什么的我作文

時(shí)間:2024-03-07 15:26:36 作文 我要投稿

什么的我作文【通用15篇】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的什么的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

什么的我作文【通用15篇】

什么的我作文1

  很多人對我的印象都是這個(gè)詞——"作死"。

  還記得一節數學(xué)課,因為某些同學(xué)在下面興風(fēng)作浪,大聲喧嘩,吵得連老師都沒(méi)辦法安靜下來(lái)思考問(wèn)題。

  "安靜!我要看看到底還有誰(shuí)在這里吵!"傅老師一臉怒氣,他的底線(xiàn)已經(jīng)被我們班同學(xué)攻破了。隨著(zhù)傅老師一聲喊,瞬間教室里寂靜無(wú)聲。"作死"我不知哪兒來(lái)的勇氣,在下面喊了一聲:"您撥打的用戶(hù)已關(guān)機。"

  這下可不得了,全班哄堂大笑,傅老師甩給我一個(gè)白眼,抄起一旁的戒尺,我暗叫不好,他一把拉過(guò)我的手,不由分說(shuō)狠狠抽了下來(lái)!然后吐出幾個(gè)字:"去我辦公室反省一下!"

  最搞笑的是那節體育課,男生都在足球場(chǎng)上,女生在大操場(chǎng)上。體育老師正背對著(zhù)男生,我躡手躡腳地走到他身后,又是做兔子耳朵又是比心,可誰(shuí)知他竟覺(jué)察出身后有人,冷不丁地轉了個(gè)身,一看見(jiàn)我就兩道寒光齊刷刷地射過(guò)來(lái),還好他并沒(méi)有做什么傷害我人身安全的事情,不過(guò),把男生女生的目光全聚焦到我身上來(lái)了。大伙兒都笑趴了,很夸張地用手捶打著(zhù)地面。

  最過(guò)分的'是我和我們班同學(xué)一起作死。趁著(zhù)大課間不用出去練跳繩,我們就在黑板上搞起事情來(lái)。一人拿著(zhù)一支粉筆,在兩大面黑板上又是涂又是畫(huà),卻沒(méi)注意到老師已經(jīng)到教室門(mén)口了,而且倚在門(mén)上冷眼看著(zhù)我們好久了……她又拿起了戒尺。下面的同學(xué)看我們幾個(gè)在上面縮頭縮頸的,想笑又笑不出來(lái),只好苦苦地忍著(zhù)。這幾下戒尺當然是板上釘釘——免不了的。

  雖然我非常"作死",但是對于學(xué)習卻是從不馬虎,從不敢"作死"。我的"作死"是不是有底線(xiàn)的?

什么的我作文2

  生活中有很多種滋味,如:酸、甜、苦、辣……,而我在去年的夏天品嘗到了失去的滋味,酸酸的,澀澀的,眼睛心口都是辣辣的。

  那是在去年我的小學(xué)畢業(yè)典禮那天。之前我總覺(jué)得小學(xué)的一切努力都是為了畢業(yè)考試那一天,總覺(jué)得那一天到了,就解放了;總覺(jué)得那一天到了,就可以想咋樣就咋樣了;總覺(jué)得那一天到了,就可以無(wú)拘無(wú)束,天下無(wú)敵了……

  直到那一天真的到來(lái)了,我才知道,我錯了。

  畢業(yè)典禮那天,語(yǔ)文老師對我們說(shuō):“你們每一個(gè)人我都了解,我教了你們整整六年,你們就是老師的陽(yáng)光,看見(jiàn)你們的成長(cháng),看見(jiàn)你們的進(jìn)步,我很欣慰,我很自豪。我等著(zhù)你們,無(wú)論你們什么時(shí)候回來(lái),母校的大門(mén)永遠為你們敞開(kāi)!碧貏e是在聽(tīng)到班主任李老師的那句“我等著(zhù)你們驕傲的'回來(lái)”的時(shí)候,我的心口就感覺(jué)辣辣的,眼睛立馬也紅了,淚水無(wú)聲無(wú)息地滾下臉頰。那一刻,腦袋瓜一片空白,之前向往的解放、自由、平等原來(lái)是這種滋味,酸酸的,澀澀的,長(cháng)大的同時(shí)原來(lái)需要付出承受失去一部分作為代價(jià)。我那朝夕相處了六年的同學(xué)們,對我近乎寵愛(ài)的師長(cháng)們……我所有小學(xué)的一切,別了!在失去你們的那一刻,我很后悔,后悔自己沒(méi)早點(diǎn)發(fā)現你們的美好,沒(méi)能珍惜和你們一次次的相聚,哪怕就是此刻的我們不愿意離開(kāi),都是不可以的,小學(xué)時(shí)光已如流水,一去不復返了。

  如今,我們在這兒分開(kāi),彼此將進(jìn)入到不同的中學(xué),開(kāi)始我們人生中另一段學(xué)習的旅程。想到這了,淚如泉涌,更是擦都擦不完。我第一次體會(huì )這種滋味,酸的讓我好痛。

  雖然失去很痛苦,但是我的人生才剛剛開(kāi)始,我不能總在失去的滋味中萎靡不振,而我更需要的是痛定思痛,發(fā)憤圖強,化痛苦為動(dòng)力,珍惜當下的一切。要不,在我的中學(xué)畢業(yè)典禮上,我又該重蹈覆轍了。

什么的我作文3

  音樂(lè )課干什么?當然是發(fā)呆了。美術(shù)課最好寫(xiě)數學(xué)作業(yè),除了期末才會(huì )"緊"那么一下子。至于信息技術(shù)和英語(yǔ),一般就當它不存在,只有期末逼自己苦補,最后大抵就混個(gè)一知半解。

  科學(xué)考試過(guò)于簡(jiǎn)單,比數學(xué)還好考。以我的水平,一張試卷考到95分一定是不夠的,不然太無(wú)聊,得玩點(diǎn)兒花樣。比如求圓面積,老師說(shuō)要先算半徑的平方,我偏不,會(huì )寫(xiě)上半徑乘以圓周長(cháng)除以二。別問(wèn)我為什么,我就樂(lè )意!

  像我這樣的人,玩花樣是不夠的,惹事是必須的。有節科學(xué)課上,大概在四年級的時(shí)候,老師教人體各個(gè)器官,說(shuō)到食物經(jīng)小腸攝取營(yíng)養后由大腸聚焦排出。我不知怎么的',大喊一聲——排泄物!大便也!引得全班同學(xué)哄堂大笑,有些男生甚至大加稱(chēng)贊。當然,出風(fēng)頭是必須付出代價(jià)的,胡老師大罵了我一通,要不是我平時(shí)表現好,早讓他把我扔出教室了。

  因為我經(jīng)常來(lái)那么"一下子",所以,老師們對我擾亂紀律頗有微詞。有些老師還會(huì )找機會(huì )狠狠"報復"一下。比如英語(yǔ)老師。我和一位同學(xué)鬧矛盾,正好在英語(yǔ)課上,那同學(xué)也是急性子,爭著(zhù)爭著(zhù)就大聲起來(lái)。還把我的筆盒夾在大腿內側,企圖用這種方法表達他對我的不屑。這下好了,要奪回我的鉛筆盒,只能等下課了。英語(yǔ)老師早看見(jiàn)了,把我倆罵了一頓,站到教室后面去,結果那人不服氣,我們再繼續罰站。我倆又大吵了一通。我看還得繼續加罰,這是什么邏輯?暈!

  不過(guò),自己欺負了老師,擾亂紀律,當然一定要好好補償補償,但碰到實(shí)在太煩人的同學(xué),我還是忍不住,也會(huì )好好"打擊"一下他,比如下課編個(gè)段子,整他一頓兒,這可不算是"欺負"同學(xué),只是小小的警告一下。只要他別太過(guò)分,我一定會(huì )與他和好如初,還請他加入我的"整人俱樂(lè )部"。

  很多人不理解我種種"怪異行為"但我才不管呢,呵呵,這就是我。

什么的我作文4

  人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!币胧斋@,就必須付出。

  記得有一位老師對我們說(shuō)過(guò):“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多!甭(tīng)了這句話(huà)后,我真的覺(jué)得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數,而別人為我付出的則是多不勝數,例如父母為了養育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒(méi)有付出,還希望收獲。當我們看到別人受到表?yè)P的時(shí)候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jì)的時(shí)候,也希望得到優(yōu)異的成績(jì),但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習。

  如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣,那么我們就會(huì )很自私,在社會(huì )上的人際關(guān)系就會(huì )變得很糟糕,在我們班上,自私的'同學(xué)也不少見(jiàn)。當發(fā)現自己的腳下有一團廢紙時(shí),誰(shuí)也不愿意撿起來(lái),只會(huì )把廢紙踢到另一個(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì )撿起來(lái),把紙團繼續傳來(lái)傳去,這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣,而跟運動(dòng)員不同的是,我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去,直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí),紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團剛好呆在過(guò)道中間,同學(xué)們就會(huì )視若無(wú)睹。試問(wèn):彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢?

  當我們做一件事時(shí),第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì )吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì )吃虧,還會(huì )有什么人做這件事呢?

  要想收獲,就必須付出,付出了就不應該計較收獲。

什么的我作文5

  清晨散步的時(shí)候,突然看見(jiàn)馬路冬眠圍著(zhù)一群人,還不是傳來(lái)吵鬧聲。我上前一看,原來(lái)是一位老人和一位年青人騎自行車(chē)相撞了。

  圍觀(guān)者在七嘴八舌地議論著(zhù)。

  哪位年青人怒氣沖沖地罵道:“你這臭老頭,騎車(chē)沒(méi)長(cháng)眼?”“真不好意思,我上了歲數反應慢,你猛的一拐,我沒(méi)剎住車(chē),所以撞到你了,怎么樣?你沒(méi)受傷吧?”那位老人和藹地說(shuō)!芭,什么不好意思,少來(lái)這套。歲數大反應慢,你別出門(mén)!瞧瞧你把我撞的!”

  說(shuō)著(zhù)那位年青人為了“證實(shí)”自己的“傷勢嚴重”,一把卷起袖子。大家一看,那人只是手臂稍紅了些,根本不礙事!皩(shí)在是抱歉”老人還想耐心解釋!氨抡f(shuō)那廢話(huà),你看怎么辦吧!”年青人蠻不講理的嚷嚷著(zhù),唾沫星濺了老人一臉!皩Σ黄!崩先艘贿叡傅卣f(shuō)著(zhù),一邊無(wú)可奈何地從口袋里掏出一張“皺皺的.”100元,“小伙子,這是我的一點(diǎn)心儀,收下吧!薄斑@還差不多!”那個(gè)年青人眼睛一亮,一把搶過(guò)錢(qián),還用手輕輕地彈了幾下,才“瀟灑”地裝進(jìn)口袋,一伸腿蹬車(chē)走了,邊走還變吹口哨。

  圍觀(guān)者都氣憤不過(guò),安慰著(zhù)老人。老人搖了搖頭,又嘆了口氣,什么也不再說(shuō),慢慢地推著(zhù)車(chē)走了。馬路上又恢復了平靜,但我的心卻久久不能平靜。

  矛盾就這樣解決了嗎?年青人的無(wú)理取鬧,老人家的忍氣吞聲,旁觀(guān)者的麻木不仁助長(cháng)了怎樣的社會(huì )風(fēng)氣?年青人拿走了老人家的100元,卻丟掉了做人最起碼的道德!我們看了熱鬧,卻沒(méi)有見(jiàn)義勇為,主持公道,我們又丟掉了什么?

  我慚愧!

什么的我作文6

  “堅持就是勝利“,這是人們時(shí)常說(shuō)的一句話(huà),然而在經(jīng)驗了那個(gè)事情之后,我才真正懂得了這個(gè)道理。在一次籃球練習時(shí),老師對我們說(shuō):“今天回家后把自己的柔韌度打打開(kāi),這對于我們之后打籃球時(shí)會(huì )有非常大的幫助!

  聽(tīng)了這些話(huà)之后,我心底想到,俗話(huà)說(shuō)的好:“笨鳥(niǎo)先飛“。盡管我的柔韌度不太好,但是我可以勤能補拙!而且我比另外的的童鞋們還晚來(lái)少上好幾節課,那我更應該用心的鍛煉了。我回到家后立馬換掉運動(dòng)鞋,沖到書(shū)房里開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)。就連媽媽都不由展現疑問(wèn):“咦,今天我們家文星雨怎么學(xué)乖了?都積極學(xué)習了!”

  吃過(guò)宵夜后我就開(kāi)始拉起了柔韌度。開(kāi)始我擺出跨欄的樣子,讓腿呈90度狀。然后把左手伸向腳,將頭給低下去,手努力的往前伸,讓左手抓緊腳腳背。而就在左手抓緊腳腳背時(shí),腿也感到了一些疼痛!八弧蔽也挥傻刮豢跉。

  而就在我打算放手時(shí),腦海里頓時(shí)涌現出老師對于我們那信賴(lài)的.神態(tài),我一咬牙又把身子往前一壓,接著(zhù)迅速的用右手抓緊腳腳背不讓身子往后縮回。豆大的汗液從我臉部流過(guò),但那都洗不凈我對于籃球的這種執念。

  就這樣,我堅持不懈了滿(mǎn)滿(mǎn)四天,而每次我想放手是心底總會(huì )對自己說(shuō):“文星雨,難不成你忘掉爸爸時(shí)常教誨你說(shuō)辦事要達到最佳么?難不成你全忘掉了?還是你要做個(gè)廢然而返的人?”

  功夫不負有心人,最終在最近的練習上我得到了較大的進(jìn)步,就連老師都當著(zhù)大伙的面表?yè)P我。

  同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。唯有在經(jīng)由汗液的澆灌下,成功的種子才能開(kāi)花結果!

什么的我作文7

  人生五味雜陳,酸甜苦辣皆使生活豐富而充實(shí),人的一生無(wú)非是尋找那真摯可貴感情的過(guò)程。有愛(ài)情、友情……最淳厚質(zhì)樸便是親情。

  “露濃希曉笑,風(fēng)勁淺殘香!贝巴獾木栈ㄊ㈤_(kāi)著(zhù),飄來(lái)陣陣清香,使人心曠神怡。我聞著(zhù)花香睡著(zhù)了……

  這還要從早晨說(shuō)起,我懶散地從被窩里爬出來(lái),打算開(kāi)始一天的大好時(shí)光,“一天之計在于晨”。不過(guò),現在已經(jīng)不早了。剛想到這里,我就感到頭昏昏沉沉的,并且身體發(fā)熱,沒(méi)有精神。莫非是生病了,我帶著(zhù)一絲生病的預警走出房間。母親正在陽(yáng)臺上料理她的幾盆菊花,我無(wú)精打采地洗漱,然后又走向餐廳——那里有母親準備的早餐。母親并沒(méi)有吃——應該是在等我吧——母親來(lái)到餐廳,坐在了我的對面。

  “兒子,快吃吧,飯熱乎的呢!蹦赣H看我遲遲坐在那里不吃飯,便說(shuō),“兒子,你是不是沒(méi)有食欲?該不會(huì )是病了吧!彪S即,不等我開(kāi)口,母親便走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭和自己的頭,大驚失色,道“哎呀,兒子,你發(fā)燒了,頭跟小火爐似的,那么燙!”我的`預警被證實(shí)了!皟鹤,你趕快去休息,我去買(mǎi)藥!”母親迅速地奔了出去。

  我呆呆地望著(zhù)碗里冒著(zhù)熱氣的飯,心中不由得涌起一股暖流,似春風(fēng),似秋月。就在我癡望著(zhù)天空時(shí),豆大的雨滴不期而至,母親沒(méi)有帶傘……對了,還有花。我急忙地沖上陽(yáng)臺,那幾朵菊花在秋雨下?lián)u曳著(zhù),一點(diǎn)兒也沒(méi)有動(dòng)搖……

  “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”,天轉晴了,母親回來(lái)了,菊花枝葉上的露珠閃閃發(fā)光。我喝了藥,母親也喝了藥——她也發(fā)燒了,我們在淡淡的清香中睡著(zhù)了……

  親情是獨一無(wú)二的,親情是至高無(wú)上的,親情的滋味如同這醉人的清香一般……

什么的我作文8

  一天晚上,爸爸一邊看電視,一邊自言自語(yǔ)道:哎呀,明早真想吃個(gè)蔥油餅。我偷偷地記在了心里。

  第二天,我早早地起了床,爸爸還在床上睡懶覺(jué)。怕吵醒爸爸,我小心翼翼地洗漱完畢后,就開(kāi)始準備做蔥油餅了,我要給爸爸一個(gè)驚喜,想到這,我心里美美的。

  我先從冰箱里拿出一個(gè)蔥油餅,蔥油餅拿在手里冷冰冰的,感覺(jué)手都快凍僵了。蔥油餅拿出來(lái)后,我先把它放在餐桌上解凍,不一會(huì )兒,蔥油餅就變軟了,可以煎了。

  我把小鍋洗得干干凈凈,放在煤氣灶上,把火打開(kāi),等里面的水燒干的時(shí)候,再小心地往鍋里慢慢倒油,生怕濺起的油會(huì )燙傷我。油熱了,我把蔥油餅放入油鍋,蔥油餅放入鍋底的一瞬間,發(fā)出滋滋滋的誘人響聲,一股蔥香味很快就充滿(mǎn)了廚房,我不自覺(jué)地咽了咽口水,忍住了馬上就想大口品嘗美味的沖動(dòng)。我拿著(zhù)鍋鏟,不停地把蔥油餅翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,蔥油餅就像被人撓了癢癢似的,在鍋鏟上玩跳跳的游戲。就這樣來(lái)回煎了好幾次,蔥油餅的兩面慢慢地都變成了焦黃的顏色。這時(shí),我關(guān)了火,在洗干凈的盤(pán)子里鋪好一張油紙,然后用鍋鏟把蔥油餅盛了出來(lái)。

  一張外焦里嫩的`蔥油餅放在了油紙上,我左看右看,好像還缺點(diǎn)什么。對了,要不我把蔥油餅切開(kāi)一下吧,這樣吃起來(lái)更方便,看起來(lái)也更有食欲,我心想。我拿起小刀,正要切下去,我卻突然愣住了,不對呀,萬(wàn)一沒(méi)切好,割到了我的手怎么辦。我想起小時(shí)候切蘋(píng)果,不小心被刀割傷的情形,那時(shí)痛得我大哭大叫,從那以后,我再也不敢拿刀切東西了。那現在怎么辦呢?如果不切開(kāi)分塊,給爸爸的蔥油餅就不完美了,如果切開(kāi),再傷到手怎么辦?我正左右為難,突然聽(tīng)到了爸爸起床的聲音,我來(lái)不及多想了,趕忙用刀劃了下去,把蔥油餅切成了多塊三角形,端到餐桌上,叫老爸過(guò)來(lái)嘗嘗。

  爸爸走過(guò)來(lái),兩眼放光地看著(zhù)蔥油餅,迫不及待地嘗了一口,驚訝地說(shuō):哇,真好吃!女兒,你太能干啦!謝謝你!我嘿嘿地笑了笑,心里樂(lè )開(kāi)了花。

什么的我作文9

  那一天,我正在家里做作業(yè)。做著(zhù)做著(zhù),我被一道題難倒了,便習慣地打電話(huà)問(wèn)爸爸。經(jīng)過(guò)爸爸的指導,我茅塞頓開(kāi),便蹦蹦跳跳地回房間去了。誰(shuí)知道我的手不小心按了一下電視機的開(kāi)關(guān),而我卻完全蒙在鼓里。

  作業(yè)終于做完了,我立即沖出客廳玩耍!斑?電視機怎么開(kāi)了呀?”我連忙關(guān)掉電視機。沒(méi)過(guò)多久,媽媽就下班回來(lái)了,她習慣性地邊脫鞋邊嚴肅地問(wèn)道:“鵬鵬,今天有沒(méi)有看電視呀?”

  “沒(méi)有!”我脫口而出。

  “是嗎?這么乖!唔,讓我檢查一下!”媽媽難得地露出燦爛的笑容,但她還是用手摸了摸電視機的后蓋。

  “你就別說(shuō)謊了,看吧,怎么熱乎乎的?”瞬間,媽媽的臉上已經(jīng)烏云密布了。

  “媽媽?zhuān)艺娴臎](méi)有看電視,真的!我剛剛不小心……”我大聲辯解道!谤i鵬,事實(shí)就擺在面前,你怎么還嘴硬!”媽媽生氣得臉都扭曲了。唉,她不相信我!我急得眼淚都要奪眶而出了。我只覺(jué)得自己的臉紅得熱辣辣的,但嘴巴卻是半個(gè)字也無(wú)法吐出來(lái)。我很想解釋但我又怎么能解釋得清楚呢?尤其在上學(xué)期因我曾過(guò)度沉迷看電視成績(jì)下降之后,媽媽一直限制我看電視。這學(xué)期,看著(zhù)慘不忍睹的成績(jì),我已經(jīng)是痛下決心:再也不看電視了。為此,媽媽經(jīng)常搞這樣那樣的突擊檢查。這次真是跳進(jìn)黃河也洗不清了,這種委屈的`滋味真是叫人難受!我只能在心里大聲地呼喊著(zhù):媽媽?zhuān)艺娴臎](méi)有看電視!真的!

  直到今天,我還是找不到有力的證據證明我那時(shí)沒(méi)有說(shuō)謊?蓩寢?zhuān)埾嘈拍愕膬鹤影,我真的沒(méi)有說(shuō)謊!我真的沒(méi)有看電視!

什么的我作文10

  每天一有空閑,我都會(huì )抱著(zhù)一本課外書(shū)出現在書(shū)桌前、教室里、操場(chǎng)上。

  "囡囡,你作業(yè)做好了嗎?"我媽媽趕過(guò)來(lái)問(wèn)我,我只是沉浸在知識的海洋里點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續游。我翻著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)的紙,那悅耳的聲音回蕩在我的耳邊。突然一聲叫喚打破了我心靈的靜寂:"囡囡,都九點(diǎn)了,該睡覺(jué)啦!"可我只是搖了搖頭,媽媽只好無(wú)奈地走開(kāi)了,這樣的我,真是令她頭大。

  最讓媽媽放心不下的是我對閱讀的癡迷。那次,媽媽喊我去吃飯,我拿著(zhù)一本課外書(shū),就坐到飯桌邊,一頁(yè)一頁(yè),我在知識的海洋里找不到了出路,連媽媽叫我也聽(tīng)不見(jiàn),只是一味地看著(zhù)那本書(shū),突然好像有一只手點(diǎn)了點(diǎn)我的肩膀,我才回過(guò)神來(lái),轉身望去,媽媽已經(jīng)生氣了,用恐怖的眼神盯著(zhù)我,我立刻就退縮了。媽媽說(shuō):"你可以看書(shū),但是你不能忘了你的'作息時(shí)間!"我低著(zhù)頭,說(shuō)了聲"知道了",就回到書(shū)房里做作業(yè)了?蛇^(guò)多久,我就把作業(yè)寫(xiě)好了,想了想:今天作業(yè)怎么那么少?我只好又拿起那本書(shū),但我想,這次就八點(diǎn)半睡吧,別太晚了?墒菦](méi)想到我在書(shū)的海洋里越溺越深,逐漸忘記了時(shí)間。等到八點(diǎn)四十五,我才游了出來(lái),去睡覺(jué)了。媽媽看了,終于不對這個(gè)愛(ài)閱讀的我討厭了。

  漸漸的,愛(ài)閱讀的我能夠控制時(shí)間了。記得另一次,我在家里一個(gè)人,太無(wú)聊了,于是又翻開(kāi)了一本課外書(shū)。我發(fā)現自己好像有點(diǎn)沉迷于閱讀了,準備克制自己,要有時(shí)間觀(guān)念,我拿起語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始復習了,媽媽回到家,看著(zhù)我欣慰地笑。我準備留給自己半個(gè)小時(shí)的看書(shū)時(shí)間,媽媽聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了笑。我想:有時(shí)候,太喜歡閱讀也是一種"罪"吧!

  我就是我,不一樣的我。我因為太愛(ài)讀書(shū),有點(diǎn)沉迷了。但我想多讀書(shū),知識面才會(huì )廣一點(diǎn)吧。

什么的我作文11

  陰雨連綿,灰蒙蒙的天,壓得的人喘不過(guò)氣來(lái),心口像是堵著(zhù)一塊大石頭。

  我不由自主地眺向窗外,眼睜睜地看著(zhù)那些樹(shù)枝和花朵,被這傾盆大雨,無(wú)情的吹打著(zhù),而自己,卻無(wú)能為力。這時(shí),我又看見(jiàn)了墻角不知何時(shí)挺起的九月菊。望著(zhù)那幾株金黃的九月菊,讓我想起了那次悲傷的考試。

  那次考試,我至今而記憶猶新。我忘不了考試前埋頭復習時(shí)的緊張,忘不了考試時(shí)那時(shí)間一分一秒的離開(kāi)的緊張,更忘不了,考試后拿到分數的'絕望,恐懼哭泣。

  試卷從手中滑落,陰暗的天映照著(zhù)雪白的紙和烏黑的油墨,就像一只聞風(fēng)喪膽的惡魔,在瘋狂地壓抑我的心靈。仿佛置身于黑暗世界中,死氣沉沉的。

  拾起試卷,收回目光,才驀然發(fā)現自己已經(jīng)成為了一個(gè)“膽小鬼”,才發(fā)現自己已經(jīng)失去了前進(jìn)的勇氣和力量,才發(fā)現自己不是敗在了考試的手里,而是敗在了自己手里。

  夜深了,一切都靜下來(lái),只能聽(tīng)見(jiàn)小雨拍打著(zhù)地面的聲音。

  小雨已經(jīng)連續下了三天了。

  雨過(guò)天晴,我想,之前的那幾株九月菊應該吹得無(wú)影無(wú)蹤了吧。

  拉開(kāi)窗簾,那幾株九月菊,再次出現在我眼前,它那美麗而又燦爛的身軀,竟然還在傲然地挺立著(zhù)。地面上還散落著(zhù)一些黃金的花瓣。也許,這些花瓣就它們與雨的斗爭的證據吧。身上那殘破的花瓣指向天空,好像要抓住什么似的。

  寧靜下來(lái),發(fā)現之前的我是多么軟弱。所以,你既然選擇了綻放,就沒(méi)有哭泣的理由。

  望向天空,以前的陰雨和黑暗已經(jīng)消失,F在在天上的,是一片無(wú)邊無(wú)際的蔚藍的天空。

什么的我作文12

  小時(shí)候,父母給我們的呵護那么多,讓我們覺(jué)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么都不需要去思考就可以過(guò)著(zhù)無(wú)比幸福的生活。長(cháng)大了,我覺(jué)得父母沒(méi)有像小時(shí)候那么關(guān)心照顧我了,似乎對我越來(lái)越冷淡了,我的幸福生活要消失了嗎?

  自從我上了中學(xué),父親就忙于工作,對我“一點(diǎn)”也不關(guān)心,連我的成績(jì)也一無(wú)所知。每當我放學(xué)回家,父親只是把飯菜煮好,就出去打工賺錢(qián)了。晚上,父親也不在家,留我一個(gè)人待在家里。我總是問(wèn)自己:“父親是不是不關(guān)心我了,或者是我干了什么壞事,讓父親不再疼我了,不然怎么一天到晚一天到晚都見(jiàn)不到父親的蹤影!敝挥械搅送砩12點(diǎn)多,我才能聽(tīng)到有人敲門(mén)的聲音,那是父親,是副請工作回來(lái)了。我總是高興的奔去開(kāi)門(mén)。但是父親見(jiàn)了我,面無(wú)表情,好像很不開(kāi)心,只是問(wèn)我一句:“你還沒(méi)有睡!”

  幾天后,我同樣躺在床上等父親回家?墒,我等到12點(diǎn)多,父親還是沒(méi)有回來(lái),我以為父親出了什么事,心里頭就焦急得很。直到我聽(tīng)到敲門(mén)聲,知道父親回來(lái)了,心里才鎮定多了,于是我不去開(kāi)門(mén),讓父親自己開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),看他進(jìn)來(lái)之后回先做什么事情。只間父親一進(jìn)來(lái)就忙了,但是并沒(méi)有到我的房間來(lái)看我,而是先到我的書(shū)房。我不知道父親到我的書(shū)房干嗎,就緊跟在父親身后,想去看個(gè)究竟,我真的沒(méi)有想到,原來(lái)副請來(lái)我的書(shū)房找我的成績(jì)單,看我的.成績(jì)如何。他見(jiàn)我考得不錯,臉上露出自豪的神情,簡(jiǎn)直比我還要開(kāi)心。這時(shí),我的淚水不禁滴下來(lái)。父親,我誤會(huì )您了,我還以為你對我莫不關(guān)心,原來(lái)你那么關(guān)心我,關(guān)心我的成績(jì),我真的太對不起你了。于是,我就靜悄悄的溜回了床上。

  其實(shí)沒(méi)有父母是不關(guān)心孩子的,孩子永遠是他們的心頭寶,永遠擁有著(zhù)父母最無(wú)私的愛(ài)。我發(fā)現了幸福,其實(shí)幸福就在我們的身邊,只要我們一留心就一定可以發(fā)現那份屬于我們的永恒不變的幸福!

什么的我作文13

  太陽(yáng)熱烘烘的,這一刻正把大地在烘干。草地上,一個(gè)快斷了氣的小紅軍在上面艱艱的走著(zhù),可能,他的生命已經(jīng)不長(cháng)了。

  這時(shí),一個(gè)小紅隊員騎著(zhù)馬走了過(guò)來(lái),看到這一幕情景,紅軍隊員趕緊一步并作兩步地奔了過(guò)來(lái),他慰問(wèn)小紅軍:“小孩子,你怎么了?”這位十二三歲的小紅軍看似不領(lǐng)情,“哼”了一聲。紅軍隊不慌不忙地下了馬,拿出自己的青稞面:“小孩,這些你帶著(zhù)吧”小紅軍艱難地站了起來(lái),拍拍自己的袋子:“鼓鼓的,我比你還多得多了!”一時(shí)的疏失,紅軍隊員竟沒(méi)發(fā)現那袋里裝的是石頭,他只好又無(wú)奈地慰問(wèn)小孩:“你的隊員呢?怎么丟下你一個(gè)人?”

  小紅軍還沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)完,便接了下去:“我出來(lái)散散步都不行嗎?何況,我是在鍛煉身體,有啥不好嗎?”

  紅軍隊員只好又無(wú)奈地對他說(shuō):“你騎我的馬……”還沒(méi)說(shuō)到句話(huà),只見(jiàn)小紅軍擺出個(gè)準備賽跑的姿勢,“開(kāi)始了嗎?我不怕你,我身體強健得很!”最后,紅軍隊員也真沒(méi)辦法,他只好跟小紅軍道別了。事事總是不及人所料,原先以為小紅軍有同伴的紅軍隊員剛走不遠,他就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,他轉過(guò)頭……

  就這樣,一個(gè)小小的'勇敢的靈魂,在烈日中飛走了……為啥?有人認為小紅軍是自作自受還逞強,死了活該,可這位小紅軍是多么偉大!年紀輕輕,精神如此的令人敬佩,他是數千數百的紅軍隊員學(xué)習的好榜樣;他,多么的勇敢,他,多么的為

  人著(zhù)想,他是數千數百好事人民的“先人”。

  小紅軍這樣的死在自己的生命中,他的原則可能是為人著(zhù)想吧!他不接受紅軍隊員的慰問(wèn);他不接受紅軍隊員的那救人的青稞面;他也不接受那救治腳傷的馬;他,就是我最敬佩的人。

什么的我作文14

  夕陽(yáng)像一只中彈的鳥(niǎo)兒,紅的似火,美的炫目。我漫步在夕陽(yáng)下,快步往學(xué)校走,那里,同學(xué)和越劇老師正在等著(zhù)我呢!

  那是去年的事了,我們將代表學(xué)校參加越劇大賽。起初聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我愣了愣,我從未聽(tīng)過(guò)有越劇大賽,也從未學(xué)過(guò)越劇,談何比賽?可是,這恰恰是老師指名要我去的。我忐忑不安地走進(jìn)音樂(lè )教室,當我一聽(tīng)到那婉轉動(dòng)聽(tīng)的旋律,我的心微微一顫,我知道我喜歡上它了。它那優(yōu)揚的旋律一直在我耳邊回蕩,時(shí)而低吟,時(shí)而婉轉,時(shí)而有些俏皮。我便開(kāi)始專(zhuān)心致志地學(xué)習越劇了。除了在學(xué)校里每天練習,我還不知疲倦地隔三差五地往文化館跑。文化館的"戲曲票友之家"不知你是否有所耳聞,在那里露臉的一個(gè)個(gè)可都是高手!我天天早出晚歸,每天晚上都要到十一點(diǎn)才能到家,回到家我還要再練幾遍才罷休。

  媽媽嘴上雖不說(shuō)我,心里還是挺支持我的,她的目光里全是開(kāi)心的神情。我懂得她的默默支持。練越劇需要買(mǎi)水云袖,可是那玩藝太貴了,但在我的軟磨硬泡下,刀子嘴豆腐心的老媽還是答應了。于是,一幅2米5長(cháng),600多元的好看的'水袖,便到了我手中。

  從此,只要有空閑,我就練水袖,連晚上也是聽(tīng)著(zhù)越劇入睡的。在我的沉迷與堅持不懈下,我終于在越劇班脫穎而出,正式成為一名"非專(zhuān)業(yè)小花旦"。

  興奮了一會(huì ),我又沉默了,現在那么癡迷,天天不知疲倦,我能堅持下去嗎?

  夜已深了,只有月光灑在陰暗的學(xué)院里。我仰望天空,星星閃著(zhù)光,仿佛在說(shuō):"堅持,一定可以!"我嘴角一鉤,心里又回蕩優(yōu)揚的越劇聲……

什么的我作文15

  今天,鄭老師說(shuō)讓我們寫(xiě)“我想把誰(shuí)變成誰(shuí)”。提到想把什么變成什么,我第一個(gè)想到了爸爸。因為爸爸每天都嘰嘰喳喳的叫我起床,喊了一下又一下,不停地喊我,所以我想把爸爸變成一個(gè)“木頭人”,讓他永遠不要像麻雀一樣叫我起床。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期三,爸爸又像麻雀一樣叫我了。他每天都這樣叫我,我不勝其煩。

  “兒子,英語(yǔ)讀沒(méi)有?書(shū)包收拾沒(méi)有?洗臉沒(méi)有?”“沒(méi)有收拾書(shū)包!薄澳沁不去收,你整么收拾書(shū)包都留到早上啊,跟你說(shuō)了作業(yè)做完就收拾的!蔽胰绻心Х,就要把我的爸爸變成一個(gè)木頭人。

  7:20了,要去上學(xué)了,他又問(wèn):“兒子,今天上什么課?有沒(méi)有美術(shù)課?工具帶了嗎?”“沒(méi)帶“那還不去帶!

  “好,我知道了!薄斑@才像我的好兒子嘛!

  在他送我去上學(xué)的時(shí)候又對我說(shuō):“兒子啊,你去學(xué)校要乖,不要惹老師生氣,不要和同學(xué)打架,知道了嗎?”“知道了,你能不能有一天不說(shuō)?”

  我心想:既然爸爸這么能說(shuō),怎么不去當個(gè)主持人呀?!我真是服了他了。

  星期四,爸爸好像真的.被我變成了“木頭人”。

  早晨,我聽(tīng)到周?chē)黄察o,安靜得連呼氣、吐氣的聲音都聽(tīng)得到呢!我從床上爬起來(lái),穿好衣服,想去看看到底發(fā)生了什么事,為什么平常大呼小叫的爸爸一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。

  我立刻飛奔過(guò)去,到了客廳,我發(fā)現一切都很反常。爸爸居然坐在沙發(fā)上看沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》,怎么這么反常?我定要查個(gè)水落石出。

  放學(xué)回家,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职衷趺床怀吵臭[鬧了呢?”“因為他看了你寫(xiě)的這篇作文呀,所以改掉了這個(gè)習慣!卑,原來(lái)如此,比起原來(lái)的爸爸我更喜歡現在的爸爸。

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