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快樂(lè )元旦作文9篇(通用)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )元旦作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )元旦作文 篇1
今天是元旦,正好也是我的生日.
一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來(lái),好象做了一個(gè)夢(mèng)一樣,我想到了今天是元旦節,我就乖乖地起床了.
我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見(jiàn)滿(mǎn)條街上的人都人來(lái)人往,川流不息.有的還三五成群地在商店里擠來(lái)擠去.于是爸爸媽媽和我說(shuō):"我們去吃肯得基吧."我聽(tīng)了高興地跳了起來(lái),連忙說(shuō):"好,好!"到了那,滿(mǎn)屋的人都排著(zhù)隊在買(mǎi)自己想吃的.肯得基.媽媽帶著(zhù)我找位子,可是都擠滿(mǎn)了,我們等了一會(huì ),還是沒(méi)有空的位子,只好打著(zhù)包回到了姐姐家里,沒(méi)想到姐姐已經(jīng)為我準備了一個(gè)又大又香的生日蛋糕,要給我過(guò)生日呢.我的心頓時(shí)熱乎乎的,趕緊說(shuō)了一聲:"謝謝姐姐!"
這個(gè)元旦我過(guò)得特別快樂(lè ).
快樂(lè )元旦作文 篇2
20xx年12月31號下午,我們班要舉行元旦聯(lián)歡會(huì ),老師問(wèn):“誰(shuí)當主持人?”我舉起了手,老師便讓我和我的好朋友郝亮做主持人。我拿著(zhù)節目單,對老師說(shuō):“我們先照著(zhù)節目單來(lái)報節目,報完節目單上的節目后,再舉手點(diǎn)名,可以嗎?”“行!”老師說(shuō)。
我和郝亮輪流點(diǎn)名,同學(xué)們表演的`節目有唱歌、有講笑話(huà),還有的人猜謎語(yǔ)呢!······你們可能不相信,開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì ),就用了一堂課加半堂課的時(shí)間。第二堂是品生課,老師讓我們畫(huà)了一幅關(guān)于元旦的畫(huà)。叮鈴鈴,放學(xué)了。今天下午過(guò)的真愉快!
快樂(lè )元旦作文 篇3
今天是元旦,我跟爸爸媽媽去了銀泰城,到了那里有位阿姨送了我兩只可愛(ài)的小羊,我很喜歡他們。
中午的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了愛(ài)吃的`的薯條跟木瓜牛奶,然后去了超市,買(mǎi)了很多肉丸跟蔬菜,晚上我們在奶奶家吃的火鍋,今天我玩的很開(kāi)心。
快樂(lè )元旦作文 篇4
20xx元旦就要到了,我們浮梁一小師生要在文化館舉行一場(chǎng)盛大的文藝匯演。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們興奮了好幾天。
晚上,我和媽媽早早地吃完晚飯來(lái)到了文化宮。只見(jiàn)容得下千人坐的大禮堂早已經(jīng)是座無(wú)虛席。熱鬧非凡的大禮堂里燈火通明,讓人在隆冬里感到春天一樣的溫暖。大屏幕上正播放著(zhù)學(xué)校的宣傳片。
七點(diǎn)一到,燈光一閃,整個(gè)禮堂漆黑一片,工作人員點(diǎn)燃了漂亮的.禮花,接著(zhù)重新亮燈,在音樂(lè )和舞蹈聲中,馬老師領(lǐng)著(zhù)十幾位穿著(zhù)中國紅禮服的老師,打起了震天響的鼓聲,加上場(chǎng)上舞蹈的配合,及那剛勁有力的精神頭,一點(diǎn)也不亞于央視春晚的開(kāi)幕式,精彩的表演贏(yíng)得了場(chǎng)內觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。
隨后的各年級組師生們表演的舞蹈、小品、古箏、二胡、書(shū)畫(huà)、親子表演等,也是異彩紛呈,博得陣陣掌聲。
看完這些節目,我才明白,我們這些平凡的老師,不僅教會(huì )我們語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等文化課程,而且他們都是多才多藝、活潑、團結向上的人才。我更知道他們?yōu)榱诉@臺晚會(huì ),在不耽誤正常上課的情況下,這幾天每天只啃幾個(gè)包子當晚餐加班策劃排練。
同時(shí)我也懂得技多不壓身,臺上一分鐘,臺下十年功。我是學(xué)鋼琴的,我多么希望有一天我也能登臺為觀(guān)眾演奏啊,所以從今天起我要更加努力地練習。
快樂(lè )元旦作文 篇5
圣誕節剛走,元旦就悄悄地來(lái)臨了。這天我背著(zhù)裝滿(mǎn)了作業(yè)的書(shū)包,坐上爸爸的車(chē)子,我們將回老家。車(chē)子發(fā)動(dòng)了,一朵朵花、一顆顆草,還有那茁壯的小樹(shù)不停地進(jìn)入我的眼簾,緊接著(zhù)又是一陣歡快的歌聲在我的.耳邊來(lái)回蕩漾,我抬頭一看,原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱跳舞,難道它們也在慶祝元旦的到來(lái)?伴隨著(zhù)歌聲,我們一路疾馳,很快就回到了老家。剛停下車(chē),一陣歡快的狗叫聲把我吸引過(guò)去,原來(lái)是小狗小灰在叫我呢,我跑過(guò)去看到小狗和它的新房子,心里不禁樂(lè )開(kāi)了花,因為我以前老是想給它搭一個(gè)房子,但總是遭到爺爺奶奶的反對,因為他們擔心我用石頭搭的小房子會(huì )倒下來(lái)砸了小狗,而如今奶奶親自給小灰搭了個(gè)房子,我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說(shuō):小主人,小主人,快來(lái)看我的新房子!
看了一會(huì )小狗,哥哥約我一起上樓打羽毛球,我當然樂(lè )意了,因為我已經(jīng)好久沒(méi)有大顯身手了。一上樓,我就朝羽毛球拍飛奔過(guò)去,左手拿了一個(gè)球,右手抓住一個(gè)球拍,站到了自己的位子上。該發(fā)球了,只見(jiàn)我的右腿后退一步,羽毛球在球拍網(wǎng)的上方,我手一松,球在下落的時(shí)候,我用球拍往前一打,球便朝哥哥的方向飛了出去,哥哥立即用球拍一打,球掉轉方向,朝我飛來(lái)……就這樣連續打了幾個(gè)回合,我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。
今天是一個(gè)我最開(kāi)心的日子,今天是一個(gè)我最快樂(lè )的日子,今天是一個(gè)我最幸福的日子,今天是一個(gè)快樂(lè )的元旦。
快樂(lè )元旦作文 篇6
12月31日下午,勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著(zhù)一派喜慶、歡樂(lè )、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經(jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字:元旦快樂(lè )!
周?chē)脷馇、彩帶、中國節加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓練,站在臺上大大方方,語(yǔ)言流暢,動(dòng)作自如,還真有點(diǎn)主持人的味道呢!同學(xué)們自編自演的.節目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著(zhù)新年的曙光,帶著(zhù)真誠的祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽(tīng)說(shuō)低年級教室內學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽,小選手們個(gè)個(gè)不甘落后,贏(yíng)得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導;從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現場(chǎng),或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,英語(yǔ)倆倆對話(huà)展特色,詩(shī)朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習中得到了很好的放松。
辭舊迎新,班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。,增進(jìn)了班級的凝聚力。
快樂(lè )元旦作文 篇7
我們又迎來(lái)了新的一年。
今天是元旦節,外婆帶著(zhù)我到沙坪壩的三峽廣場(chǎng)游玩,來(lái)到廣場(chǎng)過(guò)節的人真多呀!人山人海。汽車(chē)也在馬路上來(lái)來(lái)往往,川流不息。
節日的廣場(chǎng)布滿(mǎn)了美麗又鮮艷的花兒,它們像在對我招手,對我微笑。五顏六色的花兒真引人注目,好像春天到來(lái)一樣。
銀杏樹(shù)更有趣!它在微風(fēng)里得意的`跳著(zhù)舞。我撿起兩片銀杏樹(shù)的葉子,帶回家里,要把它拼成蝴蝶的翅膀。
高大的榕樹(shù)上掛滿(mǎn)了“滿(mǎn)天星”像天空中的星星一樣眨著(zhù)眼睛。
今年的元旦節,天氣真好,我和外婆開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了一個(gè)節日。
快樂(lè )元旦作文 篇8
今天是20xx年12月30日,離20xx年還有1天1夜,離他的生日還有30多個(gè)小時(shí),離畢業(yè)大概的確有6個(gè)月吧!
元旦將至,不知說(shuō)些什么。記得小時(shí)元旦的熱鬧,讓我不經(jīng)的為些感到心寒,大概是因天氣的確很冷的原因和現在覺(jué)不到元旦熱鬧的氣氛吧!在印象中元旦是祝福的開(kāi)始是春節的時(shí)鐘,提示人們春節將至請放下疲勞,迎接新的一年,新的目標,新的努力。記得以前時(shí)元旦是熱鬧的,開(kāi)心的`新一年。印象中以前的元旦還要在學(xué)校中慶祝,在學(xué)校中表演節目和吃東西,(注:這個(gè)環(huán)節我們最?lèi)?ài))。雖覺(jué)得不熱鬧,但還是不遺憾的,因為元旦是他的生日嘛!
元旦將至,她生日也將至,我想送他點(diǎn)社么但又不知道送他什么,我想說(shuō)點(diǎn)什么但有不知說(shuō)那些話(huà)。算了,還是沒(méi)做也不說(shuō)了,順其自然吧!
元旦將至,不知說(shuō)點(diǎn)什么;但也得說(shuō)明,沒(méi)能白過(guò)一個(gè)元旦吧!畢竟這也是在初中的最后一個(gè)元旦吧,不說(shuō)可得說(shuō),那就勇敢的說(shuō)吧!說(shuō),我要說(shuō)……
快樂(lè )元旦作文 篇9
昨天下午,我和媽媽還有馬銳涵去做餅干、巧克力和棉花糖。
先做餅干,叔叔把兩種顏色的面團捏軟,然后教我們怎么做。先把面團放在板子中央,蓋上保鮮膜,然后再用搟面杖搟成不薄不厚的面餅,然后把保鮮膜拿下來(lái),再用模具在餅上摁下去再晃一晃,把多余的取出去,再把餅干拿下來(lái)。我們開(kāi)始做了!小豆好幾次把面團搟的太薄了,后來(lái)才搟的不薄不厚了,我們做完了,又放在烤箱里烤二十分鐘,我們又接著(zhù)做巧克力,先把巧克力融化掉,然后拿出模板來(lái),再把巧克力倒在每個(gè)模板上,我們終于做好了,也要在烤箱里烤二十分鐘。
接著(zhù)我們又去做棉花糖,先挑出我們喜歡的三種顏色的糖料,再把糖料倒在棉花糖機里,開(kāi)始吐絲了,阿姨把絲纏到棍上,這樣做出三個(gè)味道的'棉花糖,正好餅干和巧克力都好了,我們在那里品嘗,我們都覺(jué)的太好吃了。好充實(shí)的一下午!
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