職業(yè)的作文合集(7篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的職業(yè)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)的作文 篇1
記得詩(shī)人流沙河在《理想》詩(shī)中曾這樣寫(xiě)到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明 ……”從童年到少年，我已度過(guò)十二個(gè)春夏秋冬。這期間，我有過(guò)很多理想。正是這些理想，引領(lǐng)我不斷進(jìn)步、成長(cháng)。
我曾在兒時(shí)有過(guò)當電子學(xué)家的理想。我要將電視上的高橋和希的《游戲王》中“決斗盤(pán)”開(kāi)發(fā)出來(lái)。到那時(shí)，你只要將牌組放入“決斗盤(pán)”，將卡片插入正方形的夾層里，圖像就會(huì )出來(lái)。不過(guò)現在還沒(méi)有真空投射，只能將圖像傳到幕布上。但是我會(huì )努力開(kāi)發(fā)，完成這史無(wú)前例的偉大創(chuàng )造。我堅信我會(huì )成功的。
我還想過(guò)當一名經(jīng)濟學(xué)家。我為何有這個(gè)理想呢？因為我非常羨慕世界第一首富比爾·蓋茨，他是一位真正的“富有者”——他用他的資產(chǎn)進(jìn)行捐助，做了大量的慈善事業(yè)。將來(lái)等我有了經(jīng)濟基礎，我也要盡力去救濟窮人，去幫助世界上所有受苦受難的'人。我要建立一個(gè)全球性的跨國金融公司，讓世界上所有的人都使用我們公司的業(yè)務(wù)。我們的公司必須保證安全運行，否則它會(huì )影響到整個(gè)世界上各個(gè)國家人。
職業(yè)的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì )有自己理想的職業(yè)，我也不例外，想聽(tīng)聽(tīng)我的理想職業(yè)是什么嗎？這就給你慢慢道來(lái)。
我的第一個(gè)理想職業(yè)——教師。從小我就很喜歡教師這個(gè)職業(yè)，總覺(jué)得教師是一個(gè)很夢(mèng)幻的職業(yè)。但是，到我長(cháng)大了，慢慢地開(kāi)始發(fā)現，教師是需要很高的文憑的。當我知道這點(diǎn)之后，我便開(kāi)始努力地學(xué)習。向著(zhù)教師這個(gè)職業(yè)向前走，所以，相對應的`我的理想大學(xué)當然就是華南師范大學(xué)。
我的第二個(gè)理想職業(yè)——發(fā)明家。雖然現在我的科學(xué)成績(jì)并不是很好，但我想當我長(cháng)大了之后，如果我不能成為教師的話(huà)，我希望我能夠成為一個(gè)發(fā)明家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機器貓里面的任意門(mén)給發(fā)明出來(lái)，到時(shí)候，在動(dòng)畫(huà)里面的東西，也可以把它“搬”出來(lái)用了。
大家知道了我的理想職業(yè)了嗎？讓我們一起為自己的理想加油吧!
職業(yè)的作文 篇3
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美好的理想，都希望長(cháng)大之后能夠實(shí)現這個(gè)理想，俗話(huà)說(shuō)：“理想是人生的導航！”而我的理想就是成為一名白衣天使醫生。要說(shuō)這個(gè)理想的來(lái)源，就是因為那件事了。
那是個(gè)晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我們有說(shuō)有笑，這時(shí)，一位賣(mài)菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地掙扎著(zhù)，讓過(guò)往的'行人看了，都忍不住停下了腳步。這時(shí)，大家都只是圍觀(guān)，老奶奶口吐白沫，全身抽動(dòng)著(zhù)，人們看了都遠離她，老奶奶的眼里露出了無(wú)助與乞求的目光，但是人們還是沒(méi)有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí)，一位阿姨走來(lái)，連忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來(lái)異樣的目光，因為那些人都認為為了一個(gè)賣(mài)菜的這樣不值。不久之后，老奶奶醒了過(guò)來(lái)，連聲道謝，那些圍觀(guān)的人，臉紅了，因為他們在老奶奶有危險時(shí)去幫助，而是躲避，這位阿姨…原來(lái)，那位阿姨是一位醫生阿！醫生，救命如救火，拋開(kāi)一切，只為拯救一個(gè)生命，多么的偉大！在此刻，我便有了做醫生的理想。
在成長(cháng)的過(guò)程中，如果，努力，那么就會(huì )進(jìn)步，我離我的理想越來(lái)越近了，我懂得了在家長(cháng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，知道，如果去快速的解決問(wèn)題……
醫生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我愿意！
職業(yè)的作文 篇4
我們班同學(xué)武亦文想當美術(shù)老師，張婷想當軍人，張雨馨想當智立方品牌營(yíng)銷(xiāo)總監……
而我卻想當一名優(yōu)秀的數學(xué)老師。
這是為什么呢？因為老師可以傳授給學(xué)生們很多知識，教會(huì )學(xué)生課本里學(xué)的內容。我知道當老師很累，但我還是想當老師，我也不知道為什么，我認為是直覺(jué)。
我當了數學(xué)老師我會(huì )讓學(xué)生快樂(lè )的.學(xué)數學(xué)，自愿的學(xué)數學(xué)，愉快的學(xué)數學(xué)。我不會(huì )留很多作業(yè)讓學(xué)生們做，除特殊情況外。
長(cháng)大后，我一定要當一名優(yōu)秀的數學(xué)老師。
職業(yè)的作文 篇5
我想大家一定知道那個(gè)吃縮小藥丸、變成江戶(hù)川—柯南的人吧！我的理想就是當一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動(dòng)畫(huà)片———“名偵探柯南”�；孟胫�(zhù)，我可以像柯南一樣聰明。
之所以，我的理想是當偵探。因為我特愛(ài)看破案的故事，把自己也當做故事里的一個(gè)小偵探，和大家一起想問(wèn)題。
記得有一次，我上五年級時(shí)。媽媽的.包丟，里面有重要的單子。在屋里怎么也找不到。于是我觀(guān)察一下案發(fā)現場(chǎng)，當事人離開(kāi)3、4分鐘把包放到客廳的桌子上，就出去。門(mén)一直沒(méi)關(guān)、在那幾分鐘里，家里都有：爸爸、弟弟、一個(gè)打工的大爺、和叔叔，他們都在辦公室。首先他們幾個(gè)成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因為弟弟才2歲、他沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸，而爸爸在辦公室。那個(gè)打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個(gè)打工的大爺出來(lái)過(guò)1分鐘，再打電話(huà)。而那個(gè)大爺一直都在門(mén)外來(lái)回轉。叔叔爸爸都能作證。那會(huì )是誰(shuí)呢？這件案子好奇，沒(méi)有靈感的我、打開(kāi)電視。真好有個(gè)破案的電視劇。有一句話(huà)給我靈感，我走出門(mén)、繼續想下去。這時(shí)，我們家的狗狗向我撲過(guò)來(lái)。這時(shí)、我意識到剛才距現在已經(jīng)10分鐘。為什么剛才狗狗不出來(lái)呢？莫非是……
我飛快地跑到狗窩，媽媽的包被咬爛，不過(guò)還好，單子沒(méi)事。我交給媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心。從那以后，我迷上偵探小說(shuō)、故事。我要想當個(gè)優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點(diǎn)：1、必須要有一個(gè)好的邏輯思維能力，才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準確的判斷力。3、還要有許多的物理常識。4、還要解犯罪人的心理。5、要解被害人的關(guān)系。6、有認識社會(huì )上許多的人脈。7、人體常識。等……
要想實(shí)現我的理想，我必須要訓練出一個(gè)好的邏輯思維。上初中以后，必須學(xué)好各個(gè)科目。我一定要實(shí)現我的理想。從今天起我就會(huì )努力的！
職業(yè)的作文 篇6
理想，是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路。每個(gè)人都有理想，我也是一樣。要說(shuō)到我的理想，你們一定猜不到！因為我的理想就是，你們琢磨不透的_幼教！
你們可能會(huì )問(wèn)，幼教是什么？那么就讓我來(lái)告訴你們吧，幼教就是教幼兒園小朋友知識。你們想想，和可愛(ài)的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍，多么好玩，多么有趣��！誰(shuí)見(jiàn)了不喜歡呢。這是我想當幼教的其中一個(gè)原因。還有一個(gè)至關(guān)重要的原因就是：是一位位辛勤的老師打造了我兒時(shí)妙趣橫生的課堂，啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想，讓我的'前進(jìn)之路不再黑暗，在光明中能勇往直前，我想，我要繼承她們的事業(yè)，以此來(lái)報答她們的諄諄教誨，但是，我又想跟小朋友們在快樂(lè )中學(xué)習，于是，一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈里發(fā)芽了！你們也許會(huì )勸我說(shuō)：“小孩子們很調皮的，你管也管不住，還是放棄吧！”其實(shí)，你們所考慮的問(wèn)題我也曾想過(guò)，可是，只要我一見(jiàn)到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋，我就把什么都拋入九霄云外去了，所以，這點(diǎn)你們根本不用為我擔心。
唉！雖然我為這個(gè)目標已經(jīng)決定很久了，但是，我若要做到，這可不是一件好辦的事，我還差遠著(zhù)呢！你們可能會(huì )說(shuō)，這還不好辦嗎，去招聘公司一說(shuō)，花點(diǎn)錢(qián)，不就得了么？可事實(shí)卻不是這么幾句話(huà)就能辦到的。請聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)。常人不都說(shuō)經(jīng)業(yè)需要靈活的頭腦和敏捷的思維，你們一定想不到，當幼教也需我的理想職業(yè)作文 要這兩項。你們去想想，如果沒(méi)有這兩項，怎能討得孩子們的歡心？沒(méi)把孩子們的心留住，又怎能擔此重任？你們說(shuō)說(shuō)吧，要想當好這個(gè)孩子們心中的好老師，還需要很多教學(xué)經(jīng)驗和一顆善良、純潔的童心，這樣，你才會(huì )教得好，教得棒！
我知道，雖然我離我的理想實(shí)現還有很遠，但是，為了實(shí)現我的目標，我的理想，從現在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要把空余時(shí)間都用到看童話(huà)故事書(shū)中，多看看，反復看，最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的，主要關(guān)鍵的一部是想要怎么把故事講得繪聲繪色、津津有味，讓孩子們有興趣聽(tīng)。其次，便是要去多多了解孩子們的習慣，與他們用心交流，用快樂(lè )交流了！只要每天這么做，一直不間斷，我想，那么，我的夢(mèng)想實(shí)現就更近一步了！我相信，我離我的理想會(huì )越來(lái)越近，最終將展現它繁華昌盛的美貌吧！
你們又很可能會(huì )議論道：幼教只是個(gè)微不足道的職業(yè)，還是當別的好啊。這我就又要說(shuō)了，幼教可不是個(gè)小職業(yè)，你們想想看，能和孩子們一起沉浸在歡樂(lè )的海洋中，能每天都快快樂(lè )樂(lè )的，我滿(mǎn)足都還來(lái)不及呢！更何況，我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了，那他們以后的路不更好走，更省力了嗎？！我覺(jué)得自己選擇的是一個(gè)神圣的職業(yè)！我為自己感到自豪！
理想是小船的風(fēng)帆，帶你駛向光明的彼岸。我會(huì )勇敢面對，一直努力，直到實(shí)現我的夢(mèng)想！你的理想又是什么呢？不妨也來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)……
職業(yè)的作文 篇7
今天天氣晴朗，天空一絲云都沒(méi)有，路邊的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，我和媽媽爸爸開(kāi)開(kāi)心心地去濟南旅游。最讓我玩的開(kāi)心的是去星期八小鎮。
經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的路程，我們來(lái)到了這里。這里人山人海，圍的水泄不通，到處是排著(zhù)長(cháng)隊準備體驗的人們。我首先到了幼兒園當老師。我學(xué)著(zhù)老師神氣的樣子走上講臺，清了清嗓子笑瞇瞇地說(shuō)：“上課”。班長(cháng)說(shuō)：“起立”。同學(xué)們立刻站起來(lái)聲音洪亮地回答“老師好”。我環(huán)顧一下同學(xué)們，點(diǎn)頭說(shuō)：“同學(xué)們好，請坐”。開(kāi)始上課了，我繪聲繪色地給同學(xué)們講課，教他們寫(xiě)雙槳的“槳”。我先認認真真地在黑板上寫(xiě)下了槳，同學(xué)們跟著(zhù)我讀，只見(jiàn)我的“學(xué)生”們坐得端端正正，個(gè)個(gè)精神抖擻，我覺(jué)得我這個(gè)“小老師”當得很成功，心里很高興，比喝了蜜還要甜。我還體驗了警察，穿上了藍色的軍裝，帶上了領(lǐng)帶，排著(zhù)整齊的`隊伍，踏著(zhù)“一二一”的節奏過(guò)了一把“巡邏癮”。我還扮演了“郵遞員”......
通過(guò)了一天的工作，我體驗到勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè )。
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