一份禮物作文

時(shí)間:2024-03-09 12:21:14 作文 我要投稿

一份禮物作文(大全9篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的一份禮物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一份禮物作文(大全9篇)

一份禮物作文 篇1

  昨夜的雨,澆熄了暑氣,東升的旭陽(yáng),依偎在山邊,薄云渲染開(kāi)了晨曦,灑了遍地的金粉。點(diǎn)綴著(zhù)滿(mǎn)園綠意的晶瑩的珍珠,是映了金光的朝露,也代表著(zhù)一個(gè)個(gè)錦繡的未來(lái)!

  驪歌響起,回蕩在校園的每個(gè)角落,恣意綻放的鳳凰花,隨風(fēng)飄逸,落下的.花瓣,鋪陳出朱紅連綿的地毯,教室內充斥著(zhù)百感,笑聲、不舍、離別……交織出畢業(yè)時(shí)特有的氛圍。天下無(wú)不散的筵席,六年同窗,今日之后,將各奔東西,展翅高飛,離情化作淚水,佔據整個(gè)傷感的眼眸,不舍在心中翻攪出滔天巨浪,過(guò)了許久依然余波蕩漾,久久不能平息!

  每到這個(gè)季節,薰風(fēng)習習,暑氣逼人。憶起三年前快畢業(yè)的日子,要不是老師送的回憶相本,那段歡騰的日子,早已在腦中銷(xiāo)聲匿跡了,沉默在回憶深海幽暗的一 隅……雖然相隔天涯,但每當我翻開(kāi)那回憶錄,彷彿聽(tīng)見(jiàn)那些熟悉且悅耳的歡笑聲在耳邊徘徊,堪比天籟。往往只能效仿古人,藉由微風(fēng),將我每次不盡相同的感 受、祝福、思念……遙寄千里之外,并徜徉在回憶偉大的絲路中,陶醉不已!

  現今,那本相簿承載的不單單只是小學(xué)的回憶,更多的,是我心靈的寄托,思念的解脫,以前和我“焦不離孟,孟不離焦”的朋友,雖聽(tīng)不見(jiàn)他們宏亮清脆的嗓音, 看不見(jiàn)他們敏捷矯健的身影,相簿,恰似女?huà)z的五色石,彌補了我回憶的黑洞,無(wú)庸置疑,那回憶的寶盒,已成我生活記憶中不可空缺的一部分!

一份禮物作文 篇2

  “媽媽?zhuān)铱梢再I(mǎi)這個(gè)書(shū)包嗎?”

  “可以!”

  “太棒了!”

  “不過(guò),你期中考全科要上95”

  “唉……”

  每次都這樣,我一要買(mǎi)東西,媽媽就提分數,而且每次要求的分數我都達不到。唉……看來(lái)想要書(shū)包是不可能的了,可那個(gè)書(shū)包真的很漂亮!要不然,這次我就認認真真的'復習,如果我真的非常努力,是否會(huì )有收獲?!

  我回到家后找出之前單元考的試卷,語(yǔ)文:87、92、89;數學(xué):97、91、93;英語(yǔ):92、96、94。!都這么低,我有點(diǎn)想放棄,但我想到了漂亮的書(shū)包,想到了“有付出就有收獲”。我對自己說(shuō),我一定要得到這個(gè)書(shū)包,我一定要親自驗證“有努力就有收獲”這句話(huà)。

  然后,我定了一個(gè)計劃,我語(yǔ)文背默不好,我就去學(xué)校的路上背。有一天我坐在車(chē)上看著(zhù)窗外脫口而出:“野花遍地是……”,媽媽說(shuō)“你為了個(gè)書(shū)包如此拼命!”。我計算老是出錯,我就在做完作業(yè)后再做5道計算題。兩個(gè)星期后,我作業(yè)的正確率提高了。我英語(yǔ)單詞總是拼錯,我就在老師說(shuō)抄兩遍時(shí),我默兩遍,在一個(gè)星期后的英語(yǔ)小測,我全對。

  期中考終于到了,我懷著(zhù)緊張的心情進(jìn)入考場(chǎng)?紙(chǎng)上,我覺(jué)得自己就像一個(gè)只會(huì )做題的機器人,沒(méi)有任何思考。出考場(chǎng)后,我在操場(chǎng)上亂跑,像一個(gè)從精神病院逃出來(lái)的瘋子。只有這樣,我才能發(fā)泄我當時(shí)不知怎么形容的心情。

  成績(jì)出來(lái)了。、,語(yǔ)文95。5,數學(xué)98,英語(yǔ)96。我原來(lái)可以考這么好。走出校園,天是那么藍,云是那么白,花是那么艷,草是那么青,同學(xué)是那么開(kāi)朗,老師是那么溫柔。一切都變的美好、和諧。

  那一天,我的到了夢(mèng)寐以求的書(shū)包。我不但得到了書(shū)包,我還得到了自信,得到了贊美,得到了“有努力就有收獲”的體驗。這就是我用自己的努力得來(lái)的禮物。

  “叮!

  “你是誰(shuí)?”

  “快遞!”

  書(shū)包來(lái)了……

一份禮物作文 篇3

  我的父親是非常忙碌的人,他總是在出差或者加班,和我在一起的時(shí)間少得可憐,有時(shí)候埋怨他:“爸爸,你為什么要這么拼啊!卑职挚偸呛艽认榈母艺f(shuō):“為了能讓你和媽媽以后的生活更美滿(mǎn)!”聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà),我心里很不是滋味,我知道爸爸是為了我,為了整個(gè)家庭。

  今天是父親節,我拿著(zhù)自己平時(shí)積攢的錢(qián),心里想著(zhù)給父親買(mǎi)點(diǎn)什么禮物呢?這是我攢了兩個(gè)月的'錢(qián),我獨自在禮品店逛啊逛,實(shí)在不知道買(mǎi)點(diǎn)什么,父親到底喜歡什么呢?這時(shí)候禮品店的阿姨過(guò)來(lái)了,問(wèn)我:“同學(xué),你要買(mǎi)點(diǎn)什么么?今天是父親節,是給爸爸買(mǎi)禮物么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨跟我說(shuō):“同學(xué),看出來(lái)你是很有心的,我相信你爸爸今天收到禮物后肯定會(huì )非常高興,你好好挑,待會(huì )阿姨給你打折!蔽议_(kāi)心的看了看阿姨,說(shuō):“謝謝阿姨!比缓笪医又(zhù)逛起來(lái)了,忽然我來(lái)了一靈感,對了,爸爸每天都加班到很晚的,每次加完班回家總是揉眼睛,是不是需要一個(gè)保護視力的臺燈。想到這里,我立馬叫著(zhù)阿姨來(lái)到了臺燈區,讓她幫我選一個(gè)合適的臺燈。選好臺燈,阿姨還特意的給我包裝了一下。

  回到家,我就把臺燈放在爸爸平時(shí)工作的桌上,晚上爸爸回來(lái)了,我連忙把爸爸領(lǐng)到桌子邊,“爸爸,這是送你的禮物,父親節快樂(lè )!卑职肿郎系呐_燈,先是一愣,然后高興的說(shuō):“好孩子,謝謝,有你的臺燈,爸爸工作一定會(huì )加油的!甭(tīng)到這句話(huà),我心頭一暖,親了爸爸一下。

  這份禮物會(huì )陪伴著(zhù)爸爸在深夜里不再寂寞,讓爸爸再寒冷的夜里,也能感受到一絲溫暖。我想,我是選對了禮物。

一份禮物作文 篇4

  媽媽曾經(jīng)對我說(shuō),我出生以后收到第一份禮物是姥姥親手縫制的一件碎花小布衣,至今這件禮物還珍藏在我的衣柜里。

  雖然剛出生的我來(lái)到這個(gè)世界上對一切事物都很陌生,也很緊張。但媽媽說(shuō)當我穿上姥姥給我做的那件衣服時(shí)卻突然顯得很平靜,因為我不再哭啼,而是靜靜地看著(zhù)上方,好像感受到了衣服的溫暖,要入睡的樣子。那時(shí)的我一定知道那是姥姥一針一線(xiàn)辛苦縫制的,不容易,所以盡管我不會(huì )言語(yǔ),但卻用行動(dòng)來(lái)表達對姥姥的感謝!

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼我就已經(jīng)長(cháng)大了,可姥姥在兩個(gè)月以前已經(jīng)離開(kāi)了我,但是現在我的腦海里卻不斷地總是浮現出我們一老一小開(kāi)心的日子,尤其這件花布衣在經(jīng)歷了十二年的日子還依舊嶄新的放在我的衣柜里,因為它是一件珍貴的禮物,有了這件花布衣的`陪伴就如姥姥也一直在陪伴著(zhù)我一樣,我能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到姥姥的存在。當我想姥姥的時(shí)候,我會(huì )拿起這件花布衣抱在懷里告訴姥姥:謝謝您送給我的第一份禮物,也是我收到的最最珍貴的禮物,在未來(lái)的日子里我一定會(huì )更加健康的成長(cháng)!

一份禮物作文 篇5

  臘九寒冬,凜冽的北風(fēng)“嗖嗖”地刮著(zhù),即使身上穿著(zhù)厚厚的羽絨衣,還能感到絲絲的冷意。

  現在正值學(xué)生放假時(shí)期,各輛班車(chē)都擠的滿(mǎn)滿(mǎn)的,我焦急得等待著(zhù)通往家鄉的汽車(chē),我正盤(pán)算著(zhù)回家該干些什么時(shí),一輛汽車(chē)停在我的面前,我迫不急待的走上車(chē),看準一個(gè)好位子,鍘準備坐,車(chē)里的.司機便叫起來(lái):“唉,那位同學(xué),往里面坐坐,那兒有人!蔽毅淖诳看暗囊贿,冷風(fēng)直“嗖嗖”的往我脖子里鉆,我心里開(kāi)始埋怨司機,這時(shí),有一個(gè)人引起我的注意,是一個(gè)穿軍大衣,戴著(zhù)帽子,手里拿根旱煙的老大爺,只見(jiàn)他把自己裹緊了,拿起煙猛吸一口,顫魏魏地往車(chē)時(shí)走,這時(shí),司機又叫起來(lái):“喲,大爺,您來(lái)了,快請坐”。那位老大爺擺擺手說(shuō):“唉,現在這身子骨不行了,走幾步就得歇會(huì )!彼緳C說(shuō):“您老精神好著(zhù)呢!快坐下,車(chē)馬上就走了!薄鞍,好咧!庇谑,他便在我身旁坐下,這時(shí),我心里開(kāi)始犯嘀咕,原來(lái)他搶了我位子,氣死我了,過(guò)了一會(huì ),車(chē)發(fā)動(dòng)后,老大爺問(wèn)我:“上幾年級了?”“初一”!芭,和我孫子一樣!薄霸谀睦锷?”學(xué)習好嗎?爸媽是干什么的?”我如實(shí)向他說(shuō)了我情況,老大爺看著(zhù)窗外,猛吸一口煙,緩緩的說(shuō)道:“唉,現在你們條件好,是好好學(xué)習!我們那個(gè)時(shí)候,天天打仗,哪有時(shí)間學(xué)習啊,也沒(méi)有條件……”老大爺說(shuō)道,我心時(shí)沉重起來(lái),想想老大爺的情況,再想想自己心里驀然地愧疚起來(lái),這時(shí)老大爺輕輕吸了一口煙。高興地說(shuō):“我那孫子可爭氣了,你得跟他說(shuō),每瑚晚上學(xué)到深夜……”。于是,他便跟我大談學(xué)習的方法,人生的哲理,失敗與成功的關(guān)系,還用他孫子的事情激勵我好好學(xué)習。這時(shí),我對老大爺五體投地,忽然,車(chē)停了,司機說(shuō):“到站了,老大爺!蹦俏焕洗鬆斂s緊脖子,便下了車(chē),我忽然想到一件事,便從口袋里掏出些錢(qián)給售票員說(shuō):“那位老大爺的票,我們免他的票!苯又(zhù),那司機又說(shuō):“好人哪,都七十多歲了,還每天這樣三四趟的教你們這些孩子好好學(xué)習,唉,都有四五年了吧!”聽(tīng)了這話(huà),心里對老爺爺更加佩服,更多了一份崇敬,心里想想自己,不根本法慚愧不已,默默地說(shuō):“回愛(ài)一定要先寫(xiě)作業(yè),還要補起以前落的知識,要對得起老爺爺,好好學(xué)習。

  這一次與老爺爺的偶遇,是我一生中最特殊,最珍貴,最值得記念的禮物,我一直默默的在心中珍藏著(zhù)這份特殊的禮物,它猶如明亮的燈塔,激勵和引導著(zhù)我人生的航向。

一份禮物作文 篇6

  動(dòng)物和植物的禮物是得到一位好主人,因為它們都需要愛(ài)與關(guān)懷;而人也一樣,“禮物”的意義,也許是你有被愛(ài),或者你有被人真心看待。

  從小到大,我收過(guò)不同的人給我的禮物,但是不論是哪一種禮物,對我來(lái)說(shuō)都一樣,很獨特、很特別!有的禮物是爸爸和媽媽送給我的,有的是同學(xué)送給我的,而有些是阿媽和阿姨、叔叔送給我的;我最喜歡的禮物,當然就是爸爸和媽媽在我的'生日時(shí),送給我的一只狗,它的名字叫奶茶。奶茶是一只臘腸犬,它非?蓯(ài),經(jīng)常對我撒嬌。那一天,我們到夜市玩,看到了很多小狗,媽媽想到那天剛好是我的生日,就買(mǎi)了一只很可愛(ài)的狗回家,而它就是奶茶。

  當我收到禮物的那一剎那,我的臉開(kāi)出了一朵小花,心情很興奮;但是收到一只狗當生日禮物,卻是在我的意料之外!我很開(kāi)心,很感謝爸爸和媽媽?zhuān)液退麄冋f(shuō):”謝謝您們,我一定會(huì )好好珍惜它的!”之后,我都把奶茶當作我的寶貝,心存感激和恩惠,感謝父母送給我的愛(ài)。

  這一份禮物讓我覺(jué)得我有被重視,而不是被忽視的!它是最特別的禮物,因為它可以每天當我的玩伴,讓我不再孤單。我會(huì )好好地飼養它、照顧它,并且把它變成像自己的妹妹一樣,細心地愛(ài)惜它。

一份禮物作文 篇7

  在我的課桌前的那面墻上,貼著(zhù)一張紙,雖然已經(jīng)破舊不堪,但我感覺(jué),它依然很珍貴,因為這不僅是一張普通的紙,里面蘊含了一位老師對我的期望。

  記得那時(shí),我所在的四一班被拆散了,同學(xué)們都很悲傷,而那晶瑩的淚珠同時(shí)也模糊了我的眼睛。這時(shí),那位我曾經(jīng)的導師:王老師來(lái)拍拍我的肩膀,示意要我出來(lái)。

  于是,我便跟著(zhù)王老師走出了教室。王老師對我說(shuō):“孩子呀,我們要分開(kāi)了,但你是我的得意門(mén)生,心中十分不舍呀。來(lái),這個(gè)給你!闭f(shuō)著(zhù),老師把一個(gè)本子塞入我的手中,說(shuō):“這個(gè)本子你拿著(zhù),當做我們師生情誼的信物吧,回家后,你看看本子的第一頁(yè),那是我對你的`期望!

  回到家后,我小心翼翼的拿出這個(gè)本子,翻開(kāi)第一頁(yè),王老師那熟悉的字體又出現在了我眼前,上面寫(xiě)著(zhù):牢記,當自己不斷超越自己時(shí),就沒(méi)有時(shí)間驕傲……這幾個(gè)蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛,于是,我輕輕撕下了這張紙,貼在了墻上。

  而現在,我用手輕輕撫摸這張紙,王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著(zhù),又好像出現在了我面前。

  記得有一次,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現自己才得了八十二分,此時(shí)我的心情想灌了鉛一樣沉重;氐郊,我趴在桌子上發(fā)楞,又看到了那張充滿(mǎn)王老師對我的期望的那張紙,感到自己辜負了王老師對我的希望,此時(shí),一股力量似乎注入了我的身體,通過(guò)努力,終于在又一次考試中,獲得了九十七分的優(yōu)異成績(jì),此刻,我似乎感到王老師在為我祝賀,為我而驕傲。

  雖然,這張紙與上面的字十分普通,但充滿(mǎn)了老師對我的期望,畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見(jiàn)證。它,就像一個(gè)充電器,為我補充信心與力量;它,如同一個(gè)推進(jìn)器,讓我在人生路上“飛”的更高。

一份禮物作文 篇8

  屈指一算,再過(guò)兩天就是一年一度的母親節了;叵胱约旱某砷L(cháng)歷程,從未給勤勞的媽媽送一份節日的禮物,心里感到十分慚愧。今年,我一定要送一份特殊的禮物給她。

  可是,送什么呢?花錢(qián)給媽媽買(mǎi)份大禮?可我還只是個(gè)孩子,平時(shí),嘴饞的我手里又沒(méi)積攢到一分錢(qián),唯有想方設法地從父母那兒討些錢(qián)才能如愿以?xún)?勺屑氁幌,那些錢(qián)都是媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的,我心里有種于心不忍之感。那我又哪來(lái)的錢(qián)?想了半天,決定靠自己的雙手去掙錢(qián)買(mǎi)禮物。

  眼前,又快又輕松的掙錢(qián)方法只有到街上去撿礦泉水瓶賣(mài)了?墒,在眾目睽睽下?lián)斓V泉水瓶,感覺(jué)是件很丟臉的事,該不該去呢?思量再三,為了送給媽媽禮物,我決定了——去。

  第二天,陽(yáng)光明媚,我悄悄地從家里帶了一條口袋出發(fā)了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“苦戰”,雖然汗流浹背,但戰果斐然:手里已經(jīng)有了大半袋水瓶了。后天一定能夠賺到很多錢(qián),我心里一邊做著(zhù)美夢(mèng),一邊環(huán)視著(zhù)街市上哪個(gè)角落還有“錢(qián)”。

  突然,我發(fā)現前面有位叔叔手里拿著(zhù)小半瓶礦泉水,哇!這可是一個(gè)大好機會(huì )啊,我便呆在一旁等著(zhù)他喝完?墒,他好像有意和我作對,遲遲不喝,眼看著(zhù)夕陽(yáng)西下,要回家了,可是,不行!不能放棄這個(gè)水瓶。我鼓足勇氣走了過(guò)去,“叔叔,您可以把這個(gè)礦泉水瓶給我嗎?”我怯生生的問(wèn)道!斑?小朋友,你——你今天在這兒守了我一個(gè)多小時(shí)就是為了這水瓶?”他疑惑地問(wèn)我。我吃驚地反問(wèn)他:“您怎么知道我守了您這么久?”他說(shuō)我在后面鬼鬼祟祟,還以為我是小偷。于是,我把事情的來(lái)龍去脈都一五一十地告訴了這位叔叔。后來(lái),那位叔叔很爽快地把瓶子給了我,還一個(gè)勁兒地夸我是個(gè)好孩子,我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  回到家,天已經(jīng)黑了,媽媽一個(gè)勁兒地責備我貪玩,雖然很想解釋解釋?zhuān)蔀榱私o媽媽一份驚喜,我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。第二天,同樣的辛苦,雖然兩天的付出只換來(lái)了少許的錢(qián),可我心里卻感到很滿(mǎn)足。

  當我揣著(zhù)一大把零錢(qián)去禮品店買(mǎi)禮品時(shí),才發(fā)現這點(diǎn)錢(qián)遠遠不夠,于是,我便精心挑選了一張好看、價(jià)廉的賀卡,并用最漂亮的'字跡寫(xiě)下了我最真摯的祝福:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔!女兒祝您節日快?lè )!”

  當媽媽收到這份禮物時(shí),我看到了她眼里轉動(dòng)的淚花。后來(lái),她問(wèn)我錢(qián)哪兒來(lái)的時(shí)候,我道出了事情的真相,我再一次看到媽媽的眼角溢滿(mǎn)了幸福的淚水。只見(jiàn)媽媽用粗糙的手輕輕地撫摸著(zhù)那張賀卡,嘴里不停地說(shuō):“這真是一份珍貴的禮物,我要一直留著(zhù)!蔽衣(tīng)后甜甜地笑了。

一份禮物作文 篇9

  瞧,太陽(yáng)公公笑得多么燦爛,它把溫暖的陽(yáng)光灑在孩子們的臉上,孩子們樂(lè )了。它把明亮的陽(yáng)光灑在路邊香樟樹(shù)的片片綠葉上,葉子變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈,正沖著(zhù)我笑呢!

  可此刻的我,正緊皺眉頭苦苦思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)讓我悶悶不樂(lè )、百思不得其解的問(wèn)題。

  中午放學(xué)時(shí),陳老師從我身旁走過(guò)來(lái),讓我伸出手,說(shuō)送我一份禮物。我猶豫著(zhù)伸出手,忐忑不安地猜想著(zhù):“陳老師會(huì )送我什么呢?”只見(jiàn)一張沾滿(mǎn)灰塵的面巾紙遞到了我的手中。

  什么?這也是禮物!老師這葫蘆里究竟賣(mài)的什么藥!

  等我抬起頭,希望從老師那兒得到一點(diǎn)點(diǎn)暗示時(shí),他已揚長(cháng)而去了。我再仔細地看看這張面巾紙,除了滿(mǎn)是灰塵之外,真的沒(méi)有什么特別之處。我走到垃圾桶旁,順手把它丟了進(jìn)去。

  可是,我總隱隱覺(jué)得不對勁:無(wú)論如何這可是老師送我的禮物!如果老師問(wèn)起,我該怎么回答?

  吃飯的.時(shí)候,我把事情的來(lái)龍去脈一一告訴了好友楊禮芬,想聽(tīng)聽(tīng)她的看法,可她好像也不太明白。

  吃完飯,我們并肩走出食堂。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線(xiàn)——是陳老師!哎,我多么希望知道陳老師為什么這樣做?我想去問(wèn),可是膽小的我卻邁不開(kāi)步。我正思考著(zhù),看來(lái),這真是一份珍貴的禮物!望著(zhù)老師的身影,我在心里默默念道:“陳老師,謝謝您的‘禮物’,我不會(huì )讓您失望的!”

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