元宵節作文600字

（精）元宵節作文600字4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的元宵節作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

元宵節作文600字 篇1

　　正月十三的下午，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起猜燈謎。我們一進(jìn)入猜燈謎的場(chǎng)子里，同學(xué)們做的燈籠真是琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。首先，映入我眼簾的是一條條奇形怪狀的蛇，他們都吐著(zhù)舌頭，好像在向我們問(wèn)好，心靈手巧的阿姨們，做出了一朵朵美麗的像桃花一樣的小粉花掛在了樹(shù)上，我們似乎踏進(jìn)了春的世界。同學(xué)們按照老師排的`隊伍，照了一張漂亮的合影，又聆聽(tīng)了唐校長(cháng)熱烈的講話(huà)。只聽(tīng)李老師大聲又響亮的說(shuō)“開(kāi)始猜燈謎吧!”同學(xué)們立刻一哄而散，看!同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，熱火朝天的猜起謎語(yǔ)來(lái)。我先看到一漂亮的蛇，蛇頭黃黃的，蛇身和蛇尾都是翠綠的，像一條美麗的竹葉青蛇，燈謎上寫(xiě)著(zhù)：手提包(打一字)我立即熱血沸騰起來(lái)，我想包是獨體字，肯定和包有關(guān)，再想，用手提，一定是提手旁，把兩個(gè)字結合在一起不就是“抱”嗎，我把謎底告訴了阿姨，阿姨說(shuō)：“猜對了!”并且給我簽了字。我高興地又蹦蹦跳跳地去猜別的謎語(yǔ)了。

　　再看看周?chē)�的同學(xué)，他們有的在抱著(zhù)腦袋猜，有的咬著(zhù)舌頭猜，還有的抓耳撓腮的猜著(zhù)那有趣的燈謎。

　　那邊只看見(jiàn)梁子琪，她一手拿著(zhù)燈謎，一手抱著(zhù)頭，好像在想燈謎的謎底到底是什么，突然，只見(jiàn)她眉梢一彎，好像想出來(lái)了，她蹦跳著(zhù)去給阿姨們說(shuō)謎底了。

　　等我費勁腦汁地猜出了幾條謎語(yǔ)之后，我跑去兌換獎品，可一看獎品都摸完了，我很失落，但是我并不難過(guò)，猜燈謎是為了快樂(lè )，并不是為了得獎品而猜的，并且我從中也學(xué)到了很多有趣的知識。

　　今天的猜燈謎活動(dòng)真有趣!

元宵節作文600字 篇2

　　正月十五，一輪明月徐徐升起，我們一家三口前去運河廣場(chǎng)看花燈。

　　一進(jìn)入通往運河廣場(chǎng)的古街，就看到了源源不斷往里涌入的人群。很多大人拉著(zhù)小孩的手，小孩的另一只手握著(zhù)小花燈，左顧右盼的往前走。再看那拱宸橋，橋上早已人山人海。我們好好不容易擠到了橋的中央，站在橋高點(diǎn)的臺階上往下張望，也只能看見(jiàn)茫�！邦^�！�。去看花燈的`人肩并肩、腳碰腳，緩慢前行。人們左一下右一下地擠來(lái)擠去，走散了在找人的就像走迷宮似的，找也找不見(jiàn)。再看那花燈，小小的一點(diǎn)，還在這人海的盡頭呢。我調皮地想，這么多人，要是我們都舉起手，準能遮住半邊天；要是每人都撒一把汗，都可以下一場(chǎng)雨了。元宵節好熱鬧，不如叫“人宵節”算了，嘻嘻。

　　��！走出“迷宮”了，終于可以欣賞花燈了。只見(jiàn)一排排花燈整齊地排列在一個(gè)四水環(huán)繞的“小島”上，每個(gè)花燈的邊緣都閃爍著(zhù)五顏六色的光點(diǎn)，勾勒出美麗的輪廓。各色各樣的花燈拼出了“梅蘭竹菊”四君子、公雞、花鼓、古代房屋等美麗的圖形，還有些花燈向人們介紹“豐子愷避難夜宿拱宸”、“魯迅和周作人往來(lái)拱宸”等典故。然而最具有特色的要數這個(gè)花燈了：它在金黃色的背景下擺成了“20xx”的字樣，紅色的數字上點(diǎn)綴著(zhù)橙色的豹紋光點(diǎn)，數字上面掠過(guò)一道彩虹，彩虹上有紅、黃、藍、綠四個(gè)顏色的小人兒騎著(zhù)自行車(chē)，他們在呼吁我們綠色出行、低碳生活呢！數字的下方是一朵朵浪花，左右兩側又制作了幾株植物，花燈就仿佛一條彩船漂浮在運河上似的�；�燈的最外側是兩扇巨大的粉紅色的翅膀，好像一下就可以飛上藍天，似乎是在祝福我們放飛夢(mèng)想、心想事成吧！

　　人群漸漸稀疏，我們走出了喧鬧的運河廣場(chǎng)，最后一次回頭，帶著(zhù)我對它的留戀，跟它說(shuō)再見(jiàn)。明年再見(jiàn)，熱鬧的花燈展。

元宵節作文600字 篇3

　　中午跟爸爸媽媽來(lái)到舉辦地——-湘湖下孫文化村祠堂，子彈哥哥和其他老師已經(jīng)早早到了那里等候，我簽到后領(lǐng)了猜燈謎的游戲關(guān)卡、筆、衣服等。游戲規則是猜對10個(gè)謎底后才能領(lǐng)到做燈籠的材料；我們先來(lái)到了祠堂內，里面柱子上掛了大概30個(gè)謎語(yǔ)，謎語(yǔ)條都是系在小燈籠底下，圍一圈有序的排著(zhù)，看著(zhù)好精致。接著(zhù)我們就猜燈謎了，我記得有這么一個(gè)謎題：石頭太頑皮（打一字），經(jīng)媽媽的引導，我竟然猜出來(lái)了，是“破”字；還有一這么一題：“說(shuō)竹不是竹，營(yíng)養價(jià)值高；外面像茶籽，里面像蒜瓣（打一水果），”我又一喜，這不是我吃過(guò)的山竹么，我又猜對了，就這樣我們連續猜對了10題，然后拿題卡去領(lǐng)做燈籠的材料。

　　接下來(lái)就是自己動(dòng)手做燈籠的環(huán)節了，這是我最期待的環(huán)節，因為是第一次，媽媽也沒(méi)做過(guò)，看著(zhù)媽媽拿支架比劃著(zhù)，不知道怎么下手，后來(lái)看了指導說(shuō)明書(shū)，用支架卡著(zhù)兩個(gè)小孔就可以撐起燈籠的外殼了，我們把外殼固定好后就選擇做燈籠的圖案了，我選擇做的是小白兔，因為我覺(jué)得溫柔漂亮的小白兔是最可愛(ài)的'。我用剪刀剪出小白兔的兩只耳朵、眼睛、嘴巴、胡須。開(kāi)始總是剪不好，不是小了就是大了，后來(lái)多剪幾次就剪好了；第二步驟就是把它們貼在相應的位置上，其他的都好貼，就是小白兔的耳朵最難貼，老是貼不穩，媽媽歪著(zhù)腦袋問(wèn)，這可怎么辦呢寶貝？后來(lái)想了個(gè)辦法，用兩顆小星星貼在小白兔的耳根上，即固定住了又好看，這樣可愛(ài)的小耳朵就穩穩的豎起來(lái)了，這樣總算大概完成了，差一根提燈籠的桿子就大功告成了�？�，這是我自制的小白！

元宵節作文600字 篇4

　　中華傳統文化像一座巨大的寶庫，我的生日和傳統文化也有著(zhù)密切的關(guān)系，因為我的生日跟元宵節是同一天。

　　元宵節有一個(gè)感動(dòng)人心的傳說(shuō)：有一年，長(cháng)安的天子，命自己的寵臣東方朔到御花園折梅花，東方朔在御花園里恰巧遇上了宮女元宵投井，便上前搭救，并問(wèn)她為什么要投井，宮女元宵淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“我進(jìn)宮之后，再也沒(méi)有回家敬過(guò)孝，我很想念父母和妹妹”。聽(tīng)后，東方朔就答應元宵和父母見(jiàn)面。東方朔絞盡腦汁，想出了一個(gè)自己以為聰明的辦法，他扮成一個(gè)算命先生，很多人都向這位算命先生算命，結果算到的都是“正月十六火焚身”，算命先生讓他們去求當今的天子士。天子見(jiàn)后，就讓城外的百姓進(jìn)城觀(guān)看花燈。就這樣元宵跟父母和妹妹見(jiàn)面了。

　　從此，就有元宵節放禮花、觀(guān)花燈的習俗。到那天晚上，我和姐姐、哥哥、爸爸、媽媽一起去靈湖觀(guān)禮花。一到場(chǎng)，禮花表演就開(kāi)始了，爸爸連忙把我抱起來(lái)，一個(gè)紫色的禮花直沖云宵，慢慢地像花骨朵兒一樣綻開(kāi)了，緊接著(zhù)，許多色彩不一的`禮花飛上了天空，瑰麗無(wú)比，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像波濤洶涌的大海，有的像揚帆起航的船只，有的像撐開(kāi)的大傘，有的像串串雨絲，有的像爆米花，還有的像一盞盞小巧玲瓏的燈籠�？�！一個(gè)大瀑布從天而降，真有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。繽紛的禮花把天裝點(diǎn)的奇幻而美妙。突然，又一個(gè)大禮花“咚”的一聲飛上了天，這個(gè)禮花可和別的大不一樣，里面出現了幾個(gè)紅燈籠，徐徐飄落，可真是太神奇了！最后，小禮花開(kāi)始燃放起來(lái)，色彩各異，撒滿(mǎn)了整個(gè)天空，分不清哪是星星、哪是禮花。

　　奇妙的元宵節，伴我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的生日。

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