一份禮物作文

時(shí)間:2023-02-08 14:42:18 作文 我要投稿

一份禮物作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的一份禮物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一份禮物作文

一份禮物作文1

  每當在電視上看到送禮物的情節時(shí),我都會(huì )不由自主地想起好朋友翠送給我的生日禮物——貝殼手鏈。

  2月16日是我的生日。那天,我早早來(lái)到學(xué)校,迎來(lái)新的`一天。

  剛走進(jìn)教室,就看到一群人圍著(zhù)翠,像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳說(shuō)些什么。見(jiàn)到我,翠撥開(kāi)人群,背著(zhù)手,笑著(zhù)對我說(shuō):“婕,閉上眼,看看我給你帶來(lái)什么驚喜?”我乖乖閉上眼!爱敭敭敭敗贝涑(zhù)曲兒,示意我睜眼,我一睜開(kāi)眼就驚呆了,翠手里拿著(zhù)一個(gè)精致的小盒子,盒子里有一串藍白相間的貝殼手鏈,手鏈躺在潔白的海綿里,像個(gè)純潔的睡美人。

  “生日快樂(lè ),婕!”翠歡快地叫著(zhù),我激動(dòng)得不知說(shuō)什么好,只是凝神地注視著(zhù)那串貝殼手鏈,過(guò)了好半天,我才說(shuō)了聲“謝謝”。接著(zhù),我又輕輕拿起那串手鏈,細細的端詳:這項鏈是由數十個(gè)小貝殼組成的 ,貝克精致小巧,一看就讓人愛(ài)不釋手。

  爸爸媽媽從來(lái)就沒(méi)有送給我這么精致的小東西,可能他們想我不喜歡,但是作為女生的我怎能不喜歡呢?看著(zhù)一臉真誠向我道“生日快樂(lè )”的翠,我真想給他一個(gè)大大的擁抱。

  如今,過(guò)了一年,那串貝殼手鏈依然躺在盒子里,每當看到那串手鏈時(shí),我仿佛看到一圈淡藍色的光圍繞著(zhù)它。哦,那是友誼的光……

一份禮物作文2

  不管是大自然、動(dòng)物、植物的生命中,都會(huì )收到一份對他們來(lái)說(shuō)最重要的禮物,像植物最希望得到的禮物,是太陽(yáng)和天空的照顧;動(dòng)物最希望得到的禮物,是能夠真心對待它的主人;而干涸的河流最希望得到的禮物,則是雨水的陪伴,讓它能再度重生。

  我從小到大收過(guò)很多禮物,但每次送我禮物的,不是媽媽就是爸爸,而我最喜歡的禮物,是一、二年級全班同學(xué)和老師一起合買(mǎi)送我的小相簿。我還記得,那天是二年級下學(xué)期的`最后一天,那是讓我非常感動(dòng)的一天,也是大家到最開(kāi)心的同樂(lè )會(huì ),因為那一天之后,我就要轉學(xué)了,所以全班同學(xué)在同樂(lè )會(huì )結束后,把那份禮物送我。

  當我收到禮物后,就迫不及待地把禮物打開(kāi)來(lái)看,就看到一本小小的相簿,我抱著(zhù)充滿(mǎn)疑問(wèn)的心情打開(kāi)了相簿,在那一剎那,我看見(jiàn)了相簿里裝滿(mǎn)了一張張一、二年級時(shí)的生活照片,而且每一張相片的下面都有寫(xiě)一行字。當時(shí)的我,已經(jīng)被大家感動(dòng)得眼淚直流,我想控制我的情緒,可是沒(méi)辦法,大家都跑過(guò)來(lái)安慰我,我的情緒才慢慢平靜下來(lái)。

  那本相簿代表了二年八班全體師生愛(ài)護我的心意,只要看到那本相簿,我就會(huì )馬上回想起那段美好的時(shí)光,所以,我非常珍惜這本相簿,以及珍惜送我禮物的那些人的情感。

一份禮物作文3

  我收到過(guò)許許多多的禮物,有布娃娃、儲蓄罐、童話(huà)書(shū)、筆筒……在這些禮物中,都是從我出生開(kāi)始,接到的不同的禮物,它們代表著(zhù)爸爸媽媽不同的心意。

  不過(guò),在這一大堆禮物中,有一件特殊而又平凡的禮物深受我喜愛(ài)。那是我媽媽送給我的九歲禮物——一本日記,里面記載著(zhù)我從1歲到現在的事。這本日記的封面特別漂亮!它是由兩只兔子和許多花木構成的,作工非常精細。一只小白兔在兔媽媽的.懷里,聽(tīng)她唱搖籃曲,看著(zhù)這多么和睦的一面,我就想:這不就像我和媽媽嗎?打開(kāi)日記,就可以看到媽媽寫(xiě)給我的話(huà):祝寶貝快樂(lè )成長(cháng),好好學(xué)習!這短短的一句話(huà),包含著(zhù)媽媽對我的深情用意。

  翻開(kāi)一頁(yè),就開(kāi)始了我的成長(cháng)之路,里面寫(xiě)著(zhù)我什么時(shí)候會(huì )走路啦,什么時(shí)候會(huì )說(shuō)媽媽啦,還有什么時(shí)候會(huì )打掃衛生啦……每一篇寫(xiě)著(zhù)我從小到大的故事,每一句話(huà)都是媽媽對我的愛(ài)。每當我不開(kāi)心的時(shí)候,我就拿出這本日記看看,我那不開(kāi)心的事就九霄云外,即使我看了一遍又一遍,但仍然百看不厭。

  從小到大,從矮到高,從短發(fā)到長(cháng)發(fā)……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在這本日記上,謝謝媽媽給我的這份禮物,讓我見(jiàn)識了我的成長(cháng)。

一份禮物作文4

  當你努力去做一件事時(shí),生活一定會(huì )給你一份特別的禮物。

  從三年級開(kāi)始,學(xué)校的課程中就出現了科學(xué)這個(gè)科目。五年級上學(xué)期時(shí),我的科學(xué)成績(jì)還算名列前茅,考過(guò)100分,期末考成績(jì)也還不錯。但是,從下學(xué)期開(kāi)始,我的科學(xué)成績(jì)出現了問(wèn)題,甚至考出了70多分的成績(jì),比起上學(xué)期的科學(xué)整整差了20分。

  原因之一是因為有一次排球的區比賽,我把許多時(shí)間都用在了打排球上,沒(méi)有認真復習科學(xué)。還有一點(diǎn)就是因為科學(xué)越來(lái)越難,再加上我不認真復習,就考出了這樣的分數。

  在考出這么低的分數后,我也認真反省了一次,并且想好了接下去的學(xué)習計劃,想著(zhù)怎樣才能提高分數。

  下一個(gè)單元上課時(shí),我比以前更加認真地聽(tīng)講,上課的.舉手次數也變多。加上排球比賽也已經(jīng)結束,不用長(cháng)時(shí)間訓練,我可以把更多的心思用在科學(xué)上。

  在這一次考試之前,我將書(shū)本中的所有概念仔仔細細地復習了一遍,又做了兩張課外的科學(xué)試卷,全神貫注地準備考試。

  終于,考試成績(jì)出來(lái)了,96分!在這個(gè)單元中,想要考出這樣的成績(jì)很不容易,科學(xué)老師在班中點(diǎn)名表?yè)P了我。

  現在回想起來(lái),這次考試以及老師對我的表?yè)P,都是靠我自己的努力而獲得的,這真是一份特別的禮物。

  的確,生活中,只要你努力了,一定會(huì )獲得一份特別的禮物。

一份禮物作文5

  今天是三八婦女節。幾天前,我就在想:送媽媽什么禮物好呢?苦惱中,我突然想起前幾次過(guò)三八婦女節和母親節,媽媽都說(shuō)了同樣的話(huà):“媽媽不在意你送的.禮物的貴賤,最重要是看你有沒(méi)有這份心!”我想到該如何送給媽媽禮物了!

  媽媽今天又像往常那樣,沒(méi)等我起床,就早早出門(mén)上班了。早上我沒(méi)能跟媽媽說(shuō)上話(huà)。下班前媽媽打電話(huà)告訴我她準備回家時(shí),我接電話(huà)的第一句話(huà)就是“媽媽?zhuān)D斯澘鞓?lè )!”我聽(tīng)到電話(huà)另一頭,媽媽的聲音很激動(dòng):“謝謝女兒!還記得媽媽的節日!”

  媽媽剛進(jìn)家門(mén),我便馬上幫她放好手袋,請她坐下,幫她脫鞋,還將一早準備好的拖鞋,幫她穿好。接著(zhù)扶她坐到餐桌前,給她倒水喝。媽媽喝完水,滿(mǎn)臉幸福地說(shuō):“女兒長(cháng)大了!”吃晚飯了,我幫媽媽裝飯、幫媽媽夾菜,吃完飯,又幫媽媽收碗、洗碗。媽媽開(kāi)心地說(shuō):“女兒這次的禮物最特別、最珍貴!媽媽好幸福!”我聽(tīng)了好開(kāi)心,更感動(dòng)!我拉著(zhù)媽媽的手說(shuō):“我已經(jīng)長(cháng)大了!以后我要讓您天天都過(guò)三八婦女節!”媽媽聽(tīng)完,激動(dòng)地將我抱到懷里!媽媽的懷抱真溫暖!

  媽媽幸福,我快樂(lè )!

一份禮物作文6

  每一份禮物都代表美好的祝愿,有的可以帶給我歡樂(lè ),有的可以帶給我無(wú)限的回憶,有的甚至可以啟迪你的人生。我有一份特別的禮物,那就是媽媽送給我的愛(ài)。

  記得有一次,我家雖然不富裕,但媽媽還是帶我去了很大的酒館過(guò)生日,大約用了一千多元。還給我買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕,它是小了點(diǎn),可里面藏著(zhù)媽媽對我無(wú)私的愛(ài)呀!

  過(guò)生日的那天,我明白了一個(gè)道理。母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私。

  還有一次,我過(guò)生日,媽媽自己下廚為我做好吃的`菜,土豆 、藕,這些蔬菜做完后媽媽累得滿(mǎn)頭大汗,看著(zhù)媽媽的汗水,我被感動(dòng)了,心想媽媽您意辛苦!

  其實(shí)有時(shí)候我也很小氣,媽媽說(shuō)了我幾句,晚上我便躲在被子里偷偷的哭,一邊哭一邊小聲的說(shuō):“媽媽她不是個(gè)好媽媽?zhuān)撸!是一個(gè)不講道理的媽媽!蔽铱蘖,哭著(zhù)便睡著(zhù)了,半夜里我聽(tīng)見(jiàn)耳邊有哭聲,當我偷偷的睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是媽媽在我身邊哭,她一邊摸著(zhù)我的頭,一邊自言自語(yǔ),好像是對我說(shuō):“孩子,別怪媽媽?zhuān)瑡寢屩滥闶莻(gè)好孩子,都是媽媽平時(shí)不在你身邊,工作太忙了,只有放假來(lái)看你,對不起!蔽液韲当愕倪炝似饋(lái),淚水順著(zhù)面頰慢慢流下來(lái),就這樣我決定改掉小氣的壞習慣,不讓媽媽再為我傷了。

  我想這就是母愛(ài)吧,母愛(ài)是無(wú)私而偉大的,也是一份特別的禮物,它可以帶給我無(wú)限的回憶。

一份禮物作文7

  在我的桌前依然存放著(zhù)一張對我意義匪淺的小紙條,這份特殊的禮物是我的一位同學(xué)送給我的。每次看到這張紙條,我就會(huì )想起我當時(shí)的情景來(lái)。

  那時(shí),我的數學(xué)成績(jì)一直在退步,越考越糟。因此,我變得很冷漠。每次考糟,我只能用嘆息表達自己的無(wú)奈與沮喪。特別是在我趴在桌上休息時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)聚在一起說(shuō)我的壞話(huà)并討論我的成績(jì)下降之快的原因,還用嘲諷的眼神瞟了我一眼,用輕蔑的語(yǔ)氣大聲叫著(zhù):“以某人現在的'成績(jì),是絕對無(wú)法超過(guò)我的,我對她的退步,表示滿(mǎn)意,祝她數學(xué)成績(jì)越來(lái)越糟!”我傷心地癱在桌子上,無(wú)力地嘆息著(zhù)。這時(shí),我們班的數學(xué)學(xué)霸走到我身邊,輕輕的拍著(zhù)我的肩膀,然后遞給我一張折好的小紙條,說(shuō):“這是我送給你的禮物,你回家再看吧!”我心想:哎,肯定又是打擊我的話(huà)語(yǔ)!但是等到放學(xué),我走出校門(mén)口,在好奇心的驅使下,我小心翼翼地拆開(kāi)了紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“加油!相信自己可以,不要放棄,相信你一定可以進(jìn)步的!”

  從此,我不再傷心,不再沮喪,努力學(xué)習。終于,我的數學(xué)成績(jì)逐漸上升,我考到了我想得到的分數。

  其實(shí),禮物的價(jià)值不在于價(jià)格。有時(shí),一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),才是你前進(jìn)的動(dòng)力。

一份禮物作文8

  每個(gè)人都有收過(guò)禮物吧?我也有收過(guò)很多禮物,像:蛋糕、小熊娃娃、小飾品……等。每樣禮物不管是大、是小,還是有用、沒(méi)用,對我來(lái)講,全部都像我的家產(chǎn)一樣寶貴。

  雖然每一樣都是我最心愛(ài)的,但是有一樣禮物是我永遠無(wú)法忘記的,就由我來(lái)訴說(shuō)這段回憶吧!這件事是發(fā)生在五年級結業(yè)式當天,我和其他五位同學(xué)從外掃區回來(lái)時(shí),剛好遇到班主任,班主任在我耳邊跟我說(shuō):“”你的書(shū)包里有小禮物,回去再打開(kāi)!啊甭(tīng)完,我不知道該跟老師說(shuō)什么,只好默默的等待回家時(shí)刻,好讓我知道這么神秘的禮物。

  一回到家,我迫不及待的打開(kāi)書(shū)包,里面有一個(gè)粉紅色的鉛筆盒和一本熊熊的筆記本。鉛筆盒上有一只小白兔,而筆記本雖然外表沒(méi)什么但當我翻開(kāi)第一面,里面竟然寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )”。我看完眼淚用飆的,好感動(dòng)喔~老師竟然知道我的生日,而且全班三十五個(gè)人耶!把眼淚擦干后,我想一想,原來(lái)老師是希望我好好用功讀書(shū),不要辜負老師的期望。

  俗話(huà)說(shuō):“”天下無(wú)難事,只怕有心人”。這份禮物天天都跟我說(shuō)這句話(huà),因為我每天都把它帶到身邊,它是我精神上的.支柱之一。每個(gè)人都會(huì )有鉛筆盒和筆記本,但是我的卻跟別人不一樣,因為我的里面裝滿(mǎn)了老師滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福和期望,所以它是我最特別的禮物。

一份禮物作文9

  母親節快要到了,送媽媽什麼禮物呢?我沉思片刻,終于想出來(lái)了——嘿嘿,現在要保密,不能說(shuō),因為我要給她一個(gè)驚喜!

  到了母親節那天,媽媽一整天都在盼望著(zhù)兒子有所行動(dòng),而我此時(shí)也特別期盼媽媽驚喜的笑容,可我現在卻不能行動(dòng)……我忍呀忍呀、盼呀盼呀,終于到了晚上,我端著(zhù)盆走到媽媽身邊,對她說(shuō):“媽媽?zhuān)医o您洗腳吧!”媽媽頓時(shí)心花怒放,說(shuō):“哇!太感動(dòng)了!”

  我卷起袖子,蹲在盆前,先幫媽媽脫掉襪子,讓媽媽雙腳入盆,捧起一點(diǎn)水澆到媽媽腳上,上搓搓下搓搓左搓搓右搓搓……一會(huì )兒,媽媽的腳就變得干干凈凈了。之后,我還幫媽媽按摩了呢。因為爺爺經(jīng)常給我按摩,我知道穴位位置。我仔細地尋找著(zhù)穴位,邊按摩邊問(wèn):“媽媽?zhuān)娣䥺?”媽媽滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“太棒了!舒服極了!”旁邊的爸爸看到,立即拿來(lái)相機照了下來(lái),并激動(dòng)地、羨慕地,沖我說(shuō):“真是個(gè)孝順的孩子!”此時(shí),滿(mǎn)屋充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  瞧,我送媽媽的.禮物多好、多真實(shí),因為我覺(jué)得最好的禮物就是用行動(dòng)來(lái)孝順父母!

一份禮物作文10

  去年暑假,我收到了一份特別的禮物。

  那個(gè)夏天,我們幾個(gè)小伙伴相約一起去日照海邊玩。在夜晚的海邊,我們打著(zhù)電筒尋找小螃蟹、蝦、海膽等可愛(ài)的海洋動(dòng)物,不一會(huì )兒,我們就抓到了許多小動(dòng)物,大家都很興奮,好開(kāi)心呀!突然,我的左腳一滑,沒(méi)站穩,掉在了兩塊礁石中間,被卡住了。

  “啊——”我的一聲大叫,驚動(dòng)了所有人。我又著(zhù)急又害怕,就拼命地往上拔,猛一用力,突然感覺(jué)到一陣劇烈的疼痛,一條“滔滔不絕”的寬大“血之河”出現了,原來(lái)是我的腳上劃出了幾道長(cháng)長(cháng)的傷口,鮮血瞬間匯聚,像小河水一樣聚集流了出來(lái)。

  “救命!我要死了——我要死了!嗚嗚……”我嗚嗚大哭起來(lái)。這時(shí),爸爸跳躍過(guò)很多的礁石,三步并作兩步趕了過(guò)來(lái),背起我就往岸上跑。

  到了岸上,朋友們都圍了過(guò)來(lái)。他們有的安慰我,有的打電筒幫我觀(guān)察傷口,有的打電話(huà)聯(lián)系醫院,有的用礦泉水幫我清理傷口,還有的給我講笑話(huà)逗我開(kāi)心。在夜晚漆黑的海邊,朋友們陪伴著(zhù)我,慢慢地,我也不怎么害怕了……

  后來(lái),叔叔把汽車(chē)開(kāi)來(lái),送我到醫院縫了四針后才回家。當我們三更半夜回到住處后,我發(fā)現我的朋友們還在焦急地等待我的歸來(lái),他們都很擔心我,一起圍上來(lái)詢(xún)問(wèn)我的'傷勢,給我溫暖的擁抱。我很感動(dòng)。

  那天也是我的生日,我收到的最特別的生日禮物,就是那一份濃濃的“親情與愛(ài)”。

一份禮物作文11

  暑假已過(guò),新的學(xué)期即將開(kāi)始,回想起上學(xué)期我的考試成績(jì),我的心很痛,眼淚不由自主地溢滿(mǎn)了我的眼眶,我垂頭喪氣的又拿出試卷,重新看那些畫(huà)著(zhù)紅色鉤鉤叉叉的試題,心情很沉重。

  媽媽坐在沙發(fā)上,手中也拿著(zhù)我的試卷查看,緊皺著(zhù)眉頭,但始終沒(méi)說(shuō)一句話(huà),只是輕輕的嘆了一口氣,便起身去廚房做晚飯了,我的.心涌氣了莫名其妙的失落感。我沒(méi)有吃晚飯,便倒在床上昏昏欲睡。

  第二天上午,太陽(yáng)高照,我醒來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)上班了,只有我和滴滴答答的鐘聲,我失落的走進(jìn)餐廳,餐桌上有媽媽為我精心準備的早餐,旁邊放了一張紙條,“上面寫(xiě)的什么?”我帶這疑問(wèn)打開(kāi)了紙條;“茗涵:一次次的失敗不代表永遠的失敗,一次的成功不代表永遠的成功,媽媽相信你可以做得更好,”我心中涌起了一股暖流,一束陽(yáng)光撒入心田。是?如果沒(méi)有起伏的沙丘,沙漠哪來(lái)的渾厚;如果沒(méi)有飛流直下的水流,瀑布哪來(lái)的雄壯,人生哪來(lái)的精彩?

  這張紙包含了母親對我默默的鼓勵和深切的關(guān)懷。我久久的望著(zhù)字條,視線(xiàn)已模糊……

  我收到過(guò)許多貴重的禮物,但一張薄薄的紙打開(kāi)了我的心結,使我重新端正態(tài)度,找準目標,一張紙條雖輕如鴻毛,但對我來(lái)說(shuō)卻重于泰山,這是我人生中的一份厚禮,我將永遠珍藏在心中。

一份禮物作文12

  當時(shí),也覺(jué)得這不是發(fā)自?xún)刃牡,但是為了媽媽的節日,只得做表面文章了?/p>

  “嘰嘰……”小鳥(niǎo)當空叫著(zhù),燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)屋子來(lái)。我正拿著(zhù)信想送給媽媽!皨寢?zhuān)埬^(guò)來(lái)。咦!咋沒(méi)動(dòng)靜?”我跑到一樓,發(fā)現沒(méi)有一個(gè)人,只見(jiàn)餐桌上留下了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“孩子,昨天是媽媽不對,我向你道歉!保溫瓶里有熱湯圓,你慢慢吃吧,我有事要去東營(yíng)了。祝你過(guò)得愉快!”我吃著(zhù)湯圓,眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子滑落下來(lái)。我還看見(jiàn)紙條下面有一張紙,抽出來(lái)一看,!這不是被媽媽撕碎的試卷嗎?怎么又被透明膠粘起來(lái)了?一切我都明白了。我三步并作兩步走,拿上我的壓歲錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物去。

  在去作文班的路上,我進(jìn)了極速商店,選了一條手鏈和一條項鏈,我付上錢(qián),心理樂(lè )滋滋的。

  晚上,我把這兩件禮物送給媽媽?zhuān)瑡寢尩?眼睛濕潤了,那淚水就是激動(dòng)的淚水,幸福的淚水。

  今天,不但給媽媽?xiě)c祝了節日,我也度過(guò)了一個(gè)幸福的夜晚,因為我真正懂得了媽媽的良苦用心。

一份禮物作文13

  我收到過(guò)許許多多禮物。有的隨時(shí)光消逝,被遺忘了;有的卻在我腦海里深深地扎了根,使我永遠難以忘懷。

  自從那次期中考試成績(jì)公布后,我就垂下了頭,也沉默了許多。這是個(gè)比平時(shí)都低許多的.分數。我心想,這次考的很差?墒,早上我已經(jīng)和媽媽約定好,等我的好成績(jì)?涩F在,我得了這樣的成績(jì),我的媽媽一定會(huì )責怪我,這該怎么辦呢?

  回家的路上,我失魂落魄,想著(zhù)怎樣將功補過(guò)。我一改往日的習慣,剛回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè),媽媽叫我吃飯。我一看,這都是我平常最?lèi)?ài)吃的。我對媽媽有些愧疚,想告訴媽媽真相,但這樣的成績(jì)實(shí)在很糟。正當我躊躇不決時(shí),媽媽抹了一下頭上的汗水,說(shuō):“還有你的禮物呢!”我詫異地接過(guò)了那個(gè)沉甸甸的禮盒,打開(kāi)一看,是七本《哈利波特》,這一直是我夢(mèng)寐以求的。我含著(zhù)淚向媽媽說(shuō)明真相。媽媽并不驚訝,說(shuō):“希望你下次努力,取得好成績(jì)!”原來(lái),媽媽已經(jīng)知道了真相。

  那一夜,我忽然長(cháng)大了許多,開(kāi)始勤奮地學(xué)習。功夫不負有心人,終于,在期末考試中,得了年組第一名。是那份禮物,讓我走向成功……

一份禮物作文14

  我收到了一份禮物

  我在我的童年中,我收到過(guò)各式各樣的禮物,有媽媽送我的,有朋 友送我的,有阿姨送我的,但我印象最深刻的是妹妹送我的那顆糖。 記得一個(gè)星期六下午,我和妹妹在家里看電視,一不小心,把煙灰 缸給摔碎了,我心里亂糟糟的,第一反應只是把地上打掃干凈,能躲 過(guò)一天是一天,唉!俗話(huà)說(shuō):“躲得了初一躲不了十五。"媽媽回來(lái) 后,倒沒(méi)有發(fā)現,我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,我也把這事忘記了,可第二 天晚上,爸爸回來(lái)了,爸爸讓媽媽給他把煙灰缸拿來(lái),可媽媽怎么也 沒(méi)有找到,這時(shí)我才想起這個(gè)事情,我害怕極了,一直不敢作聲,這 時(shí),媽媽故意問(wèn)我:“燕子,你見(jiàn)煙灰缸了沒(méi)有?”“啊,我沒(méi)有 見(jiàn)。"我吞吞吐吐地說(shuō)!澳闶遣皇墙o摔了?”我沒(méi)說(shuō)話(huà),媽媽 說(shuō):“你怎么不承認呢?”我跑到房間里哭了起來(lái)。突然我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè) 小小的腳步慢慢的推門(mén)進(jìn)來(lái)了,我看見(jiàn)妹妹手中拿著(zhù)一個(gè)糖,輕輕的 把糖放在我的手中說(shuō):“姐姐,別哭了,給,我送你一個(gè)糖,”他那 天真的模樣讓有了勇氣,給媽媽道了歉。事后,我看著(zhù)妹妹送我的.那 顆糖,吃上后,似乎散發(fā)出一股不一樣的味道,我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的牛 奶糖。 妹妹送我的那塊糖,我永遠都不會(huì )忘記的!

一份禮物作文15

  天空的禮物是彩虹,龜裂的大地的禮物是雨水。收到各是各樣的禮物,就代表著(zhù)不同的.意義,代表著(zhù)贈予者真摯的祝福,每個(gè)人,每個(gè)動(dòng)物,每個(gè)植物,甚至每個(gè)沒(méi)有生命的東西,都渴望有份禮物。

  五年級時(shí),我收到一份我朋友送的文具組和筆記本,當時(shí)我又驚又喜,真不知道要用什么話(huà)來(lái)答謝她,所以只送上一個(gè)擁抱和說(shuō)聲謝謝!雖然我得到很多禮物,但唯獨這份禮物,使我感動(dòng)到掉淚,她除了在卡片上寫(xiě)下深深的祝福,還寫(xiě)下了對我的期望,以及她送我的禮物中,個(gè)個(gè)代表了什么意義。

  其中,筆記本代表希望我不要把心事藏在心頭,而悶悶不樂(lè );她寧愿我是啁啾鬧人的小鳥(niǎo),也不要我太過(guò)安靜,全把自己的意見(jiàn)放在心里。而不送我剪刀,是希望不要剪斷我們倆人的友情,但我們都知道,就算是電鋸,也是剪不斷的。

  這份禮物給我肯定,肯定我畢業(yè)后,依然會(huì )珍惜這段可貴的友情。不管禮物是否貴重,我只堅信:”千里送鵝毛,禮輕情意重”贈予者的心意,用千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法形容。

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