- 相關(guān)推薦
論中國教育體制
從古至今中國一直是十分重視教育的國度，中國教育體制意義深重，并非三言?xún)烧Z(yǔ)可以表達的。
——題記
四校聯(lián)考的硝煙已經(jīng)逐漸散去，曾經(jīng)那些迷茫的面孔正在一天天恢復平靜，臉上的陰云正在逐漸散去，前方優(yōu)秀的同學(xué)保持著(zhù)自己良好的競爭狀態(tài)，靠后的同學(xué)有的被驚醒，正在奮起直追，另一部分則在繼續沉淪。
每一個(gè)人都在為自己的分數和名次而拼命，因為那是學(xué)生任務(wù)完成情況的體現，再則是為了可以上更好的大學(xué)，老師看分數，家長(cháng)看分數，高校也要看分數，德智體全面發(fā)展的口號已經(jīng)被架空，實(shí)際情況就是：“你的分數高，那么你就是個(gè)人才。綜合實(shí)力優(yōu)秀分數沒(méi)有達到標準？那對不起你只能靠邊站了�！蔽覀兙拖駲C器一樣每天機械的運作著(zhù)，雖知疲倦，卻又不能知疲倦，國家下達的對學(xué)生作息時(shí)間的文件更像是一紙空文，根本沒(méi)有落實(shí)，平時(shí)我們總是抱怨學(xué)校不按規定辦事，減少我們的假期，其實(shí)，靜下來(lái)想想，真的不能怪學(xué)校，在競爭如此激烈的中國，僅僅十幾億的人口就讓人汗顏，適者生存的社會(huì )絕不會(huì )停下來(lái)等某個(gè)人，跟不上社會(huì )的腳步就只能被淘汰。
我國的教育制度確實(shí)太僵硬。而且高考非常讓人無(wú)語(yǔ)，先不說(shuō)地方招生分數差異的問(wèn)題。光是一大堆加分就讓人腦大，少數民族能加分，為了計劃生育又加分，三好學(xué)生還加分，加來(lái)加去，最不公平的還是高考。但畢竟生活在這個(gè)國度，我們只能學(xué)會(huì )去適應，因為人不能改變社會(huì )，你不能讓社會(huì )來(lái)適應你，只有你去適應社會(huì )高考的道路就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，我們所能做的，只是力爭自己可以踏過(guò)這人生轉折點(diǎn)的獨木橋，只能力求自己不成為那個(gè)被擠掉的人。中國的教育是面對大多數學(xué)生，不否認這種“廣泛”的教育尺度或者方法會(huì )埋沒(méi)一些所謂天才學(xué)生，如韓寒這樣的少年，但，教育的原則是教會(huì )大多數的學(xué)生，而不是只教成你一個(gè)韓寒。很多同學(xué)抱怨很多課程沒(méi)有用，但是還設置了。其實(shí)，這個(gè)是學(xué)生沒(méi)有注意到，這些課程的重要性。在人生中，很多的知識是一定要學(xué)習的，只不過(guò)是學(xué)習時(shí)間和空間上的一個(gè)先后的問(wèn)題。高考確實(shí)不是什么討人喜歡的制度，但是相比之下這是目前最好的制度了，可以試想一下，如果取消高考，窮人還讀什么書(shū)？回家種地去吧，書(shū)是給有錢(qián)人讀的，直接導致富人越來(lái)越富窮人越來(lái)越窮，社會(huì )貧富差距越拉越大。
每個(gè)中國人都向往西方的教育體制，殊不知接受西方實(shí)踐教育的學(xué)生們也有他們的苦和累，沒(méi)有辛勤的付出如何會(huì )獲得累累的碩果呢？客觀(guān)上說(shuō)，應試教育也有它的好處，試問(wèn)從古到今哪幾個(gè)沒(méi)經(jīng)過(guò)考試，卻最后成了人才，只是看你怎么看待它了，能經(jīng)受起考試“折磨”的人就是人才，經(jīng)受不住就可能被考試的壓力而埋沒(méi)了。其實(shí)只要你正確的看待考試，誰(shuí)都可以過(guò)，到于其它多方面的知識就要看自身的意愿了。
中國打素質(zhì)教育的旗幟已經(jīng)很久了，卻都實(shí)行不了，這不只是因為國家實(shí)施的力度不夠，也跟中國的國情有關(guān)，中國實(shí)施應試教育不是一年兩年的事了，好像大家都習慣了這樣了，而且許多中國人的素質(zhì)低下不是個(gè)密秘了，必須要強制性的才能讓這許多的人去做，還有人都有惰性的，有多少人能自覺(jué)呢，不過(guò)這也是一個(gè)素質(zhì)的問(wèn)題。所以不要有過(guò)多的抱怨，擺正心態(tài)，努力去適應社會(huì )，這樣才能為自己開(kāi)創(chuàng )一個(gè)光明的未來(lái)！
【論中國教育體制】相關(guān)文章：
《論中國的繪畫(huà)》閱讀答案06-27
論中國哲學(xué)人生論文06-28
論中國文化的發(fā)展12-14
論中國教育作文03-06
論中國傳統文化的價(jià)值07-02
論傳統文化與中國園林07-01
論中國藝術(shù)拍賣(mài)的虛與實(shí)06-21
論中國文化的藝術(shù)精神06-23