詩(shī)朗誦作文

【優(yōu)】詩(shī)朗誦作文13篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的詩(shī)朗誦作文 ，希望能夠幫助到大家。

詩(shī)朗誦作文 1

　　今天是星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我懷著(zhù)快樂(lè )的心情來(lái)到了根基培訓部。因為，今天我們正準備舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的古詩(shī)朗誦比賽呢。

　　古詩(shī)朗誦比賽開(kāi)始了。首先由小明郎誦《古朗月行》只見(jiàn)他大大方方走上講臺，面帶笑容地對大家說(shuō)；“大家好，今天，我為大家朗誦的是《古朗月行》“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)……”小明朗誦古詩(shī)時(shí)，聲情并茂，發(fā)揮得很好，一股敬佩之情油然而生�？墒�，越敬佩別人，我就越忐忑不安，擔心自己會(huì )成為同學(xué)的`手下敗將。

　　時(shí)間過(guò)得真快，很快就輪到我了。我快步走上了講臺，心里就像揣了一只兔子“怦怦怦地”跳個(gè)不停。當我站在臺前，看見(jiàn)老師和同學(xué)期待的目光，我深深地吸了一口氣，暗暗鼓勵自己：“要鎮定，別緊張，我一定能贏(yíng)……”然后，我微笑著(zhù)面向臺下的觀(guān)眾，用清脆響亮的聲音開(kāi)始朗誦：“朝辭白帝彩云間……”讀著(zhù)讀著(zhù)，不知怎么了，我忘記了害怕，居然越朗誦越好。當我下臺時(shí)，臺下響起一陣陣掌聲。最后一個(gè)上臺的是小花，她胸有成竹地走上講臺，用洪亮的聲音朗誦了一首《九月九日憶山東兄弟》……比賽結束后，老師公布成績(jì)；“小花第一名，我獲得了第二名，小明第三名�！边@時(shí)候，教室里又響起了雷鳴般的響聲。

　　這次有趣的古詩(shī)朗誦比賽在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

詩(shī)朗誦作文 2

　　星期五，我們班舉行了一次“獻給春天的歌”古詩(shī)朗誦會(huì )，給我留下了深刻的印象。

　　第一個(gè)上臺朗誦的是馬進(jìn)偉同學(xué)。他可是我們班出了名的膽小鬼，可他這次的表現真是讓我們刮目相看。瞧，他一邊朗誦古詩(shī)《春曉》，還一邊搖頭晃腦，真像個(gè)大詩(shī)人。大家很佩服他的勇氣，送給他熱烈的掌聲。

　　我認為朗誦得最好的.是徐雅娟同學(xué)，她朗誦的古詩(shī)是《春日》。她昂首闊步地走上講臺，先自我介紹一番，然后就開(kāi)始一邊朗誦，一邊搖頭晃腦，手舞足蹈。那聲音有高有低，有快有慢，好像潺潺的流水流進(jìn)了我們的心田，又讓我們仿佛看到了萬(wàn)紫千紅的春天。朗誦完畢，她還調皮地說(shuō)了一聲“謝謝大家的掌聲”，好像在提醒大家不要忘記給她鼓掌，逗得大家哈哈大笑。

　　好不容易輪到我上臺了，我朗誦的古詩(shī)是《惠崇春江晚景》。上臺前，我心里像揣了只小兔子似的怦怦直跳。站在臺上，我就兩腿發(fā)軟，但看見(jiàn)老師和同學(xué)們都用鼓勵的眼神望著(zhù)我，我在心里不斷地對自己說(shuō)：“沒(méi)什么好怕的！”可我還是覺(jué)得自己在臺上站了很長(cháng)時(shí)間，也不知道是怎么回到座位上的。聽(tīng)到同學(xué)們雷鳴般的掌聲，我的心才漸漸平靜下來(lái)。

　　古詩(shī)朗誦會(huì )很快結束了，我從中學(xué)到了不少知識，古代的詩(shī)人能寫(xiě)出那么多描寫(xiě)春天的古詩(shī)真了不起。也讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有自信才會(huì )取得成功。我希望以后能多舉行這樣的活動(dòng)。

詩(shī)朗誦作文 3

　　上個(gè)星期五，老師說(shuō)要舉辦一次詩(shī)歌朗誦會(huì )，大家聽(tīng)了，都十分的激動(dòng)，立刻都在做準備。老師還說(shuō)：“朗誦詩(shī)歌的時(shí)候不能看著(zhù)書(shū)來(lái)，要自己背出來(lái)才行�！蔽蚁耄旱昧税�，我得一個(gè)進(jìn)步獎都算不錯的了。于是我就隨便地準備了一下。

　　到了下午，大家都興奮地走進(jìn)了教室，我也不例外�？蓜倓傄婚_(kāi)始，我的心就一片翻江倒海了。

　　首先是梁棟上臺朗誦，他朗誦的詩(shī)歌是《蜂》。只見(jiàn)他滿(mǎn)面笑容地走上了講臺，一看他就知道他早已做好了充分的準備。只見(jiàn)他一邊朗誦著(zhù)詩(shī)歌，一邊用手做動(dòng)作，弄地我們哈哈大笑。

　　當到陳相文的時(shí)候，陳相文走上了講臺，可他出師不利，還沒(méi)開(kāi)始背就忘記了臺詞。然后又像被別人點(diǎn)了“笑穴”一樣，笑地合不攏嘴。害的`我們也跟著(zhù)笑了起來(lái)。好不容易止住了笑，可背到了一半又忘記了，再次笑了起來(lái)。最后不知道笑了多少次才背完了。

　　最好笑的朗誦當然要數陳舒楊的朗誦。他一邊朗誦，一邊做出各種各樣夸張的動(dòng)作我們看了后笑的前俯后仰。

　　當輪到我的時(shí)候，我故作鎮定，其實(shí)心里緊張的要命。如果背不好，那該多丟臉呀。

　　我開(kāi)始朗誦的時(shí)候發(fā)現自己朗誦得比平時(shí)的流利，也比平時(shí)的有感情。當我朗誦完了的時(shí)候，下面響起了一陣掌聲。

　　當開(kāi)始投票的時(shí)候，我出了一身冷汗，因為我在全班中也是一個(gè)不太起眼的人，恐怕連進(jìn)步獎都怕拿不到�？墒侨�部都在我的預料之外，我竟然奇跡般的獲得了一等獎。我高興地一蹦三尺高。

　　再這一次詩(shī)歌朗誦會(huì )中，讓我明白了一個(gè)道理：只要你努力，一切事情都有可能發(fā)生。

詩(shī)朗誦作文 4

　　我們心語(yǔ)學(xué)校正在舉行一場(chǎng)春之聲詩(shī)朗誦比賽。

　　老師站在講臺前，大聲地鄭重地宣布：“比賽開(kāi)始！”此時(shí)，我的心里很緊張，“砰、砰、砰……”，懷里像揣了一只小鹿似的亂撞。因為第一個(gè)上場(chǎng)的就是我們組的參賽選手徐古芳，我擔心她會(huì )不會(huì )正常發(fā)揮，幫我們組拿第一名。

　　只見(jiàn)徐古芳落落大方地走到了講臺前，站穩后，面帶笑容，向大家深深地鞠了一躬，朗誦開(kāi)始：“小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去；一大片一大片滿(mǎn)是的……”徐古芳朗誦結束了，我們靜靜地期待著(zhù)老師打分。

　　老師微笑著(zhù)說(shuō)：“徐古芳同學(xué)字正腔圓，講究禮儀，落落大方，這幾方面表現得都很好，但在感情充沛程度上差了些，去掉五分，大家聽(tīng)得很認真，再加二分，最后得97分！”我長(cháng)長(cháng)地出了一口氣，小聲的.說(shuō)道：“還好，這個(gè)成績(jì)不錯！”

　　掌聲中，老師接著(zhù)說(shuō)：“請王一潼同學(xué)開(kāi)始比賽�！蓖跻讳�最后竟也是97分。

　　第三組派出的是周子晴同學(xué)，她得了96分。

　　第四組上場(chǎng)比賽的是李闊同學(xué)，李闊走到講臺前，站穩后，微微一笑，向大家行了個(gè)禮，開(kāi)始朗誦。他朗誦的是《泊船瓜洲》這首詩(shī)。朗誦結束了，李闊把“萬(wàn)重山”的“重”讀成了“zhòng”，我想：“這下壞了，分數一定高不了！”

　　意外的是，老師竟給李闊打了97分，也是個(gè)不錯的分數。

　　第五組上場(chǎng)的是曹馨宇，她得了95分。

　　詩(shī)朗誦比賽結束了，我們組和第二組、第四組并列第一名，我們很高興！

詩(shī)朗誦作文 5

　　在忙碌而又快樂(lè )的學(xué)習生活中，我們迎來(lái)了學(xué)校首屆“讀書(shū)節”。這項活動(dòng)可為我們本來(lái)就很美麗的校園又增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。你瞧，緊張又激烈的“讀書(shū)節形象代言人”選拔賽后，一場(chǎng)別開(kāi)生面的古詩(shī)朗誦會(huì )即將拉開(kāi)序幕。

　　隨著(zhù)主持人清脆悅耳的聲音，比賽正式開(kāi)始了！坐在觀(guān)眾席上，我專(zhuān)著(zhù)地看著(zhù)臺上的同學(xué)，可我的心卻咚咚地跳個(gè)不停。一開(kāi)始，五（1）、五（2）就顯示出奪冠實(shí)力，一句句優(yōu)美的詩(shī)句，勾起我們無(wú)限遐想，簡(jiǎn)直讓我陶醉。當聽(tīng)到“下面請五（4）班為大家朗誦”時(shí)，我的心情更是緊張又激動(dòng)，“有什么好緊張的，別的同學(xué)不都是也一樣嗎？”我突然間這么一想，我的.心也就乖乖地“跑”回了自己的位置。我們全體同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻走上臺，隨著(zhù)優(yōu)美的古典音樂(lè )響起，泉水般清脆的朗誦從我們口中流利地出來(lái)了，我們用柔美的“春天的詩(shī)”趕走了會(huì )場(chǎng)中緊張的氣氛�！白屛覀兩斐鰺崆榈碾p手，跟春天說(shuō)聲再見(jiàn)！”的告別語(yǔ)中，我們的朗誦贏(yíng)得了持久而熱烈的掌聲。

　　雖然精彩的詩(shī)朗誦已結束了，但那一幕幕激動(dòng)人心的畫(huà)面還常常在我眼前浮現，讓我回味無(wú)窮。俗話(huà)說(shuō)：臺上三分鐘，臺下十年功。你可知道，臺上精彩的背后，有我們多少努力與付出！

　　這次精彩的古詩(shī)朗誦會(huì )，讓我永身難忘！

詩(shī)朗誦作文 6

　　“寶貝們，春姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊。讓我們在美妙的詩(shī)歌中去盡情地欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的春天吧！

　　這是星期五的晚上，我們要在教室里進(jìn)行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦比賽。比賽開(kāi)始了，老師宣布評委員名單，主持人，可是老師的的話(huà)音剛落。我的歡喜變成了郁悶，因為這所有的角色都由老師一個(gè)人擔當。我也想享受一下，“當官”的感覺(jué)。

　　地 一名選手是我們班的徐古芳同學(xué),她大大方方的走到講臺前，看樣子不緊張又不放松，她先給大家深鞠一躬，大家立刻鼓起掌來(lái)，還有的同學(xué)向歡迎明星似的尖叫起 來(lái)。她開(kāi)始朗誦了，她的聲音脆又巧。讓人有一種春天來(lái)臨的.畫(huà)面感，“小草偷偷地從地理鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的……，不知不覺(jué)朗誦結束了，大家響起了熱烈的 掌聲才把我們從那如癡如畫(huà)的春景中拽回來(lái)！

　　輪到第二名選手周子晴了，她走到講臺就要朗誦，天那她把鞠躬的事給忘了，要扣分了，我真替他捏把汗。還好他突然想起來(lái)了，神鞠了一躬，我的心這才放松下來(lái)。

　　于是最尋常，一下就是三兩天，可別煩�？聪衽Ｃ�，像細絲。密密地織著(zhù)….那聲音多好聽(tīng)��！我似乎看到了那無(wú)邊的細雨正密密地下著(zhù)……

　　輪到第三名了。你看曹鑫宇文文靜靜的。不緊不慢地朗誦起來(lái)：“紅豆生南國，春來(lái)發(fā)幾枝�！�.度得度好聽(tīng)啊，不振傳來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲……

　　朗誦結束了。他們三個(gè)不分上下。并列第一……

　　“紅豆生南國，，春來(lái)發(fā)幾枝�！�.”走出教室我又不覺(jué)得朗誦起來(lái)這首詩(shī)，迎著(zhù)濕潤的春風(fēng)，我感嘆道：“春天真的來(lái)了！”

詩(shī)朗誦作文 7

　　“像翩翩歸來(lái)的燕子，在追尋昔日的春光……”咦，是誰(shuí)在朗誦這么美妙的詩(shī)篇？哦，原來(lái)是奧普拉文化藝術(shù)學(xué)校正在舉行朗誦比賽！

　　我來(lái)到多功能演播廳，看見(jiàn)許多同學(xué)正在搶比賽前的一點(diǎn)時(shí)間，反復練習朗誦《延安，我把你追尋》這首現代詩(shī)。我也正想掏出稿件練習朗誦時(shí)，評委們來(lái)了，老師讓我們熱烈鼓掌。

　　過(guò)了一會(huì )兒，朗誦比賽正式拉開(kāi)了序幕。出場(chǎng)順序老師讓我們抓鬮，我抓到了二號，等第一位選手讀完就輪到我了。剛上臺的時(shí)候有點(diǎn)緊張，語(yǔ)速有點(diǎn)快，所以扣了零點(diǎn)幾分。我最后的成績(jì)是八點(diǎn)六分。我之后就輪到第三、第四……幾位選手，我聽(tīng)的津津有味。

　　等到第六位選手上臺朗讀的'時(shí)候，我是最認真的，因為她是我們班的學(xué)霸——尚梓琪，一開(kāi)始，她也非常緊張，讀到后面，她就讀得非常流利，她的最終得分是九點(diǎn)二分，榮獲一等獎！

　　我看了看觀(guān)眾，觀(guān)眾們有的在討論選手讀錯的字，有的在目不轉睛地盯著(zhù)講臺，還有的正在自言自語(yǔ)。

　　等到頒獎的時(shí)候，我的心怦怦直跳，像是幾個(gè)小朋友正在玩跳床似的。等頒到二等獎的時(shí)候，我突然聽(tīng)到了自己的名字，興奮極了。我小心翼翼地從老師那里接過(guò)獎狀，說(shuō)了聲謝謝，拍了一個(gè)照，然后就快快樂(lè )樂(lè )的回家了。

　　雖然這次我只獲得二等獎，雖然還是有一點(diǎn)難過(guò)；但我一定會(huì )努力閱讀，爭取在下一屆“現代詩(shī)歌朗誦”比賽拿一等獎！

詩(shī)朗誦作文 8

　　星期五下午第三節課，我們班舉行了一次古詩(shī)朗誦會(huì )。

　　上課了，我們端坐在課桌前，聽(tīng)管老師給我們講古詩(shī)朗誦會(huì )的規則：一、要吐字清楚；二、要抑揚頓挫；三、要有感情的大聲朗誦；四、每四個(gè)人一組，一組選一個(gè)人當代表。我是第18組，我們組選了我當代表。我對他們說(shuō)：“我不行，我讀不了那么好，你們還是換個(gè)人吧！”他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，既使你拿不上獎，我們也不會(huì )埋怨你的，我們知道你已經(jīng)努力了�！甭�(tīng)到這我放松了許多�？墒�，剛一開(kāi)始，我的心里就忐忑不安起來(lái)，全身都有點(diǎn)發(fā)抖了。幸好我是最后一個(gè)上場(chǎng)，我可以總結前面同學(xué)的朗誦經(jīng)驗，我又在心里默默的'朗誦了幾遍，一會(huì )兒就要輪到我了，我的心幾乎快要蹦了出來(lái)。

　　到我了，我迅速的站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，同學(xué)們大家好！我代表18組，給大家朗誦的是《江畔獨步尋花》黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲碟時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！碑斪x到最后一個(gè)字的時(shí)候，我的心一下子平靜了下來(lái)，心里在默默的祈禱，我一定要取得優(yōu)異的成績(jì)，為我們組爭光。真沒(méi)想到，我的支持票數竟然是最多的。我得了一等獎，受到了大家的贊揚，還為我們組得了一顆大大的太陽(yáng)花。我非常高興！

　　這次雖然得了一等獎，受到了大家的贊揚，但是我一定要繼續努力，爭取每次都要得第一。這次的古詩(shī)朗誦活動(dòng)令我難以忘記。

詩(shī)朗誦作文 9

　　我的老師說(shuō)到9月30日那一天我校會(huì )舉行一個(gè)關(guān)于中國的一個(gè)詩(shī)朗誦，我們班的主題是青春中國。老師還讓我們班拿第一名，我是覺(jué)得不可能，不拿倒數就好了。

　　我們老師不太擅長(cháng)排節目

　　都是李嘉晨他媽給我們排練的，讓我們做了很多動(dòng)作。

　　還有那些練武術(shù)的16個(gè)人，還沒(méi)有服裝，要買(mǎi)服裝，必須要三天時(shí)間才能到貨，李嘉晨他媽當天下午就把服裝帶來(lái)了，上衣是自己買(mǎi)的，褲子是借的。

　　這二天我們快要累死了，我們這么拼，都是為了作業(yè)呀！要不是老師說(shuō)，如果拿到全校第一就布置兩項作業(yè)，還會(huì )發(fā)糖。為了作業(yè)，為了糖，我們拼了！

　　操場(chǎng)那里布置得很好，有紅黃綠藍，一次排開(kāi)。比賽開(kāi)始了!這么激烈，開(kāi)頭一號就九點(diǎn)幾分，二號八點(diǎn)幾分，三號也是九點(diǎn)幾分……好像只有兩個(gè)八點(diǎn)幾分，都已經(jīng)五二班了，我好緊張，我要是弄不好了，我們就真的不行了，我就在前面，我盡力吧！我很認真，沒(méi)有走神，太好啦！

　　我們下了臺，到六二班，他們班也有一個(gè)練武術(shù)的，站在那里，好像是個(gè)擺設，要公布我們最后得分了:9點(diǎn)6分，太好了!我還以為我們是第二名，這個(gè)成績(jì)出乎了我的意料，但是沒(méi)有想到六二班的分數比之前的一個(gè)九點(diǎn)幾分的`還要高，他們的分數竟然是九點(diǎn)八二分。我的天吶，老師少點(diǎn)作業(yè)吧！我們已經(jīng)夠努力，我在心里默默的說(shuō)。我看了一眼老師，沒(méi)想到老師竟然這么開(kāi)心，太好了，我的心平靜了許多，我們或許還有機會(huì )。

　　看來(lái)只要我們努力，就一定能成功。

詩(shī)朗誦作文 10

　　今天下午，我們班開(kāi)了一個(gè)別出生面的古詩(shī)朗誦會(huì )，有幾名選手，兩個(gè)評委，一群觀(guān)眾，滿(mǎn)分100.

　　第一個(gè)上場(chǎng)的選手是王子威，他讀的沒(méi)有感情，評委給了他93分；第二個(gè)上場(chǎng)的選手是馬濤，他聲音洪亮，字音準確，只是讀的太快，評委給了他85分；第三個(gè)上場(chǎng)的選手是王中亮，他也是沒(méi)有讀出感情，但是很流利，最后得分90。我喃喃自語(yǔ)：“前三個(gè)都沒(méi)有讀好，下一個(gè)會(huì )好嗎？希望如此�！�，果不出我所料，第四個(gè)上場(chǎng)的'郭晶偉讀得很有感情，95分；第五個(gè)也可以，92分；第六個(gè)得了93分；......最后，第一名是郭晶偉，第二名是王子威，第三名是劉國銳。

　　古詩(shī)朗誦會(huì )隨著(zhù)下課的鈴聲結束了，但他沒(méi)有全都結束，還在我們心中閃爍，我們期待著(zhù)下一個(gè)著(zhù)一天。

　　今天下午，我們班開(kāi)了一個(gè)別出生面的古詩(shī)朗誦會(huì )，有幾名選手，兩個(gè)評委，一群觀(guān)眾，滿(mǎn)分100.

　　第一個(gè)上場(chǎng)的選手是王子威，他讀的沒(méi)有感情，評委給了他93分；第二個(gè)上場(chǎng)的選手是馬濤，他聲音洪亮，字音準確，只是讀的太快，評委給了他85分；第三個(gè)上場(chǎng)的選手是王中亮，他也是沒(méi)有讀出感情，但是很流利，最后得分90。我喃喃自語(yǔ)：“前三個(gè)都沒(méi)有讀好，下一個(gè)會(huì )好嗎？希望如此�！�，果不出我所料，第四個(gè)上場(chǎng)的郭晶偉讀得很有感情，95分；第五個(gè)也可以，92分；第六個(gè)得了93分；......最后，第一名是郭晶偉，第二名是王子威，第三名是劉國銳。

　　古詩(shī)朗誦會(huì )隨著(zhù)下課的鈴聲結束了，但他沒(méi)有全都結束，還在我們心中閃爍，我們期待著(zhù)下一個(gè)著(zhù)一天。

詩(shī)朗誦作文 11

　　生活里處處有詩(shī)歌，天真的兒歌，樸素的民歌，時(shí)常在耳邊回響。那天陽(yáng)光明媚，我們在班里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的古詩(shī)朗誦大賽。

　　隨著(zhù)清脆的鈴聲響起，老師宣布比賽開(kāi)始了！同學(xué)們準備就緒，第一組是小婷和小琳，她們大跨步走上講臺，亮開(kāi)嗓子說(shuō)：“老師、同學(xué)們，大家好！我們今天要朗誦的是《回鄉偶書(shū)》和《送元二使安西》�！甭�(tīng)著(zhù)她們有感情地朗讀著(zhù)，我腦子里浮現出一幅畫(huà)面——在客棧與朋友喝酒，為朋友踐行，心里是多么難舍��！

　　第二組的同學(xué)一時(shí)緊張，不小心把“朗誦”說(shuō)成“演奏”了！惹得全班哄堂大笑！

　　第三組的同學(xué)太害羞了！臉紅得像個(gè)紅彤彤的'蘋(píng)果似的，聲音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的。

　　……

　　比賽順利地進(jìn)行著(zhù)，快到我了！我的心里想有一只淘氣的小兔似的，砰砰直跳！

　　到我的時(shí)候，我和小煦從容地走上臺，一上去，信心就泄了一半了！頓時(shí)信心全無(wú)！在老師的鼓勵下，我們結結巴巴地朗誦著(zhù)《楓橋夜泊》和《江雪》：“江雪、唐、柳宗元。千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！�…”朗誦完，我立刻跑下講臺！

　　最令我難忘的是三位男同學(xué)！他們一上臺就惹得同學(xué)們捧腹大笑！——兩個(gè)高的和一個(gè)矮的。他們在朗誦的過(guò)程中有一位忘詞了！直到另一個(gè)同學(xué)捅了他一下，他才一下子清醒過(guò)來(lái)，結結巴巴地朗誦出來(lái)。

　　這次比賽，輕叩詩(shī)歌的大門(mén)，我們面前出現了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界。讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中，讓生活充滿(mǎn)詩(shī)意，讓詩(shī)歌陪伴我們一生。

詩(shī)朗誦作文 12

　　前幾天，學(xué)校舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì )，每個(gè)班都參加了。

　　班會(huì )課，老師就說(shuō)在操場(chǎng)上讀。那里有校長(cháng)，老師來(lái)評我們讀得怎么樣。

　　我們把椅子搬下來(lái)了，坐在左邊的那個(gè)地方，靠著(zhù)它們四班和五班中間。我們看了看周?chē)�，看�?jiàn)了一張橫幅，橫幅掛在南面的墻上。

　　后來(lái)，老師讓我們坐在椅子上，第一個(gè)去朗誦的是他們四班，下一個(gè)，就是我們了。我們分布在操場(chǎng)的中央比賽，從上面往下看就像一個(gè)方陣。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，尋老師宣布讓我們宣誓，宣誓完了，就到聽(tīng)四班朗讀時(shí)間了。他們朗讀得還可以，他們讀得時(shí)候，尹老師在照相，喻老師在為他們評獎，還有其他老師在看他們讀得怎么樣。他們朗讀完了，同學(xué)和老師都在為他們班的人鼓掌。

　　到了我們班的`人了，我們讀著(zhù)讀著(zhù)，讀到三字經(jīng)的時(shí)候，有些不熟練，我想，老師肯定不會(huì )給我們評一等獎了。不過(guò)，老師依然給我們照相，老師依然目不轉睛地看著(zhù)我們。我們慢慢地讀過(guò)錯了。

　　我們班讀完了，現在輪到六班，我看看六班的一個(gè)人就要笑，他們腦袋總是要搖一個(gè)圈，看著(zhù)就要笑。

　　到了老師評獎的時(shí)候，得了一等獎的是九班，我們五年級的都是三等獎，七班和八班都是二等獎。后來(lái)，老師們就把掛著(zhù)的橫幅拿下來(lái)了，老師拿著(zhù)筆放在那里，讓我們把自己的各名字寫(xiě)在橫幅上。

詩(shī)朗誦作文 13

　　“同學(xué)們，美好的春天來(lái)到了，讓我們用嶄新的心情去迎接它吧！”這是我們作文班在舉行詩(shī)朗誦比賽呢！

　　老師說(shuō)：“我宣布春之聲詩(shī)朗誦比賽現在開(kāi)始！歡迎第一位選手：閔心語(yǔ)�！�

　　然后，我們一起熱烈地鼓掌，閔心語(yǔ)落落大方地走到了黑板前，深深地鞠了一躬，像是在拜佛一樣！這樣一想，我偷偷地笑了，哈哈，我成佛了。

　　閔心語(yǔ)朗誦的是《蝶戀花》：“蝶戀花，蘇軾�；ㄍ藲埣t青杏小......”閔心語(yǔ)朗誦的很美，像早晨在山中唱歌的小鳥(niǎo)，聲音是那么清脆、動(dòng)人！老師評分了：“閔心語(yǔ)滿(mǎn)分：102分�！�

　　第二位上場(chǎng)的是：王寶迪，他長(cháng)得很壯很高。

　　他朗誦的是《相思》�！跋嗨�，唐，王維。紅豆生南國，春來(lái)發(fā)幾枝......”王寶迪字正腔圓，聲音大得出奇，像威武的老虎在朗誦！老師說(shuō)：“王寶迪和閔心語(yǔ)都是：102分！并列�！卑�，都是102分，這回有的比了。

　　第三位上場(chǎng)的是冮陽(yáng)碩，他戴著(zhù)一個(gè)小黑眼鏡，舉手投足像個(gè)小紳士。

　　“相思，......”也是《相思》啊，他讀的聲音非常洪亮，像英勇的老鷹在對天長(cháng)歌！結果是三個(gè)人都是第一，102分！

　　最后上場(chǎng)的是王歆瑤，她高高的'個(gè)子，很文靜！

　　她一張嘴，讀的竟是《相思》。但她的聲間非常美，像春天的柳笛聲一樣！毫無(wú)疑問(wèn)，最后，老師說(shuō)：“四人都是第一，我宣布詩(shī)朗誦比賽到此結束�！庇腥苏f(shuō)：“這不跟沒(méi)比一樣嗎！”還有人則開(kāi)心地喝彩著(zhù)！

　　這場(chǎng)比賽就這樣結束了。雖然沒(méi)分出勝負，但大家都感覺(jué)到春的美妙！

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