教師恩作文

時(shí)間:2024-03-04 17:37:30 教師 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

教師恩作文(經(jīng)典5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的教師恩作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師恩作文(經(jīng)典5篇)

教師恩作文 篇1

  從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的稚童到知書(shū)達理、明辨是非的小學(xué)生,我們所走的的每一步都浸滿(mǎn)父母的養育之恩和老師的教誨之情。在我的心中,老師似清晨的露水,用愛(ài)滋潤著(zhù)我們稚嫩的心;老師似紅燭,燃燒自己,照亮我們的人生之路;老師似辛勤的園丁,用兩鬢斑白換得桃李滿(mǎn)天下……

  記憶中得到過(guò)很多位老師的諄諄教誨,感受過(guò)很多老師父母般的關(guān)愛(ài)。打開(kāi)記憶的閘門(mén),首先躍入眼簾的是我的啟蒙老師——鄭老師。難忘課堂上她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,難忘她溫暖迷人的笑容;難忘她在我跌倒時(shí)扶起我的溫柔雙手;難忘她在我哭泣時(shí)將我摟在懷里母親般的溫暖;更難忘她手把手教我寫(xiě)字的情形。

  最難忘、最喜愛(ài)的還是現在的六三班的'所有老師們。經(jīng)常戴一副紅色眼鏡,穿著(zhù)時(shí)尚而又得體的翟老師是我們的班主任。課堂上,她帶領(lǐng)我們時(shí)而徜徉在人類(lèi)文化的殿堂之中;時(shí)而穿梭在中外名著(zhù)的時(shí)光隧道中;時(shí)而遨游在夢(mèng)幻般的童話(huà)王國。雖然她沒(méi)有美妙的嗓音,沒(méi)有火焰般的激情,但她的睿智、大氣依然能讓我們如饑似渴地愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上語(yǔ)文。學(xué)習上她是我們的良師,生活中她亦是我們的益友。每當我們遇到難題沒(méi)法解決時(shí),她總會(huì )耐心給我們建議,幫忙解決。

  個(gè)字嬌小、留著(zhù)齊耳短發(fā)、走路十分優(yōu)雅的是我們的數學(xué)老師武老師。她工作認真負責,有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗,任何難題經(jīng)她的講解都變得迎刃而解,原本枯燥無(wú)味的數學(xué)課堂因她的精彩演繹變得妙趣橫生。

  宋老師是我們的英語(yǔ)老師。開(kāi)學(xué)伊始,一口流利的英語(yǔ)、一米七多的“海拔”讓全班同學(xué)佩服得五體投地。

  個(gè)子高高、斯文帥氣的是我們的科學(xué)老師戴老師,我們私下里偷偷地叫他“戴帥哥”。同學(xué)們喜歡他,可不僅僅是因為他的外表,更因為他的敬業(yè)、幽默、教學(xué)方法新穎獨特。

  同學(xué)們又敬又怕的還數我班的品德老師郭老師。別看她每天忙忙碌碌、行色匆忙,但她永遠都是那么精神抖擻,似乎永遠都不知道疲倦。滿(mǎn)腔的教學(xué)熱情、生動(dòng)有趣的課堂、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)讓同學(xué)們又愛(ài)又怕。

  我馬上就要離開(kāi)母校,告別小學(xué)生活走向更寬闊的舞臺了。我深深感謝我的母校,感謝陪我走過(guò)人生之路的每一位老師,正因為有了他們的耐心教導和無(wú)私奉獻,我才能如此自信而快樂(lè )地成長(cháng)!拔覑(ài)您,我可愛(ài)可親的老師!”

教師恩作文 篇2

  李老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著(zhù)一副金邊眼鏡,眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時(shí)很?chē)绤,有時(shí)又很溫柔。一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的酒窩,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我最喜歡聽(tīng)她說(shuō)話(huà)了,她好像什么都知道,她說(shuō)的每一句都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。老師總喜歡穿黑上衣白褲子,細細的'高跟鞋,走在樓道里,發(fā)出“當當”的聲音,真好聽(tīng)!她的手細細長(cháng)長(cháng)的,老師就是用它,在黑板上給我們寫(xiě)下了很多很多的知識。

  老師,我真希望你能一直教我!

教師恩作文 篇3

  不知不覺(jué),充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的暑假漸漸遠去,新學(xué)期來(lái)到我們的身邊,這意味著(zhù),教師節也向我們步步逼近。

  教師,是一支蠟燭,照亮別人,犧牲自己;教師,是靈魂的工程師;教師,更是引導我們走上正確人生路的一盞明燈!

  老師,給我留下了很深的印象。以前的班主任陳老師,更是讓我們永生不忘!只要提起陳老師,我們就會(huì )很開(kāi)心,甚至一些成績(jì)差的同學(xué),都希望陳老師能回來(lái)。陳老師和別的老師不一樣。當你做錯事情了,陳老師不會(huì )批評你,而是語(yǔ)重心長(cháng)而且帶著(zhù)微笑的告訴你這樣有什么不好;當你上課走神了,陳老師不會(huì )讓你站起,而是悄悄的提醒;當你向老師問(wèn)好,陳老師不會(huì )按照自己心情的'不好,而對你態(tài)度不同,而是每次你向陳老師問(wèn)好,陳老師都會(huì )帶著(zhù)微笑,朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,或者微笑著(zhù)說(shuō)你好。陳老師的微笑一直在我的腦海里揮之不去。陳老師的微笑像微風(fēng),給你帶來(lái)一絲絲的清涼;陳老師的微笑像一杯熱茶,身子暖了起來(lái),可是心更暖;陳老師的微笑像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),在你難過(guò)的時(shí)候,會(huì )讓你的心情變得好起來(lái)。陳老師走了,我卻哭了。

  以前的我,作文真的是不堪回首,那叫一個(gè)差的能,好幾次被老師批評,可是不知道什么時(shí)候,慢慢的,喜歡上了寫(xiě)作。在安安靜靜的房間里,慢慢的寫(xiě)著(zhù)我的文章,我當作這是一種享受。

  當我灰心喪氣的時(shí)候,真的寫(xiě)不下去了,徐老師和王老師幫助了我。說(shuō)我作文寫(xiě)得好,說(shuō)我在她們的眼里,就是一個(gè)小作家!裝著(zhù)自己很不在乎,可是甜,卻甜在心里。暖暖的,這種心情真的是很好。

  假如能,我真的很想很想當一名作家,我知道,這應該不比考大學(xué)簡(jiǎn)單,可是我相信,只要我努力,夢(mèng)想真的會(huì )照進(jìn)現實(shí)!再怎么說(shuō),許多人都愿意支持我,我不能辜負她們對我的期望,我不想再看見(jiàn)她們的眼眸中流露出一絲絲的失望!假如沒(méi)有一個(gè)人是支持我的話(huà),我也會(huì )繼續努力,我寫(xiě)小說(shuō)是給自己看的,不是別人說(shuō)怎么樣就怎么樣的!

  感恩教師節,老師,教師節快樂(lè )!

教師恩作文 篇4

  我要感恩老師,是老師耐心的啟蒙驅散我們心頭無(wú)知的迷蒙,是老師的不倦教誨,照亮我腳下遠行的路程,伴我走過(guò)幼時(shí)時(shí)光,課本會(huì )舊,人會(huì )成長(cháng),而師恩至深,永恒在心!

  同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負著(zhù)神圣的使命,老師肩負著(zhù)祖國的未來(lái),老師也肩負著(zhù)民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(cháng),在老師的凝望下,奔向美好的未來(lái)。

  同學(xué)們,難道我們就不應該去感恩我們的老師們嗎?

  親愛(ài)的老師,因為有了你,我們的世界才會(huì )變得如此美麗。老師,感謝你們,感謝你們在講臺上用汗水澆灑我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆一般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只射過(guò)那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

  老師像母親一樣,給予我們愛(ài)撫,給予我們的支持,給予我們自信。我們腳下伸延無(wú)盡的小徑,似老師語(yǔ)重心長(cháng)的教誨。在一片青蔥的.歲月上,我依稀的記得,我還是老師身邊歡跑的那個(gè)小孩子,老師,我可以在你面前表達我所有的喜怒哀樂(lè )。

  我知道,我自己的人生道路才剛開(kāi)始,以后的路還很漫長(cháng),相識,總是那么美麗,分別卻優(yōu)雅不起來(lái),老師們的身影,似趕不走的蝴蝶。最難忘卻的是最深的記憶,感恩老師!

教師恩作文 篇5

  教師節快到了,您是否還記得屬于自己的節日,您是否還在為我們而忙碌著(zhù)?您的學(xué)生在這里向你表達真誠的節日問(wèn)候問(wèn)候:老師,教師節快樂(lè )! 老師,您用心靈的火花點(diǎn)燃學(xué)生心靈的燈盞。無(wú)數個(gè)不眠之夜,老師,您還在工作,勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎?多少次,我們惹您生氣,多少次,我們上課搞惡作劇,讓您難受;多少次,您用慈祥的目光對我們說(shuō):“好好學(xué)習;”多少次……有多少多少次,老師,我想對您說(shuō)——我們懂您。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您辛勤的汗水,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導是望“生”成龍的愿望,我們怎能不懂您呢?

  在一次霍金舉辦的記者招待會(huì )上,有一個(gè)年輕記者問(wèn)霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說(shuō):“不,因為我有一顆感恩的心!比珗(chǎng)轟動(dòng)。 -就像現在我們的新班主任一樣,也許在外人眼里,她很煩,老師希望你做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生。老師,我懂了,懂了! 夜深了,老師,您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻!詩(shī)詞歌賦,送不完對您的敬意!

  我背負著(zhù)雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂(yōu)傷,路越看越泥濘,越來(lái)越缺失了自信。是她,像一個(gè)天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽(yáng)光,沖開(kāi)天空的陰云,照進(jìn)了我的心。我很感激她。 -我相信,有了這縷陽(yáng)光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實(shí)的路。

  懷著(zhù)一顆感恩的`心,我會(huì )繼續走好我的人生之路,好好的實(shí)現自己的夢(mèng)想。把我在“她”身上失去的信用找回來(lái),完成我們的約定。

  在這不尋常的日子里,獻上我深深地祝福:祝老師安康如意、青春永葆!老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

【教師恩作文】相關(guān)文章:

師恩的作文04-18

感念師恩的作文07-04

精選作文師恩難忘06-21

感謝師恩作文06-23

師恩如山作文05-06

難忘師恩作文02-05

師恩優(yōu)秀作文03-03

感念師恩作文03-18

感謝師恩作文03-25

師恩難忘作文01-21

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆