音樂(lè )作文（通用9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的音樂(lè )作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂(lè )作文 篇1
希望是什么呢？希望像是海底的珍珠那樣的珍貴，希望也像是點(diǎn)綴花朵的朝露那么的綺麗。每個(gè)人都要有希望，如果沒(méi)有希望，就無(wú)法奠定自己人生的目標，沒(méi)有目標的.人們，就像是沒(méi)有主題，圖片和色彩的一本書(shū)，讓人無(wú)從讀起，也像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，過(guò)了不久即將墜落于地面。
我也有自己的希望和夢(mèng)想，我希望能夠當一位像貝多芬一樣琴藝出神入化的音樂(lè )家，因為音樂(lè )可以陶冶人心，可以安慰創(chuàng )傷的心靈，音樂(lè )也能帶給人們無(wú)限的想象空 間，更重要的原因是我熱愛(ài)音樂(lè )，我希望每個(gè)人都可以聆聽(tīng)我演奏鋼琴，更希望能夠看到他們如癡如醉，陶醉在其中的神情。而我最崇拜貝多芬了，他演奏鋼琴時(shí)， 那陶醉的眼神，令人豎起大拇指的琴藝，讓每個(gè)人都贊嘆不已、拍手叫好。
為了實(shí)現愿望，我要勤加練習，雖然練的過(guò)程中也很辛苦，它更占據了我許多的時(shí)間，但是為了實(shí)現理想，這些付出是值得的。雖然要像貝多芬一樣非常困難，但是 我相信一定可以實(shí)現的，拿破侖曾說(shuō)：“我的字典里沒(méi)有不可能這三個(gè)字”，我相信只要有決心和毅力，沒(méi)有不可能實(shí)現的愿望。
音樂(lè )作文 篇2
音樂(lè )，是生活中的一股清泉；音樂(lè )，是陶冶性情的熔爐。留神細聽(tīng)所有的民歌，因為他們是最優(yōu)美的旋律寶庫。它們會(huì )打開(kāi)你的眼界，使你注意到各種不同的民族風(fēng)格。音樂(lè )是一種很美的藝術(shù)，讓人禁不住就陶醉其中，不管是優(yōu)美的還是激烈的，都有震撼人心的巨大效應。好的音樂(lè )永存于世間，能夠跨越時(shí)間和空間。
音樂(lè )，如同珍珠滴落玉盤(pán)，急雨敲擊窗欞，手指叩擊竹節，給平靜的現實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪，讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲，仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景，絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落，是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè )給我的感覺(jué)。
有一種美妙的樂(lè )聲始終誘使我去傾聽(tīng)，無(wú)法回避，那就是人類(lèi)創(chuàng )造的音樂(lè )。它像黑夜里的燭光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黃昏的.余暉；像親切的問(wèn)候，像甜蜜的微笑；像春天里的微風(fēng)，像冬日里的火爐；像初戀者的心扉。像母親的撫摩，像久別重逢者的狂熱擁抱，像依依惜別時(shí)的綿綿回望……請不必感到驚異，因為這就是音樂(lè )的魅力。聽(tīng)吧，當一首流行音樂(lè )在你耳中跳動(dòng)時(shí)，音樂(lè )已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著(zhù)你身上的每一個(gè)細胞！感覺(jué)到了嗎？血液正在燃燒；聽(tīng)到了嗎？心跳正在加劇。當你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著(zhù)音樂(lè )節拍翩翩起舞時(shí)，請不要感到驚奇，因為這就是音樂(lè )的魅力。
音樂(lè )的力量不可估量，讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè )吧！讓我們的生活充滿(mǎn)音樂(lè )，讓音樂(lè )為我們人類(lèi)造福！音樂(lè )帶著(zhù)難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著(zhù)鋼琴的曲風(fēng)，每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè )賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫，過(guò)眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用柔美的旋律輕輕喚醒，快樂(lè )地行走在燦爛的陽(yáng)光里。喜歡一個(gè)人，靜靜地坐在書(shū)房里聽(tīng)音樂(lè )——享受；喜歡一個(gè)人，靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè )——享受；喜歡一個(gè)人，靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè )——享受；喜歡一個(gè)人，靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè )——享受。我的世界里什么也沒(méi)有，有的只是音樂(lè )。對我而言，也只有音樂(lè )才能有如此魅力，讓我深深著(zhù)迷。音樂(lè )，讓我憂(yōu)傷，讓我快樂(lè )；音樂(lè )，讓我忘我，讓我心醉。
朋友，當你的心靈正被音樂(lè )徐徐漫過(guò)時(shí)，你是否感到正被音樂(lè )的雨露所洗濯呢？聽(tīng)吧，一支古典音樂(lè )正在你的耳邊縈繞！一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事——《梁�！�，那凄美婉轉的旋律打動(dòng)著(zhù)你的心，你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。啊，天籟之音悠揚婉轉，余音裊裊娓娓動(dòng)聽(tīng)。真是此曲只應天上有，人間難得幾回聞��！讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )旋律里而“沉醉不知歸路”。
音樂(lè )作文 篇3
沒(méi)有理由地喜歡輕音樂(lè )，那些或溫柔或傷感或鏗鏘的旋律總會(huì )讓我沉浸其中，讓我時(shí)時(shí)感受著(zhù)它們的歡快或離殤。
那是大自然的聲音，聆聽(tīng)著(zhù)叮咚的泉水、婉轉的鳥(niǎo)鳴和所有的大自然的心跳聲，我會(huì )瞬間變得安靜。它們覆蓋住城市的喧囂，使我像精靈似地穿梭在色彩斑斕的生命花園之中久久不愿離開(kāi)，那里的空氣透著(zhù)芬芳，沁人心脾，連泥土都是清新的�！鞘巧挚裣肭�。
很高遠很流暢的陶笛聲自遠而近，講述著(zhù)一些人對自由天空的向往。那是一種寧靜而美好的景致，它透著(zhù)一種純凈的藍，使人沒(méi)有絲毫雜念�？偸腔孟胫�(zhù)向它訴說(shuō)的場(chǎng)景，一個(gè)人，一座城，一片天�！鞘翘炜罩�。
一條無(wú)人居住的街道，風(fēng)和寂寞正在互相傾訴著(zhù)彼此的心事�？蔹S的落葉隨風(fēng)翻飛，像一群折翼的蝴蝶，苦苦尋覓著(zhù)屬于自己的港灣。天空是無(wú)盡的灰黑色，像是用手擠就可以擠出眼淚來(lái)，處處流露著(zhù)哀傷，有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的意境�！鞘秋L(fēng)居住的'街道。
孩童時(shí)代的記憶最純真、最不摻假，那些細碎的時(shí)光都被串成珍珠項鏈，在生命的長(cháng)河中熠熠生輝，閃耀著(zhù)快樂(lè )。那時(shí)也會(huì )有淚水和傷痕，可它們卻將珍珠打磨得更加絢麗奪目，承載了滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐的幸福，沉甸甸的，一如豐收的秋天�！鞘前嗟萌鸬耐�。
每每當它竄入我的耳朵，我的腦海里總會(huì )浮現出綿綿細雨中的蘇州小巷，雨點(diǎn)輕輕撫摸著(zhù)斑駁的青石板路，像是在細細保護著(zhù)那些耷拉在枕邊的夢(mèng)。夢(mèng)境里還有一個(gè)撐著(zhù)油紙傘的江南女子，裊裊婷婷地演繹著(zhù)一段不為人知的歲月�！鞘怯甑挠∮�。
……
感動(dòng)著(zhù)，那些純粹而甜美的旋律。徜徉在美好的音樂(lè )世界里，就像漫步在一座溫暖的日光城里，城中的高樓上，開(kāi)滿(mǎn)了微笑的向日葵。
音樂(lè )作文 篇4
我有一個(gè)音樂(lè )盒，它是我媽媽從菜市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的。
音樂(lè )盒分兩類(lèi)，一類(lèi)是只能聽(tīng)音樂(lè )，不過(guò)可以播放不同種類(lèi)音樂(lè )的音樂(lè )盒，但是他很重，兩個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子都不及它一個(gè)；而另一種音樂(lè )盒又小、有實(shí)用、又輕的的裝筆音樂(lè )盒，我的音樂(lè )盒就是這種。
裝筆音樂(lè )盒不大不小，裝在背包里還留有余空，它底下有個(gè)板子，靠板子右邊還有一個(gè)豎板子，豎板子中心鑲嵌這一個(gè)花型轉動(dòng)器，往右轉就能聽(tīng)音樂(lè )，如果往右轉的圈多的話(huà)，那聽(tīng)到的.音樂(lè )時(shí)間也會(huì )很長(cháng)。豎版字后面有一個(gè)會(huì )轉動(dòng)的圓柱，圓柱上有很多突出來(lái)的小齒輪，圓柱下面還有像刀一樣鋒利的鐵條，雖然他很鋒利，但是他不會(huì )傷到人，因為它周?chē)斜Ｗo功能。只要齒輪轉到鐵條上，鐵條就會(huì )彈起，然后落下，這樣就能聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )了。
在豎板子旁，有4個(gè)但秋千的小孩，只要轉動(dòng)花型轉動(dòng)器，4個(gè)蕩秋千的小孩就像摩天輪一樣，緩緩的轉起來(lái)。板子的左邊是筆筒，這個(gè)筆筒是長(cháng)方體的，它的裝筆量很大，可以裝上幾十支筆。它有4個(gè)面，其中一個(gè)面上印著(zhù)圖案。
他很堅固，有很輕。這種音樂(lè )盒是最輕的一種音樂(lè )盒，他最多5克，拿在手里就感覺(jué)螞蟻在手里一樣，還很堅固，如果不小心從高空摔下來(lái)，它還是完好無(wú)損，秋千上的小孩和花型轉動(dòng)器還能繼續轉，零件也不會(huì )丟失或損爛，堅固度百分之百。
它的音樂(lè )還很別致優(yōu)雅，還像一個(gè)小女孩的天籟之音。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，便可以休息一下，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。
我的音樂(lè )盒就是又實(shí)用又好聽(tīng)。
音樂(lè )作文 篇5
夜幕降臨了，繁星眨著(zhù)眼睛，鐮刀似的月亮笑著(zhù)從云層里探出頭來(lái)，她像一個(gè)文靜的小姑娘，把柔和皎潔的光芒撒向人間。
我外婆的家在渝北，每當我來(lái)到步行街時(shí)，人來(lái)人往，有天真可愛(ài)的小孩、有銀發(fā)蒼蒼的老人、還有成雙成對的年青男女，有的為了休閑出來(lái)散步，還有的為了放松而去不夜城玩，有的去欣賞音樂(lè )噴泉，還有人說(shuō)說(shuō)笑笑的.去看水幕電影。我就先給大家介紹一下音樂(lè )噴泉。
每到8點(diǎn)音樂(lè )響起了動(dòng)人心弦的歌聲，突然，打起了五彩繽紛的燈光，有的燈光圍成了一個(gè)個(gè)小扇形，小圓形作……噴出五光十色的水。隨著(zhù)音樂(lè )水開(kāi)始跳起優(yōu)美的舞來(lái)�！昂簟钡囊宦晣姵鲆还删薮蟮乃�20幾層樓那么高。水里照著(zhù)美麗的燈光，所以噴泉的顏色經(jīng)常變動(dòng)，這時(shí)圍觀(guān)的人們情不自禁的鼓掌歡呼，他們又激動(dòng)，又高興，老人們笑呵呵的，小朋友更是歡天喜地，笑容滿(mǎn)面。到了9點(diǎn)鐘噴泉結束了，所有人都相繼離開(kāi)了。我望著(zhù)四周矮小的灌木，挺直的小草，芬芳的花朵。夜游步行街這是一個(gè)多美的享受��！
音樂(lè )作文 篇6
廚房是個(gè)音樂(lè )廳。每當媽媽推開(kāi)廚房的門(mén)，媽媽就變成了一位“指揮家”，廚房一下子變成“音樂(lè )廳”。
油大哥馬上跳進(jìn)鍋里“滋滋啦”地唱起了歌，水龍頭小姐“嘩嘩”地彈奏著(zhù)他那透亮的`小吉他，為油大哥伴奏，同時(shí)也為蔬菜寶寶們洗了個(gè)舒服的澡。
蔬菜寶寶們大搖大擺地走到鍋旁，一不小心摔了個(gè)大跟頭，滑進(jìn)了鍋，把油大哥逗得哈哈大笑。蔬菜寶寶們一進(jìn)鍋就一齊唱“滋一啦，噼啪噼啪”，蔬菜寶寶跳起來(lái)，“滋滋啦，滋滋啦”，活靈活現的小寶寶。真好聽(tīng)。
胡蘿卜小姐被油大哥請進(jìn)了鍋，跳起了舞，胡蘿卜小姐臉紅得就像天上的太陽(yáng)，害羞極了。菜刀大哥“嗒嗒嗒”地敲著(zhù)“大鼓”，鍋鏟兄弟也不甘示弱，“當哩個(gè)當”地敲著(zhù)小鑼。
不一會(huì )兒，音樂(lè )會(huì )結束了，可那美妙的音樂(lè )，仍然在我的腦海里回蕩……
音樂(lè )作文 篇7
一天動(dòng)物們舉辦了一場(chǎng)森林音樂(lè )會(huì )。
美麗可愛(ài)的洋娃娃彈鋼琴，體積十分大的猩猩彈起了吉他，可愛(ài)的貓姐妹唱起了婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌。
洋娃娃先彈得是《兩只老虎》，大猩猩也很有節奏感的彈起了吉他，貓姐妹也隨著(zhù)音樂(lè )高興的唱起來(lái)了，“兩只老虎，兩只老虎，跑的快，跑得快，.......”洋娃娃聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌也擺起了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，大猩猩的笑臉真大啊，而且牙也很白，不知道他多愛(ài)牙呢！貓姐妹大大的眼睛炯炯有神不知道在看什么，頭上還掛著(zhù)美麗鮮艷的小花。
然后他們又彈唱了《小燕子》，“小燕子，穿花衣.......”柳樹(shù)的`頭發(fā)也隨著(zhù)美妙的音樂(lè )擺動(dòng)起來(lái)，花兒那么芬芳迷人，動(dòng)物在這美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲中舞蹈，使整個(gè)森林充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，變得更引人注目了。
在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，伴著(zhù)優(yōu)美的歌聲，來(lái)到這個(gè)令人憧憬的地方，真的有種情不自禁的想跟他們玩耍，但是這只是虛幻的，是一個(gè)一直向往的夢(mèng)境.......
音樂(lè )作文 篇8
夜，人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，他們也許不知道，今夜動(dòng)物們會(huì )在這寧靜的夜晚，開(kāi)始屬于它們自己的音樂(lè )會(huì )。
我趴在叔叔家的窗臺上，豎起耳朵靜靜地聽(tīng)著(zhù)。
瞧！狗仔隊里的小狗狗排成了一排，做出來(lái)了千手觀(guān)音的.姿勢，邊做還邊唱：“汪——汪，我們是狗仔觀(guān)音，汪——汪，我們是小小狗仔觀(guān)音�！薄班粥�，嗒，嘀嘀，嗒�！贝河旯媚镒谟^(guān)眾席上，使勁地為狗仔隊那些調皮可愛(ài)的小狗們鼓掌呢！
漂亮的美美貓也不甘示弱。它換上美麗的芭蕾舞裙，來(lái)到臺上。它張開(kāi)了雙臂，踮起腳尖兒，翩翩起舞起來(lái)�？�！它步態(tài)輕盈，張開(kāi)的雙臂忽高忽低，若隱若現�！班粥粥�，嗒嗒嗒，嘀嘀嘀，嗒嗒嗒�！贝河旯媚锱牡檬侄技t了。
蟬兒不服氣，心想：“你們不就是唱唱歌，跳跳舞嘛！我也會(huì )，你們有什么了不起的嘛！再說(shuō)了，我們家族還有獨門(mén)絕技呢！”蟬家族一起上了臺，組成了26個(gè)英文字母，還唱著(zhù)自己編的兒歌：“我們會(huì )寫(xiě)26個(gè)字母，我們會(huì )讀26個(gè)字母，A、B、C、A、B、C……”
天快亮了，音樂(lè )會(huì )在悠揚的歌聲中結束了�？墒俏疫�是沉浸在那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中。動(dòng)物音樂(lè )會(huì )
音樂(lè )作文 篇9
世上許多的事物都美輪美奐，令人陶醉。香檳，氣球，蛋糕，不止一次營(yíng)造出溫馨浪漫的氣氛，使人沉醉。下雨天，天空的綿綿細雨可以使我陶醉；杯中的紅酒可以使我陶醉，但最使我陶醉的還是那“無(wú)聲”的歌聲。
五年前，樓下的拾破爛的女人撿了一個(gè)孩子回來(lái)。若不是那孩子在半夜哭醒，大概誰(shuí)也不會(huì )注意到他的存在，女人沒(méi)有奶水，于是跑到24小時(shí)便利店，她在十幾元一罐的奶粉前猶豫了半天。低頭看了看衣兜里的錢(qián)，再次抬頭張望著(zhù)價(jià)格，皺了皺眉，終于一咬牙，抱了一罐最貴的奶粉走向收銀臺。
后半夜很安靜。
從那以后，女人每天將他背在背后，然后挨家挨戶(hù)地收起破爛來(lái)。鄰居們說(shuō)女人變漂亮了。因為——她開(kāi)始笑了。女人就這樣每天背著(zhù)孩子樓上樓下地收著(zhù)破爛。
在小孩三歲的時(shí)候，女人終于承認了一個(gè)事實(shí)：他不會(huì )說(shuō)話(huà)。女人哭了一個(gè)晚上，第二天女人牽著(zhù)孩子去收破爛，臉上不起一絲波瀾。
小孩偶爾會(huì )到我家來(lái)玩，他的衣服很干凈，也不流鼻涕，所以我也沒(méi)說(shuō)什么，其實(shí)小孩除了不會(huì )說(shuō)話(huà)，別的都很好，每每看到熟人，都會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭，報以一個(gè)微笑。
一次小孩在我家看電視的時(shí)候，突然指著(zhù)電視“咿呀”的.叫了起來(lái)，我走近一看，電視里方的是一首很老，很土的歌《世上只有媽媽好》。難道他想學(xué)？證實(shí)了自己的猜測，我便一字一句的教他。他說(shuō)不出話(huà)，所以只能哼曲調。聽(tīng)得出，他很想唱歌，好一陣子，嘴里“咿咿呀呀”地擠出幾個(gè)字，盡管早已知道歌詞，但我還是聽(tīng)不懂，我起身想給他倒杯水，卻意外瞟到窗外。樓外女人在彎腰撿一個(gè)塑料瓶，汗水從她曬黑的發(fā)紅的臉上劃落。我身后傳來(lái)男孩“咿咿呀呀”的歌聲，勉強聽(tīng)出一個(gè)“媽”字，但聽(tīng)不清曲調�？蛇@樣的歌聲，映襯著(zhù)女人的辛勞，我卻意外的發(fā)現，這歌聲正撞擊著(zhù)我的心。
我陶醉在這聽(tīng)不清歌詞的歌曲中；陶醉在這愛(ài)的歌聲中。
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