享呢!“我已經(jīng)快垂涎欲滴啦!〞
“好了，好了!〞阿姨端上了雪白的可愛(ài)的小湯圓，他們一個(gè)個(gè)躺在碗里，等待著(zhù)我的“狼吞虎咽〞。我可不能辜負了他們的美意喔!我蘸著(zhù)糖，美美地享用著(zhù)：“哇，自己做的就是香啊!〞
心里早已經(jīng)樂(lè )開(kāi)了花兒。
元宵節的作文 篇10
滿(mǎn)月象征著(zhù)團聚、美滿(mǎn)。正月十五之夜是一年之中第一個(gè)月滿(mǎn)之夜，天然被這個(gè)同心專(zhuān)心祈求平安的小縣所看重。
提起元宵佳節，除了湯圓，我想更多人會(huì )想起賞燈。而在我的家鄉，正月十五上午的游街“鬧元宵”卻更被人們看重。
清早五點(diǎn)多鐘，便有大批人馬在水鏡廣場(chǎng)會(huì )萃。白叟，小孩，還有其他各式各樣的人都在步隊里滿(mǎn)面東風(fēng)。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌，無(wú)人不迫切地表達著(zhù)自己的歡喜。游行步隊從大街冷巷走過(guò)，路邊觀(guān)看的人摩肩相繼。淘氣的小孩，拿出過(guò)年沒(méi)放完的鞭炮，“刺啦”一聲擦燃往人群里一丟，吐吐舌頭跑掉了。只剩下母親無(wú)奈的苦笑、歉仄的賠罪及世人寬收留的笑聲。獅子在街上上躥下跳，長(cháng)龍在人海中上下翻滾。夾雜著(zhù)震天撼地的鑼鼓聲，歡樂(lè )的氣氛沸騰到了極點(diǎn)。
元宵是團聚的日子，天然少不了一整理豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點(diǎn)開(kāi)始，萬(wàn)家鞭炮齊鳴，當滿(mǎn)城的.地面都被喜慶的紅色鋪滿(mǎn)時(shí)，人們便開(kāi)始吃飯了。湯圓當然必不可少——每逢元宵，奶奶的湯圓最令我掛念——奶奶不會(huì )夾餡，所以老是把湯圓揉成一個(gè)個(gè)小團。但這一點(diǎn)都不影響它的味道：煮好后盛起來(lái)，一人眼前一碗湯，加上白糖和炒好的芝麻，毫不亞于蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。
南漳不是個(gè)富裕的小城，沒(méi)有太多的財力來(lái)舉辦燈會(huì )�？蛇@并不影響家村夫賞燈的情趣。冷巷里，小販擺弄著(zhù)各式各樣的花燈，緊緊拽著(zhù)媽媽衣角的孩子睜大眼睛望著(zhù)花花綠綠的閃光物，央求著(zhù)。大人無(wú)奈地望著(zhù)孩子，取出錢(qián)交給滿(mǎn)臉笑臉的小販。孩子得了心愛(ài)的玩具，興奮到手舞足蹈。
每看到這些，我都會(huì )想起自己那如夢(mèng)般干凈淳樸的童年——
提著(zhù)哥哥的舊燈籠，在家里各個(gè)角落晃悠，唱著(zhù)奶奶教的兒歌：
“照啥子啊?照蟲(chóng)蠅兒螞蟻。照死老(了)吧?照死老(了)……”
元宵節的作文 篇11
一個(gè)個(gè)蘋(píng)果般的燈籠，一陣陣月餅的濃濃香味，這是什么盛大的節日呢？答對啦！是中秋節！
聽(tīng)說(shuō)樓下的雁湖公園里舉辦了一場(chǎng)中秋游園活動(dòng)，這可把我高興壞了。在這個(gè)美好的夜晚里，大家一起賞月，一起玩游戲，一起猜燈謎，一起看表演，普天同慶，共享盛舉，但令我最難忘的還是猜燈謎。
晚上，我和媽媽一起來(lái)到公園里，一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠橫著(zhù)排成一排，這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來(lái)了“大月餅”呢！這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去，真是人山人海，我跟隨著(zhù)大家的腳步，開(kāi)始猜起了謎題。
我用我的'“火眼金睛”不停的掃描了一番，企圖發(fā)現簡(jiǎn)單的謎題，哈哈！功夫不負有心人，果然讓我逮了個(gè)正著(zhù)，題目是：怎樣才能讓麻雀不出聲，打一四字趣味成語(yǔ)，呀！這也忒簡(jiǎn)單了點(diǎn)吧，出這題目的家伙考三歲小屁孩兒呀！這題目的答案不正是上學(xué)期剛教過(guò)的鴉雀無(wú)聲嗎？這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢！正想著(zhù)，便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來(lái)。
接下來(lái)的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了，可是，有一題卻把我的腦子給轉“壞”了，就像一顆“絆腳石”阻擋我前進(jìn)，題目是：千里相逢(打一字)。我左思右想，費勁了心思卻怎么也想不出，這題目可毀了我“一世英名”��！唉！這猜燈謎可真累人吶，最后，在老媽的幫助下，我終于恍然大悟了，原來(lái)，千里相逢就是把千跟里合并在一起，那不就是“重”嘛，唉，瞧我這腦袋笨的！
最終，我猜了10個(gè)謎題竟然全部答對了，真是不可思議，這一猜，我收獲了月餅，收獲了抽獎卷，更收獲了知識：一件事，最主要的是努力的過(guò)程，而不是令人炫耀的結果！這個(gè)中秋節意義非凡，濃濃的月餅香味，濃濃的團圓氣息，更有濃濃的收獲！
元宵節的作文 篇12
期盼已久的元宵節終于到了，人們興高采烈地以各種方式來(lái)慶祝這個(gè)歡樂(lè )的日子。我們一家人約好一起放煙花孔明燈。
來(lái)到廣場(chǎng)，這里已經(jīng)是人山人海，我們穿過(guò)人群，買(mǎi)了一個(gè)孔明燈，我提著(zhù)孔明燈，媽媽拿著(zhù)筆，在孔明燈上寫(xiě)上了愿望。我把孔明燈撐開(kāi)，它慢慢變成一個(gè)圓柱體，爸爸把酒精塊放在小鉤上，用火機把它點(diǎn)燃。一分鐘、兩分鐘、三分鐘我才慢慢地松開(kāi)手，孔明燈也慢慢地升上了天空，越飄越遠，慢慢變成了小紅點(diǎn)，最后不見(jiàn)了。原來(lái)放孔明燈也需要耐心呀!
我們放完了孔明燈又去放煙花。點(diǎn)燃煙花，嘭!一個(gè)小黃點(diǎn)瞬間在空中炸出一朵荷花，揭開(kāi)了序幕，緊接著(zhù)各種形狀的煙花輪番上陣，將天空化為爭奇斗艷的舞臺。
哇!一朵藍色的煙花在我頭頂炸開(kāi)了，像是碎片布滿(mǎn)天空。有的煙花像美麗的花朵，有的像一個(gè)笨臉掛在半空中整個(gè)廣場(chǎng)上空變成了火樹(shù)銀花，流光溢彩的歡樂(lè )海洋!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，人們都紛紛離去;最后在一個(gè)小煙花中結束。我也依依不舍的回家了!
今年的.元宵節我過(guò)得真快樂(lè )!
新年的初一，人們都早早起來(lái)，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門(mén)去走親訪(fǎng)友，相互拜年，恭祝來(lái)年大吉大利。拜年的方式多種多樣，有的是同族長(cháng)帶領(lǐng)若干人挨家挨戶(hù)地拜年;有的是同事相邀幾個(gè)人去拜年;也有大家聚在一起相互祝賀，稱(chēng)為團拜。由于登門(mén)拜年費時(shí)費力，后來(lái)一些上層人物和士大夫便使用各貼相互投賀，由此發(fā)展出來(lái)后來(lái)的賀年片。
春節拜年時(shí)，晚輩要先給長(cháng)輩拜年，祝長(cháng)輩人長(cháng)壽安康，長(cháng)輩可將事先準備好的壓歲錢(qián)分給晚輩，據說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟，因為歲與祟諧音，晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲。壓歲錢(qián)有兩種，一種是以彩繩穿線(xiàn)編作龍形，置于床腳，此記載見(jiàn)于《燕京歲時(shí)記》;另一種是最常見(jiàn)的，即由家長(cháng)用紅紙包裹分給孩子的錢(qián)。壓歲錢(qián)可在晚輩拜年后當眾賞給，亦可在除夕夜孩子睡著(zhù)時(shí)，由家長(cháng)偷偷地放在孩子的枕頭底下�，F在長(cháng)輩為晚輩分送壓歲錢(qián)的習俗仍然盛行。
元宵節的作文 篇13
老師先把糯米粉倒入臉盆里，慢慢倒入一些溫水，用手反復攪拌。不一會(huì )兒，剛才還呈粉末狀的米粉在劉老師充滿(mǎn)魔力的雙手下揉成了一個(gè)面團，并教我們包起湯圓。
先把面團用大母指捏成一個(gè)碗形，再用小湯匙放入一勺芝麻糖，然后用手把兩邊的皮捏攏，再放在手心里揉成一個(gè)圓形。一個(gè)四不象的面團在劉老師嫻熟的手法下，不一會(huì )兒就變成了像白棋子一樣白而光滑的湯圓。
光看就十分好做，但面團一到我們手里就變得十分粘手，甩都甩不開(kāi)。 一下十分粘手，一下又粘不起來(lái)，一下又漏芝麻糖了，弄得我們灰頭土臉的，狼狽不堪，包湯圓的桌子也被弄得一片狼籍。老師耐心教我們一些小技巧，就這樣同學(xué)們越做越好。
但我還是狀況百出，經(jīng)過(guò)劉老師的耐心指導，我當了一回“華佗”，讓沒(méi)救了的.一號“病人”湯圓起死回生。一個(gè)湯圓就這樣完成了，此時(shí)此刻，我覺(jué)得就像打了勝仗的將軍一樣十分高興�？砂炎约旱臏珗A和別人一比，天哪！就像一個(gè)身穿打滿(mǎn)補丁衣服的乞丐和一位位身穿奢華衣服的貴夫人并肩站著(zhù)，慘不忍睹。
不是說(shuō)：失敗乃成功之母，我吸取教訓，小心翼翼地學(xué)著(zhù)老師的手法，越包越好�？粗�(zhù)自己包的湯圓，一股自豪之情油然而生，我終于學(xué)會(huì )包湯圓了。
最后，老師把大家包的湯圓煮熟，我也嘗到了自己的果實(shí)，心里十分甜。這個(gè)別樣元宵節真是難忘呀！
編后感：真是一場(chǎng)精彩的湯圓活動(dòng)，小作者為我們生動(dòng)的描繪了一場(chǎng)別開(kāi)生面的湯圓制作活動(dòng)。自己做湯圓才知道一個(gè)簡(jiǎn)單的湯圓原來(lái)看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，所以生活中我們要珍惜來(lái)之不易的幸福，因為每個(gè)美好的生活都有你可能看不到的人在為之奮斗。
元宵節的作文 篇14
“有燈無(wú)月不娛人，有月無(wú)燈不算春”，農歷正月十五也就是傳統節日元宵節。
在元宵節這一天有許多風(fēng)俗，比如：吃湯圓，吃餃子，放天燈等等，最令我感興趣的則是放孔明燈。
傳說(shuō)，在三國時(shí)期，諸葛亮被司馬懿圍困在了平陽(yáng)，諸葛亮的手下也各個(gè)個(gè)束手無(wú)策，干在城外著(zhù)急，諸葛亮在這時(shí)想到了一個(gè)可以通風(fēng)報信的辦法，那就是點(diǎn)煙火，讓軍隊知道自己的位置。于是他令人拿來(lái)了千萬(wàn)張白紙，糊糊弄弄，裹成了一個(gè)個(gè)“小燈籠”，再算準風(fēng)向，將“小燈籠”放上天，“小燈籠”飛上天后，在城外的軍隊看到了飛上天的“小燈籠”和一些輕煙，大喊道：“諸葛亮先生做燈籠突圍啦！”
司馬懿像一個(gè)不懂事的孩子，竟然相信了，帶著(zhù)自己的兵隊向燈籠飛的`方向趕去，諸葛亮才得以脫險，后人為了祭念這“小燈籠”，就把它命名為“孔明燈”。
現代孔明燈都是用布做的，是一個(gè)近似的長(cháng)方體，它的底部是一個(gè)圓形，五顏六色，各不相同。
通常剛買(mǎi)到的孔明燈是還沒(méi)有組裝的，所以用的時(shí)候還需要我們組裝。先將孔明燈的燈體用鐵絲撐開(kāi)，讓它里面有足夠的空間，然后再將燃料球捆在燈體下方，捆牢固，有的孔明燈則是需要牽引線(xiàn)的，這時(shí)，我們就應該將牽引線(xiàn)綁在牽引環(huán)上。
組裝完后，我們就可以點(diǎn)火了，將燃料球點(diǎn)燃后，將孔明燈的底部盡量放低一點(diǎn)兒，這是為了讓燈體內的空氣加熱，使它上升，但不能過(guò)低，以免燈體內的氧氣不足而熄火。等我們趕到燈體有點(diǎn)兒燙時(shí)，并且有一股往上“蹬”的感覺(jué)，就可以慢慢松手，讓孔明燈緩緩上升后，就可以拉燈體上的線(xiàn)，由此來(lái)控制孔明燈的高度和方向。
飛到空中的孔明燈像一個(gè)個(gè)氣球似的，五彩斑斕。它漸漸越飛越高后就更像一顆顆小星星一樣，閃亮亮的，遍布在黑漆漆的夜空中。
現在孔明燈不僅讓我學(xué)到了科學(xué)知識，好玩，還寄托了我們對未來(lái)美好的愿望和期盼。我愛(ài)元宵節，更愛(ài)放孔明燈，仿佛與唐寅心有靈犀。
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