音樂(lè )作文400字

時(shí)間:2024-03-05 14:41:34 音樂(lè ) 我要投稿
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音樂(lè )作文400字精華(4篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的音樂(lè )作文400字4篇,歡迎大家分享。

音樂(lè )作文400字精華(4篇)

音樂(lè )作文400字 篇1

  昨天,我參加了一場(chǎng)我們學(xué)校召開(kāi)的卞留念先生的音樂(lè )會(huì ),大家也許都知道卞留念先生已經(jīng)創(chuàng )作了3000多部音樂(lè )作品,且已連續22年擔當春節聯(lián)歡晚會(huì )音樂(lè )總監。卞留念先生告訴我們他從5歲開(kāi)始學(xué)音樂(lè ),已經(jīng)熱愛(ài)音樂(lè )幾十年了。我覺(jué)得他開(kāi)始學(xué)習特長(cháng)的年齡和我一樣。我也是5歲開(kāi)始正式學(xué)習游泳的。

  今天的音樂(lè )會(huì )最讓我感到有趣的是卞留念先生竟然有滅蚊的本領(lǐng),他們學(xué)校搞了一個(gè)除四害比賽,卞留念先生在拉琴時(shí)想出來(lái)一個(gè)好方法:在琴旁放一盆水,當琴調低時(shí)由于共振蚊子會(huì )被吸引過(guò)來(lái),音調高時(shí)蚊子會(huì )飛走,先把琴拉的'很低讓蚊子飛來(lái),然后拿扇子對蚊子往水盆一扇,蚊子就在水里不能動(dòng)彈了,就這樣卞留念先生拿了除四害第一名。卞留念先生還為一(5)班創(chuàng )作了一個(gè)班歌。在歌中還配有畫(huà)面,畫(huà)面都是我們在學(xué)校的一點(diǎn)一滴。我還驚奇的發(fā)現在畫(huà)面中還有我在三年級時(shí)的情景。我還看到了我們班的張?chǎng)┖婉R若淳!卞老師的作品太多,以至于三天三夜都講不完。卞老師在最后的時(shí)間里給我們看了幾部作品:《俏夕陽(yáng)》,《過(guò)年我當家》和《阿凡達》。聽(tīng)完這次音樂(lè )會(huì ),讓我受益匪淺,下次有這樣的活動(dòng)還要積極參加!

音樂(lè )作文400字 篇2

  習慣了自己的音樂(lè ),自己的音樂(lè )是最深沉的呻吟。也許只有我能理解,但我仍然希望我聽(tīng)的音樂(lè )能打動(dòng)我.

  習慣了自己的音樂(lè ),自己的音樂(lè )是最深沉的呻吟。也許只有我能理解,但我仍然希望我聽(tīng)的音樂(lè )能打動(dòng)周?chē)沫h(huán)境和未來(lái)。

  我看了一場(chǎng)鋼琴會(huì )議。金風(fēng)鋼琴會(huì )議。從單簧管在風(fēng)中飄揚開(kāi)始,它與長(cháng)笛重疊,創(chuàng )造了一個(gè)夢(mèng)幻般的空房間。風(fēng)鈴時(shí)不時(shí)響起,遠處朦朧的琴弦就像夏日湖面上的晨霧,在我心中清涼溫暖。

  從那以后,我深深地愛(ài)上了音樂(lè )。在古典音樂(lè )中,我最喜歡的是坎農。我聽(tīng)過(guò)一句諺語(yǔ):坎農的魅力在于不厭倦傾聽(tīng),讓人們感覺(jué)更好,緩解壓力。因為它有規律的曲調,人們覺(jué)得很理性,但它也有情感沖動(dòng)。無(wú)論心情好壞,你都可以聽(tīng)卡農的歌。它可以在任何時(shí)候安撫人們。這些話(huà)真的代表了我的心。

  我是班長(cháng)兼藝術(shù)委員。這是因為我唱了非常好的歌。當藝術(shù)投票舉行的'時(shí)候,我還是滿(mǎn)滿(mǎn)的投票。

  如果你試著(zhù)在一個(gè)安靜的夜晚冥想,聽(tīng)一天的旋轉后世界想說(shuō)什么,你應該同意真正的沉默不是完全的沉默。夜晚的寂靜是由泡沫般細膩、薄紗般致密的聲音編織而成的。它存在于空氣中,無(wú)色無(wú)味,比酒精更迷人,比鮮花更芬芳。我不知道這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的,但我一直記在心里。

  你相信一個(gè)人會(huì )對音樂(lè )如此著(zhù)迷嗎?我相信。

音樂(lè )作文400字 篇3

  今天,我們來(lái)到浦東少年宮,聽(tīng)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì ),臺下的聽(tīng)眾全是小學(xué)生。在這兒我們不僅親眼見(jiàn)到了我國著(zhù)名的指揮家,還親耳聆聽(tīng)了他對演奏曲目的講解;我們不僅欣賞了高水平的演奏,還學(xué)習了如何欣賞音樂(lè ),上了一堂生動(dòng)的音樂(lè )欣賞課。音樂(lè )會(huì )上演奏的曲目是中西結合的,既有西方著(zhù)名的曲目如卡門(mén)序曲、四小天鵝等,又有中國名曲茉莉花、步步高等。

  指揮爺爺講解完卡門(mén)序曲,音樂(lè )會(huì )就在這首樂(lè )曲中開(kāi)始了。這是我比較喜歡的一首樂(lè )曲,它也叫斗牛士舞曲,是歌劇《卡門(mén)》的前奏曲。剛開(kāi)始是一陣輕快的小提琴聲,我閉上眼睛,仔細地聽(tīng)著(zhù),想象著(zhù)指揮爺爺剛才說(shuō)過(guò)的情景。啊,我聽(tīng)出來(lái)了,小提琴和鋼琴彈出的歡快聲,表現了斗牛場(chǎng)內群眾的歡呼,長(cháng)號、小提琴和大提琴拉出了一陣低沉的聲音,這表現了古羅馬斗牛士威武瀟灑的英姿。整首樂(lè )曲生氣勃勃,充滿(mǎn)活力,給人一種振奮感。

  我也很喜歡中國的民樂(lè ),但平時(shí)聽(tīng)到的都是用民樂(lè )演奏的。這臺音樂(lè )會(huì )獨特的.是用西洋樂(lè )器演奏廣東樂(lè )曲《步步高》、江蘇民歌《茉莉花》,雖然和用民樂(lè )演奏的有所不同,但《步步高》的歡快、《茉莉花》的輕盈、淳樸優(yōu)美都表現出來(lái)了,同樣給人一種美妙的感覺(jué)。讓我想到了一句話(huà):音樂(lè )是相通的。只有音樂(lè )是沒(méi)有國界的。

  通過(guò)聽(tīng)這場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),讓我知道了音樂(lè )不僅有美妙的旋律,同時(shí)它還表達了豐富的內容。希望今后能多一些聽(tīng)這種形式音樂(lè )會(huì )的機會(huì ),使自己的音樂(lè )素養得到提高。

音樂(lè )作文400字 篇4

  國慶節,我和爸爸媽媽到濟南去玩。晚上,我們到泉城廣場(chǎng)去欣賞音樂(lè )噴泉。還不到開(kāi)始的時(shí)間,聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,也看不到向高處噴去的水。只看見(jiàn)一個(gè)白而亮的巨大的荷花。

  于是我就靜靜地等待。大約過(guò)了三十分鐘,正在我有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候,突然,響起了優(yōu)美的音樂(lè ),伴隨著(zhù)音樂(lè ),一股股五顏六色的清水在噴水池里跳起了歡快的舞蹈。有的`水隨著(zhù)音樂(lè )噴,像一些人紛紛起舞;有的水相互擺動(dòng)著(zhù),像美麗的柳樹(shù)的枝條。中間有一條小路,小朋友在上面跑來(lái)跑去,我也在其中。突然,左右兩邊的水向中間一噴我們的衣服全都被淋濕了,我們邊跑邊喊,高興極了。跑下來(lái)時(shí),我累得氣喘吁吁。一直到了音樂(lè )的最后,四面八方的水都朝高處的荷花心噴去,就像一座金光閃閃的金字塔。音樂(lè )停了,水也不噴了。忽然又來(lái)了一首歌曲,點(diǎn)點(diǎn)燈光照射在水上,五光十色的小水珠在噴水池里跳來(lái)跳去的。綠色的燈閃閃發(fā)光的時(shí)候,好像來(lái)到了一片綠色的海洋。我最喜歡聽(tīng)優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。大家一面看美麗的景像,一面做著(zhù)歡快的游戲。我被這美麗的景色吸引住了。

  到了晚上九點(diǎn)半,我太疲倦了,也只好離開(kāi)了美麗的泉城廣場(chǎng),回到了我們住宿的賓館。

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