元旦的作文

元旦的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的元旦的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦的作文 篇1

　　元旦是新年的開(kāi)始，我們在元旦這個(gè)節日里等待著(zhù)新的一年的來(lái)臨。一： 又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下。一眨眼，又過(guò)了一年。街道上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了那年元旦節發(fā)生的一件趣事。

　　那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃餃子。外婆在做餃子時(shí)，拿出一片金橘皮神秘地說(shuō)：這片橘皮代表著(zhù)福氣，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安。說(shuō)完，外婆把金橘皮洗干凈，熟練地包進(jìn)了餃子里。餃子包好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，餃子煮好了，圓圓胖胖的餃子在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾了六個(gè)餃子，象征著(zhù)六六大順。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子，口水直流三千尺，恨不得一口氣把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)餃子要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么陰謀詭計吧?還是交給父親大人來(lái)處理吧。于是，我偷偷地將餃子轉移到了爸爸的碗里�？砂职忠沧R破了這個(gè)詭計，便又轉移到媽媽的碗里。但媽媽說(shuō)她最近在減肥，便轉移到外婆的碗里了。外婆又裝出一副可憐的樣子說(shuō)：我有點(diǎn)飽了，吃不下這個(gè)圓鼓鼓的餃子了，又轉移到我的碗里了。我哭笑不得地說(shuō)：你們都不愿意吃，那我來(lái)吃吧!我裝出一副小大人的樣子。說(shuō)完，我就吃了那個(gè)餃子。正當我吃到一半的時(shí)候，我突然停下來(lái)，故弄玄虛地問(wèn)：我怎么吃到一片橘子皮?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?啊!那是幸運金桔!外婆夸張地大叫起來(lái)。隨后，爸爸又悲痛欲絕地說(shuō)：那個(gè)餃子本來(lái)是你給了我的，卻又回到了你那兒，讓你吃了，哎!哎!哎!我卻風(fēng)趣地說(shuō)：這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!我滑稽又搞笑的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外，回蕩在天空

　　此刻，窗外又響起了噼里啪啦的'鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡，記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符!

　　12月31日的下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　下午，同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，6個(gè)主持人走上了講臺，大聲地說(shuō)：元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!正說(shuō)著(zhù)，仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節目是魔術(shù)，死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái)，然后，又請童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著(zhù)繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。

　　下一個(gè)節目是陳墨菲的小提琴獨奏《春天在哪里?》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了，贏(yíng)得了全班熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)是游戲，搶椅子。主持人邀請了10名同學(xué)，當然，也包括我。音樂(lè )一響，我們便繞著(zhù)椅子轉圈圈，眼睛死死的盯著(zhù)椅子，音樂(lè )一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學(xué)們擠了出來(lái)，雖然被淘汰了，但是我還是很開(kāi)心，下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。

　　就在這歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。聯(lián)歡會(huì )是結束了，可歡樂(lè )的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。

　　三： 今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是20xx的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結碩果。且不說(shuō)這些裝飾，因為節目要開(kāi)始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》，這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操，不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有著(zhù)寓意的歌曲，說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目，多的我都記不住了。

　　下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎，但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。

　　雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影，不過(guò)，我一定要努力，把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好，爭取來(lái)年努力登上舞臺。

元旦的作文 篇2

　　昨天晚上我領(lǐng)著(zhù)七二班的學(xué)生happy了一晚上，本來(lái)想下周日晚上再舉行，讓同學(xué)們好好準備一番，再把教室裝扮一下，可由于調休，就在昨晚舉辦了20xx年七二班的元旦晚會(huì )，雖然時(shí)間有點(diǎn)緊，可同學(xué)們依舊精心準備，有我們的四個(gè)小美女當主持人，中場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們竟要求我玩搶凳子的游戲，緊張啊，這分明是陷阱嘛。

　　晚會(huì )就這樣happy的`進(jìn)行著(zhù)，在節目最后，樊孟濤說(shuō)，我們男生唱一首《我的好兄弟》吧，我們女生也唱《我的歌聲里》，大家激情澎湃，歡聚一堂，好不熱鬧，原來(lái)大家還真會(huì )玩��！

元旦的作文 篇3

　　五花八門(mén)的氣球掛在門(mén)口和教室里面，五光十色的彩帶掛在燈上，顯得引人注目。紅彤彤的春聯(lián)貼在門(mén)口，一會(huì )兒，我們班教室一下就像歡樂(lè )的海洋。

　　在章老師的指導下，八個(gè)主持人神器的上臺了。第一個(gè)表演的`是楊澤哲，他表演的是英文版的《新年快樂(lè )》。他穿親子裝和媽媽一邊發(fā)糖果一邊唱《新年快樂(lè )》，他好像就是一個(gè)小明星。然后是蔣旭光的架子鼓，蔣旭光拼命敲，架子鼓就瘋狂的響。我們也是有節奏的鼓掌。蔣旭光給我們帶來(lái)一個(gè)美好的時(shí)刻。

　　輪到我了，在臺上我緊張地看著(zhù)大家，輕輕地講著(zhù)自己的臺詞。家長(cháng)的手機和照相機都會(huì )“咔嚓”一下。我和林慶生的聲音都被“咔嚓”聲蓋住聽(tīng)不見(jiàn)了。講完后我和拍檔林慶生下了臺。一邊走我一邊說(shuō)：“林慶生，你怎么每次都把臺詞念錯了呀�！�

　　短暫的元旦年歡會(huì )結束。我戀戀不舍的離開(kāi)了教室。但我的心還在教室里面。相信明年的元旦會(huì )更快樂(lè )！

元旦的作文 篇4

　　今天下午，我們三（6）班舉行了元旦晚會(huì )。

　　第一個(gè)就是我和鄭浩演的《星際精靈藍多多》，第二個(gè)是我和關(guān)博雅、張笑然、張梓軒和鄭浩演的.小品：《裝病》，演完以后所有的同學(xué)都開(kāi)懷大笑，我們也跟著(zhù)笑了起來(lái)。下個(gè)節目是張雅茹演的魔術(shù)，我看了以后都蹦了起來(lái)，張雅茹竟然把手機變到了氣球里邊。

　　今天的元旦晚會(huì )真是太棒了！我永遠也不會(huì )忘記的。

元旦的作文 篇5

　　元旦過(guò)了，但是元旦的快樂(lè )還深深地留在我的腦海之中，特別是元旦的前一天，那是我記的最牢的一天了，因為那一天有我最?lèi)?ài)做的一件事那就是可以吃零食！

　　星期六的晚上，我盼著(zhù)去超市，這只是一個(gè)開(kāi)始。一吃好飯就開(kāi)始催媽媽?zhuān)骸翱刹豢梢匀ベI(mǎi)了！可不可以去買(mǎi)了！”一連好幾遍老媽被我煩得差點(diǎn)跳樓了！因為我實(shí)在太興奮了！當老媽一說(shuō)馬上可以走了，我就做什么都勤快，老媽說(shuō)：“我去收衣服�！蔽荫R上說(shuō)：“我去！”老媽說(shuō)：“我去大便�！蔽荫R上說(shuō)：“我幫你大！”“哎呀，我可辦不到了！”

　　最后終于出發(fā)了。在去超市的路上我真是健步如飛也，一邊跑一邊叫差點(diǎn)被車(chē)撞，終于到了目地地了。太好了！我又蹦又跳，還有點(diǎn)大叫了！在買(mǎi)的過(guò)程中，我挑了很多，還笑個(gè)不停！因為我太興奮了！買(mǎi)好了回到了家里，在床上跳呀跳呀，床差點(diǎn)被我踩個(gè)大洞！晚上我還好夢(mèng)連連了，夢(mèng)到別人給我吃這個(gè)吃那個(gè)，把嘴都給填滿(mǎn)了，所以那天晚上我睡得比豬還要香！

　　夢(mèng)寐以求的第二天終于來(lái)到了！早上的三節課我沒(méi)心思上，下午的時(shí)候我就搬著(zhù)手指頭數，第二節課終于來(lái)到了，我迫不及待地把吃的`拿了出來(lái)。開(kāi)吃了，我和胡以勒、周夢(mèng)磊一起開(kāi)茶話(huà)會(huì )。吃了很多的東西，吃了很長(cháng)的時(shí)間，大家給我吃，我也給大家吃，大家都很開(kāi)心，電視上還播放著(zhù)小雞跳操呢！

　　快樂(lè )總是很快就過(guò)去了，之后我們就進(jìn)入了快樂(lè )的元旦假期了！

元旦的作文 篇6

　　今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝派對。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的，準備時(shí)間：2天。老師向我們下達了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來(lái)，想著(zhù)：“要在兩天內完成元旦派對的布置工作。必須快馬加鞭了�！�

　　于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù)，趕忙商討著(zhù)對策，然后各奔東西。徹夜難眠��！

　　現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著(zhù)紀律，而我和班長(cháng)負責安排著(zhù)，準備好一切。

　　半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了，隨著(zhù)下課鐘聲的敲響，元旦派對這一驚心動(dòng)魄的`時(shí)刻來(lái)臨了，我與程宏（同學(xué)）走進(jìn)后臺，做好調音的工作。

　　班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦派對現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

　　首先，由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》，背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲，同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂，擺動(dòng)著(zhù)旋律。

　　接著(zhù)，進(jìn)入游戲，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規則是：四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！

　　大家聽(tīng)了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長(cháng)說(shuō)：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎？是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的，可吹完都愁眉白臉的。

　　然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送，在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了，傳到我該怎么辦��？班長(cháng)一聲下令：音樂(lè )響起！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了，沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩(shī)……

　　接著(zhù)，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng)，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著(zhù)噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長(cháng)了一朵蘭花……

　　一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了，到了閉幕的時(shí)候，班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。

　　我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字，好好努力，不斷上進(jìn)�！蔽倚α�，期末我一定會(huì )已最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們！

元旦的作文 篇7

　　當日歷只剩下最后一頁(yè)時(shí)，當20xx的鐘聲即將敲響時(shí)，20xx年12月31日，我們迎來(lái)了元旦迎新會(huì )。這次的迎新會(huì )非常與眾不同，是由我班自己舉行的，每個(gè)節目都是同學(xué)們自編、自導、自演的，非常有意義。

　　由于同學(xué)們準備時(shí)間較少，所以節目不是特別精致和完美。雖然只是急匆匆的把每個(gè)節目排練了一遍，但在我們眼里，每個(gè)節目都是那么可愛(ài)、精彩，每個(gè)節目都飽含著(zhù)同學(xué)們的熱情與那份真摯的態(tài)度。詩(shī)歌串燒《成長(cháng)》令我們知道了小煩惱沒(méi)什么大不了，應該拋至于腦后，而不是牢記在心；童話(huà)劇《夢(mèng)琳夢(mèng)游仙境》中，可愛(ài)的人物令我們捧腹大笑；《那些年》讓我們回憶起了校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　最吸引大家眼球的可以說(shuō)是《同學(xué)聚會(huì )》了，因為大家都很想了解自己20年后的'模樣。在小品中20年后的我們，變得似乎已不像自己。20年后的我們，回憶起自己的往事，回想起自己曾經(jīng)干過(guò)的事，總會(huì )覺(jué)得當時(shí)的自己有多純真。20年后的我們，是多么想回到我們現在的這個(gè)樣子��！小品中的許多細節似乎也感人至深。你瞧，20年后的丁欣和葛婧見(jiàn)到離別許久的同學(xué)們，不禁因為無(wú)法抑制住的興奮而高聲嘆氣。想想，當久別的同學(xué)又出現在你面前時(shí)，你是否也會(huì )因為激動(dòng)而留下熱淚呢？

　　回首一想，這已經(jīng)是我們在新世紀過(guò)的第五個(gè)元旦了，小學(xué)時(shí)期與同學(xué)們一起過(guò)元旦也只有一次機會(huì )了。我們一定要珍惜現在的時(shí)間，珍惜與同學(xué)們共度的每一分每一秒，我想這次元旦迎新會(huì )一定會(huì )讓同學(xué)們銘記于心，難以忘懷！

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