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藝術(shù)的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)的作文 篇1
在你們眼前這一幅優(yōu)美的畫(huà)卷就是鄒少源所畫(huà)的《雪狼》,這幅畫(huà)的背景十分優(yōu)美,刻畫(huà)得無(wú)比細膩:在一片白茫茫的雪地上,幾棵稀疏的野草挺勁有力,似乎在與寒冷抗爭;一棵參天大樹(shù)枝丫光禿,顯得更加寂寥!在這一片荒野之中,一匹雪狼犬屹立著(zhù),在白雪的映襯下,顯得更加純潔,顯得更加矯!
這一幅優(yōu)美的寫(xiě)生畫(huà)也是來(lái)之不易!那一天,在吃完飯以后,我和父母去萬(wàn)達溜達。幸運的是我們正好趕上了那個(gè)佳畫(huà)拍賣(mài)會(huì )。我閑來(lái)無(wú)聊,便坐了下來(lái)。不看還不知道,一看便嚇了一跳……
到了壓軸的大戲——《雪狼》登場(chǎng),我一下子被它吸引住了,便再也坐不住了,心底產(chǎn)生了無(wú)法控制的沖動(dòng)。主持人讓我的沖動(dòng)變成了現實(shí)!一開(kāi)始報價(jià)我就把價(jià)錢(qián)直接抬上了¥500的高位。令我出乎意料的是,全場(chǎng)的觀(guān)眾都對這幅畫(huà)十分看好:“800元一次,哦!又有位先生叫了¥1000……”這過(guò)程甚是艱難!最終,我以¥2300的價(jià)格買(mǎi)斷。那時(shí),我開(kāi)心到了極點(diǎn)。
回到家中,我開(kāi)始細致地品畫(huà):細看這幅畫(huà),你有可能會(huì )懷疑這是一只真實(shí)的有血有肉的動(dòng)物!光線(xiàn)照在皮毛之上的'光亮刻畫(huà)得栩栩如生。那一絲一絲肌肉的線(xiàn)條讓這只雪狼顯得更加矯!看哪,參天的大樹(shù)落完了葉子,野草們也紛紛枯萎,可是這匹雪狼卻活了下來(lái),它的生命力是多么頑強!佇立畫(huà)前,你會(huì )覺(jué)得它好像正在威嚴地望著(zhù)你,向你展示著(zhù)它那勃勃的生機。這就是雪狼,有著(zhù)如此旺盛的生命;這就是雪狼,就算是在絕境中掙扎也要活下去。
此刻我發(fā)覺(jué),藝術(shù)的力量不只在于讓我如此心心念念地買(mǎi)下這幅畫(huà),更在于這畫(huà)上的它!
藝術(shù)的作文 篇2
盛大的科技文化藝術(shù)節在佳月十一隆重閉幕。憶盛會(huì ),天漸涼,夜漸長(cháng),可涼不透新希望學(xué)子的熱情,蓋不過(guò)學(xué)子們心中的光明,眾志成城,點(diǎn)亮藝術(shù),點(diǎn)亮青春。
花團錦簇蓄朝氣
。⑷,二,一。"伴隨著(zhù)鏗鏘有力的倒計時(shí),從瑰綠色的幕布里涌出了一堆"五顏六色",這"五顏六色"分開(kāi),聚攏,旋轉,跳躍,宛如種子破土而出,又似朝陽(yáng)照拂萬(wàn)里。上上下下,生龍活虎,生活和夢(mèng)幻,擺脫和追求,全在這著(zhù)花樣的舞步和強烈的鼓點(diǎn)中。這開(kāi)場(chǎng)舞真是妙:紅色的打著(zhù)鼓,藍色的舞著(zhù)扇,黃色的舉著(zhù)傘,綠色的提著(zhù)燈。交織!旋轉!翻飛!紅色的那浪未退,藍色的就逼上來(lái),黃色的和綠色的搶著(zhù),動(dòng)著(zhù)…一浪一浪向觀(guān)眾拋去,濺起紅的卻又涌了藍的。這是書(shū)家的狂草,斑斕的繡球,詩(shī)人的長(cháng)嘯。升華,奔騰著(zhù)。
幽涼小曲靜中清
綠色,白色,全在這臺上靜立著(zhù),靜立著(zhù)。叮,一聲清脆,如同水落下的漣漪,如同風(fēng)穿林的遼遠,如同海微顫的戰栗,使人仿佛吃了人參果,無(wú)一個(gè)地方不服帖,無(wú)一個(gè)地方不暢快。墜入了夢(mèng)境,半癡著(zhù)。嗩吶有力雄厚的將大伙拽了出來(lái),民樂(lè )《步步高》的所有演奏者從夢(mèng)中驚醒,十指如簧,如急雨入河的演奏起來(lái)。驟雨一樣,是緊湊的琴侓;旋風(fēng)一樣,是干練的節奏;仙樂(lè )一樣,是悠長(cháng)的`琴聲;斗牛一樣,是嗩吶的怒吼。愈奏愈烈,愈彈愈勇,這是華夏民族的風(fēng)采,這是炎黃子孫的力量!
大江大河育眾生
。⒁粭l大河哎,波浪寬"上著(zhù)輕白軟襟絨絲褂,下穿青藍及踝百褶裙的豆蔻少女們輕輕的來(lái)了,發(fā)梢上的紅飄帶舞著(zhù),逸著(zhù)。舞步在祖國的心上踏著(zhù),在觀(guān)眾的心上踏著(zhù),如似水,嬌媚如花。一笑一顰,是那么柔和,那么靈動(dòng)。突然,“嘩一"少女們白色的衣裙一剎那間變成了紅色,這是跳動(dòng)的火焰!我親愛(ài)的祖國母親啊,您不就像這翻飛的衣裙,從無(wú)到有,再到今天的昌盛,這不正是我們炎黃子孫的心愿嗎!
文化藝術(shù)節雖然畫(huà)上了句號,可藝術(shù)的燈卻永遠燃在我們的心上,指引著(zhù)真善美的方向······
藝術(shù)的作文 篇3
藝術(shù)讓生活更加高雅美麗。我有空時(shí)會(huì )追求一些藝術(shù),但是大部分由于各種原因,都沒(méi)有實(shí)現。
體藝
我認為的體藝就是身體強健,并且在體育方面上做什么事情都好。我在小學(xué)二年級時(shí)就開(kāi)始鍛煉身體了,并且一直持續到小學(xué)六年級,當時(shí)每天放學(xué)都有比較長(cháng)的時(shí)間,在操場(chǎng)上跑跑跳跳,打籃球,玩抓人的游戲;貞浧鹉峭晟倌陼r(shí)的時(shí)間,可真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )得很。但隨著(zhù)進(jìn)入了初中,我的時(shí)間變得很少,于是鍛煉身體,這件事也就變得少了。所以這個(gè)也是沒(méi)有成功。
植藝
植藝很簡(jiǎn)單,就是種植物。但一般人中的都是一些普通的園藝植物,我這個(gè)人呢?則喜歡獵奇我沒(méi)有養一些普通的觀(guān)葉植物,而是養了各種各樣的奇怪的`植物,多肉,仙人球,食蟲(chóng)植物,附生植物,爬藤植物,苔蘚我都養過(guò)。最近呢?我又在養酢漿草。我認為我在植藝這方面做的很成功。酢漿草的種球就像小小的文玩核桃,花紋可特別了。
美術(shù)
在古老一些的年代,有許多人是熱愛(ài)美術(shù)的,就像達芬奇,梵高,他們的傳世之作至今都引起人們的贊嘆,F代人們也同樣熱愛(ài)美術(shù)。我花了重金(一丟丟錢(qián))買(mǎi)了80色的馬克筆以及許許多多的“專(zhuān)業(yè)”用具。我去網(wǎng)上學(xué)習各種線(xiàn)稿和馬克筆的使用方法,什么平鋪渲染漸變,我都學(xué)了個(gè)遍。還有各種東西的上色方法。但我心中仍存著(zhù)一絲畏懼,那是我以往慘痛的美術(shù)經(jīng)歷造成的。我一開(kāi)始放棄了,粘糊糊并且難以使用的丙烯顏料。后來(lái)我開(kāi)始畫(huà)水粉,但是水粉我畫(huà)的相當糟糕于是我也放棄了。再后來(lái)我開(kāi)始使用水墨和水彩,畫(huà)水墨畫(huà)和一些即興的十秒鐘就能做好的畫(huà),不得不說(shuō),我這些作品做的還是挺好的。后來(lái)我又開(kāi)始使用馬克筆,馬克筆是酒精弄的,不太好駕馭,不過(guò)為了一張漂亮的畫(huà)作,我也是拼了。
藝術(shù)的作文 篇4
生活就像一幅畫(huà),需要我們用色彩去點(diǎn)染她的芳華,只是水滿(mǎn)則溢,色滿(mǎn)便會(huì )失去靈氣,如果沒(méi)有留白之筆,她甚至會(huì )變光華為暗淡,變美麗為遺憾,所以,生活需要留白的藝術(shù)。
給自己留白,你會(huì )擁有心靈的自在。一個(gè)攝影師癡迷于自己的工作,一次,他在沙漠上拍狼,在離狼僅幾步之遙的地方有一個(gè)小女孩眼看就要成為它的獵物,可他依舊緊盯著(zhù)眼前的攝像頭,好一會(huì )兒才意識到一個(gè)生命的危旦,事后他極度恐懼與壓抑,最終結束了自己的生命。面對這樣一出悲劇,我不禁想起了于丹的那句話(huà):“我們總是看外面的太多,看心靈的太少!比绻说囊簧话V迷于工作,權勢甚至情愛(ài),不給自己留白,去品味另一種姿態(tài),亦或簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、純粹自然,豈不是一種莫大的悲哀?
留白的藝術(shù),給自己,一點(diǎn)空間,一份屬于心靈的悠然。
給他人留白,你將收獲一片蔚藍。我國古代的軍事家常說(shuō):“圍師必闕”,也就是當你包圍了敵人的軍隊時(shí),一定要留個(gè)缺口,使他能從那里逃跑,既然可以一網(wǎng)打盡,為何還要手下留情呢?因為給別人一條生路,就是為自己贏(yíng)得更廣闊的道路,當風(fēng)水輪換之時(shí),你也許不會(huì )陷入本會(huì )陷入的困境之中。在近代文學(xué)史上有一位喜歡獨居的傳奇式女子張愛(ài)玲,她卻可以和姑姑在一起相安無(wú)事的生活那么多年,原因就是她們從不干涉彼此的生活,給對方留下了足夠的'空間,同時(shí)贏(yíng)得了一份友誼,一種和諧。
留白的藝術(shù),給他人,一點(diǎn)空間,一份屬于彼此的尊重。
給子孫留白,你會(huì )活得久遠而坦然。記得地理書(shū)上曾寫(xiě)道:世界四大湖泊之一的咸海,其面積在80%的人為影響下逐漸減小,由于人類(lèi)無(wú)節制的灌溉,它由一抹廣闊的晶瑩變?yōu)橐坏嗡釢臏I水,令人大為感慨:人不給自然留后路,自然也不會(huì )給人留后路,為了我們以及子孫后代的幸福,不要為了一己之私再去阻礙自然用靈魂去跳她的生命之舞。
留白的藝術(shù),給子孫,一點(diǎn)空間,一個(gè)屬于大家的世界。
昨天,今天,明天,留白的藝術(shù)應伴隨我們生命中的每一天!
藝術(shù)的作文 篇5
有一位女孩,她堅持不懈,她是一名品學(xué)兼優(yōu),對自己嚴格要求的女孩,遇到困難,絕不放棄,絕不氣餒!一朵生命力旺盛的花朵在此時(shí)此刻傲然地綻放!
今天是一個(gè)令人興奮的日子,因為我們班今天有兩節有趣的美術(shù)課!我的目光聚集在一位小女孩的身上,女孩小心翼翼地將彩鉛,紙等美術(shù)工具拿上。女孩全神貫注地盯著(zhù)大屏幕,觀(guān)察著(zhù)人物的神態(tài),五官,動(dòng)作,之后便專(zhuān)心致志地將人物完美地畫(huà)在白紙上。我慢慢地靠近了女孩,生怕驚動(dòng)了她。我腳步輕輕,漸漸地靠近了女孩的身旁,令人震驚的是,女孩竟沒(méi)有發(fā)覺(jué),依然目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕。我看看女孩的畫(huà),再看看大屏幕上的畫(huà)。哇噻,女孩居然畫(huà)的這么棒,栩栩如生,活靈活現,惟妙惟肖。我用羨慕的語(yǔ)氣對女孩說(shuō);“女孩,你瞧,你畫(huà)的畫(huà)是多么秀氣,多么美麗,多么動(dòng)人,簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫,你為什么還緊皺眉頭,一直在圖畫(huà)上又擦又畫(huà)的?”女孩用鏗鏘有力的聲音回答我說(shuō)“不!這一點(diǎn)都完美,這個(gè)人物的五官、神態(tài)、動(dòng)作,我還沒(méi)有修改完成,這根本就不是我想要達到的'效果!一幅無(wú)人修改的圖畫(huà)拿出來(lái)展示,那根本不是杰作,而是濫竽充數!”我聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,我悄無(wú)聲息低拿出一個(gè)板凳坐在女孩身旁,看著(zhù)她繪畫(huà)。女孩緊鎖著(zhù)眉頭,又擦又畫(huà),又看看大屏幕,又看看自己的圖畫(huà),時(shí)不時(shí)抓耳撓腮!半小時(shí)過(guò)去了,45分鐘過(guò)去了,1小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了只聽(tīng)女孩興高采烈地說(shuō):大功告成,這才是真正的杰作。那么長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,終于看見(jiàn)女孩的小臉蛋上露出了燦爛的笑容!
擁有藝術(shù)的女孩——擁有畫(huà)畫(huà)藝術(shù)的宋子鈺,她是我的好朋友,她一直都是這樣!
藝術(shù)的作文 篇6
能當上藝術(shù)家,多好!我想:長(cháng)大了當個(gè)美術(shù)家也不錯!
哈哈,今天好開(kāi)心!媽媽鼓勵我畫(huà)畫(huà),不過(guò)她覺(jué)得要當個(gè)畫(huà)家不容易,首先要把文化知識學(xué)好。我聽(tīng)了好象有點(diǎn)懂,又好象有點(diǎn)不懂……
我認為,我能行!因為老師說(shuō),如果我畫(huà)好了,可以與她一起分享我的“作品”。
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