六一兒童節主題班會(huì )

時(shí)間:2024-03-08 14:57:59 教育 我要投稿

六一兒童節主題班會(huì )

  上學(xué)的時(shí)候,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節主題班會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節主題班會(huì )

六一兒童節主題班會(huì )1

  1、圍繞"六一"兒童節話(huà)題,談?wù)撛诠澞坷锏幕顒?dòng)

  2、在交談和結伴交談時(shí),注意傾聽(tīng)并能?chē)@話(huà)題談話(huà)

  3、感受"六一"兒童節的快樂(lè )和幸福

  4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。

  5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)

  2、布置活動(dòng)教室,在班級中營(yíng)造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

  1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中,感受"六一"兒童節的喜慶氛圍,引出談話(huà)話(huà)題

  2、教師引導幼兒談?wù)?六一"兒童節收到的禮物

  3、教師引導幼兒圍繞話(huà)題說(shuō)說(shuō)幼兒幼兒園的"六一"慶;顒(dòng)

  4、幼兒自由結伴談話(huà),說(shuō)說(shuō)家庭里的"六一"活動(dòng)集體演唱"六一"兒童節的歌曲。

  孩子們都非常開(kāi)心;钴S。如果準備的更充分肯定更好。 慶六一兒童節主題班會(huì )教案篇六

  1.樂(lè )于和同伴或家人一起過(guò)節,充分感受節日的`快樂(lè )。

  2.知道"六一"兒童節是自己的節日,也是全世界小朋友共同的節日。

  3.通過(guò)比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻出愛(ài)心,幫助他么過(guò)一個(gè)快樂(lè )的"六一"。

  4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  5.感受節日的歡樂(lè )氣氛。

  1.活動(dòng)前。教師與幼兒一起裝飾活動(dòng)室。

  2.各地幼兒歡慶"六一"的錄像。

  1.觀(guān)察環(huán)境,導入活動(dòng)。

  引導幼兒觀(guān)察班內環(huán)境和園內環(huán)境的變化。

  啟發(fā)幼兒思考:今天是什么節日?我們可以怎樣慶祝自己的節日?

  師幼共同小結:"六一"國際兒童節是全世界小朋友的節日。每到這一天,全世界小朋友都會(huì )歡天喜地的慶祝自己的節日。小朋友們在這一天都會(huì )收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節目來(lái)慶祝節日,真是開(kāi)心極了。

  2.觀(guān)看錄像,分享節日的快樂(lè )。

  將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來(lái),請幼兒共同欣賞并感受節日的快樂(lè )。其中既有中國小朋友過(guò)節的錄像,也有外國小朋友過(guò)節的錄像,還有福利院或貧困山區小朋友過(guò)節的錄像。

  組織幼兒討論:外國的小朋友是怎樣歡慶"六一"的?貧困山區的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區的小朋友你有什么想法?你準備怎樣幫助他們?

  引導幼兒小結:"六一"是一個(gè)歡樂(lè )的節日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),他們就可以和小朋友一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè )的"六一"兒童節啦!

  3.師幼獻愛(ài)心活動(dòng)大家把自己準備好的禮物送給貧困山區的朋友,讓那里的孩子也感受到節日的快樂(lè )和幸福。

  4.師幼共同表演節目,歡慶"六一"。

  1.此活動(dòng)已安排在"六一"兒童節前或當天開(kāi)展。

  2.活動(dòng)后一定要請幼兒一起家將禮物送給一些福利院的或貧困山區的小朋友,然后請幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  3.請家長(cháng)根據孩子的意愿準備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區的孩子的生活。

六一兒童節主題班會(huì )2

  a:敬愛(ài)的老師們,

  b:親愛(ài)的同學(xué)們,

  a:童年是快樂(lè )的兒歌,

  b:童年是鮮艷的花朵。

  a:童年是初升的太陽(yáng),

  b:童年是無(wú)畏的拼搏!

  a:在盼望中,我們的節日終于來(lái)了!

  b:在期待中,節日的號角吹響了!

  a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

  b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

  a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧

  b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望!

  a:首先,請大家聽(tīng) 一段六一節介紹.

  b:朋友們,多有趣的活動(dòng)!是誰(shuí)培養了我們?

  a: 是我們的老師!

  b: 多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?

  a: 是我們的老師!

  b: 是!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。

  a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著(zhù)母校的老師的呢?

  b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長(cháng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

  a: 我們永遠不會(huì )忘記母校老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

  a:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望

  b:感謝您,敬愛(ài)的老師 a:感謝您,親愛(ài)的園丁

  b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  a:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!

  b: 你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

  a::六一,不僅是我們兒童快樂(lè )的節日,而且是一道特殊的應用題:

  b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

  a::“六一”每一年過(guò)去的,都應當成為昨日的捷報:

  b::“六一”每一年掀開(kāi)的,都應當成為 今日的課表。

  a::“六一”!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,

  新的征途,新的'事業(yè),新的階梯——

  合:你的每一年,也記載著(zhù)我們鎮小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng )新、向上

  a::現在,要出些難題考考大家!

  b:第一題,

  a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話(huà)般的“六一”緊摟在身邊。

  b:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。

  a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。

  b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè )歡度自己的幸福童年。

  b:請聽(tīng)詩(shī)朗誦

  a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì )舉行慶祝六一的活動(dòng)!

  b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!

  a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  b::一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活 ,多么快樂(lè )的“六一”

  a::洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

  b::再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級的學(xué)校繼續學(xué)習。

  a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  b:出母校我們是鮮艷的花朵,

  a:今天我們相聚在這里,

  b:明天我們共建偉大的祖國。

  a:放飛我們的希望吧,我們堅信——

  齊:明天更美好! 再見(jiàn)!

六一兒童節主題班會(huì )3

  溫暖的陽(yáng)光伴著(zhù)六月的和風(fēng),輕灑在初一(1)班的講臺上。每個(gè)人都顯得肅穆而莊嚴——今天,我們將迎來(lái)人生中的最后一個(gè)“六一”兒童節。

  兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如電影般放映在眼前:那操場(chǎng)上的滴滴汗水,那放學(xué)路的歡聲笑語(yǔ),那日記中的縷縷文韻……都將化成我們成長(cháng)路上一個(gè)深深的腳印,永遠地保留在那記憶的最深處。

  樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快的唱著(zhù),我們“難忘童年”的主題班會(huì )在同學(xué)們溫馨的笑臉中開(kāi)始。主持人一聲聲溫暖的詞語(yǔ),同學(xué)們一陣陣激情的朗誦,帶我們又追憶起童年美好的時(shí)光。

  “有人說(shuō),童年是詩(shī),字里行間滲透著(zhù)芭比娃娃的夢(mèng)想,和賣(mài)火柴的小女孩的愿望……”我們曾經(jīng)擁有過(guò),曾經(jīng)快樂(lè )過(guò),我們是一群朝氣蓬勃的孩子,是祖國未來(lái)的花朵!如今,我們將走向成熟,走向一個(gè)美好的階段——那就是青春。青春的舞臺就要舞出青春的夢(mèng)。

  在才藝表演中,我們更是充分地體會(huì )了童年的夢(mèng)想,青春的腳步。一把琵琶,演繹了童年“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)”的純真,描繪了青春“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”的成長(cháng)。一支提琴,奏出了菊花凋落的凄美,奏出了年少終有時(shí),更奏出了我們要珍惜時(shí)間,獨善其身,綻放生命最美的花朵。一曲相聲,繪出了我們童年的歡聲笑語(yǔ),一個(gè)小品,更是反映出了我們作為一名中學(xué)生的責任!是的,我們長(cháng)大了,我們不僅僅需要一個(gè)良好的學(xué)習成績(jì),我們還需要一個(gè)對社會(huì )的責任!“愛(ài)心午餐”的情景劇,讓我們既感動(dòng)又高興。我們感動(dòng)的是同學(xué)們的善良,真誠與那份永不動(dòng)搖地堅持。我們高興的是世界上總有那么多愛(ài)心人士來(lái)幫助有困難的人。同樣,作為一名中學(xué)生,我們不能只為自己著(zhù)想,我們要用一顆真摯的心去對待別人,幫助別人。

  在一整節班會(huì )上,同學(xué)們感受到作為一名中學(xué)生需要承擔的責任以及應該學(xué)習并擁有的良好品質(zhì)。我們見(jiàn)證了在童年時(shí)期的`努力和奮斗。班會(huì )的最后,我們噙著(zhù)熱淚,全班合唱了《童年》,在悠揚的歌聲中,我們唱出了我們的感動(dòng),唱出了我們的努力,唱出了我們的成長(cháng)。手持黑色的油性筆,像是捧著(zhù)一件珍貴的寶物,我們在“難忘童年”的題板上鄭重地簽下了自己的名字——為我們金色的童年畫(huà)上一個(gè)完美的句號,為我們火紅的青春拉開(kāi)一個(gè)完美的序幕。

六一兒童節主題班會(huì )4

  一、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2.通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采。

  3.了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  4.知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  童心飛翔,歡快六一

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園后操場(chǎng)

  五、活動(dòng)內容:

  各班幼兒文藝節目匯演、教師節目表演、發(fā)放節日禮物等

  六、具體安排:

  1.各班節目申報、保教處初審(3月28日)。

  2.各班組節目排練。

  3.道具服裝的準備:有家長(cháng)委員會(huì )籌備。

  4.第一次節目檢查(5月10日),根據園領(lǐng)導的建議給予調整。

  5.第二次節目檢查(5月20日),根據園領(lǐng)導的建議給予調整。

  6.5月中旬節目、服裝道具全部到位。

  7.彩排(5月25、26日)

  七、節目要求:

  1.題材新穎、趣味性強。符合幼兒心理特點(diǎn)和審美情趣為主,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒的'原則。具有先進(jìn)性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性,構思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨特,形象生動(dòng),為大家所喜聞樂(lè )見(jiàn)。

  2.形式多樣、新穎獨特。如故事童話(huà)劇、幼兒舞蹈、現代舞、小品、歌伴舞、詩(shī)朗誦、相聲、打擊樂(lè )、健美操、大合唱等。

  八、活動(dòng)要求:

  1.請全園老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),配班老師主動(dòng)協(xié)助做好本班準備工作,確;顒(dòng)安全,有效的進(jìn)行。每個(gè)教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點(diǎn)得格外漂亮,處處洋溢節日的氣氛。

  2.主持人:主持人應著(zhù)大方得體的服裝,讓觀(guān)眾及時(shí)了解節目?jì)热,主持風(fēng)格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風(fēng)貌。

  4.教師舞蹈節目編排:各組長(cháng)負責,其余老師合作奉獻。用優(yōu)美的舞姿向家長(cháng)和社會(huì )展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。

  5.舞臺的布置應該美觀(guān)大方,色彩明朗,突出本次活動(dòng)的主題。

  6.各班根據節目的需要為孩子準備服裝道具,所用的費用由家長(cháng)委員會(huì )向家長(cháng)做好工作。

  九、任務(wù)安排

  1.組織機構

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  2、籌劃組

  組長(cháng):xx

  成員:xx

  職責:初審節目——篩選確定正式演出節目——彩排;組織好現場(chǎng)觀(guān)看節目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節目的緊湊以及排序。

  3.節目編排:每班編排一個(gè)有質(zhì)量的文藝節目,由本班班主任負責。大、中、小年級組教師各編排一個(gè)節目。由年級組長(cháng)負責。

  4、主持人、節目串聯(lián)的訓練:xx

  5、宣傳工作組:

  組長(cháng):xx

  成員:xx

  職責:邀請、接待相關(guān)領(lǐng)導參加活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中的攝像(專(zhuān)業(yè)攝像、照相)及活動(dòng)情況的圖片歸檔,開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)報道;根據現場(chǎng)情況隨時(shí)報告領(lǐng)導進(jìn)行相關(guān)工作調整安排。

  6、后勤保障工作:

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xx

  職責:聯(lián)系、規劃活動(dòng)場(chǎng)地;幼兒演出的舞臺布置、音響、背景及幼兒獎品的準備。

  7、保健工作人員:樂(lè )道池

  職責:設置臨時(shí)的醫療點(diǎn);準備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。

  8、安全保衛組:

  組長(cháng):xx

  成員:xx

  職責:制定安全方案,組織檢查場(chǎng)地設施安全;組織演出幼兒有序進(jìn)、退場(chǎng);做好安全保衛工作。

  十、活動(dòng)流程

  全體幼兒及家長(cháng)入座——主持人出場(chǎng)主持——園長(cháng)致節日賀詞——文藝演出——活動(dòng)結束派發(fā)六一活動(dòng)禮物。

  十一、活動(dòng)要求

  1、各部室各負其責,互相協(xié)作組織好活動(dòng)。

  2、活動(dòng)過(guò)程中保持良好秩序,不能隨意離場(chǎng),活動(dòng)結束后保教處清點(diǎn)人數。

六一兒童節主題班會(huì )5

  一、 活動(dòng)項目

  1、猜謎語(yǔ)

  2、繞口令

  3、吹蠟燭

  4、摸鹿鼻子

  5、打保齡球

  6、盲人擊鼓

  7、釣魚(yú)

  8、挾乒乓球

  9、套圈

  10、飛鏢

  11、搶說(shuō)運動(dòng)項目

  12、運用爆破音吹蠟燭

  13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)

  14、彈球

  15、比比誰(shuí)的眼力

  16、快樂(lè )呼拉圈

  17、比比誰(shuí)的運氣好

  18、掌上明珠。

  二、 項目規則

  1、猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類(lèi)推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎券一張,套中四個(gè)者,獲獎券二張,套中五個(gè)者,獲獎券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。

  11、搶說(shuō)運動(dòng)項目:主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內,誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多,誰(shuí)即得獎劵。

  12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

  13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。

  14、彈球:主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內,參賽者即得獎劵。

  15、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會(huì )。

  16、快樂(lè )呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。

  17、比比誰(shuí)的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒(méi)有中獎

  18、掌上明珠:主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排

  6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20 各班級及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準備,班主任老師到位。

  2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。

  3、13:15 學(xué)生開(kāi)始游園。

  4、15:20 游園活動(dòng)結束,各班開(kāi)始整理教室,不得提早放學(xué)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室、操場(chǎng)

  五、活動(dòng)注意事項

  1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區域內,自由選擇感興趣的'活動(dòng)項目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

  2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項目時(shí)要求排隊,不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節目只準參與一次。不遵守規則的學(xué)生組織班級有權對其扣分。

  3、各班主任到班組織活動(dòng),并負責好本班的活動(dòng)紀律,對不守紀律的學(xué)生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學(xué)生參加。

  4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒(dòng)結束后,由四項競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

  5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎品,當場(chǎng)發(fā)掉。

六一兒童節主題班會(huì )6

  為進(jìn)一步豐富課余生活,為每個(gè)孩子搭建展現的舞臺,讓孩子度過(guò)一個(gè)真正屬于自己的節日。6月1日下午,雛鷹學(xué)校以班級為單位舉辦“慶六一”班級聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們制造一個(gè)展現自己的舞臺,共享彼此的勝利與歡樂(lè ),增加班級分散力,豐富校內文化生活,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長(cháng)的歡樂(lè )同時(shí)學(xué)會(huì )感恩、團結與共享。

  下午兩點(diǎn)半,學(xué)校游園活動(dòng)結束之后,各班在部分家長(cháng)關(guān)心下布置了教室,簡(jiǎn)潔樸實(shí)卻又溫馨洋溢。各班的節目精彩紛呈,有優(yōu)美的歌舞、炫酷的街舞、悠揚奇妙的獨唱、意味深長(cháng)的小合唱、幽默詼諧的曲藝相聲等等。同學(xué)們用各自拿手的才藝展現贏(yíng)得了班內小伙伴和老師家長(cháng)們的陣陣喝彩。

  節目表演完接著(zhù)就是大食會(huì )活動(dòng),家長(cháng)們對于本次活動(dòng)都特別熱忱,供應了很多的食物帶來(lái)學(xué)校供孩子們共享。班上的老師把家長(cháng)帶來(lái)的食物都放在桌子上。每張桌子上都有一大堆零食和水果,薯片、海苔、西瓜、蘋(píng)果、香蕉、哈密瓜、火龍果等,還有家長(cháng)親自做的炸雞翅、蛋糕等等,看起來(lái)美味可口極了!各班的活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱鬧,孩子們都興高采烈地吃著(zhù),邊吃邊聊?吹胶⒆觽儩M(mǎn)意的'笑容,老師們都也就感到無(wú)比興奮。

  活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導,走進(jìn)各個(gè)教室,給孩子們送去了節日的祝愿,和全校師生一起慶祝六一兒童節。很多家長(cháng)也專(zhuān)程來(lái)校觀(guān)看孩子們的精彩演出。整個(gè)校內變成了一片歡快的海洋。

  此次活動(dòng)充分呈現了同學(xué)們的各種才藝,既豐富了文娛生活,又培育了力量,讓孩子收獲了喜悅,孩子們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)難忘而奇妙的兒童節。

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  這次兒童節的活動(dòng)結束了,這次六一到來(lái)之際,我們xx幼兒園這里也是舉辦了一些活動(dòng),這是特別關(guān)鍵的,在這方面應要仔細的去總結一番,兒童節的時(shí)候,這次節日之后我們幼兒園也對孩子們特別重視,屬于孩子們節日,每年的這個(gè)時(shí)候,我們幼兒園也是特別重視這一點(diǎn),讓孩子們知道六一兒童節的來(lái)歷,為什么有兒童節,也是在這一天當中,讓孩子們開(kāi)心的玩耍。

  在節目編排的過(guò)程當中,老師也是特別的負責,從一開(kāi)頭的生疏到后面孩子們的能夠順當的.完成整個(gè)過(guò)程,老師是特別急躁的,一遍又一遍的指導,始終到滿(mǎn)足未知,在這一點(diǎn)上面,我的確還是感受許多,在這方面我始終都是能夠看清晰自己的方向,我們舉辦的活動(dòng)孩子們都是樂(lè )觀(guān)的參加進(jìn)來(lái),這次兒童節活動(dòng)期間,孩子們也是比較快樂(lè )的,能夠看出來(lái),整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的還是比較順當的,這也是我應當要仔細的去做好一點(diǎn),兒童節的時(shí)候,大家都是特別認可的,讓孩子們在這樣好的環(huán)境下面歡樂(lè )的表演。

  這次兒童節的時(shí)候,我覺(jué)得這些都是應當的,肯定要合理的去做好規劃好,不斷的提高自己各方面的同時(shí)也合理去規劃好,這次六一兒童節大家都是特別的專(zhuān)心,我也是覺(jué)得這方面自己應當要端正好態(tài)度,活動(dòng)整個(gè)過(guò)程下來(lái)是三個(gè)小時(shí),時(shí)間上面也是比較合理的,正好的在活動(dòng)結束之后,孩子們也間續的回家,為了開(kāi)發(fā)孩子們的動(dòng)手力量,這次活動(dòng)當中,也是鼓舞孩子們自己動(dòng)手做一些手工,并且的評出優(yōu)秀的作品,這樣也是為了鼓舞孩子們養成動(dòng)手的習慣,動(dòng)手力量是特別重要的,對于孩子們來(lái)講,這的確也是有一些關(guān)心,在這一點(diǎn)上面這的確也是特別關(guān)鍵的。

  這次兒童節的活動(dòng)也結束了,這是應當要做出調整的,孩子們平常自己主動(dòng)動(dòng)手去做一些事情,這也是特別的重要,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,這方面我覺(jué)得我們幼兒園還是有待進(jìn)一步提高,平常在學(xué)習方面這是應當要仔細的去落實(shí)好,孩子們也在這次活動(dòng)結束之后,努力的提高了自己許多,特別的重要,盡管各方面還是有一些問(wèn)題,但是我也是應當要仔細的去做好規劃,這一點(diǎn)無(wú)論是做什么都是特別重要的,六一兒童節也實(shí)在是讓我感覺(jué)特別的有意義,我盼望接下來(lái)能夠做的更好。

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  指導思想:

  為了讓孩子們快樂(lè )地度過(guò)自己美好的節日 六 一國際兒童節,豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛(ài)好,增強熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的品德教育,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校決定結合六一兒童節的慶;顒(dòng),以藝術(shù)、盛會(huì )相結合的形式組織這次大隊會(huì );并邀請有關(guān)領(lǐng)導和社會(huì )名人做嘉賓,體現社會(huì )各界人士對少年兒童的關(guān)懷。

  隊會(huì )主題:幸福的節日 難忘的童年

  隊會(huì )目標:激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛(ài)好,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展;體現黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛(ài)以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。

  隊會(huì )形式:校園盛會(huì )

  隊會(huì )準備:紅領(lǐng)巾(20條以上,專(zhuān)為輔導員老師及嘉賓佩戴) 標語(yǔ)、隊旗、彩旗、音響設備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節目伴奏磁帶等)、文藝節目(聲樂(lè )、器樂(lè )、相聲、舞蹈等10個(gè)以上)、文藝節目總導演一名、副導演數名、少年鼓號隊、旗手、開(kāi)幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長(cháng)講話(huà)、閉幕詞等。

  隊會(huì )禮儀:隊歌、隊禮、紅領(lǐng)巾

  隊會(huì )內容:

  1.領(lǐng)導入席:(小主持人男):同學(xué)們,老師們,觀(guān)眾朋友們:大家好!今天我們又迎來(lái)了一年一度的 六 一 國際兒童節,我們的慶;顒(dòng)馬上就要開(kāi)始了,現在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導入席!(播放迎賓曲)

  2.獻紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊員代表向各位領(lǐng)導和嘉賓獻紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)

  3.宣布開(kāi)會(huì ):(大隊輔導員老師):現在宣布:團泊中心校 xxxx年慶祝 六 一 國際兒童節大會(huì )現在開(kāi)始!(鼓號齊奏 第1套) 今天和我們一起歡度節日的有: 等各級領(lǐng)導,我們還邀請了 做嘉賓,現在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎和感謝!

  程 序:

  1.出旗: (小主持人男): 現在進(jìn)行第一項,少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)

  2.唱隊歌:(小主持人女):現在進(jìn)行第二項,唱隊歌。(播放少先隊隊歌,全員隨唱)

  3.表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人:(小主持人男):現在進(jìn)行第三項,表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。下面由大隊輔導員老師宣讀本學(xué)年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單。

  4.組織頒獎儀式:(略)

  5.大會(huì )發(fā)言:(小主持人女):現在進(jìn)行第五項,大會(huì )發(fā)言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先隊員代表向大會(huì )獻詞最新小學(xué)六一兒童節主題班會(huì )教案最新小學(xué)六一兒童節主題班會(huì )教案。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好學(xué)生代表發(fā)言。(略)(3)(小主持人男):下面請老師代表發(fā)言。(略)

  6. 校長(cháng)講話(huà):(小主持人女):現在進(jìn)行第六項,請xx校長(cháng)講話(huà)。(略)

  7. 與會(huì )領(lǐng)導講話(huà):(小主持人男):現在進(jìn)行第七項,與會(huì )領(lǐng)導講話(huà)。下面請 (略)

  8.呼號:(志小主持人男):現在進(jìn)行第八項,呼號! 全體立正,下面由輔導員老師帶領(lǐng)我們呼號

  9.退旗:(小主持人女):現在進(jìn)行第九項,退旗 (鼓號齊奏 第4套)

  10. 演出文藝節目:(小主持人男):下面進(jìn)行第十項,演出文藝節目。請各位領(lǐng)導和嘉賓到觀(guān)眾席就座(文藝節目開(kāi)始 過(guò)程略)

  11. 閉會(huì ):

  (1)(小主持人女):尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們,我們準備的文藝節目向大家匯報完畢最新小學(xué)六一兒童節主題班下面請少先隊員代表致閉幕詞。

  (2)附:隊會(huì )閉幕詞:男:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們 舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的'搖籃,是童年的夢(mèng)鄉,是養育我們的沃土,是照耀我們的太陽(yáng),今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!男:新世紀的太陽(yáng)是我們的;女:新世紀的鮮花是我們的。男:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福;女:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。男:一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活 ,多么快樂(lè )的 六一 。女: 六.一 ,一年一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。 男: 六.一 ,一年一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。 女:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。 合:衷心感謝老師、家長(cháng)及與會(huì )領(lǐng)導和嘉賓和我們一起度過(guò)這快樂(lè )的節 日,感謝您們對我們的關(guān)懷,和培育!合:今天我們相聚在這里,明天我們要共建偉大的祖國。親愛(ài)的同學(xué)們、叔叔阿姨們,放飛我們的希望吧,我們堅信 明天更美好!

  (3)音響播放:《讓我們蕩起雙槳》

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  一、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè ),成長(cháng)的空間

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的.嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如氣球、彩帶等等方面,讓班級有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對班上的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:(1)排練一些童話(huà)故事或富有情節的舞蹈節目;(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;

 。3)培養幼兒與小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當考慮加入家長(cháng)的獎品準備)4、準備場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項工作。

  三、活動(dòng)內容

  1、集體手語(yǔ)舞“看得更遠的地方”表演者:全體幼兒2、語(yǔ)言表演

  3、親子游戲

  4、小合唱表演者:全體女小朋友5、鋼琴獨奏

  6、親子游戲

  7、兒歌表演表演者:全體小朋友8、獨唱

  9、親子游戲

  10、制作水果拼盤(pán)

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  班會(huì )主題:

  “六一兒童節”

  班會(huì )時(shí)間:

  20__年5月30日星期二

  班會(huì )地點(diǎn):

  略

  班會(huì )目的:

  通過(guò)班會(huì )的性質(zhì),ppt演講的形式,游戲的過(guò)程,讓大家了解關(guān)于兒童節的相關(guān)知識。包括兒童節的來(lái)歷,不同年代不同時(shí)期對兒童節的理解和如何去過(guò)兒童節。處在我們這個(gè)年齡的兒童,是即將告別兒童走向少年的階段,這次班會(huì )也是一種較為隱密的警醒,對不久將到來(lái)的中考做預先警示,激勵起同學(xué)們的學(xué)習性,同時(shí)也告誡同學(xué)們要珍惜童年,既不浪費童年的時(shí)光,也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節,也讓同學(xué)們從較大的學(xué)習壓力中解脫出來(lái),放松身心,以得到在不知不覺(jué)中與學(xué)習勞逸結合的效果。

  班會(huì )過(guò)程:

  最開(kāi)始我和朱XX上臺做班會(huì )演講。我們介紹了關(guān)于兒童節的由來(lái),是關(guān)于國際兒童節的定義以及兒童節的由來(lái)――發(fā)生在二戰期間一次著(zhù)名的屠殺,也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后,我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時(shí)代兒童玩物。之后就是游戲。一個(gè)是類(lèi)似于找出改變集體動(dòng)作的人,另一個(gè)是你畫(huà)我猜。第一個(gè)游戲的第一場(chǎng)就是毫不知情的我被拉出去當作實(shí)驗。在了解了游戲規則后,看那些出去后再進(jìn)來(lái)一臉茫然的表情,和同學(xué)們各種心機想法選出的那個(gè)改變動(dòng)作的人后嘴邊狡黠的笑容,也是一種童真童趣的表現,褪去平時(shí)的個(gè)性特別,每個(gè)人都是有一種說(shuō)不出卻相同的可愛(ài)。第二個(gè)游戲你畫(huà)我猜,結局是壓倒性的勝利,左半邊的同學(xué),因為有楊宇彤神一般的預測力和抽象圖片理解力,再加上自己各種特殊的琢磨,總能在所有人都不知道畫(huà)的是什么,甚至連畫(huà)畫(huà)的人都還沒(méi)理解自己畫(huà)的是什么的時(shí)候,就立即報出答案,其實(shí)有這種能力也是夠厲害的,當然雖然楊宇彤的擅長(cháng)處幫助左邊的同學(xué)取得了游戲的分數,但是這并不能阻擋右邊同學(xué)的腦洞,為了答案,各種五花八門(mén)的想法都有,真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學(xué)特別小聲的'說(shuō)了一句話(huà),我到現在還忘不了,當我們這里的靈魂畫(huà)師畫(huà)下江南style的有關(guān)歌名圖片時(shí),我邊上的同學(xué)竟然冒出一句“sailing”!當然過(guò)程中朱老師也拍了不少照片,作為此次班會(huì )記錄的附加信息,當然照片我是沒(méi)有。

  班會(huì )總結:

  本次班會(huì )進(jìn)行的很順利,通過(guò)我們生動(dòng)真實(shí)貼切走心震撼感人流暢形象的演講,同學(xué)們從中得到了知識;在進(jìn)行游戲的過(guò)程中,同學(xué)們同樣收獲到了快樂(lè )。但是在班會(huì )ppt的制作中由于我的少量支持和幫助,所以ppt可能不是特別的全面和完善,同時(shí)朱__同學(xué)也因此費了不少心。因為這樣,所以在閱讀關(guān)于兒童節的相關(guān)知識時(shí),會(huì )稍微有一點(diǎn)打頓,但是朱__同學(xué)用他迷人可愛(ài)醉心天真無(wú)邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個(gè)小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱__一臉驕傲得講述著(zhù)自己的游戲環(huán)節還不讓我知道導致我成為第一個(gè)游戲第一次的實(shí)驗品,并很成功的被你們耍的選不出那個(gè)改變動(dòng)作的人。還有一點(diǎn)也就是我對于ppt上圖片的排版有看法,其實(shí)可以更不規律一點(diǎn),大小也可以有變,當然這也是我不關(guān)心造成的結果。綜上所述,此次班會(huì )至少對我來(lái)說(shuō)我覺(jué)得很好,當然最重要的還是同學(xué)們在班會(huì )的過(guò)程中了解到和學(xué)習到的東西,也像我之前說(shuō)的――同于童真的那份保留和珍惜,對于童年的不揮霍不浪費,即使之前并非如此,但都是需要在這僅剩一點(diǎn)童年時(shí)光里要知道的。

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  活動(dòng)背景:

  為了迎接“六一”兒童節的到來(lái),豐富學(xué)生們的校園生活,活躍孩子們的身心,讓孩子們自主充分的活動(dòng),讓孩子真正成為兒童節的主人,盡情享受六一兒童節的快樂(lè ),感受到小學(xué)生活的快樂(lè )。同時(shí),通過(guò)各種活動(dòng),培養孩子們細心膽大從容鎮靜等品質(zhì)。

  活動(dòng)目的:

  1、讓全班每一個(gè)孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的歡樂(lè )。

  2、培養孩子良好的綜合素質(zhì)和集體協(xié)作能力。

  活動(dòng)準備:

  1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

  2.每小組準備小節目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個(gè)人等獎項。

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀

  主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

  主持人2:聽(tīng),悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋

  主持人1:六月,是童年的搖籃;

  主持人2:六月,是童年的夢(mèng)鄉

  主持人1:六月,有童年的沃土;

  主持人2:六月,有童年的太陽(yáng)

  主持人1:三年六班慶!傲弧眹H兒童節主題班會(huì )現在開(kāi)始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員宣布優(yōu)秀少先隊員名單。

  活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊員

  主持人2:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望

  主持人1:聽(tīng),嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想

  (請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰(shuí)戴得最快最好) 活動(dòng)三:才藝大比拼

  主持人1:讓我們用心靈的琴弦主持人2:用童年的祝愿

  主持人1:用稚嫩的小手

  主持人2:用五彩的`畫(huà)筆

  主持人合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分) 活動(dòng)四:感恩——回報——練就好體魄

  主持人1:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

  主持人2:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望

  主持人1:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;

  主持人2:感謝陽(yáng)光,讓我們有溫暖的擁抱;

  主持人合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂(lè );

  主持人1:讓我們一起說(shuō)一聲:(合)謝謝

  趣味游戲,輪番上陣:

  (1)同心協(xié)力:

  游戲說(shuō)明:2個(gè)同學(xué)共同運氣球,且不能將氣球擠爆,看哪一組用時(shí)最短,即為獲勝。

  (2)搶凳子:

  游戲說(shuō)明:請5個(gè)小朋友參加搶凳子比賽,在主持人喊停的時(shí)候,最遲坐到凳子上的退出比賽,剩最后一個(gè)為冠軍。

  (3)籃球接詩(shī)

  游戲說(shuō)明:拿到籃球的小朋友要背誦接下來(lái)的詩(shī)句,哪一組背的多就是哪一組為勝利者。

  (4)六一祝福,情意綿綿

  說(shuō)明:每人說(shuō)一句與六一節有關(guān)的祝福語(yǔ),增進(jìn)友誼,共享節日的氣氛和快樂(lè )。

  活動(dòng)五:主持人致結束語(yǔ)

  支持人1:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著(zhù)快樂(lè )健康飛翔; 主持人2:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠充滿(mǎn)著(zhù)溫馨; 主持人1:擁抱六月吧,隊員們,去實(shí)現心中最崇高的理想;支持人2:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

  主持人合:六一活動(dòng)到此結束。

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  一、活動(dòng)目標:

  這次的班會(huì )是本著(zhù)培養學(xué)生的自主發(fā)展為主要目的,結合學(xué)校的安排,我們將本次班會(huì )定位為教育和娛樂(lè )相結合風(fēng)格,讓學(xué)生在活動(dòng)中認識到集體的力量,過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

  2、準備活動(dòng)獎品和禮品。

  4、班會(huì )課件

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  五、活動(dòng)流程:

  第一環(huán)節:主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始。

  主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!草長(cháng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。我們翹首期盼的六一國際兒童節今天來(lái)臨了!在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們——六一兒童節快樂(lè )!看,六一的鮮花絢麗多彩,瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們班的同學(xué)做了精心準備,F在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  第二環(huán)節:互動(dòng)游戲。

  主持人:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹有一段歌,贊我們少年是祖國的`春天有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強。有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái),無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望。新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。接下來(lái)請大家參與到我愛(ài)記歌詞的這個(gè)游戲中來(lái)吧!我愛(ài)記歌詞

  第三環(huán)節:猜猜誰(shuí)的口頭禪

  主持人:我們班雖然只有二十一位同學(xué),但我們都有著(zhù)各自的理想和追求,也表現出不同的個(gè)性。不信,你們通過(guò)下面的游戲就能知道我們每一個(gè)個(gè)體是多么的不同接下來(lái)的節目叫做我猜我猜我猜猜猜。

  第四環(huán)節:結束語(yǔ)。

  我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀(guān)賞!

  六、班會(huì )反思

  本次主題班會(huì ),在班干部策劃下,組織學(xué)生充分展示自己的想法,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,貫徹了學(xué)校的“比優(yōu)樂(lè )學(xué),自主發(fā)展”的辦學(xué)宗旨;顒(dòng)氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生,相信本次活動(dòng)會(huì )留給他們一個(gè)難忘的印象。

六一兒童節主題班會(huì )13

  我們新渠稍小學(xué)本著(zhù)以人為本,體現歡樂(lè )童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),xx全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊,F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況小結匯報如下:

  一、 xx重視,精心xx。

  我校xxxx慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形xx人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  二、內容豐富、形式多樣。

  今年,我們在小結歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實(shí)新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有“六、一”文藝演出、“寫(xiě)給災區小朋友的一封信”演講比賽、“抗震救災詩(shī)歌”朗頌比賽活動(dòng);也有各中隊自行xx的趣味游戲等。極大豐富了孩子們的節日生活。

  三、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻兒童。

  “六一”兒童節前夕,學(xué)校本著(zhù)“一方有難八方支援”的原則,號召廣大師生向地震災區獻愛(ài)心活動(dòng),將片片愛(ài)心獻給了地震災區。廣大同學(xué)也積極響應號召,紛紛捐款幫助地震災區,共收到師生捐款3400多元。

  可以說(shuō),今年的六一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的`的節日,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導xx師給予指導,總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng),體驗成功的快樂(lè )”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè ),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

六一兒童節主題班會(huì )14

  指導思想:

  為了讓孩子們快樂(lè )地度過(guò)自己美好的節日六一國際兒童節,豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛(ài)好,增強熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的品德教育,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校決定結合六一兒童節的慶;顒(dòng),以藝術(shù)、盛會(huì )相結合的形式組織這次大隊會(huì );并邀請有關(guān)領(lǐng)導和社會(huì )名人做嘉賓,體現社會(huì )各界人士對少年兒童的關(guān)懷。

  隊會(huì )主題:

  幸福的節日難忘的童年

  隊會(huì )目標:

  激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛(ài)好,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展;體現黨的'關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛(ài)以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。

  隊會(huì )形式:

  校園盛會(huì )

  隊會(huì )準備:

  紅領(lǐng)巾(20條以上,專(zhuān)為輔導員老師及嘉賓佩戴)標語(yǔ)、隊旗、彩旗、音響設備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節目伴奏磁帶等)、文藝節目(聲樂(lè )、器樂(lè )、相聲、舞蹈等10個(gè)以上)、文藝節目總導演一名、副導演數名、少年鼓號隊、旗手、開(kāi)幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長(cháng)講話(huà)、閉幕詞等。

  隊會(huì )禮儀:

  隊歌、隊禮、紅領(lǐng)巾

  隊會(huì )內容:

  1、領(lǐng)導入席:(小主持人男):同學(xué)們,老師們,觀(guān)眾朋友們:大家好!今天我們又迎來(lái)了一年一度的六一國際兒童節,我們的慶;顒(dòng)馬上就要開(kāi)始了,現在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導入席。úシ庞e曲)

  2、獻紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊員代表向各位領(lǐng)導和嘉賓獻紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)

  3、宣布開(kāi)會(huì ):(大隊輔導員老師):現在宣布:團泊中心校xxxx年慶祝六一國際兒童節大會(huì )現在開(kāi)始。ü奶桚R奏第1套)今天和我們一起歡度節日的有:等各級領(lǐng)導,我們還邀請了做嘉賓,現在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎和感謝!

  程序:

  1、出旗:(小主持人男):現在進(jìn)行第一項,少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)

  2、唱隊歌:(小主持人女):現在進(jìn)行第二項,唱隊歌。(播放少先隊隊歌,全員隨唱)

  3、表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人:(小主持人男):現在進(jìn)行第三項,表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。下面由大隊輔導員老師宣讀本學(xué)年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單。

  4、組織頒獎儀式:(略)

  5、大會(huì )發(fā)言:(小主持人女):現在進(jìn)行第五項,大會(huì )發(fā)言。(略)

 。1)(小主持人男):下面由,少先隊員代表向大會(huì )獻詞最新小學(xué)六一兒童節主題班會(huì )教案最新小學(xué)六一兒童節主題班會(huì )教案。(略)

 。2)(小主持人女):下面是,三好學(xué)生代表發(fā)言。(略)

 。3)(小主持人男):下面請老師代表發(fā)言。(略)

  6、校長(cháng)講話(huà):(小主持人女):現在進(jìn)行第六項,請xx校長(cháng)講話(huà)。(略)

  7、與會(huì )領(lǐng)導講話(huà):(小主持人男):現在進(jìn)行第七項,與會(huì )領(lǐng)導講話(huà)。下面請(略)

  8、呼號:(志小主持人男):現在進(jìn)行第八項,呼號!全體立正,下面由輔導員老師帶領(lǐng)我們呼號

  9、退旗:(小主持人女):現在進(jìn)行第九項,退旗(鼓號齊奏第4套)

  10、演出文藝節目:(小主持人男):下面進(jìn)行第十項,演出文藝節目。請各位領(lǐng)導和嘉賓到觀(guān)眾席就座(文藝節目開(kāi)始過(guò)程略)

  11、閉會(huì ):

 。1)(小主持人女):尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們,我們準備的文藝節目向大家匯報完畢最新小學(xué)六一兒童節主題班下面請少先隊員代表致閉幕詞。

 。2)附:隊會(huì )閉幕詞:

  男:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月;

  女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉,是養育我們的沃土,是照耀我們的太陽(yáng),今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!

  男:新世紀的太陽(yáng)是我們的;

  女:新世紀的鮮花是我們的。

  男:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福;

  女:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  男:一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的六一。

  女:六一,一年一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  男:六。一,一年一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  女:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  合:衷心感謝老師、家長(cháng)及與會(huì )領(lǐng)導和嘉賓和我們一起度過(guò)這快樂(lè )的節日,感謝您們對我們的關(guān)懷,和培育!

  合:今天我們相聚在這里,明天我們要共建偉大的祖國。親愛(ài)的同學(xué)們、叔叔阿姨們,放飛我們的希望吧,我們堅信明天更美好!

 。3)音響播放:《讓我們蕩起雙槳》

六一兒童節主題班會(huì )15

  一、指導思想:

  為了讓孩子們快樂(lè )地度過(guò)自己美好的節日——六?一國際兒童節,豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛(ài)好,增強熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的品德教育,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校決定結合六一兒童節的慶;顒(dòng),以藝術(shù)、盛會(huì )相結合的形式組織這次大隊會(huì );并邀請有關(guān)領(lǐng)導和社會(huì )名人做嘉賓,體現社會(huì )各界人士對少年兒童的關(guān)懷。

  二、班會(huì )主題:

  幸福的節日難忘的童年

  三、班會(huì )目標:

  激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛(ài)好,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展;體現黨的.關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛(ài)以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。

  四、班會(huì )形式:

  校園盛會(huì )

  五、班會(huì )準備:

  紅領(lǐng)巾(20條以上,專(zhuān)為輔導員老師及嘉賓佩戴)標語(yǔ)、隊旗、彩旗、音響設備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節目伴奏磁帶等)、文藝節目(聲樂(lè )、器樂(lè )、相聲、舞蹈等10個(gè)以上)、文藝節目總導演一名、副導演數名、少年鼓號隊、旗手、開(kāi)幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長(cháng)講話(huà)、閉幕詞等。

  六、班會(huì )過(guò)程:

 。ㄒ唬╆爼(huì )禮儀:

  隊歌、隊禮、紅領(lǐng)巾。

 。ǘ╆爼(huì )內容:

  1、領(lǐng)導入席:(小主持人男):同學(xué)們,老師們,觀(guān)眾朋友們:大家好!今天我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”國際兒童節,我們的慶;顒(dòng)馬上就要開(kāi)始了,現在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導入席。úシ庞e曲)

  2、獻紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊員代表向各位領(lǐng)導和嘉賓獻紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)

  3、宣布開(kāi)會(huì ):(大隊輔導員老師):現在宣布:團泊中心校20xx年慶!傲弧眹H兒童節大會(huì )現在開(kāi)始。ü奶桚R奏第1套)……今天和我們一起歡度節日的有:……等各級領(lǐng)導,我們還邀請了……做嘉賓,現在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎和感謝!

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  1、出旗:(小主持人男):現在進(jìn)行第一項,少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)

  2、唱隊歌:(小主持人女):現在進(jìn)行第二項,唱隊歌。(播放少先隊隊歌,全員隨唱)

  3、表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人:(小主持人男):現在進(jìn)行第三項,表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。下面由大隊輔導員老師宣讀本學(xué)年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單。

  4、組織頒獎儀式:(略)

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