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元宵節作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的元宵節作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節作文 篇1
愉快的寒假過(guò)去了，然而正月十五觀(guān)花燈的情景仍然浮現在我的眼前，使我久久不能忘懷。
那天傍晚夜幕降臨的時(shí)候，我就迫不及待地跟著(zhù)父母到勝溪湖森林公園觀(guān)花燈了。來(lái)到勝溪湖森林公園門(mén)口，我就目瞪口呆了：路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，如果你要過(guò)馬路，那就得等很長(cháng)時(shí)間。還有街道兩旁幾乎沒(méi)有人走的地方了，全都停滿(mǎn)了車(chē)。
我們進(jìn)了大門(mén)，迎面而來(lái)的是鼓樂(lè )隊。他們雖然不是真人，但是你聽(tīng)，那鑼鼓仍然敲得鏗鏘有力，打得有條不紊�？�，幾頭獅子正在陣陣鼓樂(lè )聲中時(shí)而搖頭擺尾、爭奪繡球，玩耍游戲，時(shí)而豎起身子，騰空而起，威風(fēng)凜凜。
繼續往前走，只見(jiàn)小道上人山人海，花燈輝煌，熱鬧非凡�；舻臉邮娇啥嗬�，有孔雀燈、二龍戲珠、老鷹燈、金牛爭霸燈，有氣勢宏偉的九曲黃河陣，栩栩如生的九龍壁，還有造型新穎的.三國演義、西游記、二十四孝。各式各樣的花燈絢麗多彩、不計其數，真是令人眼花繚亂��！
其中，我最喜歡的就是福娃燈。雖然奧運會(huì )已經(jīng)過(guò)去了，但是那壯觀(guān)的景象卻永久地刻在了我心中。它仍然是中國人民的驕傲！這個(gè)福娃燈由五個(gè)奧運福娃組成，它們分別是：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝是條小魚(yú)，晶晶是只大熊貓，歡歡是個(gè)火娃娃，迎迎是只藏羚羊，妮妮是只小燕子，大意是北京歡迎你。在彩燈的照耀下，五福娃向我們頻頻點(diǎn)頭、招手，好像在祝福大家牛年吉祥！有的孩子跑到上面玩耍嬉戲，大人則手舉照相機或手機把這一美景拍下來(lái)。
還有九龍壁也很不錯：九條龍栩栩如生，神采各異，巨龍的騰飛也象征著(zhù)我們孝義市在飛快地發(fā)展著(zhù)。
月亮漸漸西下，但觀(guān)燈的人們仍然絡(luò )繹不絕，各種彩燈象滿(mǎn)天繁星大放光芒，這真是：一夜花燈醉，只緣情意濃��！
元宵節作文 篇2
今天是傳統元宵佳節，媽媽說(shuō)，在濱江公園有猜燈謎的活動(dòng)。她還說(shuō)，看花燈、猜燈謎、還有吃湯圓是傳統元宵佳節的.民俗。
晚上七點(diǎn)半，我和媽媽還有親戚一起來(lái)到濱江公園，人真多，非常熱鬧！那里沒(méi)有猜燈謎，我好失望。但是我們放了煙花，還放了孔明燈和河燈，真是太有趣了！
我覺(jué)得最有意思的是放孔明燈。我先在上面寫(xiě)了“希望我學(xué)習100分”，然后媽媽把蠟燭固定在孔明燈上，我用打火機點(diǎn)燃蠟燭，孔明燈全都鼓起來(lái)時(shí)，就松開(kāi)手，它就慢慢地升向了天空。我真希望能夢(mèng)想成真。
元宵節作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天正好是元宵節，天很冷。元宵節的傳統習俗就是猜燈謎，于是，老師們給我們出了四十條謎語(yǔ)，讓我們快要凍成冰塊的腦子，先做個(gè)熱身操。這四十條謎語(yǔ)的謎底都是老師的名字，使同學(xué)們興致高漲。
星期一早上，劉老師在黑板上寫(xiě)了十幾條謎語(yǔ)的謎面，旁邊又寫(xiě)了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去，轉動(dòng)著(zhù)“凍僵”的腦子，思考著(zhù)謎面。忽然，一位同學(xué)經(jīng)過(guò)老師同意后站起來(lái)，說(shuō)：“‘雁過(guò)留聲’是郜秋雁老師�！罢_！”經(jīng)過(guò)第一個(gè)人的回答成功，同學(xué)們個(gè)個(gè)都力爭回答正確，所以在更賣(mài)力的思考，有的.雙手撐頭，有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉，還有的緊盯黑板。
所有的同學(xué)都在思考著(zhù)，我的同桌似乎遇到了難題，她的雙唇緊閉，過(guò)了一會(huì )兒，她的眼睛忽然亮起來(lái)，那只是一秒鐘，她搖搖頭，目光黯淡下來(lái)，又進(jìn)入思考。我也進(jìn)入了思考，我把目光挪到了“赫赫戰功”上，眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個(gè)名字上，赫赫戰功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意，又怕說(shuō)錯，所以就猶豫了一下，，沒(méi)先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著(zhù)一聲響亮地“我會(huì )了！”他把我想說(shuō)的說(shuō)了出來(lái)。
同學(xué)們的腦子越來(lái)越靈活。不一會(huì )兒，同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍紫——吳紅”“德財兼備——金賢”“心里知道——杜明”，等等。
原來(lái)，看似不起眼的謎語(yǔ)，竟有那么大的奧秘，它能讓你開(kāi)動(dòng)腦筋。老師們費盡心思地去邊編些謎語(yǔ)，一定是想讓我們在學(xué)習上多動(dòng)動(dòng)腦筋。
元宵節作文 篇4
中國的傳統節日有很多，比如中秋節、端午節、元宵節、春節………我最喜歡元宵節了。每當這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )聚在一起，吃著(zhù)香噴噴甜蜜蜜的湯圓，去看絢麗多彩的煙花和花燈。
我興高采烈的.去觀(guān)花燈，只見(jiàn)人們不約而同的走出家門(mén)來(lái)看花燈，在大街上掛著(zhù)姿態(tài)各異的花燈：有飛翔的仙鶴，有艷麗的薔薇，還有頑皮的猴子…….突然，我看見(jiàn)一盞蓮花式的花燈，就走上前去觀(guān)看這盞燈。它粉妝玉抹的花瓣層層疊疊，花瓣一張一合，害羞的像個(gè)小姑娘，坐在綠船上�！吧徎ù碇�(zhù)純潔�！备赣H告訴我說(shuō)，有一首詩(shī)是這樣形容它的：出淤泥而不染，著(zhù)青漣而不妖。
元宵節可以吃湯圓，看花燈，還能猜燈謎，它帶給我許多快樂(lè )，還交給了我更多知識。
元宵節作文 篇5
月圓之夜合家歡，萬(wàn)物復蘇始于元。
孩童皆喜元宵夜，故人眾盼此刻聚。
張燈結彩家家樂(lè )，喜慶團圓年年有。
傳統習俗綿不絕，元宵佳節聲不息。
——題詩(shī)
中國傳統節日繁多，而我們身為中國人對此卻是一知半解。用明星劉德華在某廣告中對香港服務(wù)行業(yè)的一句話(huà)：今時(shí)今日這種態(tài)度是不行的。
我在這么多傳統節日里，唯獨喜歡“它”。就如東晉宋初時(shí)期“田園詩(shī)人”陶淵明獨愛(ài)菊花一樣，引用《愛(ài)蓮說(shuō)》里的詩(shī)句：“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊�！泵糠N喜歡都是有一個(gè)必要理由的，而我喜歡“它”，是因為一種人月兩團圓的幸福感�！八笔且荒曛械谝粋�(gè)月圓之夜；在漢族古俗中，“它”﹑盂蘭盆節﹑水官節合稱(chēng)三元，都是非常傳統重要的節日；“它”有三寶：吃元宵、賞花燈、猜燈謎。
“它”就是我最鐘愛(ài)的元宵節了�；蛟S會(huì )有人問(wèn)我，我對元宵節的了解又能有多少？其實(shí)我覺(jué)得答案不是一知半解，也不是一板一眼文縐縐的，而是我真實(shí)感受出來(lái)的元宵節。
我眼中的吃元宵：曾經(jīng)聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)過(guò)自己親手做的元宵會(huì )更好吃，所以從小就是吃貨的我，寧愿拋棄出面與小伙伴玩的機會(huì )，都硬要乖乖在家學(xué)做元宵。晚上吃到自己親手做的元宵時(shí)，的確是覺(jué)得好像比媽媽阿姨她們做得更好吃，當時(shí)還樂(lè )呵呵地認為自己有做廚師的天賦。
我眼中的賞花燈：書(shū)上常說(shuō)古代的元宵節，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩，走在街頭仿佛有種依然是早晨的光明。上至皇家貴族，下至平民百姓都會(huì )去賞花燈，只是區別在于皇家貴族是豪華奢靡，而平民百姓則是樸實(shí)繁華，如果要用一個(gè)詞形容就是普天同慶。在現代，不太可能會(huì )有家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩這一場(chǎng)景，不過(guò)有“花燈會(huì )”就不愁熱鬧這問(wèn)題了。每年在吃過(guò)湯圓后，一家子就直奔花燈會(huì )去，各式各樣的花燈簡(jiǎn)直使人眼花繚亂，而且還可以現場(chǎng)自己DIY花燈，在賞花燈的同時(shí)，還會(huì )有一些特色表演來(lái)調劑氣氛，花燈會(huì )無(wú)疑是一場(chǎng)“視覺(jué)的享受”。
我眼中的猜燈謎：看花燈當然少不了猜燈謎，我覺(jué)得在古代最重要就是這環(huán)節，因為才子佳人可以在此刻突顯自己的才情，然后遇到自己的'知己伯樂(lè )。小時(shí)候去猜燈謎，是因為有獎品拿，所以總會(huì )纏著(zhù)家人去猜燈謎贏(yíng)取一些小玩意。而長(cháng)大后去猜燈謎，除了想挑戰自己的知識量，更多的是體會(huì )過(guò)去，仿佛能從猜燈謎中穿越到古代，充當一回才子佳人。
我是元宵節的“狂熱粉絲”，狂熱到可以有自己的見(jiàn)解，所以我對元宵節的了解不會(huì )僅限于此。
有一句耳熟能詳的俗話(huà)“無(wú)雞不成宴”，每逢元宵節這天家里人都會(huì )大肆鋪張，明明一桌子上沒(méi)多少親戚，卻硬是要求在餐桌上加多一味關(guān)于雞的菜，還很有理地說(shuō)“無(wú)雞不歡”。小時(shí)候不懂，大人們點(diǎn)什么菜就吃什么，反正又不用我操心�？砷L(cháng)大后就不同了，每次飽餐后看到餐桌上依然還剩著(zhù)不少菜，最浪費的是那強調無(wú)數遍的“雞”居然原封不動(dòng)，都有種被螞蟻啃骨頭的感覺(jué)，渾身不舒服。
剛才提到的“花燈會(huì )”，它除了最大的特色是賞花燈之外，還有就是在花燈會(huì )上有各種各樣的小吃，說(shuō)到小吃當然少不了一次性的塑料包裝盒和竹簽之類(lèi)的�；旧匣魰�(huì )過(guò)后第二天會(huì )產(chǎn)生一種垃圾堆積成山的現象，而這些垃圾大部分是使用過(guò)后的一次性塑料物品。
或許大家每次過(guò)年都不曾發(fā)現這些小細節，但是生活中往往都是細節決定一切。環(huán)�？谔栔凶疃炷茉數�，莫過(guò)于是“地球是我家，大家愛(ài)護它”。任何事物都是雙向性的，我眼中的元宵節是喜慶的，也是浪費的�；蛟S我們的作風(fēng)能使節日過(guò)得更加多樣性，但是同時(shí)我們也浪費了不少資源。我們需要正視這個(gè)問(wèn)題，不能把這種陋習當成傳統文化一樣傳承下去，不能因為一時(shí)慷慨造成日后資源短缺問(wèn)題，嘗試合理消費，以不浪費為標準，這樣會(huì )使過(guò)節變得更美好與輕松。
元宵節作文 篇6
今天一大早，我們全家一起來(lái)到杏花公園游玩，剛一進(jìn)大門(mén)，就看到很多人在放風(fēng)箏，我們也買(mǎi)了一個(gè)大風(fēng)箏，今天風(fēng)很大，一會(huì )兒就放上去了。風(fēng)箏在空中自由飛翔，突然從南邊飛來(lái)一群鴿子，有白、紫多可愛(ài)。爸爸說(shuō)：“我們去喂鴿子”。我和媽媽趕緊把風(fēng)箏收下來(lái)。
我們來(lái)到養鴿子地方。哇！鴿子還真不少，它們還有漂亮房子。很多小朋友都在喂小鴿子。我也買(mǎi)了一袋玉米，我蹬下來(lái)把玉米放在手心，可鴿子一個(gè)也不敢上前吃，我把玉米撒在地上，一群鴿子都來(lái)?yè)專(zhuān)炖锊煌＝小肮竟竟尽闭婧猛妗?/p>
快到中午了，我們又一起來(lái)到奶奶家，奶奶給我們準備了好吃元宵。
元宵節真快樂(lè )！
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