考試之后作文

（經(jīng)典）考試之后作文6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的考試之后作文6篇，希望能夠幫助到大家。

考試之后作文 篇1

　　今天，天空仍是灰沉沉的，布滿(mǎn)了陰云，天上仍像往日一樣飄著(zhù)濛濛細雨。我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情向學(xué)校一蹦一跳地走去。

　　我坐在教室里早讀，卻總是分神，總靜不下心來(lái)。眼睛一直注視著(zhù)講臺上一邊監督我們早讀，一邊批改半期試卷的周老師。心里不停地想：周老師會(huì )不會(huì )正在批改我的試卷？我錯了多少題呢？我會(huì )不會(huì )考得很差？周老師會(huì )不會(huì )生氣？……這些問(wèn)題一直在我心里殘繞，使我久久不得平靜。直到周老師無(wú)意中向我這邊望了一眼，我才回過(guò)神繼續讀書(shū)。

　　我以為老師一會(huì )就回把卷子批完，接下來(lái)就會(huì )發(fā)試卷。心里不禁怦怦直跳，心想：完了，馬上要發(fā)卷子了，我的好日子到頭了！當聽(tīng)到周老師說(shuō)試卷還沒(méi)有改完時(shí)，我心中不禁欣喜若狂，可轉念一想：躲得過(guò)初一、躲不過(guò)十五，遲早還是得面對我的'半期成績(jì)的，心里不禁又有些彷徨不安了。

　　在我猶猶豫豫的不安中，發(fā)卷子的時(shí)候還是到了。首先發(fā)下來(lái)的是英語(yǔ)，我盼星星、盼月亮，終于盼到了我的試卷：49分，雖然成績(jì)不錯，但我覺(jué)得還是有點(diǎn)冤，筆試部分第一題問(wèn)food、 book、 good三個(gè)單詞中oo 的發(fā)音是否相同，我便草草拼讀了一下，就想當然地認為是一樣的，都發(fā)“u”這個(gè)音，卻沒(méi)想到food發(fā)的是長(cháng)音，而book和good 發(fā)的是短音�？磥�(lái)還是平時(shí)不夠仔細，這道題幾乎全班同學(xué)都錯了。

　　后來(lái)，在怦怦的心跳中我又拿到了數學(xué)試卷：93分，這個(gè)成績(jì)讓我很不滿(mǎn)意，簡(jiǎn)單的計算都錯了好多處，除了怪自己太粗心，我真是無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

　　最后，我最擔心的語(yǔ)文試卷還是發(fā)下來(lái)了：94分，看來(lái)前面是我白擔心一場(chǎng)。但仔細看過(guò)試卷后，我發(fā)現基礎知識錯了好幾個(gè)地方，看來(lái)以后還要加強閱讀和記憶，打牢基礎！

　　這次半期考試我考得并不理想，不過(guò)我一定會(huì )加倍努力學(xué)習，爭取期末取得一個(gè)好成績(jì)！

考試之后作文 篇2

　　從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得太陽(yáng)光如此灼熱，像數以千計的匕首一刀一刀的劃過(guò)我的皮膚�？蘖艘煌淼奈翼斨�(zhù)黑眼圈，站在陽(yáng)臺上，眺望遠方。

　　路上的行人，安靜祥和的走著(zhù)。賣(mài)西瓜的小販，聚在一起，樂(lè )呵呵的斗著(zhù)地主。狗在草坪上歡樂(lè )的嬉戲，花在陽(yáng)光下隨風(fēng)搖曳�！�—我本不該打破這份和諧。

　　一只腳已經(jīng)伸出欄桿外，仿佛下一秒我就會(huì )如電視劇中在高高城墻上折翼蝴蝶般一躍而下的女主角一樣，灰飛煙滅。我笑著(zhù)搖了搖頭：這不是電視劇�！�—但這樣也好，就不必接受中考那不堪的成績(jì)了。

　　幾番躊躇，搖搖晃晃地爬上欄桿，卻被嚇得頭暈目眩，又急急忙忙地跳了下來(lái)。在心里怒罵自己沒(méi)用，再次小心翼翼的爬了上去，卻直接被嚇得摔在了地上。

　　我抱頭痛哭，身子還在劇烈的抖動(dòng)著(zhù)。幾乎就是那么一瞬，我感受到了死亡的可怕；幾乎就是那么一瞬，我徹底的打消了跨出生死之間那永恒的一步的`想法。

　　打開(kāi)空間，“去天臺玩”之類(lèi)的說(shuō)說(shuō)仍然充斥著(zhù)我的眼簾�？焖俜瓌�(dòng)，大家都沉浸在考試后濃濃的悲傷當中。但我突然覺(jué)得，中考最多不過(guò)是一場(chǎng)考試。好了，自然皆大歡喜。差了，不過(guò)暫時(shí)的低迷。與其“用六張卷子和世界賭一個(gè)明天”，不如“腳踏實(shí)地用行動(dòng)掙一個(gè)未來(lái)”。

　　我驚訝于自己為什么這么快便釋?xiě)蚜诵那�。打開(kāi)客戶(hù)端，將自己發(fā)的消極的“說(shuō)說(shuō)”一條、一條的刪除干凈。

　　學(xué)生總說(shuō)，“考試之后”就是好日子和壞日子的分水嶺了。但我卻想說(shuō)，小小年紀，哪來(lái)的什么好日子和壞日子。只要活著(zhù)，便天天都是快活的；只要活著(zhù)，便沒(méi)有什么困難是克服不了的。不要在考試之后頹廢掉自己的人生，萬(wàn)念俱灰；也不要在考試之后過(guò)分沾沾自喜，盛極則衰。

　　我想，“考試之后”將永遠只是一個(gè)時(shí)間的表示詞，若能通過(guò)考試，必將更加努力。若不能，但愿處亂不驚。

考試之后作文 篇3

　　緊張的考試結束了，我們迎來(lái)了一下午的休息。

　　考完試我們吃完中午飯就下去玩了。中午午休的時(shí)候，我盡管玩，心也在緊張之中度過(guò)。

　　過(guò)完中午之后，下午第一節課是美術(shù)，上完美術(shù)課后我的心還在怦怦直跳。第二天我還是懷著(zhù)緊張的`心情來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校的門(mén)口，我看著(zhù)熒光屏，幸好老師們都沒(méi)有評好卷，我緊張的心終于安靜下去了一點(diǎn)兒。

　　今天又過(guò)完了。雖然今天是周五，明天是周六，周日我的心還是沒(méi)有沉下去，上課外班也沒(méi)有聽(tīng)好課。到了下周一，我的心還在怦怦跳，感覺(jué)都要跳到嗓子眼兒了，不知不覺(jué)到了學(xué)校門(mén)口，我才發(fā)現大屏幕上寫(xiě)著(zhù)老師已評完期中考試的卷，我感覺(jué)我的心已經(jīng)蹦出來(lái)了！

　　到了班級，許多同學(xué)都問(wèn)老師分數。唯獨我沒(méi)有問(wèn)，后來(lái)老師才說(shuō)考試卷要到家長(cháng)會(huì )上發(fā)，我真是喜出望外呀。我原本要跳出來(lái)的心，終于平靜了下來(lái)。

　　開(kāi)完家長(cháng)會(huì )知道了成績(jì)雖然不是那么理想，但是下次一定會(huì )更加努力的。

　　這就是我的考試之后。

考試之后作文 篇4

　　“老師抱著(zhù)月考試卷來(lái)了！”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進(jìn)教室，慌張地說(shuō)。這個(gè)消息好像長(cháng)了翅膀，一下子傳進(jìn)了全班六十六個(gè)同學(xué)的耳朵里。原來(lái)喧鬧的教室安靜了下來(lái)，每個(gè)同學(xué)都緊張地等待老師的到來(lái)。我也緊張地坐在座位上，想：“這次我能考好嗎？能排到全班前幾名嗎？”

　　這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，把手中的卷子狠狠地拍在講臺上，陰著(zhù)臉說(shuō)：“這次大家普遍沒(méi)考好，發(fā)下卷子訂正自己的錯題�！逼毡闆](méi)考好？我擔心地想，天知道我考了幾分呀？希望佛祖保佑，佛祖保佑呀！我還在心中念佛。

　　老師開(kāi)始發(fā)卷了。先發(fā)九十以上的：“裴子涵，94。5分，全班第一名�！蔽以谛闹谐粤艘惑@：連裴子涵這么優(yōu)秀的學(xué)生才考這么一點(diǎn)分，我一定是考不好了！唉，回家肯定免不了媽媽的一頓訓！老師已經(jīng)讀了三個(gè)名字了，下一個(gè)眼看就是80多分的了，可是，還沒(méi)有我的`名字。我眼睛一閉，心想：完了！等著(zhù)聽(tīng)自己糟糕的成績(jì)吧！可是，就在這時(shí)，老師說(shuō)：“陳昱含，93�！蔽冶犻_(kāi)了眼，長(cháng)吁了一口氣：還好是90多分，沒(méi)到80。

　　我輕輕地走了過(guò)去，從老師手里接過(guò)我的考卷，然后回到座位上，看我的卷子：只見(jiàn)白紙上，打了五六個(gè)鮮紅的叉叉。細看，第一題“朦”字又少了一橫。啊，這題怎么又錯了？要知道，這個(gè)字在考前我已錯了好幾次呀。臨考前一天，媽媽還提醒我好幾次。我怎么又錯了？真不應該呀！課內閱讀《詹天佑》，里面的題都做過(guò)呀，怎么又錯啦？臨考時(shí)，媽媽還特意叮囑我，閱讀要寫(xiě)完整，我當時(shí)只把這句話(huà)當成了耳旁風(fēng)……真是早知現在，何必當初呀！

　　但是，現在再自責已經(jīng)沒(méi)用了。俗話(huà)說(shuō)的好：“勝敗乃兵家常事�！痹谶@一次月考中，我知道了自己的短處，在以后的日子里，我一定要在自己的不足之處上下功夫，爭取下次月考考得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的好成績(jì)。

考試之后作文 篇5

　　昨天，我們又迎來(lái)了一場(chǎng)考試，隨之一場(chǎng)災難也正悄悄降臨到我的頭上。

　　數學(xué)災難 “這次考試，我們班的平均分居然是八十五分�！敝v臺上，老師表情嚴肅�！笆裁�，咱們的平均分才在八十五分？不可能吧！”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就疑惑不解地議論紛紛。不過(guò)坐在最后一排的尹子航同學(xué)玩得多么開(kāi)心呀！才考六十多分，怎么就不知道反思一下呢！

　　“好了，我們請考試不及格的楊雨涵，說(shuō)說(shuō)你這次考試的感受�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)了批評的.火藥味。楊雨涵極不情愿地站了起來(lái)，像只小蝸牛一樣慢吞吞的。結果，擠了半天連半個(gè)字都沒(méi)有“蹦”出來(lái)�！昂昧�，好了，這節課沒(méi)法上了�！崩蠋熒鷼獾匕颜n本重重摔在了講桌上，那聲音像極了世界末日到來(lái)的前奏。因為楊雨涵行動(dòng)太慢，還有幾個(gè)同學(xué)看著(zhù)老師不屑一顧地翻著(zhù)白眼。

　　課文驚喜 “喜報，喜報！我們語(yǔ)文成績(jì)班得了個(gè)年級第二名�！卑嗬锵�息靈通的小預報員興奮地四處廣播著(zhù)。

　　上課了，語(yǔ)文老師面帶微笑走進(jìn)來(lái)，大聲宣布：“我們班語(yǔ)言考得很好！”“哈哈！沒(méi)有作業(yè)啦！”小張咧著(zhù)大嘴哈哈傻笑著(zhù)，那兩顆原本就突出的門(mén)牙，更是歡快地跳入了我的視線(xiàn)。小李同學(xué)更加夸張，他在傻愣了幾秒種后，竟然狠狠地扇了一下自己胖乎乎的臉蛋：“哎呀！好疼，還真不是在做夢(mèng)��！”我看著(zhù)身邊這一個(gè)個(gè)傻小子的奇葩舉動(dòng)，也忍不住展開(kāi)了笑顏，因為老師答應過(guò)我們：如果考得好就沒(méi)有作業(yè)。

　　數學(xué)考試的煩惱，瞬間被語(yǔ)言考試的愉悅吹到了十萬(wàn)八千里之外，教室里一片沸騰，簡(jiǎn)直就像是哄鬧的菜市場(chǎng)。

　　英語(yǔ)痛苦

　　“田翌?lèi)�，咱們的英語(yǔ)考得很不好呀！”張夢(mèng)涵神色緊張地看著(zhù)我說(shuō)�！鞍�，不會(huì )吧？”我一愣，上節課語(yǔ)文帶給我們的熱情火焰被一盆冷水給澆滅了，怎么會(huì )這樣？記得考前大家可是很賣(mài)力背單詞的��！如果大家考得都不怎么樣，那我肯定考得也不好嘍！究竟有多差呢？不會(huì )……我越想越害怕，越想越恐懼。此時(shí)，暖暖的陽(yáng)光灑落在我的臉龐，然而我感受到的卻是難以言說(shuō)的燥熱。

　　考試后，這樣酸甜苦辣并存的感覺(jué)可真不好受��！真希望以后只有一個(gè)味道，那就是柔柔的甜�？磥�(lái)，我們真該努力了。

考試之后作文 篇6

　　今天，我的心情十分緊張，因為老師馬上就要公布期中考試的成績(jì)了。

　　成績(jì)公布了，我的語(yǔ)文只考了85分，而我們班的最高分是98分，相差了整整13分。卷子發(fā)下來(lái)我一看，全是粗心惹的'禍。我竟然因為一時(shí)粗心，把“其”字中間寫(xiě)成了三橫；青翠欲滴的“欲”字的意思本來(lái)是“將要”，可是到了我這里就成了“好象”。唉，還有好多這樣的錯誤，老師抄在書(shū)上的東西我竟然給忘了，粗心真是把我害苦了呀！

　　這次考試還出了一道附加題，是專(zhuān)門(mén)針對<<三國演義>>中一些問(wèn)題寫(xiě)的。雖然媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)，但我一目十行，囫圇吞棗，對書(shū)中的知識不甚了了，在回答關(guān)于三國故事時(shí)有的張冠李戴，有的干脆沒(méi)填。聽(tīng)說(shuō)我們班有一大半都是這樣�？墒沁�有一半同學(xué)的課外知識十分豐富，全都答對了。

　　通過(guò)這次考試，我給自己制定了以下幾條學(xué)習守則：

　　1。多看課外書(shū)，不懂的一定要尋根問(wèn)底弄清楚。

　　2。做題時(shí)一定要認真，做完了一定要多檢查幾遍爭取會(huì )的題全做對。

　　3。上課時(shí)一定要認真聽(tīng)。記，睡覺(jué)前要溫習幾遍。

　　我相信我改掉了壞習慣，學(xué)習一定會(huì )進(jìn)步的。

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