慶元旦作文

慶元旦作文6篇[必備]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的慶元旦作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

慶元旦作文 篇1

　　今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著(zhù)冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(cháng)大一歲，也應該變得比以前更懂事，更成熟，我將會(huì )為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎，應盡我最大的努力去刻苦學(xué)習，盡力就是最好，即使沒(méi)有取得好成績(jì)，我也無(wú)愧于我自己。

　　因為我不能辜負親愛(ài)的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們，我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現自己沒(méi)有以前更努力，不過(guò)現在我也沒(méi)有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的'一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。

　　也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對我的期望，總嫌她嘮叨死，但到我每當看到電視里的孩子比我們更窮困，沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )我們還算最幸運的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多，但我們還總嫌父母嘮叨�，F在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì )這樣，例如你想學(xué)號就必須付出實(shí)際行動(dòng)，你心里總是想著(zhù)要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的，就像夢(mèng)是青春的花環(huán)，空有夢(mèng)想難以擔當重任，成長(cháng)難免會(huì )有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會(huì )更加奪目，學(xué)習也是如此。

　　就像馬克思說(shuō)的一句話(huà)在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點(diǎn)，你空有夢(mèng)想是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)，天下沒(méi)有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡的根源，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛(ài)迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。誰(shuí)也不會(huì )天生是天才，雖然有，但很少。

　　無(wú)論在以后的學(xué)習道路上，還是在生活的道路上充滿(mǎn)荊棘還是長(cháng)滿(mǎn)鮮花我都會(huì )以一種昂揚的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰。

慶元旦作文 篇2

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。我們即將和20xx年說(shuō)再見(jiàn)，過(guò)去的日子里我們有許多的喜怒哀樂(lè )，但過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!我們要用一個(gè)全新的自己來(lái)迎接20xx的到來(lái)。今天下午，我們學(xué)校就舉行了一場(chǎng)"迎新年聯(lián)歡會(huì )"。

　　聯(lián)歡會(huì )是在"階梯教室"里舉行的。走進(jìn)去，首先映入

　　眼簾的是一排排的.座位，接著(zhù)會(huì )看到舞臺。舞臺的布置非常的美觀(guān):上面掛著(zhù)條幅，下面兩邊分別"掛"著(zhù)鞭炮，中間是兩個(gè)禮花大桶。

　　聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了，第一個(gè)上演的節目是《陽(yáng)光女孩》歌舞曲。小演員象一只只美麗的小蝴蝶，給會(huì )場(chǎng)增添了歡樂(lè )的氣氛。接下來(lái)的節目是《三句半》，這個(gè)節目，贏(yíng)得了熱烈的掌聲，下一個(gè)節目是……

　　時(shí)間過(guò)的可真快，一會(huì )就到了第十個(gè)節目-相聲《生活變奏曲》。這個(gè)節目是有我們班的劉聰和陳思淼來(lái)演的。一上臺，他們倆就"吵"了起來(lái):"你錯了，""我沒(méi)錯"。"你真的錯了"。"我真的沒(méi)錯"。就這幾句話(huà)，便讓臺下的觀(guān)眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長(cháng)城爸爸開(kāi)車(chē)回家的那個(gè)地方:"小汽車(chē)，嘀嘀，四個(gè)轱轆轉著(zhù)唱，爸爸開(kāi)車(chē)真叫棒，咣當咣當咣當當。"我爸，我媽還有我都翻了倆跟頭，主要是我家的車(chē)翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個(gè)個(gè)捧腹大笑。我們通過(guò)看這個(gè)相聲，明白了一些道理:例如安全第一，浪費糧食可恥不能亂涂亂畫(huà)等。相聲在一片笑聲中結束了。

　　"十一個(gè)，十二個(gè)"啊，終于到了第十五個(gè)節目-《感恩的心》了。這個(gè)節目是有我們班和五。二。班，五。三班和演的手語(yǔ)表演。節目開(kāi)始了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上舞臺，伴隨著(zhù)緩慢又抒情的音樂(lè )，我們做著(zhù)手語(yǔ)。以后，我們一定懷著(zhù)一顆感恩的心去感恩我們的家長(cháng)，老師。

　　最后我又和繩西萌唱了一遍s。h。e的《不想長(cháng)大》

　　20xx年年聯(lián)歡會(huì )開(kāi)完了，但那精彩的表演卻像磁鐵一般的

　　將我吸引。啊，20xx年年，我會(huì )記住你的！

慶元旦作文 篇3

　　啊，盼望已久的元旦終于來(lái)到了!

　　這一天，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。為了慶祝元旦節的到來(lái)，我們全班忙乎了好長(cháng)時(shí)間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準備節目……。以上這三項，我全都要干!

　　我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會(huì )了，自己接了3條彩龍;然后我幫同學(xué)抄主持詞，抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng)，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。我拿著(zhù)小抄，走到臺上念起來(lái)“元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節目都贏(yíng)得了同學(xué)們的`陣陣喝彩，我也不例外。

　　10個(gè)節目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。

慶元旦作文 篇4

　　一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了，老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。

　　終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的年級的.同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。

　　于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。

慶元旦作文 篇5

　　20__年終于來(lái)到了，哥哥、姐姐、舅舅、姑媽……都從麻城來(lái)到黃州，到我們家來(lái)過(guò)元旦。大家都十分高興。

　　早上我和姐姐早早起來(lái)，叫起來(lái)姐姐和哥哥，就問(wèn)媽媽要了十元錢(qián)，去吃早飯，我做了一個(gè)好的.小主人，同時(shí)也非常有趣，讓大家吃得很飽，很多。

　　回到家里，媽媽和姑媽她們早以商量好了說(shuō)：“我們都出去轉轉街，看看有什么好的東西再帶你們去玩，去買(mǎi)，讓爸爸他們帶你們去玩，好嗎?”“好!”我們齊聲回答。

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，問(wèn)：“那里去玩呢?”“打乒乓球!沒(méi)等爸爸說(shuō)完，哥哥就插話(huà)了，“好，大家都去!”我們來(lái)到街上一健身房，首先我和哥哥打起來(lái)，打的別提多有勁兒，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不錯，我還和他學(xué)了幾招。

　　晚上吃完飯的時(shí)候我們其樂(lè )融融非常開(kāi)心，今年的元旦節我過(guò)得非�？鞓�(lè )還學(xué)到了幾招，希望每一天都能這樣快樂(lè )。

慶元旦作文 篇6

　　今天，我們作文班舉行了“慶圣誕、迎元旦”活動(dòng)。

　　我早早地來(lái)到了輔導班，一進(jìn)門(mén)，被眼前的景象迷住了：天花板上吊著(zhù)五彩斑斕的彩帶，中央有一個(gè)大彩球；墻上掛滿(mǎn)了彩色的氣球，紅的、黃的、藍的……顏色不一；窗戶(hù)上貼著(zhù)大大的圣誕老人的頭像，講臺旁的桌子上擺著(zhù)三顆圣誕樹(shù)，幾個(gè)家長(cháng)正在裝扮圣誕樹(shù)。

　　首先，鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺主持，他們聲音洪亮，有感情地朗誦著(zhù)，節目也就開(kāi)始了。

　　第一個(gè)節目是劉睿婷等四人上臺表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著(zhù)悅耳的`歌聲翩翩起舞，我們被那優(yōu)美的舞姿陶醉了。表演結束后，大家以最熱烈的掌聲歡送她們下臺。

　　接下來(lái)是我覺(jué)得最有趣的活動(dòng)——終極密碼。游戲規則：主持人告訴第一位同學(xué)一個(gè)動(dòng)物，第一位同學(xué)只用動(dòng)作傳遞信息，依次類(lèi)推，表演動(dòng)作，我覺(jué)得有點(diǎn)難度，可是大家很聰明，全猜中了。

　　第二個(gè)游戲是：“搶椅子”，老師拿來(lái)5把椅子，找來(lái)6位同學(xué)，舉行5輪。規則是：不碰椅子，坐不上椅子的被淘汰，我得了第二，季思卓得了第一。

　　最后一個(gè)活動(dòng)是互贈禮物，鄭子智不愧是“萬(wàn)人迷”，不費吹灰之力就得到了許多人的禮物，而我收到了李瑞臨給我的小橘子。

　　這真是一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì )，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了輔導班，但我們的歡聲笑語(yǔ)還在輔導班回蕩。

【慶元旦作文】相關(guān)文章：

慶元旦的作文12-29

慶元旦作文11-02

慶元旦作文07-06

慶元旦的作文07-27

慶元旦作文07-27

慶元旦作文(經(jīng)典)09-30

慶元旦作文11-03

慶元旦作文[精選]09-12

【經(jīng)典】慶元旦作文09-09

慶元旦作文【經(jīng)典】11-14